Projekt Zlepšení kvality dispenzární péče o nedonošené děti v Krajské zdravotní, a.s. financovaný z Norských fondů

Podobné dokumenty
Vojtova metoda. Diagnostika a terapie

pomocí Ashworthovy škály (AS), respektive schopnosti izolovaného pohybu (IP);

LÉČEBNÁ REHABILITACE U DĚTÍ S DĚTSKOU MOZKOVOU OBRNOU V POOPERAČNÍM OBDOBÍ

VZDĚLÁVACÍ PROGRAM CERTIFIKOVANÉHO KURZU

3 základní kapitoly : Vývojová kineziologie ontogenetický vývoj člověka Diagnostika Terapeutický systém

Děti s perinatální zátěží - multidisciplinární péče jako základ sekundární a terciární prevence

PaedDr. Zounková Irena, Ph.D. Klinika rehabilitace a tělovýchovného lékařství UK 2. LF a FN Motol

Zdravý vývoj dítěte aneb cesta k prvním krůčkům. MUDr.Lenka Tománková

Možnosti ovlivnění poruch chůze u RS. Klára Novotná MS centrum, Neurologická klinika 1.LF UK a VFN v Praze

Psychomotorický vývoj dítěte

Příloha č. 1- Kazuistika č. 1

Rehabilitace je samozřejmá a nezbytná součást komplexní péče o spinální pacienty. Po chirurgickém řešení je jedinou léčbou, která může pacientovi

1. 4. týden. Chyba č. 1 Velké rozkročení nožiček (Odborně: Hyperabdukce kyčlí)

Univerzita Karlova v Praze. 3. lékařská fakulta. Obor: Fyzioterapie

Fyzioterapie dětí Kojenci a batolata psychomotorický vývoj

Psychomotorický vývoj v 1. roce života. PSY 227 Praktikum raného vývoje PODZIM 2017 Eva Pavlíková

Ontogenetický vývoj lidské motoriky

Press kit Cvičení s miminky

Ortopedie. Neuroortopedie. Jiří Jochymek, KDCHOT FN a LF MU Brno

Možnosti využití systému Lokomat v terapii chůze u pacientů s RS

BOBATH KONCEPT. Předmět: Metody kinezioterapie, 3Bc, ZS Téma: Základy Bobath konceptu dětský věk Zounková, Málková

Příloha č. 3 -KAZUISTIKA

Metodika lokomočních pohybů a vývoj motoriky. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

Obsah. Předmluva...13

Vydala Univerzita Karlova v Praze, Nakladatelství Karolinum jako učební text pro FTVS UK Sazba DTP Nakladatelství Karolinum První vydání, první dotisk

Neurorehabilitační péče po CMP

BOBATH KONCEPT. Techniky proprioceptivní a taktilní stimulace

Objednání pacientů Prim. MUDr. Radmila Binarová, PhDr. Vít Kolář Vedoucí fyzioterapeut Bc. Dagmar Netolická

SZZK magisterská. - speciální a vývojová kineziologie - léčebná rehabilitace

Merosin deficitní kongenitální svalová dystrofie.

Projekt Zlepšení kvality dispenzární péče o nedonošené děti v Krajské zdravotní, a.s. financovaný z Norských fondů

ZÁPADOČESKÁ UNIVERITA V PLZNI FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

Anamnéza a fyzikální vyšetření v pediatrii

Ontogeneze člověka, vývojová kineziologie

Dětská mozková obrna DMO, ICP. Tereza Honců, Vera Lantelme

Patokineziologie poruch motoriky v dětském věku. Ročník: 3Bc Předmět: Speciální fyzioterapie, LS Lektor: PaedDr. Zounková Irena, Ph.D.

