Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Podobné dokumenty
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Návod k instalaci VIDEOMULTIPLEX

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

MĚŘIČ ÚROVNĚ SIGNÁLU TC 402 D

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

SATELITNÍ PŘIJÍMAČ MASCOM MC Návod k obsluze

NÁVOD TV modulátor TERRA MT41, MT47, MT57 ( používejte s originálním návodem)

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Analogové modulace. Podpora kvality výuky informačních a telekomunikačních technologií ITTEL CZ.2.17/3.1.00/36206

Neodstraňujte kryty přístrojů, nevystavujte přístroje nadměrné vlhkosti, přímému slunečnímu svitu a zdrojům tepla.

Programovatelný kanálový procesor ref. 5179

9. PRINCIPY VÍCENÁSOBNÉHO VYUŽITÍ PŘENOSOVÝCH CEST

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

VY_32_INOVACE_ENI_2.MA_05_Modulace a Modulátory

KS-IF200. FM modulátor. Návod k použití

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA NA PROSEKU. TV, kabelové modemy

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

NA2750. Automobilový přehrávač DVD a CD disků a souborů MP3

Měřicí technika pro automobilový průmysl

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

1. Bezpečnostní pokyny pro uživatele

PRACOVNÍ NÁVRH VYHLÁŠKA. ze dne o způsobu stanovení pokrytí signálem televizního vysílání

HTT-102 DVB-T HD modulátor

MI1308 Video rozhraní pro vozidla Volvo s displejem 5

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Popis EKU 825. Příklady konfigurace: Funkce:

MS stereofonní AV modulátoru v normě PAL BG

Hlavní parametry rádiových přijímačů

Zapojení DEC2000-t. a) Kabely a konektory DEC2000-t ZAČÍNÁME

Návod k obsluze Bluetooth FM transmiter DFS-BC26

Programovatelný domovní zesilovač

MI Video rozhraní pro vozidla Renault. Přepínání mezi jednotlivými vstupy a ovládání přehrávání

Programovatelný domovní zesilovač

Druhy sdělovacích kabelů: kroucené metalické páry, koaxiální, světlovodné

4.2. Modulátory a směšovače

STEREOMAN ISI. Bezdrátová sluchátka pro televizory a hudební přehrávače. Návod k obsluze

RG-101. DVB-T regenerátor SÉRIE 905/912 RG BEZPEČNOSTNÍ INSTRUKCE

SM-2500 DIGITÁLNÍ SATELITNÍ MĚŘIČ UŽIVATELSKÝ NÁVOD

Přenosová technika 1

Automobilový DVB-T tuner

PSK1-5. Frekvenční modulace. Úvod. Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola, Božetěchova 3 Ing. Marek Nožka. Název školy: Vzdělávací oblast:


Register your product and get support at SDV5118P/12. CS Příručka pro uživatele

Návod k obsluze řídící jednotky TSC48-2

EVO 100 / 100C Programovatelné zesilovače


Digitální modulace. Podpora kvality výuky informačních a telekomunikačních technologií ITTEL CZ.2.17/3.1.00/36206

MI Video rozhraní pro vozidla Rover a Jaguar (od roku 2011)


Příloha č. 3 k cenovému rozhodnutí č. 01/2005

TOPFIELD. SBI-5450 Rychlý průvodce. Digitální satelitní přijímač. Přístupové rozhraní s vestavěným dekódovacím systémem IRDETO

DIGAM 6. Provozní pokyny INSTALACE

Instrukce pro instalaci digitálního satelitního přijímače

Naladění programů na přijímači Alma SAT HD


Naladění programů na přijímači GoSAT GS-7050 HDi

MI Rozhraní pro vozidla Ford Focus, Edge a Fusion. Montážní příručka

Česky Kapitola 1: Úvod TVGo A31 TVGo A Obsah balení

Zvyšování kvality výuky technických oborů

25. DIGITÁLNÍ TELEVIZNÍ SIGNÁL A KABELOVÁ TELEVIZE

Přijímač digitálního terestrického vysílání DVB-T. Lemon 010-T. (Inverto IDL 1000-T)

SCC124. Autorádio s přehrávačem medií USB/MMC/SD napájení 24V. Uživatelská příručka

VY_32_INOVACE_E 15 03

CCTV tester FTEST35F Video, RS485, LAN, Audio, Multimetr

TECHNICKÝ PLÁN PŘECHODU NA DVB-T2 MICHAL BUREŠ SUPERVIZOR VYSÍLACÍCH SLUŽEB MARCEL PROCHÁZKA ŘEDITEL REGULACE A STRATEGIE 23.

