Výroční zpráva Mateřská škola Nová Ves 204-205
Mateřská škola Nová Ves Údaje o mateřské škole za školní rok 204/205 Část I. Základní charakteristika mateřské školy a/ Základní škola a Mateřská škola Nová Ves, okres Brno-venkov příspěvková organizace odloučené pracoviště Nová Ves 225 b/ Zřizovatel školy: OBEC NOVÁ VES, sídlo Nová Ves, IČO: 00637530 c/ Ředitelka školy: Mgr. Hana Opálková, Akátová 220, Ivančice 664 9 d/ Učitelka : Jaroslava Dobrovolná, Nová Ves 79, Ivančice 664 9 učitelka: Lenka Holá, Letkovská 45, 664 2 Oslavany e/ Telefon: ZŠ 546 423 202, MŠ 546 423 225 f/ Kapacita MŠ : 28 dětí g/ E-mailová adresa : zsamsnovaves @ seznam.cz h/ Provoz školy: od 6,45 hod 6,00 hod ch/ Provoz jednotlivých tříd : jednotřídní MŠ provoz třídy od 6,45 hod 6,00 hod i/ Na škole nepůsobí žádná zájmová nebo občanská sdružení Školní rok 203/204 Počet tříd na jednu třídu na učitele Prům. docházka v % zaměstnané matky nezaměstnané matky, na MD a RD tř. standardní 28 28 28 77 % 5 RD5/Nezaměst.6 tř. speciální - logo tř. se specific.zam. tř. internátní Celkem 28 28 28 77 % 5 3
Část II. Výsledky výchovně vzdělávací práce MŠ Nová Ves za školní rok 204 205 Výchovně vzdělávací práce byla zaměřena na předškolní vzdělávání 28 dětí ve věkově smíšené třídě, z toho 9 dětí v posledním roce před zahájením povinné školní docházky. MŠ Nová Ves zabezpečovala individuální integraci dítěte s poruchou autistického spektra (PAS). Vzdělávání probíhalo podle školního vzdělávacího programu s motivačním názvem Objevujeme krásu přírody po celý rok. Jeho plnění zajišťovaly 2 paní učitelky a paní asistentka pedagoga. MŠ při předškolním vzdělávání vycházela ze záměrů ČŠI, což se projevilo na celkové kvalitě výuky, na promyšlenosti jednotlivých témat a na vzájemné návaznosti obou pedagogických pracovnic. Vzdělávací nabídka byla sestavena tak, aby prolínala všemi oblastmi, vycházela z potřeb dětí. Témata ze ŠVP byla rozvíjena a rozpracována podle potřeb dětí, kde činnosti a aktivity na sebe navazovaly podle posloupnosti a náročnosti. Obě paní učitelky dobře spolupracovaly a společně konzultovaly případné problémy třídy. Důraz byl kladen na objevování krás v přírodě, časté pobyty v ní a pozorování živé a neživé přírody. Byly využívány aktivity a činnosti tak, aby prolínaly všemi oblastmi, byl často uplatňován individuální přístup, prožitkové učení, kooperativní aktivity, denní jazykové chvilky, diskusní a komunitní kruhy, kde se řešily aktuální problémy kolektivu dětí, byl dán důraz na citové prožitky a jejich vyjádření, sebehodnocení, byla uplatňována pochvala verbální i věcná. V MŠ se velmi dbá na bezpečnost dětí, podporujeme prevenci dětí před úrazy a negativními jevy. Dále klademe důraz na bezprostřední řešení konfliktů mezi dětmi, rozvíjíme správné životní návyky dětí, dbáme na to, aby děti dostatečně dlouhou dobu pobývaly denně venku. Vyvážená skladba jídelníčku a průběžná nabídka ovoce přispívají k jejich zdravému vývoji. Klademe důraz na to, aby šly z naší MŠ děti do. třídy dobře připravené, rozvíjíme osobnost každého dítěte. Dobu v mateřské škole děti prožívají bez tlaků, individuálně jsme rozvíjely jejich motorickou obratnost, řeč, soustředěnou pozornost, pracovní návyky, sebeobsluhu a samostatnost. Paní učitelky dětem vypravovaly a četly, rozvíjely u dětí poznání z oblasti života lidí, zvířat i rostlin, vybíraly dětem vhodné hry a činnosti, upevňovaly u dětí prostorovou orientaci a pojmy, vytvářely dětem sociální situace, kdy se dítě učí jednat s jiínými lidmi, dbaly na vhodné pohybové aktivity a zdravé stravování. DVPP učitelek MŠ bylo zaměřeno na samostudium, sebevzdělávání, paní učitelky se v průběhu roku účastnily seminářů na rozvoj komunikačních situací u dětí a metod aktivního učení. Akce MŠ Plavecký kurz pro děti s odborným vedením ve ŠSA Nová Ves Vzdělávací program Dravci Divadlo Šikulka Dopravní výchova v Oslavanech Přírodovědná exkurze v Zakřanech Pochod Světýlek Mahenovo divadlo Wikyland Expozice Vida Ikaros Zvířátka Dětský maškarní karneval
