Tělesa sluneční soustavy



Podobné dokumenty
Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Mgr. Jan Ptáčník. Astronomie. Fyzika - kvarta Gymnázium J. V. Jirsíka

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis I. ročník PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY. Jméno a příjmení: Martin Kovařík. David Šubrt. Třída: 5.

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: Datum vytvoření: Jméno autora: Předmět: Ročník: 1 a 2

Pojmy vnější a vnitřní planety

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník NÁZEV: VY_32_INOVACE_197_Planety

Objevte planety naší sluneční soustavy Za 90 minut přes vesmír Na výlet mezi Ehrenfriedersdorf a Drebach

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Sluneční soustava.

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Měsíc přirozená družice Země

- před 5 miliardami let - z částic prachu a plynu shluk do rotujícího prachoplynného mraku - uprostřed mraku vzniká Slunce - okolní částice do sebe

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Vesmír. jako označen. ení pro. stí. Podle některých n. dílech. a fantasy literatury je některn

VESMÍR. Mléční dráha. Sluneční soustava a její objekty. Planeta Země jedinečnost života. Životní prostředí na Zemi

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

Astronomická jednotka (AU)

2. Poloměr Země je km. Následující úkoly spočtěte při představě, že kolem rovníku nejsou hory ani moře. a) Jak dlouhý je rovníkový obvod Země?

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Co vše se skrývá pod slapovými jevy?

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.


VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

OBSAH ÚVOD. 6. přílohy. 1. obsah. 2. úvod. 3. hlavní část. 4. závěr. 5. seznam literatury. 1. Cíl projektu. 2. Pomůcky

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Pouť k planetám Slunce

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Nabídka vybraných pořadů

Astronomie Sluneční soustavy I. PřF UP, Olomouc,

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

9. Astrofyzika. 9.4 Pod jakým úhlem vidí průměr Země pozorovatel na Měsíci? Vzdálenost Měsíce od Země je km.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

Přírodovědný klub při ZŠ a MŠ Na Nábřeží Havířov

Sluneční soustava Sluneční soustava Slunce. Země Slunce

Sluneční soustava. studijní materiál pro mé studenty F. vytvořila. Mgr. Lenka Hanáková

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Vesmír v kostce: ( stručný vesmírný kaleidoskop )

Astronomie, sluneční soustava

Miniprojekt přírodovědného klubu ZŠ Uničov, Pionýrů 685

Čas a jeho průběh. Časová osa

Přírodopis Vesmír Anotace: Autor: Jazyk: Očekávaný výstup: Speciální vzdělávací potřeby: Klíčová slova: Druh učebního materiálu: Druh interaktivity:

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

Od středu Sluneční soustavy až na její okraj

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Slide 1. Slide 2. Slide 3

ročník 9. č. 21 název

Astrofyzika. 1. Sluneční soustava. Slunce. Sluneční atmosféra. Slunce Slunce planety planetky komety, meteoroidy prach, plyny

VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce

a = 0,4 + 0,3 x 2 n planeta n a (AU) - TB a (AU) - realita

pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,

Úkol č. 1. Sluneční soustava

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

Základní jednotky v astronomii

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Planetární tělesa ve Sluneční soustavě

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PLANETA ZEMĚ A JEJÍ POHYBY. Maturitní otázka č. 1

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Složení Slunce a sluneční soustavy

Sluneční soustava Organizace: Slunce Tělesa Sluneční soustavy:

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Sluneční soustava. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D

Astronomie a astrofyzika

LER 2891-ALBI min vĕk 7+ Mysli a spojuj! Karetní hra. Zábavná vzdĕlávací hra o vesmíru

Šablona č ZEMĚPIS. Výstupní test ze zeměpisu

Vesmír VY_12_INOVACE_PRV

Osnova Motivace Jak to funguje Seznam a popis misí Animace Obrázky Shrnutí. Astronomický ústav Univerzity Karlovy, Univerzita Karlova v Praze

1 Newtonův gravitační zákon

Planety sluneč. soustavy.notebook. November 07, 2014

Transkript:

Tělesa sluneční soustavy Měsíc dráha vzdálenost 356 407 tis. km (průměr 384400km); určena pomocí laseru/radaru e=0,0549, elipsa mění tvar gravitačním působením Slunce i=5,145 deg. měsíce siderický 27,321661 dní synodický 29,530588 dní anomalistický 27,554550 dní drakonický 27,212220 dní zatmění: 223 synodických měsíců ~ 242 drakon. měsíců řetězové zlomky fyzikální parametry průměr 3476 km hmotnost 7,3x10 22 kg (81x menší než hmotnost Země) hustota 3340kg/m3 gravitační zrychlení 6x menší než na Zemi vázaná rotace librace optické (v délce 8deg. a šířce 7 deg.) denní (1deg.) fyzické 59% povrchu je viditelných (z toho 18% občas) vnitřní stavba téměř homogenní složení (SiO2 tvoří 50% hornin) teplota ve středu kolem 1500 stupňů

morfologie kontinenty (odráží až 18% dopadajícího světla), drsný povrch, tvoří 2/3 přivráceného povrchu a více než 9/10 odvráceného; žuly moře (odráží 6 7% světla), hladký povrch, leží podél rovníku, téměř se nevyskytují na odvrácené straně; lávy nejčastější povrchové útvary: krátery; 70 kráterů má průměry 100 200km; jsou náhodně rozloženy; dopadajících tělesa měla původ v soustavě Měsíc Země moře: pravděpodobně obří krátery zatopené lávou; dopadající tělesa patřila do soustavy Měsíc Země povrch kolísání teploty asi +100deg/ 190deg. žádná atmosféra povrch přeoráván mikrometeority chronologie: překrývání, drsnost, odrazové schopnosti historie vznik 4,5 mld let vyhloubení moří 4 mld let zatopení moří 3,5 mld let slábnoucí bombardování až do dnes budoucnost vlivem slapového tření se Měsíc vzdaluje od Země (3cm/rok) a Země zpomaluje svou rotaci (o 1,5ms za století; před 500 mil. let trval den 21 hodin) konečný stav: vázaná rotace Země, rotace za 55dní, konec střídání ročních dob, Měsíc na obloze o třetinu menší