Vzdělávací program specializačního vzdělávání v oboru Fyzioterapie v neonatologii a pediatrii Teoretická a praktická výuka, Délka programu 24 měsíců

Příloha č. 1 Ukázka cvičení dle Ludmily Mojžíšové

Spolupráce pediatra a rehabilitačního lékaře

Obsah. Seznam použitých zkratek a některé vysv etliv k y... 14

Každý má svou šanci kazuistika. FN Brno, PEK odd. 56 Inka Vrtílková, Ludmila Pecková

Bc. Věra Skaličková - Kováčiková: seznam citací v ČR i v zahraničí

VÝUKOVÝ MATERIÁL: VY_32_INOVACE_ DUM 20, S 20 DATUM VYTVOŘENÍ:

6 PŘÍLOHY. Č. 1 Souhlas etické komise. Č. 2 Vzor informovaného souhlasu. Č. 3 Seznam tabulek. Č. 4 Seznam zkratek. Č. 5 Obrázky

Digitální učební materiál

Komplexní léčba dětí s DMO (CP) a jinými neurogenními postiženími v LÁZNÍCH TEPLICE

Dynamická Neuromuskulární Stabilizace (DNS) podle Koláře:

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Dominika Šimánová

Vojtova terapie z pohledu rodičů a význam dětské sestry. Bc. Zuzana Tomanová Bc. Hana Skulová NO PMDV FN Brno 2011

Využití E-learningové formy výuky v oboru fyzioterapie

Proč je pro logopeda/logopedku tolik důležité sledovat vývoj motoriky v prvních fázích života dítěte?

rehabilitace -seminář 938 Funkční problematika m. piriformis - seminář Dana Šperlíková; NsP Česká Lípa

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Tvorba elektronické studijní opory

Reflexní otáčení. RO - výchozí poloha. RO - výchozí poloha Srovnání ontogenetického modelu otáčení a vzoru RO

Obecné metody fyzioterapie. Mgr. Lucie Gocalová. Klinika rehabilitace FNM

As.MUDr. Martina Hoskovcová Mgr. Ota Gál Rehabilitační oddělení Neurologické kliniky 1.LF UK a VFN v Praze

ORTOPEDICKÁ KLINIKA. kařské fakulty a FN Motol Přednosta: Doc. MUDr. Tomáš Trč, CSc., MBA. Praha FN Motol

Vývojová psychologie I Prezentace z přednášky 3 v JS Pavel Humpolíček Psychologický ústav FF MU

Standard komplexní plicní rehabilitace u nemocných s CHOPN

ABC BRANÍK STREČINK. Autor Ivana Králová

MASARYKOVA UNIVERZITA

Raná péče Popis realizace služby

ERGODIAGNOSTIKA PRIM. MUDR. PAVEL MARŠÁLEK, REHABILITAČNÍ ODDĚLENÍ KRAJSKÁ ZDRAVOTNÍ A.S, MASARYKOVA NEMOCNICE V ÚSTÍ NAD LABEM O.Z.

As.MUDr. Martina Hoskovcová Mgr. Ota Gál Rehabilitační oddělení Neurologické kliniky 1.LF UK a VFN v Praze

GMFCS E & R Gross Motor Function Classification System Rozšířený a upravený

ONEMOCNĚNÍ JÍCNU A PORUCHY POLYKÁNÍ U DĚTÍ

ZDRAVOTNÍ ASPEKTY VÝKONNOSTNÍHO JACHTINGU JUNIORŮ

PŘEHLEDNÉ ČLÁNKY. MUDr. Renata Cíbochová Klinika dětské neurologie 2. LF UK a FN Motol, Praha

Role ergoterapeuta v oblasti tréninku kognitivních funkcí. Mgr. Olga Košťálková

-Vyhláška č. 324/2014 Sb., o stanovení hodnot bodu, výše úhrad hrazených služeb a regulačních omezení pro rok 2015

10 SEZNAM PŘÍLOH Specifické poruchy učení Poruchy učení Strategie vyučování ţáků se specifickými poruchami učení

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Sluch jako jeden ze základních pilířů mezilidské komunikace

Somatopedie osnova výuky a témat VYMEZENÍ POJMU, PŘEDSTAVITELÉ OBORU, SYSTÉM PÉČE O OSOBY SE

Mgr. Lucie Slámová. Klinika úrazové chirurgie Spinální jednotka Rehabilitační oddělení

U Hvízdala 9, České Budějovice, telefon Raná péče. Popis realizace služby

PŘÍLOHA Č. 1. Kineziologické vyšetření pacienta na JIP, ARO, JIMP, OCHRIP. PŘ. FBLR/3 str. 1. Příloha 1a

Stabilografie x Statokinezimetrie

Neurologické vyšetření. Martina Hoskovcová, Jiří Klempíř

Projekt SZŠ Kroměříž CZ /0.0/0.0/16_035/ Podpora podnikavosti a kreativity žáků Střední zdravotnické školy Kroměříž

Co nabízí raná péče. PhDr. Jitka Barlová, Ph.D.