Výtvarná akce Malování tašek dárek pro maminky Velikonoční dílničky akce se zákonnými zástupci dětí Divadla v kině Réna Ivančice Fotografování dětí Den otevřených dveří v MŠ Slet čarodějnic společná akce se ZŠ Besídka ke Dni matek Den dětí Zápis dětí do MŠ Pochodový výlet k pramenům Beran a Svatá voda Rozloučení předškolních dětí s MŠ Výlet do ZOO Jihlava Výlet do Pelhřimova předškolní děti Pochod k řece Jihlavě Návštěva hřiště v ZŠ Sportovní odpoledne Cesta za pokladem Spolupráce se ZŠ Příprava předškoláků do ZŠ je na velmi dobré úrovni, možnost nahlédnutí do výuky ZŠ, společná návštěva divadelních představení, návštěva výstav, společný výlet s předškolními dětmi Pelhřimov, fotografování dětí, společné akce v areálu ZŠ Slet čarodějnic, Den dětí u řeky, veřejné vystoupení dětí a žáků. MŠ Nová Ves ukončila v tomto školním roce projekt partnerské spolupráce MAS Boskovicko PLUS,o.s., a MAS Brána Brněnska, s názvem Technické školky. b/ Věkové složení dětí do 3 let ( nar..9.20 a později) 3 letí (nar..9.200 3.8.20) 7 4 letí (nar..9.2009 3.8.200) 5 letí (nar..9.2008 3.8.2009) 8 starší ( nar..9.2007 3.8.2008) c/ Odklad povinné školní docházky Odklad povinné školní docházky Dodatečné odložení povinné školní docházky 0 Celkem 0 d/ Péče o integrované děti Druh postižení PAS
e/ Školy v přírodě Počet dnů na jedno dítě 0 0 f/ Úplata za předškolní vzdělávání Mateřská škola vybírá úplatu. Základní výše úplaty: 200,- Kč Část IV. Výkon státní správy Rozhodnutí ředitele Počet Přijetí dítěte do MŠ ve šk. roce 204/205 9 Ukončení docházky dítěte 9 Počet nepřijatých dětí 4 Část V. Údaje o pracovnících škol. Kvalifikovanost učitelů ve školním roce 204/205-Stav k 30.6. 205 Vzdělání nejvyšší dosažené Počet učitelů Střední pedagogická škola 2 VŠ předškolní výchova 0 VŠ speciální pedagogika asistentka pedagoga Jiné /jaké/ 0 2. Kvalifikovanost ped.pracovníků ve školním roce 204/205 stav k 30. 6. 205 Počet fyzických Přepočtený počet na v % osob plné zam. Kvalifikovaní pracovníci 3 2,5 250 % Nekvalifikovaní pracovníci 0 0 0 % 3. Věkové složení přepočtených pedagogických pracovníků do 35let 35-50 let nad 50 let Důchodci Celkem Počet 0 2 0 3 4. Absolventi středních pedagogických škol jejich počet, kteří nastoupili na školu: 0 5. Pedagogičtí pracovníci na mateřské dovolené: 0
6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických a nepedagogických pracovníků včetně řídících pracovníků školy Typ kurzu Počet zúčastněných pracovníků Metody aktivního učení I. a II. Pohybové hry Hrajeme vánoční příběh s dětmi v MŠ a tvoříme vánoční ozdoby z přírodních materiálů 8. setkání ředitelek, ředitelů MŠ z Brno-venkova Konference Technické školky v Boskovicích Rozvoj komunikačních dovedností v mateřské škole Hyperaktivní, hypoaktivní a agresivní dítě v MŠ Část VI. Změny ve vedení školy Od. 7. 2006 je stále ve vedení ZŠ a MŠ Nová Ves Mgr.Hana Opálková Část VII. Základní údaje o hospodaření školy Na školní zahradě byla udělána nová dopadová plocha u skluzavky, skluzavka byla zrekonstruována. Byla opravena střecha MŠ. Byly dokončeny stavební úpravy u vchodových dveří. Byly opraveny skříňky v šatně, hrany u laviček a dětská kuchyňka. Byla zakoupena dětská mega stavebnice, dřevěné didaktické hračky, nerezová várnice na pitný režim dětí. V současné době probíhá rekultivace trávníku na školní zahradě. V rámci projektu Revitalizace zeleně v obci Nová Ves bylo na školní zahradě zasázeno 7 okrasných jabloní. Byla objednána didaktická pomůcka Klokanův kufr. V Nové Vsi 7.7.205 Mgr.Hana Opálková, řed.školy