Zvyšování kvality výuky technických oborů

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/

THE UNITED STATES OF AMERICA

CZ.1.07/1.5.00/

THE UNITED STATES OF AMERICA

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Reálie anglicky mluvících zemí

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiály Kanada základní informace

Digitální učební materiály

Zvyšování kvality výuky technických oborů

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Reálie anglicky mluvících zemí

Digitální učební materiály

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

Whitsunday Islands. Australia.

CZ.1.07/1.5.00/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Anglický jazyk. Specifikace oboru. Australia and 1. New Zealand. ssgbrno.cz. Co je to polygrafie Australia and New Zealand

II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ hod.

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

SSOS_AJ_3.18 British education

Osvojit si, popř. zopakovat si základní znalosti týkající se historie Londýna a hlavních londýnských památek.

Digitální učební materiály Australská města, pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_AJ_3.17 Czech education

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Města (rodné město a další důležitá města) Michal Kadlec, Dis

CZ.1.07/1.5.00/

Reálie anglicky mluvících zemí

ANOTACE: ŽÁCI DOKÁŽOU LOKALIZOVAT A POPSAT PŘÍRODNÍ PAMÁTKY USA.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Britské společenství národů. Historie Spojeného království Velké Británie a Severního Irska ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

The capital of the U.K., is situated on the Thames in the southern part of England. The city was probably founded 2,000 years ago.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

AJ 3_16_Prague.notebook. December 20, úvodní strana

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Digitální učební materiály

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_O3_AJ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Digitální učební materiály Niagarské vodopády

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ MĚSTEC KRÁLOVÉ

CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Náhradník Náhradník 9.A

Zeměpisná olympiáda 2012

The United Kingdom VY_32_INOVACE_99. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 8. 9.roč.

Digitální učební materiál

CZ.1.07/1.5.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_524_ Scotland_pracovní_list

Transkript:

Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V.2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma II.2.1 Reals of the English speaking countries and the Czech Republic Kapitola 17 Seven natural wonders in The USA Mgr. Drahomíra Pólová 30.9.2012

Obsah ÚVOD 1 1 SEVEN NATURAL WONDERS... 2 1.1 DEATH VALLEY (CALIFORNIA)... 2 17.2 GIANT REDWOOD AND BRISTLECONE PINE TREES (CALIFORNIA)... 2 17.3 THE GRAND CANYON (ARIZONA)... 3 17.4 OLD FAITHFUL (IDAHO)... 4 17.5 THE GREAT LAKES (MICHIGAN, WISCONSIN, MINNESOTA AND ONTARIO, CANADA)... 4 17.6 GLACIER BAY (ALASKA)... 5 17.7 NIAGARA FALLS (NEW YORK STATE AND ONTARIO, CANADA)... 5 17.8 EXERCISE... 6 17.9 QUESTIONS... 6 2 DOPORUČENÁ LITERATURA... 7 3 POUŽITÁ LITERATURA A ZDROJE... 8

Úvod Výukový materiál je primárně určen pro žáky 3. a 4. ročníků čtyřletých oborů zakončených maturitní zkouškou (39-41-L/01 Autotronik, 33-42-M/01 Nábytkářská a dřevařská výroba, 23-45-M/01 Dopravní prostředky, 36-45-M/01 Technická zařízení budov, 39-41-L/002 Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení budov) a 2. ročníků nástavbového studia (23-43-L/51 Provozní technika, 64-41-L/51 Podnikání), ale lze jej využít i při výuce nadanějších žáků v nižších ročnících uvedených oborů. V rámci seznámení se s problematikou reálií a života v anglicky mluvících zemí je výukový materiál vhodné použít jako podpůrný a doplňkový studijní materiál v předmětu Anglický jazyk. Jednotlivá témata korespondují s tématickými plány vypracovanými v souladu s ŠVP pro dané obory a vycházejí z požadavků RVP. Jazyková úroveň výukového materiálu je v souladu s požadavky úrovně Intermadiate - B1 (středně pokročilý) Společného evropského referenčního rámce pro jazyky. Výukový materiál se zabývá přírodními krásami USA. Vzdělávací materiál zahrnuje souvislý text, jenž je souhrnným představením daného tématu. Následuje cvičení zaměřená na kontrolu porozumění textu nebo na další prohloubení, či rozšíření znalostí. Součástí kapitoly je rovněž kontrolní cvičení. 1

