Biologie dítěte a základy zdravovědy 1 a 2

Podobné dokumenty
Biologie člověka a základy zdravovědy 1 a 2

LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník

Biologie - Septima, 3. ročník

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

M A T U R I T N Í T É M A T A

Lidská vyvojová biologie - Cvičení 1 Jak hodnotit lidskou ontogenezu? Doc. Václav Vančata

Hygiena a školní zdravotnictví. Ontogeneze člověka

POŽADAVKY NA HODNOCENÍ STUDENTA

Obsah Úvod Základní vlastnosti živé hmoty

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata,

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Soustavy člověka Ontogenetický vývoj Mgr, Klepáčková Lenka

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Seznam šablon - Přírodopis

Předmět: VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

ZKUŠEBNÍ OKRUHY PRO BAKALÁŘSKÉ ZKOUŠKY ZDRAVOVĚDA SE ZAMĚŘENÍM NA VZDĚLÁVÁNÍ

Biologie - Tercie. života uplatňuje zásady bezpečného chování ve styku se zvířaty. života

Úvod do preklinické medicíny NORMÁLNÍ FYZIOLOGIE. Jan Mareš a kol.

O b s a h : Úvod. Struktura a obsah profilové části maturitní zkoušky. Maturitní témata povinné profilové zkoušky

Biologie člověka, člověk a zdraví. Dataprojektor, vizualizér, pracovní listy, plakáty. Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

LÁTKOVÉ ŘÍZENÍ ORGANISMU

Ukončené případy pracovní neschopnosti podle délky trvání v ČR v roce 2002

Maturitní témata z předmětů Fyziologie a metodika tréninku a Chov koní pro obor Trenérství dostihových a sportovních koní pro školní rok 2014/15

Maturitní témata profilové zkoušky 2016/2017

ČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.

Anatomie a fyziologie člověka

ZÁKLADY KINANTROPOLOGIE

Člověk a příroda - Přírodopis - 8. ročník. POZNÁMKY (průřezová témata, mezipředmětové vztahy) PŘEDMĚTOVÉ KOMPETENCE OČEKÁVANÉ VÝSTUPY UČIVO

Státní zdravotní ústav Praha

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

TEORETICKÉ OTÁZKY V BIOLOGII. SYSTÉMOVÝ PŘÍSTUP V B IO L O G II... SYSTÉM A P R O ST Ř E D Í... ZÁKLADNÍ ZNAKY Ž IV O T A...

Buňky, tkáně, orgány, orgánové soustavy. Petr Vaňhara Ústav histologie a embryologie LF MU

ŘÍZENÍ ORGANISMU. Přírodopis VIII.

Témata z předmětů: Fyziologie a metodika tréninku a Chov koní

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Přírodopis - ročník: PRIMA

Základní škola Náchod Plhov: ŠVP Klíče k životu

Ukončené případy pracovní neschopnosti podle délky trvání v ČR v roce 2003

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

VY_32_INOVACE_ / Nitroděložní vývin člověka

Žlázy s vnitřní sekrecí

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Přírodopis - ročník: TERCIE

Funkce Nedostatek (N - ) Nadbytek (P - ) Šišinka (nadvěsek mozkový, epifýza) Endokrinní žláza. hormony. Shora připojena k mezimozku

Maturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství

Variace Vývoj dítěte

Zdraví a jeho determinanty. Mgr. Aleš Peřina, Ph. D. Ústav ochrany a podpory zdraví LF MU Kamenice 5, Brno

Okruhy k maturitní zkoušce z předmětu Fyziologie a metodika tréninku pro školní rok 2012/13

Ukončené případy pracovní neschopnosti podle délky trvání v ČR v roce 2001

OTÁZKY PRO STÁTNÍ ZÁVĚREČNÉ ZKOUŠKY

Aktuální informace Ústavu zdravotnických informací a statistiky České republiky

Biologie člověka, člověk a zdraví

Úvod do preklinické medicíny PATOFYZIOLOGIE. Kateryna Nohejlová a kol.

