VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P07. Po adové íslo: 7. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.4.

Podobné dokumenty
VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_32_INOVACE_P19. Po adové íslo: 19. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P 13. Po adové íslo: 13. Ro ník: 1. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 28.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_32_INOVACE_P18. Po adové íslo: 18. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P05. Po adové íslo: 5. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 16.1.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 10. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 13. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 9. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P06. Po adové íslo: 6. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 5.3.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 14. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_INOVACE_P14. Po adové íslo: 14. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 12. Po adové íslo: 12. Ro ník: 4. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 22.3.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 18. Po adové íslo: 18. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 21.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 19. Po adové íslo: 19. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 23.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 01. Po adové íslo: 1. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.9.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 13. Po adové íslo: 13. Ro ník: 4. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 30.3.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 03. Po adové íslo: 3. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.9.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 15. Po adové íslo: 15. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 4.4.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 17. Po adové íslo: 17. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 18.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 05. Po adové íslo: 5. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 12.9.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 07. Po adové íslo: 7. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 2.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 10. Po adové íslo: 10. Ro ník: 4. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 15.3.

Lidskému tělu se také říká organismus. Lidské tělo se skládá ze tří základních částí: hlava. horní. trup. končetiny. dolní

VY_32_INOVACE_0611 Kostra člověka lidské tělo.notebook. July 11, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P09. Pořadové číslo: 9. Datum vytvoření: Datum ověření: 10.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 14. Po adové íslo: 14. Ro ník: 4. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 11.4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P17. Pořadové číslo: 17. Datum vytvoření: Datum ověření: 14.6.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 08. Po adové íslo: 8. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 2.5.

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Ing. Lenka Havlíková. Po adové íslo: 11. Ro ník: 3. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/ VY_32_INOVACE_ 16. Po adové íslo: 16. Ro ník: 5. Datum vytvo ení: Datum ov ení: 14.5.

Stupeň vzdělání: II. st. - 8., 9. tř. Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po B. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č02. Pořadové číslo: 2. Ročník: 4.

Prvouka ve 2. ročníku ZŠ s využitím ICT ve výuce

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po V. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č12. Pořadové číslo: 12. Ročník: 4.

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 9/19 íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úkoly k vyjmenovaným slovům po L. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č04. Pořadové číslo: 4. Ročník: 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P15

íslo materiálu: VY 32 INOVACE 14/02 Název materiálu: Národní obrození íslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Zpracoval: Mgr.

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P02. Pořadové číslo: 2. Datum vytvoření: Datum ověření: 29.3.

STREČINK PRO NOHEJBALISTY. 1.) Svaly krku a šíje. 2.) Svaly horní části trupu. 3.) Prsní svaly

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P16. Pořadové číslo: 16. Datum vytvoření: Datum ověření: 11.6.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P03. Pořadové číslo: 3. Datum vytvoření: Datum ověření: 17.4.

20. Ohyba e záp stí a prst. 29. Ohyba e ky le

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P04. Pořadové číslo: 4. Datum vytvoření: Datum ověření: 30.4.

neprospěch tohoto družstva Hlášení Osobní NOVÉ NOVÉ

Předmluva 10. A Teoretické principy manuální lymfodrenáže 11

Masážní a zeštíhlovací pás H4304. Návod k použití

Vzd lávací oblast: Volitelné p edm ty - Um ní a kultura Vyu ovací p edm t: Výtvarná tvorba

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P10. Pořadové číslo: 10. Datum vytvoření: Datum ověření: 21.5.

V tomto pracovním listě mají žáci pomocí hádanek poznat názvy zvířat a zařadit je do vhodného společenství.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA a MATE SKÁ ŠKOLA STRUP ICE, okres Chomutov

DYSPORT 500 SPEYWOOD JEDNOTEK Botulini toxinum typus A Prášek pro přípravu injekčního roztoku

TESTOVÉ OTÁZKY PRO OBSLUHOVATELE A INSTRUKTORY MOTOROVÝCH PIL

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL III/2 (DUM)

Geometrie v rovině a prostoru Číslo DUM: 01

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Tam-Tam 3b. Tam-Tam 3c. prosím přes bazén, obejdi to po břehu. V této dráze najdeš pod vodou sedm cedulek, ty můžeš pouze bezkontaktně číst.

městské části Praha 3 pro rok 2016 připravila

CZ.1.07/1.4.00/

OBSAH: funkce,orgány,stavba,kapacita,onemocnění, řízení, procvičování-doplň věty,oprav text,doplň graf,křížovka, popis obrázku ROK: 2010/2011

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Testové úlohy ke vzorům podstatných jmen. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č20. Pořadové číslo: 20. Ročník: 4.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Sada: III/2/Př VY_32_INOVACE_P11