Terestrické planety Merkur průměr 4880km, vzd. od Slunce 46 69 mil. km (0,38 AU), hmotnost 0,055 mz, hustota 5400kg/m3 siderický rok 88 dnů siderický den 59 dní, Slunce se na Merkurově obloze pohybuje 8 dnů zpětně (v období perihelia) teplota povrchu 100 700K povrch připomíná Měsíc Venuše průměr 12100km, vzd. od Slunce 0,723 AU, hmotnost 0,81 mz, hustota 5250kg/m3 siderický rok 224 dní, siderický den 243 dní, rotace v obráceném směru synodický rok 584 dní, přibližuje se k Zemi až na 40mil. kilometrů hustá atmosféra (97% CO2), oblaka sahají do výšky 60km silný skleníkový jev, teplota povrchu 470deg., tlak na povrchu asi 90 atmosfér plochý reliéf povrchu vnitřní stavba: tekuté jádro, skalnatý plášť Mars průměr 6780km, vzdálenost od slunce 1,52AU, hmotnost 0,107 mz, hustota 3950kg/m3 siderický rok 1,88 roku, den 24,6hod. atmosféra: tlak 0,76kPa, 96% CO2 polární čepičky, mění velikost, složení: led, suchý led max teploty kolem nuly, min. kolem 100deg, led sublimuje

červenou barvu povrchu způsobují sloučeniny železa: Limonit Fe3O4 albedové útvary složitý reliéf,velké výškové rozdíly, obří vulkány a kaňony, množství kráterů vnitřní stavba: podobně jako Měsíc, tuhá kůra bez horizontálních pohybů dva satelity Phobos a Deimos (velikost 10 20 km) Planety typu Jupitera (plynní obři) Jupiter průměr 142tis. km, hmotnost 318mz, hustota 1330kg/m3 a=5,2au, sider. oběh 11,8 let, sider. den 9h50m, výrazné zploštění, osa téměř kolmo k ekliptice složení H 60%, He 36% pozorován je horní okraj oblačné vrstvy, rovnoběžkové pásy různých barev (modrá, červená), nejvýraznější poblíž rovníku vnitřní stavba: kamenné jadérko, kovový vodík, tekutý vodík, hustá atmosféra pomalým smršťováním vyrábí Jupiter 2,5x více energie, než dostává od Slunce rozsáhlá rodina satelitů, největší Io, Europa, Ganymedes (5200km), Callisto, tzv. Galileovy měsíce; vzd. kolem 1mil.km; oběh nekolik dnů sondy objevily tenký prstenec sonda Galileo (umělý satelit) vyputila modul do Jupiterovy atmosféry Saturn průměr 121tis.km, hmotnost 95mz, hustota 690kg/m3 a=9,5au, sider. rok 29,5 let, sider. den 10h14m, silné zploštění složení podobně jako Jupiter, nitro tekutý vodík

prstenec: šířka 100tis. km, tloušťka méně než 10km! periodicky se objevuje a mizí, složen z jednotlivých tělísek různé velikosti, částečně průhledný; několik výrazných mezer např. Cassiniho dělení velký počet měsíců, několik pozorovatelných malým dalekohledemů největší Titan (5100km) s vlastní atmosférou, cíl sondy Cassini Hugyens (NASA/ESA) Uran objeven 1781 Herschelem (již 1690 mylně zaznamenán v atlasech jako hvězda) průměr 52tis. km, hmotnost 15mz, hustota 1500kg/m3 a=19,2au, sider. oběh 84let, sider. den 11h, sklon osy 98deg. několik tenkých prstenců (objev při zákrytu hvězdy), mnoho měsíců, největší do 1000km povrchová teplota do 100K Neptun objeven 1846 Gallem průměr 50tis. km, hmotnost 17mz a=30au, oběh 165let povrchová teplota 55K několik známých měsíců, největší Triton 1400km soustava prstenců, tmavé nepravidelné se zjasněními Pluto pravděpodobně se spíše jedná o velký asteroid; objeven 1930 průměr 2300km, hmotnost 2% mz, hustota 2000kg/m3, složení 70% skála+30% vodní led

a=39,5au, oběh 248let, velmi výstředná dráha e=0,249, velký sklon k ekliptice i=17deg. osa rotace podobně jako u Uranu leží kolmo k rovině dráhy relativně velký měsíc Charon (1200km), 19tis. km od Pluta sonda New Horizonts, leden 2006 2015, nejrychlejší těleso vypuštěné člověkem poznámky Titusova Bodeova řada, 0,4 (Merkur); 0,4+0,3 (Venuše);0,4+0,6 (Země);0,4+1,2 (Mars);0,4+2,4 (Planetky); 0,4+4,8 (Jupiter); 0,4+9,6 (Saturn); 0,4+19,2 (Uran); 0,4+38,4 (Neptun, ve skutečnosti pouze 30AU) vznik sluneční soustavy z pramlhoviny planety i Slunce vznikly ze stejného materiálu přibližně ve stejné době různá teplota v místě vzniku měla vliv na složení planet vymetení původního materiálu slunečním větrem éra bombardování původní materiál je zachován v některých typech asteroidů dráha sond (Odysseus), průlety kolem planet