Diagnostika pohybu u lukostřelců. PaedDr. Martina Končalová

AC SPARTA PRAHA STREČINK

BAKALÁŘSKÁ PRÁCE 2015

FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ. Manipulace s dítětem v kojeneckém věku

HANDLING U NOVOROZENCŮ VE FAKULTNÍ NEMOCNICI OSTRAVA. Jana Kučová Miluše Jozková

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA. Klinika rehabilitačního lékařství FNKV. Marie Kofránková

Abdominální compartment syndrom, jako komplikace neuroblastomu pravé nadledviny

Seznam příloh. Vyjádření etické komise. Znění informovaného souhlasu pacienta. Výstupní vyšetření z tabulky

Upozornění. Galén Na Bělidle 34, Praha 5. Galén, Ukázka knihy z internetového knihkupectví

REHABILITACE NA ORTOPEDICKÉM ODDĚLENÍ. Mgr. Michaela Veselá KTLR FNUSA

Antropomotorika PhDr.Radek Vobr, Ph.D.

Název materiálu: Kojenecké období Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Polohování pacientů po CMP podle Bobath konceptu

Indikace rehabilitace (fyzioterapie) u nejčastějších poruch zdraví, u kterých je rehabilitace efektivní a cílenou formou léčby

Využití Vojtovy metody v neonatologii

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Fakulta tělesné výchovy a sportu. Somatopedie a logopedie. studijní opora pro kombinovanou formu studia

Parkinsonova nemoc a možnosti fyzioterapie. As.MUDr.Martina Hoskovcová

Vojtova metoda. Petra Valchářová

Transkript:

Projekt Zlepšení kvality dispenzární péče o nedonošené děti v Krajské zdravotní, a.s. financovaný z Norských fondů Krajská zdravotní a.s. Masarykova nemocnice v Ústí nad Labem o.z. Novorozenecké oddělení 5.4.2016

NÁSLEDNÁ PÉČE O PŘEDČASNĚ NAROZENÉ DĚTI Z HLEDISKA FYZIOTERAPIE Těšínská Magdalena

FYZIOTERAPIE Definice: Fyzioterapie je obor zdravotnické činnosti zaměřený na diagnostiku a terapii funkčních poruch pohybového systému. Prostřednictvím pohybu a dalších fyzioterapeutických postupů cíleně ovlivňuje funkce ostatních systémů včetně funkcí psychických.

DIAGNOSTIKA Primitivní reflexologie Polohové testy Spontánní motorika - srovnáváme s vývojovou kineziologií

VÝVOJOVÁ KINEZIOLOGIE Ontogeneze motoriky - motorický vývoj dítěte od narození po samostatnou chůzi navazuje na intrauterinní vývoj je geneticky determinován u zdravého dítěte probíhá automaticky je hnán motivací (ideomotorika)

ONTOGENEZE MOTORIKY probíhá ve vývojových stupních jejich motorický obsah je charakteristický pro určitý věk - I, II, III, IV trimenon terapeut je schopen odvodit v jakém kvalitativně vývojovém stupni se dítě nachází děti s DMO - hodnotíme kvantitativní stupeň motoriky: 0-9 lokomočních stádií

KORIGOVANÝ VĚK X SKUTEČNÝ VĚK U předčasně narozených dětí korigovaný věk skutečný věk

TERAPIE Vojtova reflexní lokomoce Ergoterapie Logopedie jiné FT metody např. Bobath koncept, lázeňská léčba Techniky respirační fyzioterapie Dětský psycholog Dětský neurolog Ortoped, ortotik Pneumolog, kardiolog, oční a ORL lékař

SPOLUPRÁCE S RODIČI Péče o předčasně narozené dítě je náročná a dlouhodobá Fyzioterapeut by měl mít důvěru rodičů Právo rodičů na srozumitelné informace Terapie Vojtovou reflexní lokomocí musí být zpočátku prováděna 4x denně Předání fyzioterapeutického programu matce je nejdůležitější složkou terapie!