Transkript:

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu Název školy CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_1_32_měření ATV s Promax TV Explorer - měření úrovně obraz. nosné, odstup C/N a FM deviation Střední odborné učiliště elektrotechnické Vejprnická 56 Plzeň Autor Martin Holuška Tematický celek Odborný výcvik Ročník třetí Datum tvorby 28.5.2013 Anotace Metodický pokyn Tento materiál je určen pro 3. ročník studijního oboru Mechanik elektrotechnik, obsahuje jednoduchý test základních znalostí, popřípadě základního názvosloví a praktickou část s měřením a analýzou signálů ATV. Materiál slouží k výuce v odborném výcviku, zejména osvojení si práce s měřícími přístroji pro analýzu a měření při distribuci vf signálů, zejména televizních a satelitních systémů. Materiál je možné použít také pro obory s obsahem telekomunikační techniky. Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Test k úloze OV_1_32 1. Na čem závisí délka vlny : a) na poloze a stavu ionosféry b) nanaladění přijímače c) na kmitočtu 2. V normě B-G analogového tv vysílání je zvuková nosná vzdálena od obrazové : a) 6,5 MHz b) 5,5 MHz c) 4,5 MHz 3. Celoplošné analogové televizní vysílání používalo barevnou soustavu : a) SECAM b) PAL c) NTSC 4. Co se rozumí pod pojmem modulace : a) přeměna kmitočtu nosné vlny b) ovlivnění některého parametru nosné vlny c) modulové provedení vysílače 5. Kde vzniká elektromagnetické pole : a) ve vysílací anténě b) v dielektriku kondenzátoru, napájeném vysokým střídavým napětím c) činností modulátoru Klíč : 1c; 2b; 3b; 4b; 5a

Úvod Analogové televizní vysílání jako celoplošné bylo ukončeno postupným vypínáním vysílačů, kdy poslední byly vypnuty 30.6. 2012 v oblasti Jesenicka a Zlínska. Od té doby se s analogovým tv vysíláním v pozemním příjmu nesetkáme. To ovšem neplatí pro systémy kabelové televize (CATV) a rozvody STA, využívající remodulátory a skupinové přijímače. DVB-T remodulátory se používají záměrně, například v domovech důchodců, kde se staří lidé nemusí učit s novým přístrojem se spoustou pro ně zbytečných funkcí a jsou zvyklí na svůj starý televizor. Také v ubytovnách a hotelích je to praktické a opět není třeba každému hostu zvlášť vysvětlovat proncip ovládání set-top boxu. Samozřejmě s nástupem nových televizorů, vybavených integrovaným DVB-T tunerem ztrácí i toto na významu. Remodulátory, používané pro převod digitálního televizního vysílání jej převádí do analogového nejčastěji v soustavě B-G (tzv západní norma CCIR). V kabelových systémech se můžeme setkat kromě B-G také s normou D-K (OIRT), používanou donedávna pro celoplošné pozemní analogové televizní vysílání.v jednom tv kanálu ATV máme celkem 4 nosné. Dominantní je obrazová nosná, na kterou je pomocí negativní amplitudové modulace namodulována obrazová informace (jasová informace), která má částečně omezeno dolní postranní pásmo. Ve vzdálenosti 6,5 MHz od obrazové nosné v normě D-K (OIRT) nebo 5,5 MHz v normě B-G (CCIR) je vysílána monofonní zvuková nosná s FM modulací se zdvihem ± 50 khz. Její výkonová úroveň je o 13 db nižší, než obrazové nosné.