1 Seven Natural Wonders 1.1 Death Valley (California) Death valley is a 250 km valley between two Californian mountain ranges. I tis the hottest and the lowest place in the USA, and a tone famous point Badwater Basin there is the lowest place in the western hemisphere (86 metres below sea level). Summer temperatures in Death Valley can reach 54ºC, and for several months of the zdar the average night-time temperatur eis over 27ºC. 17.2 Giant Redwood and Bristlecone Pine Trees (California) 2

GeneralSherman, a giant redwood tree in the Sequoia National Park measuring 84 metres tall, is the largest plant in the world. It is also 3,000 years old, but it isn t the oldest tree in the world. That s also in California. The bristlecone pine grows in the White Mountains, and it is the oldest living thing on Earth. The most famous, named Methuselah, is over 4,000 years old. It is named after the oldest person in the Bible. 17.3 The Grand Canyon (Arizona) The Grand Canyon, eroded over thousands of years by the Colorado River and its tributaries, is 400 km long. It is 2,000 metres deep at its deepest point and 30 km wide at its widest point. It is one of the most important geological sites in the world (some of the rocks are over 1,800 million years old) and it is home to a great diversity of wildlife. 3

17.4 Old Faithful (Idaho) Much of the Yellowstone National Park (which extends into Idaho, Montana and Wyoming) is volcanic rock, and there are over 10,000 geysers and hot springs in the park the biggest concentration in the world. The most famous geyser, called Old Faithful, erupts about every 75 minutes. The eruptions last for 1-5 minutes, and shoot hot water up to 50 metres in the air. 17.5 The Great Lakes (Michigan, Wisconsin, Minnesota and Ontario, Canada) The Great Lakes Lake Superior, Michigan, Huron, Erie and Ontario form the largest system of fresh water on Earth, containing 18% of the world s supply. Lake Superior is the largest and deepest. It has the largest surface area of any freshwater lake in the world (81,000 4

sq. km) and holds enough water to cover the entire continents of North and South America with a third of a metre of water. 17.6 Glacier Bay (Alaska) Glacier Bay is a wilderness of mountains, glaciers, estuaries, beaches and lakes which was covered by ice only 200 years ago. The glaciers of Glacier Bay are still retreating, revealing new landscapes every few years. Glacier Bay is now a nature reserve and is used extensively for scientific research. 17.7 Niagara Falls (New York State and Ontario, Canada) 5

The Niagara Falls are formed where the Niagara River flows between Lake Erie and Lake Ontario. There are two main waterfalls: the Horseshoe Falls in Canada and the Američan Falls in the USA. The falls are 55 high, and 160,000 cubic metres of water flows over them every minute. 17.8 Exercise Read the texts again. Complete the tables with the correct statistics. Length Death Valley Grand Canyon: Depth Death Valley: Grand Canon: Height General Sherman: Old Faithful: Niagara Falls: Age General Sherman: Methuselah: Oldest rocks in the Grand Canyon: Width Grand Canon: Size Lake Superior: 17.9 Questions Which of the natural wonders: 1. are partly in Canada? 2. are further north than Canada? 3. are in California? 4. consist entirely of water? 6

2 Doporučená literatura 1. Mgr. Dagmar El-Hmoudová, Angličtina maturitní témata Třebíč 2006. ISBN 978-80- 86873-04-6. 2. Světlana Brendlová, Reálie anglicky mluvících zemí Praha FRAUS, 2004. ISBN 80-85784874. 3. Jana Odehnalová, Reading about theenglish-speaking countries Praha PRÁH, 2004. ISBN 80-7252-095-4. 4. Janet Borsbey,Ruth Swan, Crossing cultures, Praha INFOA, 2010. ISBN 978-80- 7240-683-8. 7

3 Použitá literatura a zdroje 1. Mgr. Dagmar El-Hmoudová, Angličtina maturitní témata Třebíč 2006. ISBN 978-80- 86873-04-6. 2. Světlana Brendlová, Reálie anglicky mluvících zemí Praha FRAUS, 2004. ISBN 80-85784874. 3. Jana Odehnalová, Reading about theenglish-speaking countries Praha PRÁH, 2004. ISBN 80-7252-095-4. 4. Janet Borsbey,Ruth Swan, Crossing cultures, Praha INFOA, 2010. ISBN 978-80- 7240-683-8. 8