KAZUISTIKA

MV: NAROZEN V 22.SRPNA 2013 GT 26 + 5, PH 980G Praematuritas 13T = 3M RHC Vojtovou reflexní stimulací od 2T + měkké techniky pro polohový calcaneovalgus l.dx. Saturace O2 do konce září 2013 Trupová hypotonie + diastáza břišních sv., spontánně i v terapii extenční reakce DKK, hyperreflexie na DKK

Propuštěn z nemocnice koncem října 2013 - věk 2M (-3M) =) s.v. 2M x k.v. -1M Následně ambulantní fyzioterapie v MN UL -terapie Vojtovou reflexní lokomocí

3M (-3M) X 0 Krátký zrakový kontakt Zlepšení aktivity břišních sv. Spontánně stále extenční reakce na DKK, v odpovědích v terapii zlepšení Na břiše první opora o HKK + otáčení hlavy Kvalitativně - novorozenec Kvantitativně - až 6T

6M X 3M Konstantní zrakový a sociální kontakt, úsměv Počátek úchopu Na zádech DKK nad trup nekonstantně - frustně ještě oslabení břišní stěny Na břiše nestabilita při emocích hypertonie s reklinací hlavy, asymetrická opora, hůře LHK, extenze DKK ( hyperreflexie na DKK ) Kvalita - 8T = nedokončený I.trimenon Kvantita - 4M = začátek II.trimenonu (soc.kontakt, ulnární úchop)

Neprospívání odesláni k výživovému poradci MUDr.Gaberovi Zvýšený slinotok, živá periorální motorika, protruze jazyka - odesláni na eroterapii k orofaciální stimulaci a na logopedii do LBC - PaedDr. M. Jancíková

8M x 5M

9M X 6M Vypráví - hlásky Radiální úchop přes trup, přendá si hračku z ruky do ruky, souhra RNU, DKK nad trup Otáčí se ze zad na břicho a obráceně Na břiše vysoký vzpor, šikmá opora + úchop do prostoru - asymetrie - lépe PKK Jde na čtyři -neideální napřímení První lokomoce - střídavé plazení Normotonie na DKK!!! Kvalita - 7,5M = polovina III.trimenonu Kvantita - 8M = 2.polovina III.trim.

12M X 9M Násobí slabiky, 1 slovo s významem Lokomoce výhradně střídavým lezením Šikmý sed i rovný sed z polohy na čtyřech Vysoký klek + stoj - nakročení převážně PDK s everzí P nožky, v opoře bez decentrace Obchází kolem nábytku do obou str. Kvalita + kvantita - 9M = konec III.trimenonu Terapie: - Vojtova reflexní lokomoce - Bobath - stimulace postavení s oporou o PDK a nakročení LDK v rámci denního režimu

15M X 12M Lokomoce zkříženým lezením Obchází kolem nábytku a již i mezi nábytkem chůzí do předu s přidržením 1HK Samostatný přímý sed, samostatný sed na bobku a stoj Stoupá si nakročením obou DKK,preferuje PDK Kvalita - 12M = dokončený IV.trimenon Terapie: - stimulace nakročení s oporou o PDK Samostatná chůze během dalšího měsíce

MM: NAROZEN 2.ŘÍJNA 2009 GT 29 T, PH 1230G Praematuritas 11T = 2,5M RHC Vojtovou refl. lokomocí zahájena v 6T Saturace O2 do 41. dne života Recidivující pozdní sepse, leukomalácie, susp. porucha sluchu bilat.

- Propuštěn z nemocnice začátkem 12/ 2009 - věk 2M1T( -2,5M ) =) s.v. 2M1T x k.v. -1T Následná ambulantní RHC VRL - spontánně: - výrazná trupová hypotonie diastáza břišních sv. - asymetrie hlavy ad dx.+ reklinace - nestabilita v poloze na zádech i bříšku - na KK tonus zvýšený - v terapii neideální odpovědi a únikové reakce