VY_32_INOVACE_ / Hormonální soustava Hormonální soustava

Ú v o d TEORETICKÉ OTÁZKY V BIOLOGII SYSTÉMOVÝ PŘÍSTUP V BIOLOGII ZÁKLADNÍ ZNAKY ŽIVOTA ZÁKLADY CYTOLOGIE

Předmět: Ošetřovatelství. Obor: Zdravotnický asistent 4.D

UNIVERZITA KARLOVA, PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA PEDAGOGIKY. Požadavky ke státní závěrečné zkoušce z oboru výchova ke zdraví

OBĚHOVÁ SOUSTAVA TĚLNÍ TEKUTINY

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Soustavy člověka

Vážení a měření nemocných

Obsah a časové rozmezí všeobecné preventivní prohlídky dětí

Buňky, tkáně, orgány, soustavy

Témata pro profilovou maturitní zkoušku

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci soustavy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Funkce oběhové soustavy

Maturitní témata Biologie MZ 2017

5. 17 Člověk, podpora a ochrana zdraví

Informace ze zdravotnictví Libereckého kraje

Vzdělávací obor: Biologie. Jednoletý volitelný předmět pro 4. ročník (všechna zaměření) Předmět: Antropologický seminář

Software. Medim spol. s r.o., Selská 80, Brno

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta. Fyziologie (podpora pro kombinovanou formu studia) MUDr.

Oběhová soustava. Oběhová soustava je tvořena složitou sítí cév a srdcem

Učební texty Univerzity Karlovy v Praze. Jana SlavíKová JitKa Švíglerová. Fyziologie DÝCHÁNÍ. Karolinum

Ošetřování dítěte a prevence ve stomatologii. Mgr. Marcela Křiváková

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)

Informace ze zdravotnictví Libereckého kraje

Anatomie I pro studenty TV. Školní rok: 2008/2009 Semestr: zimní Počet kreditů: 2 Týdenní dotace: P 1, C 1 Zakončení: Z

4.2.1 Molekulární podstata svalové kontrakce Klidové napětí svalu a jeho význam Typy svalové kontrakce

PŘEDMLUVA 8 1. ZÁKLADNÍ EMBRYOLOGICKÉ POJMY 9 2. VÝZNAM EMBRYOLOGIE PRO KLINICKOU MEDICÍNU 13

Informace ze zdravotnictví Zlínského kraje

Variace Soustava tělního pokryvu

3. Výdaje zdravotních pojišťoven

MUDr Zdeněk Pospíšil

Informace ze zdravotnictví Jihomoravského kraje

ŽLÁZY S VNIT SEKRECÍ

OPLOZENÍ erekci zvlhčením kontrakce varlat, nadvarlat a chámovodů 500 miliónů spermií prostagladiny

Informace ze zdravotnictví Jihomoravského kraje

Na co Češi nejčastěji umírají

Obsah. 3 Bezpečnost práce Úrazová zábrana a pracovní úraz Odpovědnost za bezpečnost při práci Vznik úrazů...

Přiřazování pojmů. Kontrakce myokardu. Aorta. Plicnice. Pravá komora. Levá komora. 5-8 plicních žil. Horní a dolní dutá žíla. Pravá předsíň.

Zdraví a jeho determinanty. Mgr. Aleš Peřina, Ph. D. Ústav ochrany a podpory zdraví LF MU Kamenice 5, Brno

Pohlavní soustava muže a ženy, sekundární pohlavní znaky, pohlavní hormony, menstruační cyklus.

Erytrocyty. Hemoglobin. Krevní skupiny a Rh faktor. Krevní transfúze. Somatologie Mgr. Naděžda Procházková

- hormony ovlivňují - celkový metabolismus, hospodaření s ionty a vodou, růst, rozmnožování

45 let oficiální registrace vrozených vad v České republice

Informace ze zdravotnictví Jihomoravského kraje

OBOROVÁ RADA Fyziologie a patofyziologie člověka

Zdravotní nauka 1. díl

Hygiena je lékařský vědní obor, který studuje zákonitosti vztahů mezi životním prostředím a pracovním prostředím a člověkem.

PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd

Transkript:

Biologie dítěte a základy zdravovědy 1 a 2

Literatura, zdroje: Machová, J. Biologie člověka pro učitele. Praha: Karolinum, 2002 http://www.szu.cz/manual-prevence-v-lekarske-praxi http://is.muni.cz/do/1499/el/estud/fsps/ps08/first_aid/web/inde x.html (dr.kubíková, Fakulta sportovních studií) Požadavky: PS test; JS ústní zkouška; pracovní materiály

OBSAH Blok ontogeneze: Základní pojmy, růst a vývoj, rozdělení ontogenetického vývoje, sekulární trend Prenatální vývoj (oplození, rýhování, embryonální období, embryopatie, plodové období, plod, plodové obaly, plodová voda, placenta, fetopatie, těhotenství, mnohočetná těhotenství, rizikové těhotenství) Porod (doby porodní, porodní plán, porodnice, porod doma) Vrozené vývojové vady Novorozenec (charakteristika fyziologického a rizikového novorozence) Kojenec (charakteristika kojence, kojení a jeho význam) Batole (charakteristika batolete) Předškolní věk (charakteristika předškoláka, dentice, školní zralost) Mladší školní věk (charakteristika mladšího školáka) Starší školní věk (charakteristika staršího školáka) Adolescence a puberta (fáze puberty, hormonální aktivita v pubertě) Další vývojová období (dospělost, zralost, střední věk, stáří) Biologické zákonitosti (vývoj orgánů, posouzení tělesného vývoje dítěte, typy tělesné stavby, současné vývojové změny)

Blok somatologie, pediatrie, zdravovědy: Buňka a tkáně (základní stavba a funkce buňky, základy histologie stavba a funkce jednotlivých tkání - epitely, pojiva, svalová tkáň, nervová tkáň, trofická pojiva) Pohybová soustava (kostra tvar kostí, vnitřní stavba kostí, růst a vývoj kostí, spojení kostí, popis kostry; svalstvo funkce svalové soustavy, stavba kosterního svalu, inervace, kontrakce, růst a vývoj svalstva, svalové skupiny; vybrané odchylky ve tvaru a funkci pohybového ústrojí) Krev a krevní oběh (vnitřní prostředí organismu, složení krve krevní plazma, krevní elementy, vlastnosti krve - funkce krve, srážení krve, sedimentace, krevní skupiny, význam krve při obraně organismu proti nákazám, imunita, očkování, alergie; krevní oběh malý a velký krevní oběh, stavba srdce, fetální oběh, výživa srdce, činnost srdce, tepová frekvence, objemy srdeční, cévy, fyziologie krevního oběhu, tkáňový mok, míza, slezina; vybrané choroby krve a krevního oběhu) Dýchací soustava (stavba a činnost dýchací soustavy, horní cesty dýchací, dolní cesty dýchací, plíce, dýchací pohyby, dýchání a přenos dýchacích plynů, vývojové zvláštnosti dýchacího ústrojí; vybrané poruchy dýchacího ustrojí) Trávící soustava (anatomie a fyziologie trávící soustavy stavba stěny TS, stavba a funkce orgánů TS, trávení cukrů, tuků, bílkovin, přeměna látek a energií metabolismus, přeměna energií, bazální metabolismus, výživa; vybrané poruchy výživy a trávící soustavy) Vylučovací soustava (anatomie a fyziologie vylučovací soustavy; vybrané poruchy stavby a funkce vylučovací soustavy) Pohlavní soustava (anatomie a funkce pohlavní soustavy, vývoj pohlavních žláz, mužské pohlavní orgány, ženské pohlavní orgány, menstruační a ovulační cyklus, vybrané poruchy ve stavbě a funkci pohlavní soustavy) Endokrinní soustava (funkce žláz s vnitřní sekrecí, přehled žláz s vnitřní sekrecí, hormonální regulace; vybrané poruchy činnosti žláz s vnitřní sekrecí) Smyslová soustava (funkce smyslové soustavy, receptory, kožní soustava stavba a funkce, regulace tělesné teploty, vybrané kožní choroby; zrakové ústrojí, vybrané choroby zraku; sluchové ústrojí vybrané poruchy sluchu, rovnovážné ústrojí, proprioreceptory) Nervová soustava (stavba a činnost jednotlivých částí nervového systému, centrální nervová soustava, obvodové nervy, fyziologie nervového systému, rytmy, lateralita, vybrané choroby nervové soustavy) Infekční choroby (základní pojmy, základy mikrobiologie, přehled nejčastějších infekčních chorob kapénkové infekce, alimentární nákazy, paraziti)

