PTÁCI před 1 5 1 0 5 0 miliony n y l et P izp z ůs ů obení n l etu t :



Podobné dokumenty
O O B J O ŽIV I E V LNÍC Í I

temeno hrdlo křídlo hruď břicho ocas běhák

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_07. Ptáci

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

PTÁCI zástupci. 1. Běžci 2. Tučňáci 3. Brodiví 4. Vrubozobí 5. Potápky 6. Veslonozí 7. Dravci

Anotace: Žáci se během prezentace seznámili s kosterní soustavou, s nejdůležitějšími částmi kost. soustavy. Prezentace trvala 35 minut.

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_02_02_19. Třídění organismů obratlovci

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Druh učebního materiálu Prezentace Power Point

Čas potřebný k prostudování učiva kapitoly: 0,5 + 2 hodiny (teorie + samostudium v učebnici, literatuře, internetu)

VY_32_INOVACE_13_OPAKOVANI_PTACI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla ptáků. Materiál je plně funkční pouze s použitím

Název materiálu: Ptáci - vnitřní stavba

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_06. Plazi

Název materiálu: Vodní ptáci

TEST PTÁCI III (správná je vždy pouze jedna odpověď, pokud není uvedeno jinak)

Třída: PTÁCI (AVES) Peří se během roku obměňuje. Vypadávání starého peří se nazývá pelichání.

Název materiálu: Ptáci otevřené krajiny

VY_52_INOVACE_ / Savci vývoj, přizpůsobování prostředí Savci

SOVY. Obecné informace. - masožravci - noční ptáci

řád: Vačnatci 1. VEJCORODÍ a) PTAKOŘITNÍ 2. ŽIVORODÍ a) VAČNATCI b) PLACENTÁLOVÉ obr. č. 1

Dýchací soustava vyšších obratlovců

VY_52_INOVACE_ / Ptačí obři a trpaslíci. Vývoj ptáků

RYBY. Nejpočetnější skupina obratlovců. Studenokrevní. Rozmanitý tvar těla (vřetenovité, zploštělé)

Přizpůsobení rostlin a živočichů prostředí

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Název materiálu: Mokřadní ptáci

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

STOPAR I. stupeň Teoretická část ryby: Úhoř říční Štika obecná Pstruh obecný Okoun říční obojživelníci:

Třída: SAVCI (MAMMALIA)

ZŠA MŠNOVÁCEREKEV LEPŠÍVÝUKA V NOVÉCEREKVI

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_01. Obratlovci a jejich znaky

Projevy a chování obratlovců

Jméno: Vylušti slovo napsané morseovkou a napiš ho na volný řádek.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

I. Pozorování zvířat (psa) a zhotovení odlitků jeho stopy

PRACOVNÍ LIST - zoologie PŘÍRODOVĚDNÝ ZÁKLAD Sovy, pěvci, dravci

výstup vlastními slovy. Žák sám vyhledává informace a řeší zadané úkoly. Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

OPAKOVÁNÍ SAVCI,PTÁCI

VY_52_INOVACE_ / Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu

ZŠ A MŠ NOVÁ CEREKEV LEPŠÍ VÝUKA V NOVÉ CEREKVI

Pří _213_PTÁCI.notebook. November 07, 2014

Hmyzožravci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

VY_52_INOVACE_ / Savci přehled hlavních skupin Přehled hlavních skupin savců

VY_52_INOVACE_ / Obojživelníci Obojživelníci ve vodě i na souši

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

třída Ptáci (Aves) 2. Morfologie (tvar těla a jiné základní společné znaky)

Číslo klíčové aktivity: III/2 Název klíčové aktivity: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Člověk a příroda

Téma: OBRATLOVCI PTÁCI V LIDSKÝCH SÍDLECH

Kytovci. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 7. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou těla savců. Materiál je plně funkční pouze s použitím

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: HMYZOŽRAVCI, 6. LETOUNI, HLODAVCI. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova -

Bezobratlí. Patří sem např. hmyz. Nemají v těle kostru. Zimu přespí nebo na podzim uhynou. Jsou potravou pro hmyzožravce a všežravce.

Hospodářská zvířata. Savci IV 11 22:19 I 14 20:27 I 14 20:28 I 14 20:27 I 14 20:28 I 14 20:28. Stavba těla savců

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_14. Člověk II.

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42 Obratlovci -ryby

TŘÍDĚNÍ ŽIVOČICHŮ. kočka užovka ropucha. skokan kapr liška husa. sýkorka čáp pstruh zmije. ještěrka mlok štika veverka. savci.

jsou poměrně početný řád třídy ptáků obsahujícím více než 200 druhů jsou to většinou samostatně žijící noční živočichové, kteří se živí malými savci,

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Název materiálu: ŽIVOČIŠNÁ SPOLEČENSTVA - ŽIVOČICHOVÉ V ZOO VY_52_INOVACE_K1_P36_36. ZOO, živočichové, popis, význam ZOO

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_03. Ryby

Jméno autora: Mgr. Hana Vlková Datum: Ročník: 6. A Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tematický okruh:

Šablona č Přírodopis Plazi opakování. Anotace: Pracovní list je vytvořen pro opakování probraného učiva o plazech.

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup

9IS17P7 Plazi želvy. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 17

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/


Tělesná teplota. počet komor(k) síní (S). komora..síně.. komory. zcela oddělené. zcela oddělené

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Země živá planeta Vznik Země. Vývoj Země. Organické a anorganické látky. Atmosféra Člověk mění složení atmosféry. Člověk mění podnebí planety

Primáti - poloopice. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

VLAŠTOVKA OBECNÁ JIŘIČKA OBECNÁ

Pracovní list č. 1 Obratlovci obecně

info Vyberte, prosím, typ školy!

