VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

Podobné dokumenty
VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

Praktická filmová řeč

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÉHO CVIČENÍ FAMU OBOROVÉ KATEDRA ANIMOVANÉ TVORBY, ROČNÍK 1.

Bílá kniha FAMU OBECNÉ ZÁSADY VÝROBY PRAKTICKÝCH CVIČENÍ VE STUDIU FAMU

VÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU

Výrobní číslo: OBOROVÉ ZVUKOVÁ TVORBA 1. r.

Cíl cvičení Převod jasového kontrastu předmětu do tonality obrazu filmového negativu a filmové kopie

Kolik času tam strávím a s jakým programem

Maturitní práce s obhajobou

MATURITNÍ PRÁCE S OBHAJOBOU

Maturitní práce s obhajobou

6.36 Audiovizuální technika

Obsah. Úvod 15. Vše potřebné o psaní a plánování 27. Oddíl I Preprodukce

Maturitní práce s obhajobou

AUDIOVIZUÁLNÍ TVORBA A DIVADLO

Týdenní rozvrh FAMU 2018/19 zimní semestr

Maturitní práce s obhajobou

AUDIO ANIMACE POSTPRODUKCE &VIDEO

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. předmět zimní semestr letní semestr pedagog P C S zk, klz, z. KR P C S zk, klz, z

STUDIO FAMU aneb Jak vyrobím na FAMU film?

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. předmět zimní semestr letní semestr pedagog P C S zk, klz, z. KR P C S zk, klz, z z 3 Rodriguezová

Sestavení výrobního štábu náplň doba nasazení odměňování pracovně-právní vztahy.

KUL04-18 Program na podporu audiovizuální tvorby ve Zlínském kraji

Fakulta multimediálních komunikací

Producent animovaného audiovizuálního díla (kód: T)

Hodnoticí standard. 3D charakterový animátor (kód: N) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Výroční zpráva 2009 Zpráva o činnosti občanského sdružení SPAFi

Scénář; Storyboard Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_Mul4r0117

, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa. Postprocessing videa

Přehled o průběhu prací na jednotlivých filmech - Adéla ještě nevečeřela bude určen Lubor Fišer zapsán v přehledu

Výzva k podávání žádostí o podporu kinematografie. Kompletní vývoj celovečerního dokumentárního českého

Prezentace filmového projektu VTEŘINA

BODOVÉ HODNOTY UŽITÍ DĚL:

Digitální magnetický záznam obrazového signálu

Programy a kurzy CŽV připravované na Ústavu marketingových komunikací FMK v roce 2010

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.1.24/ Název projektu:

Vyučovací předmět: PRAKTIKA Z INFORMATIKY. A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu

POKYNY K VYPRACOVÁNÍ MAURITNÍHO PROJEKTU

HARMONOGRAM VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI PRO AKADEMICKÝ ROK 2011/2012

Obsah. Předmluva 1 1. Potřebné vybavení Z jakých částí se skládá kamera? 11

Studijní zaměření Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba

Akademie múzických umění Fakulta filmová a televizní. Katedra filmové a televizní kamery. Ročník III. Bakalářské studium

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO STŘEDNÍ ŠKOLY A ČTYŘLETÁ GYMNÁZIA. Kontaktní a informační

Speciální základní škola Rubešova 531, Skuteč IČO: tel: Registrační číslo: CZ.1.07/1.2.29/01.

SEKCE J INFORMAČNÍ A KOMUNIKAČNÍ SLUŽBY

AUDIOVIZUÁLNÍ TVORBA A DIVADLO

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Kontaktní a informační

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. KR P C S zk, klz, z

MEZINÁRODNÍ FESTIVAL SKUPOVA PLZEŇ INTERNATIONAL NABÍDKA WORKSHOPŮ A MASTERCLASS

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. Pedagog. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR. Základ oboru. Vstupní kurz - dílna DaV 4 dny

Hodnoticí standard. Fotoreportér (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Vnitřní norma Fakulty multimediálních komunikací UTB ve Zlíně

Svatební video ve vysokém rozlišení (HDV) na Blue-ray

Vnitřní norma Fakulty multimediálních komunikací UTB ve Zlíně

Dramatická výchova ročník TÉMA

1.1. Informace o přijímacích zkouškách a konání přijímacího řízení

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA

činí BODOVÁ HODNOTA DÍLA /BHD/: Audiovizuální dílo (režie): 100

Se školou na film do muzea!