ERGONOMIE ŮŽKA. Ing. Helena Prokopová, Brno cal.eu

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

1 Úvod do čínského určování diagnózy z nehtů

Názory obyvatel na přijatelnost půjček leden 2016

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

IMUNITNÍ SYSTÉM NAŠE TĚLESNÁ STRÁŽ

Výsledky osvětové kampaně Bezpečnost za volantem péče o zrak

Číslo materiálu v sad :8

Provozní řád ELMÍK Dětské centrum

HYPERTENZE VYSOKÝ KREVNÍ TLAK

Co je to FYZIOTERAPIE

MAJETEK PODNIKU ODPOVĚDNOST ZAMĚSTNANCE ZA ŠKODY

průřez.téma + ročník obsah předmětu školní výstupy poznámky MP vazby EVV - ekosystémy EVV odpady a hospodaření s odpady EVV - náš životní styl

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Automoto klub v AČR Hořice (AMK Hořice v AČR)

Rekuperace rodinného domu

Češi žijí déle, trápí je ale civilizační nemoci. Změnit to může Národní strategie ochrany a podpory zdraví a prevence nemocí.

VL 5 glóbus, mapa písemný test

ŠKOLNÍ ŘÁD MATEŘSKÉ ŠKOLY VÍCEMĚŘICE

Zadávání tiskových zakázek prostřednictvím JDF a Adobe Acrobat Professional

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Procvičování podstatných jmen rodu muţského. Mgr. Jitka Jelečková VY_32_INOVACE_Č19. Pořadové číslo: 19. Ročník: 4.

Výroba ozubených kol. Použití ozubených kol. Převody ozubenými koly a tvary ozubených kol

DUM 02 téma: Popisové pole na výrobním výkrese

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost, Člověk a zdraví Vzdělávací obor: Dopravní výchova CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU

Výukový materiál Název DUMu:

sp. zn. sukls82959/2013

Výukový materiál zpracovaný v rámci opera ního programu Vzd lávání pro konkurenceschopnost

VY_32_INOVACE_03_02_18

ROBOTIKA. univerzální Rozdělení manipulačních zařízení podle způsobu řízení: jednoúčelové manipulátory

DUM 14 téma: Kreslení hydraulických schémat

Studijní zdroje. Psychomotorický vývoj v 1. roce života. Praktické příručky. Psychomotorický vývoj. Psychomotorický vývoj KOJENECKÉ OBDOBÍ 9.10.

Akupuntura(akupresura) na cesty

Pøíprava: Cvik: Pozor:

Hmyz k ídlatý s prom nou nedokonalou.

Transkript:

VZD LÁVACÍ MATERIÁL Název: Autor: Testové úkoly Mgr. Jind iška N mcová Sada: III/2/P VY_32_INOVACE_P07 Po adové íslo: 7. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: 19.3. 2012 Datum ov ení: 12.4. 2012 Vzd lávací oblast (p edm t): Prvouka

Anotace: Jazyk: Pracovní listy s úkoly k testování dosažených znalostí a dovedností v p írodov dné gramotnosti, které žák vypracuje na po íta i i písemn na papíru a následn provede kontrolu správnosti svého ešení. eština O ekávaný výstup: samostatn provádí testování svých znalostí Klí ová slova: ásti lidského t la, nemoc a úraz, hygiena Druh u ebního materiálu: test Cílová skupina: žák Stupe a typ vzd lávání: základní vzd lávání, první stupe Speciální vzd lávací pot eby: žádné Prohlášení: Prohlašuji, že p i tvorb vzd lávacího materiálu jsem respektovala všeobecn užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva t etích osob, zejména práva duševního vlastnictví dle zákona. 121/2000 Sb., autorský zákon. Nesu veškerou právní odpov dnost za obsah a p vod svého díla. Prohlašuji, že jsem výše uvedený vzd lávací materiál ov ila ve výuce a provedla zápis o tom do t ídní knihy. Dávám souhlas, aby moje dílo bylo dáno k dispozici ve ejnosti k ú el m volného užití ( 30 odst. 1 zákona. 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným ú el m m že být kýmkoliv zve ej ováno, používáno, upravováno a uchováváno. Datum: Podpis autora:

1. Z kterých základních ástí je tvo eno lidské t lo? Z a) hlavy b) trupu c) k ídel d) horních a dolních kon etin 2. Které z dalších ástí t la nejsou na hlav? a) elo, týl, temeno b) záda, b icho, rameno c) o i, nos, uši d) tvá e, brada, ústa 3. Kterou ze základních ástí t la tvo í krk, prsa, b icho a záda? a) trup b) hlavu c) horní kon etinu d) dolní kon etinu 4. Horní kon etina je tvo ena z: a) lýtka, kotníku, paty b) ramena, paže, loktu