Hmyz s proměnou nedokonalou

Strunatci - pokožkové deriváty

VY_32_INOVACE_07_B_18.notebook. July 08, 2013

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Název vzdělávacího materiálu

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

Živočichové u vody a ve vodě úvod

Základní škola Panenský Týnec PROJEKTOVÝ DEN I. STUPNĚ

Gymnázium, Brno, Elgartova 3. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Téma: Zoologie

Ptáci (AVES) Orgány a orgánové soustavy: kůží !!! kostra !!! svaly !!!

Ptačí chřipka - informace pro veřejnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Sokolově

TÉMA: VŠI, PLOŠTICE VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/3_150

VY_32_INOVACE_03_POTÁPKA ROHÁČ_26

Transkript:

Základní škola a mateřská škola Lázně Kynžvart Autor: PAVLÍNA SEDLÁKOVÁ NÁZEV: VY_32_INOVACE_01_CJS - 11 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Ročník: 5. Druh učebního materiálu: prezentace Číslo projektu: CZ 107/1.4.00/21.2181 Datum vytvoření: 31.01.2012 PTÁCI Anotace: Žáci se během prezentace seznámili se skupinou živočichů ptáci. S vývojem, přizpůsobením se pohybu (letu), dělením, stavbou těla, významem pro člověka a ochranou před ptačími nemocemi. Prezentace trvala 25 minut.

PTÁCI Vyvinuli se přibližně před 150 miliony let z plazů. Dokázali se přizpůsobit pohybu ve vzduchu letu. Přizpůsobení letu: a) přední končetiny přeměněné v křídla či lehké duté kosti. b) nejvýkonnější dýchací soustavou ze všech obratlovců. c) udržením stálé teploty svého těla.

POTRAVA PTÁKŮ Jednotlivé druhy ptáků se živí různou potravou nektarem, ovocem, semeny, menšími živočichy nebo i zdechlinami. Drobnější ptáci se mohou stát kořistí masožravých savců, či dokonce větších dravých ptáků.

PEŘÍ KŘÍDLO OCAS OKO NOZDRY ZOBÁK BĚHÁK PRST DRÁPEK STAVBA TĚLA VRABCE POLNÍHO

STAVBA TĚLA Křídla Dlouhá pera umožňují ptákům udržet se ve vzduchu Krátká pera umožňují ptákům ovládat let Ocas Je tvořen ocasními pery, využívají je k plachtění a přistávání. Dokáží je roztáhnout je do tvaru vějíře a tak směrovat či zbrzdit let. Nohy Mají čtyři prsty, u většiny ptáků směřují dopředu, jeden prst dozadu. Prsty se automaticky sevřou v okamžiku, kdy pták dosedne. (Udrží se tak snadno na větvi i ve spánku).

Letci a běžci Letci ptáci schopní letu Běžci ptáci, jejichž křídla zakrněla a jsou přizpůsobeni běhu Pštros dvouprstý má silné nohy se dvěma prsty, jeden prst je podobný kopytu. Kopáním se brání před nepřáteli, jeho rychlost je až 70 km/h.

Uzpůsobení zobáku potravě Mohutný a zkřížený zobák - slouží k trhání masité potravy. Sup Zahnutý a zkřížený zobák - slouží k vytahování semen z šišek jehličnanů. Křivka obecná

Ptáci, kteří plavou Tučňáci se dokonale přizpůsobili potápění, lovu v chladném moři. Ztratili schopnost létat. Zakrnělá křídla využívají k plavání.

Přizpůsobení se životnímu prostředí Zobák slouží ke sběru a přípravě potravy Vole je orgán, ve kterém se hromadí a změkčuje potrava ještě před tím, než se dostane do žaludku. Ptáci, kteří se živí tvrdými semeny, jej mají dobře vyvinuté. Dýchací soustava - kromě plic slouží ptákům k dýchání plicní vaky, jsou to výběžky, které prostupují různými částmi těla, vyplňují duté kosti. Fungují jako zásobárna vzduchu a zároveň ptačí tělo nadnáší.

Lidé některé druhy chovají pro svůj užitek vejce, maso. Lov dravci Lidé využívají cvičené dravce pro lovení ptáků, kteří představují riziko srážky s letadlem. Hobby Lidé chovají doma často ptáky pro potěšení. VÝZNAM PTÁKŮ

PTAČÍ CHŘIPKA Je virové onemocnění, které se šíří především mezi ptáky. Viry ptačí chřipky rozšiřují zejména stěhovavé druhy ptáků. Onemocnění se šíří slinami, trusem a kontaktem zdravých ptáků s nemocnými. Přenos na člověka je spíše výjimečný. V ŽÁDNÉM PŘÍPADĚ NESAHAT NA NALEZENÉ UHYNULÉ PTÁKY. DODRŽOVAT ZÁSADY HYGIENY, ZEJMÉNA UMÝVÁNÍ RUKOU.

ODKAZY Obrázky: http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/ 98/Tree_Sparrow_August_2007_Osaka_Japan.jpg/250px- Tree_Sparrow_August_2007_Osaka_Japan.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/ 49/Red_Crossbills_%28Male%29.jpg/265px- Red_Crossbills_%28Male%29.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/ 07/Emperor_Penguin_Manchot_empereur.jpg/554px- Emperor_Penguin_Manchot_empereur.jpg Ostatní obrázky jsou použitý z klipartu. Texty: CHRAMOSTOVÁ, I.,MATUŠKOVA, E.,PFEIFEROVÁ, E.: Člověk a jeho svět, učebnice pro 5. ročník základní školy, Brno, Didaktis, 2011, 36-37 s., ISBN 9788073581695