P 7311 Anglistika-amerikanistika ANGLICKÁ A AMERICKÁ LITERATURA Vstupní požadavky Uchazeč o studium by měl být absolventem magisterského studia

4.6 Zpracování videa na počítači

Směrnice Fakulty multimediálních komunikací UTB ve Zlíně

Slezská univerzita v Opavě, Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Produkční animovaného audiovizuálního díla (kód: R)

Směrnice přijímacího řízení. pro akademický rok 2011/2012. pro BAKALÁŘSKÝ, navazující i nenavazující MAGISTERSKÝ. a DOKTORSKÝ studijní program

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR

Národní filmový archiv

Směrnice č. 1DS/2016 děkana Fakulty ekonomické ZČU Organizace státních závěrečných zkoušek na FEK ZČU

činí BODOVÁ HODNOTA DÍLA /BHD/: Audiovizuální dílo (režie): 100

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Týdenní rozvrh FAMU 2013 / 2014 letní semestr

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR. Základ oboru: Macková R. a pedagogové ADaV z zk 2 Konývka

Mistr zvuku v audiovizi

PROFILOVÁ ČÁST MATURITNÍ ZKOUŠKY 2013 v oboru: M/001 OBRAZOVÁ A ZVUKOVÁ TECHNIKA TECHNICKÉ ZAMĚŘENÍ

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR Základ oboru: Cír. a pedagogové ADaV Divadlo a výchova. z 1

Informace k soutěži o prostředky z IP 2015 Pedagogická činnost. Česká zemědělská univerzita v Praze Provozně ekonomická fakulta

2 Humanitní vědy a umění

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

1.1. Informace o přijímacích zkouškách a konání přijímacího řízení

STANDARDY PRO PRÁCI STŘIHAČE

Slezská univerzita v Opavě Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné

Dramatická výchova. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA Rozvoj poznávacích, komunikačních a sociálních dovedností dětí

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY

INFORMACE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ 08/09

Se školou na film do muzea!

Informace o přijímacím řízení 09/10 famu

STUDIUM NA FILMOVÉ A TELEVIZNÍ FAKULTĚ AMU V PRAZE Všeobecné informace

ROZHLASOVÁ A TELEVIZNÍ DRAMATURGIE A SCENÁRISTIKA

Univerzita Karlova, Filozofická fakulta. Opatření děkana č. 10/2017 Harmonogram akademického roku 2017/2018 na Filozofické fakultě Univerzity Karlovy

Směrnice děkana O studiu na Divadelní fakultě Janáčkovy akademie múzických umění v Brně platná od 1. října 2012 do 30. září 2013

I N F O R M A C E O P Ř I J Í M A C Í M Ř Í Z E N Í. Obsah. strana. Všeobecné informace 1 6. Informace pro zahraniční uchazeče 7

DENNÍ FORMA VZDĚLÁVÁNÍ

Výroční zpráva 2010 Zpráva o činnosti občanského sdružení SPAFi

DRAMATICKÁ VÝCHOVA. P C S zk, klz, z KR P C S zk, klz, z KR Základ oboru: Cír. a pedagogové ADaV Divadlo a výchova

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE. Autor: František Prášek

Využití moderní vizualizační a simulační techniky v oblasti dopravních systémů

Transkript:

OBOROVÉ - ANIMACE 1.r. (pro celý ročník) Jména studentů: Datum: Podpis:... ANIMACE KRESEB Vytvoření vlastní figury, která je dobře animovatelná. K tomu, aby student pochopil, jaké vlastnosti musí mít, může být použito daného výtvarného typu. Druhou částí cvičení je uvedení této figury do pohybu s hlavním důrazem na chůzi a jiné charakteristické lidské pohyby. Metráž 1 2 minuty. Štáb: Technologie: zápočet zimního semestru, VHS předat do 31. 1. 2005 na katedru ANIMACE Pookénkové video VHS nebo jako line test. (katedra) 12 hod. natáčení/1 student Papíry (pauzáky) 1500ks/1 student, 1ks VHS 4 hod. střih/1 student VHS - DV VHS videotéka FAMU a dále dle Archivačního řádu