c) ela, týlu, temene d) p edloktí, záp stí, dlan, prst 5. Z kterých ástí je tvo ena dolní kon etina? Ze a) stehna, kolena, lýtka b) kotníku, paty, nártu c) záp stí, dlan, prst d) prst, chodidla 6. Ozna nepravdivou v tu: a) Rozvád ní krve po celém t le umož ují játra. b) Plíce slouží k dýchání. c) Nejvzácn jším orgánem v lidském t le je žaludek. d) ídícím centrem celého t la je mozek, který je uložený v hlav. 7. Ozna pravdivou v tu: a) Žaludek slouží ke zpracování potravy. b) Mozek lov ku umož uje myslet, u it se, mluvit, pracovat, pohybovat se. c) Vnit ní orgány chrání kostra. d) Pohyb lov ka umož ují svaly. 8. Který z uvedených výraz ozna uje úraz? a) angína

b) zlomenina c) spála d) od enina 9. K nej ast jším d tským nemocem pat í: a) ch ipka, angína b) neštovice, zard nky c) vymknutí kloubu d) spála, p íušnice 10. Jaká je b žná teplota lidského t la? a) 37,9 C b) 40,0 C c) 35,5 C d) 36,5 C 11. Jak budeš postupovat, když se staneš sv dkem úrazu? a) Okamžit zavolám dosp lého a nahlásím mu úraz. b) Ute u rychle pry. c) Zajistím zran nému první pomoc. d) Pokud bude t eba, zavolám záchrannou službu. 12. Jaké íslo má záchranná služba a policie?

a) 100 a 158 b) 255 a 258 c) 155 a 158 d) 155 a 150 13. Kterou složku záchranného systému zavoláš íslem 150? a) Rychlou zdravotnickou pomoc b) Hasi e c) M stskou policii d) Policii 14. Jaké jsou základní hygienické návyky? Ozna pravdivou v tu: a) Zuby si istíme jen ob as. b) Ruce si umyjeme p ed každým jídlem a po použití záchodu. c) P i osobní hygien používáme jen vodu. d) Nehty udržujeme isté a krátké. 15. Základní léky a prost edky k ošet ení zran ní budeš hledat: a) v ledni ce b) v lékárni ce c) v mrazáku d) na internetu

1. Z kterých základních ástí je tvo eno lidské t lo? Z a) hlavy b) trupu c) k ídel d) horních a dolních kon etin 2. Které z dalších ástí t la nejsou na hlav? a) elo, týl, temeno b) záda, b icho, rameno c) o i, nos, uši d) tvá e, brada, ústa 3. Kterou ze základních ástí t la tvo í krk, prsa, b icho a záda? a) trup b) hlavu c) horní kon etinu d) dolní kon etinu

4. Horní kon etina je tvo ena z: a) lýtka, kotníku, paty b) ramena, paže, loktu c) ela, týlu, temene d) p edloktí, záp stí, dlan, prst 5. Z kterých ástí je tvo ena dolní kon etina? Ze a) stehna, kolena, lýtka b) kotníku, paty, nártu c) záp stí, dlan, prst d) prst, chodidla 6. Ozna nepravdivou v tu: a) Rozvád ní krve po celém t le umož ují játra. b) Plíce slouží k dýchání. c) Nejvzácn jším orgánem v lidském t le je žaludek. d) ídícím centrem celého t la je mozek, který je uložený v hlav. 7. Ozna pravdivou v tu: a) Žaludek slouží ke zpracování potravy. b) Mozek lov ku umož uje myslet, u it se, mluvit, pracovat, pohybovat se. c) Vnit ní orgány chrání kostra. d) Pohyb lov ka umož ují svaly.

8. Který z uvedených výraz ozna uje úraz? a) angína b) zlomenina c) spála d) od enina 9. K nej ast jším d tským nemocem pat í: a) ch ipka, angína b) neštovice, zard nky c) vymknutí kloubu d) spála, p íušnice 10. Jaká je b žná teplota lidského t la? a) 37,9 C b) 40,0 C c) 35,5 C d) 36,5 C 11. Jak budeš postupovat, když se staneš sv dkem úrazu? a) Okamžit zavolám dosp lého a nahlásím mu úraz. b) Ute u rychle pry. c) Zajistím zran nému první pomoc.

d) Pokud bude t eba, zavolám záchrannou službu. 12. Jaké íslo má záchranná služba a policie? 1. 100 a 158 2. 255 a 258 3. 155 a 158 4. 155 a 150 13. Kterou složku záchranného systému zavoláš íslem 150? a) Rychlou zdravotnickou pomoc b) Hasi e c) M stskou policii d) Policii 14. Jaké jsou základní hygienické návyky? Ozna pravdivou v tu: a) Zuby si istíme jen ob as. b) Ruce si umyjeme p ed každým jídlem a po použití záchodu. c) P i osobní hygien používáme jen vodu. d) Nehty udržujeme isté a krátké. 15. Základní léky a prost edky k ošet ení zran ní budeš hledat: a) v ledni ce b) v lékárni ce

c) v mrazáku d) na internetu