ONTOGENEZE Ontogeneze = ontogenetický vývoj = vývoj jedince Ontogenetický vývoj dělíme na vývojová období, v nichž dochází ke změnám a) růstovým b) vývojovým Růst zvětšuje se tak velikost celého těla a jeho částí, děje se tak zvětšováním nebo zmnožením buněk = kvantitativní změna; patří k ukazatelům zdravotního stavu dítěte (tělesná výška a hmotnost, obvody - hlavy,břicha, paže.., indexy BMI, tloušťka vrstvy podkožního tuku) Hodnocení: referenční údaje (národní od r.195, celostátní antropologický výzkum, 0 18 let, 80 120 tis.; WHO); percentilové grafy (dívky/hoši) Vývoj souhrn kvalitativních změn organismu; do smrti Vývoj + růst spolu úzce souvisí! S růstem dítěte probíhá i vývoj jeho orgánů Video: vývoj dítěte (obecně):http://www.ceskatelevize.cz/porady/10315080042-tep-24/212411058130009/video/

FAKTORY OVLIVŇUJÍCÍ RŮST Vnitřní (endogenní) genetické (výška rodičů, rasa, pohlaví, dědičné vady) endokrinní (placentární hormony, růstový hormon, hormony štítné žlázy, nadledvin, pohlavní hormony) vnitřní prostředí (různé patofyziologické mechanismy anémie, hypoxie, chronické infekce a nemoci, malnutrice, metabol. acidóza, ) Vnější (exogenní, enviromentální,..) intrauterinní vlivy (výživa matky, abusus matky nikotin, alkohol, drogy, funkce fetoplacentární jednotky, ) výživa psychosociální vlivy (stres, ) životní podmínky (socioekonomický status rodiny, roční období, klimatické podmínky, ) Video: poruchy růstu: //www.ceskatelevize.cz/ivysilani/1095946610-diagnoza/205562241500002-poruchy-rustu/ - malý vzrůst http://www.ceskatelevize.cz/ivysilani/10175805663-medicina-pro-21-stoleti/208572231040001/ - gigantismus, akromegalie

KOSTNÍ VĚK (RTG LEVÉHO ZÁPĚSTÍ, HODNOTÍ SE STUPEŇ OSIFIKACE A POROVNÁVÁ SE S ATLASEM KOSTNÍHO VĚKU; STANOVENÍ KOSTNÍHO VĚKU JE CENOU INFORMACÍ V DOBĚ PUBERTY.;SRŮST HLAVICE S TĚLEM ZÁPRSTNÍ KOSTI PALCE SIGNALIZUJE BLÍZKÝ NÁSTUP MENARCHÉ)

Ontogenetický vývoj dělíme na období: A. prenatální 1) zárodečné 2) plodové B. perinatální (od 26. týdne vývoje do 4. týdne po porodu) C. postnatální 1. novorozenecké 2. kojenecké 3. batole 4. předškolní věk 5. mladší školní věk 6. starší školní věk 7. období dorostového věku 8. období plné dospělosti (18-30 let) 9. období mladého věku (30-45 let) 10. období středního věku (45-60 let) 11. období stárnutí (60-75 let) 12. období starého věku (75-90 let) 13. období stařecké (nad 90 let)

SEKULÁRNÍ TREND A SEKULÁRNÍ AKCELERACE o sekulární trend - vývojový směr, který se projevuje zvyšováním tělesné výšky a hmotnosti dospělých a urychlení růstu a vývoje dětí a mládeže (sekulární akcelerace); sekulární saeculum=století, doba o sekulární akcelerace - celkové urychlování růstu (výška o 10 cm) a vývoje v průběhu staletí o o Příčiny: socioekonomické prostředí, výživa, očkování, antibiotika) Dnes doba konce sekulárního trebdu Pozn. Dnešní dětská populace převyšuje v průměru o dva roky růst a vývoj generace z období na počátku 20tého století (1. a 2. dentice, osifikace, ); posun menarché ze 17 na 13 let