Jeden televizní kanál s barevným tv vysíláním v normě PAL a monofonním zvukovým doprovodem Tato nosná přenáší monofonní zvukovou informaci (součet levého a pravého kanálu). Je-li zvuk vysílán stereofonně (popřípadě v duálním režimu), je vysílána druhá zvuková nosná, kmitočtově vzdálená od obrazové nosně 5,74 MHz (B-G) nebo 6,25 MHz (D-K) s frekvenční modulací signálem 2R. Druhá zvuková nosná má o 20 db nižší výkonovou úroveň, než obrazová nosná a navíc obsahuje pilotní kmitočet 54,6875 khz, namodulovaný na nosnou zvuku se zdvihem ± 2,5 khz. Pilotní kmitočet je modulován identifikačním kmitočtem 117,5 Hz (stereo) nebo 274,1 Hz (duo dvojjazyčný režim) pomocí amplitudové modulace s hloubkou 50 %. Dekodér v televizním přijímači podle těchto identifikačních kmitočtů pozná, o jaký typ vysílání se jedná a v režimu DUO (dva monofonní signály původní jazyková verze a dabing přepne do reproduktorů dabovaný zvuk, pokud si uživatel záměrně nezvolí jinou verzi zvukového doprovodu. Český dabing je přenášen na hlavní nosné zvuku, vzdálené 6,5 (5,5) MHz od obrazové nosné. Další nosnou, která je přenášena v televizním kanálu je barvonosný kmitočet, který je od obrazové nosné v soustavě PAL vzdálen 4,433 MHz a modulován kvadraturní AM modulací. Měření v systémech analogové televize spočívá v měření úrovně obrazové nosné (LEVEL) v dbµv, dále měření odstupu úrovně nosné od úrovně šumové hladiny (C/N carrier/noise) v db, měření poměru úrovní obrazové (V video) a zvokové (A audio) nosné, udávané jako V/A poměr v db a dále měření špičkového zdvihu FM modulované nosné zvukového doprovodu FM DEVIATION, udávané v khz. Konfigurace přístroje pro měření analogového televizníhp vysílání po zapnutí přepneme přístroj pro měření v pozemním pásmu pomocí tlačítka SATELLITE/TERRESTRIAL BAND (pod číslem 5),

rozsvítí se u písmene led dioda T (terrestrial) a poté pomocí tlačítka CONFIGURATION (konfigurace měření) vstoupíme do menu CONFIGURATION a v řádku SIGNAL stikneme rotační ovladač a poté pomocí něj nastavíme ANALOG TV a potvrdíme jeho stiskem tím přepneme pro měření analogového příjmu svítí led dioda u písmene A analog. V menu zvolíme dále kanálový plán (CHANNEL SET) na používaný v příslušném systému (kabelová televize, pozemní příjem). V položce STANDARD máme možnost zvolit používaný standard vysílání (BG, I, DK, N). Ostatní položky systém (volby barevné soustavy, používané ve vysílání, nastaven PAL), FRAME RATE (pro normy, využívající 60 půlsnímků, tzv 525/60, u nás se moužívá systém 625/50, tudíž nastaveno 50 Hz) ponecháme. Výstup provedeme přesunem na řádek EXIT a stiskem rotačního ovladače. Nyní je přístroj připraven pro měření ATV, stiskneme tlačítko pro spektrální analýzu a přesuneme vertikální kurzor na kanál s charakterem ATV (přístroj si sám určuje charakter právě nastaveného tv kanálu, na kterém je vertikální kurzor, v případě nastavení na DVB kanál se přepne pro měření digitálního signálu automaticky). Nyní na tomto kanálu ATV stiskneme pro přesnější identifikaci tlačítko průzkumníka (AUTO-ID, tlačítko se symbolem lupy). Nyní se objeví na obrazovce tabulka AUTO-ID s informací o nastavené frekvenci a tomu odpovídajícímu kanálu a spustí testování. Je-li vstupní signál s úrovní minimálně 50 dbµv s charakterem ATV, identifikuje normu tohoto tv vysílání. Nyní na zjištěných a identifikovaných kanálech analogového televizního vysílání provedeme měření jednotlivých parametrů. To se provádí stlačením tlačítka MEASUREMENTS (měření, tlačítko se stupnicí přístroje, pod číslem 3). Objeví se obrazovka s proužkovým ukazatelem (bargrafem) měření úrovně (LEVEL). Přepnutí na další měření provedeme opět stiskem příslušného tlačítka MEASUREMENTS, měření jsou přepínána postupně za sebou LEVEL, C/N, V/A, FM DEVIATION a tak stále dokola. Veškerá další měření, pokud jsme například na položce LEVEL se provádějí současně a jsou zobrazena v pravém dolním kvadrantu obrazovky bez nutnosti přepínat mezi jednotlivými měřeními.

Konfigurační menu přístroje v režimu ATV Měření úrovně LEVEL v systémech ATV. Všechna další měření jsou vypsána v pravém dolním kvadrantu obrazovky

Úloha - nakonfigurujte měřící přístroj pro měření pozemního analogového vysílání - připojte přístro na výstupní bod rozvodu modelu bytový dům, kde je užit remodulátor DVB-T DIGAM. - zjistěte kanály s charakterem ATV, distribuované v rozvodu a proveďte jejich identifikaci - proveďte měření základních parametrů na jednotlivých analogových tv kanálech, výsledek zapište do tabulky. kanál číslo tv norma systém level C/N V/A FM deviation