3M X 2T Krátký zrakový kontakt Hlava v reklinaci Diastáza břišních sv. + umbilikální kýla Nestabilita v poloze na zádech i břiše Na DKK extenční projevy spontánně i v terapii Zvýšené extenční primit.refl.na DKK, TÚR na DKK velmi slabě PT semiext na DKK, vějíř prstů l.dx. Kvalitativně: novorozenec + patologie Kvantitativně: 4T - krátký zrakový kontakt

obr,. 1/10 2/10

6,5 M X 4M Konstantní zrakový a sociální kontakt úsměv Prospívá Flekční držení HKK, volné pěsti Malá motivační aktivita Ještě nestabilita, hůře na bříšku, extenční reakce na DKK Nevýbavné RAF, primit.ext.reflexy na DKK PT semiext odpovědi na DKK,vějíř prstů l.dx. Kvalitativně: 4-6T = polovina I.trimenonu Kvantitativně: 8T = 2.pol.I.trimenonu

9M X6,5M Stabilnější, v poloze na zádech snaha o úchop, DKK jdou nad trup, nekonstantně, při emocích extenční reakce na DKK Přetočí se na bříško, neideálně, reklinací hlavy Na břiše nízký vzpor, neideálně, ventrální pánev RAF 0, ROF +, TÚR na DKK slabě, hůře l.dx. PT na DKK pomalá semifl, vějíř prstů l.dx. Kvalitativně: 8T = 2.pol.I.trim. Kvantita: 6M = konec II.trim. + patologie

11M X 8,5M

12M X 9,5M Veselý, velmi dobrý sociální kontakt, začal vokalizovat - slabiky Ulnární úchop před i přes trup Otáčí se na bříško, neideální opora v nízkém vzporu o kořen ruky, otočí se z břicha na záda - přepadne Náznak plazení, přiblížení se k předmětu Kvalitativně: 3M = konec I.trimenonu Kvantitativně: 7,5M = pol.iii.trimenonu + patologie Vyšetření na foniatrii OAE nevýbavné, v plánu vyšetření ve FN Motol

ROK 2011 Dg.: DMO-kombinované postižení - motorické - spastická diparéza - smyslové - porucha sluchu vpravo, susp.vlevo Lokomoční stadium 3 - umí se plazit (7-8.M) Od února 2011 naslouchátka

1R4M 1R6M

1R9M 2R2M

ROK 2012 Lokomoční stadium 4 - poskoky po kolenou - není zkřížený vzor, nadřazeno plazení, - přiřazuje se k 9M Lokomoční stádium 5 - první lidská ontogenetická lokomoce - leze po bytě z vlastní motivace - ve srovnání k normálnímu vývoji dosahuje11m

2R6M 2R7M

2R11M 3R2M

ROK 2013 Lokomoční stadium 5 - střídavé lezení - 11M Lokomoční stadium 6 - umí se vytáhnout do stoje pomocí HKK, udrží se postaven - 12M Umí se pohybovat pomocí HKK do strany, později vpřed (13M ) - ještě nedokáže Začal navštěvovat dětské centrum komplexní péče Demosthenes - denní pobyt v předškolním zařízení

3R6M

3R6M 3R7M

3R8M 3R9M

4R2M

ROK 2014 Lokomoční stadium 6-12M - stoupá si u opory, snaha o kroky - kontraktury DKK Ortéza Aplikace botulotoxinu -adduktory kyč.kl + flexory kolen.kl. bilat. Rekreačně - rehabilitační pobyt v Chlumu u Třeboně Učí se znakovou řeč

4R3M

4R8M

4R9M

ROK2015 Lokomoční stadium 6-12M - lokomoce střídavým lezením - stoupá si u opory - chuť chodit v chodítku Aplikace botulotoxinu Ambulantní léčba v lázních v Teplicích - chůze v chodítku, Lokomat Terapie VRL, ergoterapie, Bobath koncept

5R6M

5R9M 6R

ROK 2016 Lokomoční stadium 6 12M Zápis do přípravného ročníku ZŠ Učí se globální čtení Samostatně ovládá jízdu na mechanickém vozíku Stoj a chůze je velmi obtížná pro kontraktury DKK Plánovaná operace DKK dekomprese kyč.kl. - uvolnění kontraktur flexorů + adduktorů obou kyč.kl. a flexorů obou kolen.kl. - 4/2016 Lokomoční stadium 7 - chodí samostatně, nezávisle???

6R5M

Děkuji za pozornost M. TĚŠÍNSKÁ