OBOROVÉ - ANIMACE 1.r. (pro celý ročník) Jména studentů: Datum: Podpis:... ANATOMIE POHYBU a) mimické předvádění odpozorovaného pohybu a jeho synchronizovaného odvíjení b) mimické předvádění odpozorovaných vztahů a stavů vybraných situací c) časový graf pohybu a situace d) jednoduchá etuda s jednoduchými pohyby, ze které vyplývají vztahy předmětů na ploše Štáb: Technologie: zápočet zimního semestru, VHS předat do 31. 1. 2005 na katedru ANIMACE video VHS 1ks VHS

OBOROVÉ - ANIMACE 1.r. (pro celý ročník) Jména studentů: Datum: Podpis:... Vedoucí pedagog dílny: Vedoucí produkce STUDIA FAMU: Datum: Podpis:... Datum: Podpis:... PŘÍPRAVA TITULKŮ Příprava titulků, animovaných předělů a závěru společné kazety, která bude obsahovat cvičení 1. ročníku. Štáb: student realizuje cvičení samostatně ve všech profesích Technologie: zápočet letního semestru, VHS předat do 15. 6. 2005 na katedru ANIMACE Pookénkové video VHS nebo jako line test. (katedra) 3 hod. natáčení/1 student Papíry (pauzáky) 1500 ks/1 student 1ks VHS VHS videotéka FAMU

OBOROVÉ - ANIMACE 1.r. (pro celý ročník) Jména studentů: Datum: Podpis:... ETUDA Toto kreslené cvičení navazuje na cvičení Animace kreseb a realizuje se proto, aby bylo od začátku jasné, že animace je nejenom pohyb, ale především herectví. Téma zadává vedoucí pedagog. Cvičení má již větší nároky na vystižení charakteru pohybu a jeho stylizaci. Figury se pohybují bez rekvizit. Náplň cvičení : 1. Chůze člověka, který byl právě přijat na FAMU. 2. Chůze člověka, který se právě zamiloval. 3. Chůze člověka, který právě dostal košem. 4. Chůze člověka, který byl právě povýšen. 5. Chůze člověka vracejícího se z flámu. 6. Chůze člověka, který nechce být slyšen. 7. Chůze člověka, který byl právě vyloučen z FAMU. Štáb: Technologie: letní semestr, VHS předat do 15. 6. 2005 na katedru ANIMACE Pookénkové video VHS nebo jako line test. cca 2minuty 12 hod. natáčení/1 student Papíry (pauzáky) 3000 ks/1 student, 1ks VHS 3 hod. střih/1 student VHS videotéka FAMU a dále dle Archivačního řádu

OBOROVÉ - ANIMACE 2.r. (pro celý ročník) Jméno studenta: Datum: Podpis:... POZDRAV Smyslem tohoto cvičení je procvičit souhru dvou postav v kreslené animaci. Student musí prokázat smysl pro vyhrocení dvou různých charakterů a jejich vzájemnou interakci. Bez zvuku. Štáb: Technologie: zimní semestr, VHS předat do 30.1. 2005 na katedru ANIMACE Pookénkové video VHS nebo jako line test. 1minuta 20 hod. natáčení/1 student Papíry (pauzáky) 3000 ks/1 student, 1ks VHS 6 hod. střih/1 student VHS videotéka FAMU a dále dle Archivačního řádu

OBOROVÉ - ANIMACE 2.r. VE SPOLUPRÁCI S KK, KS, KZ (pro celý ročník) Jméno studenta: Datum: Podpis:... PŘÍSLOVÍ Námět k tomuto cvičení vzniká v 1. ročníku v předmětu Seminář literární scénář. Studenti si mohou vybrat zadané nebo jiné přísloví k vytvoření kresleného blackoutu. Témata jsou volena tak, aby implicitně obsahovala konflikt. Studenti tedy musí vyhrát vzájemný vztah nejméně dvou aktérů a dotáhnout ho do nějakého řešení - do pointy. V tomto cvičení musí kromě souhry zvládnout i jednoduchou anekdotickou stavbu filmu. Storyboard musí být dokončen do konce zimního semestru. Štáb: Kamera roč.... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Střih roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Zvuk roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... letní semestr, VHS předat do 1. 9. 2005 na katedru ANIMACE Ateliér animace kreslená animace, záznam na PVR (dpsreality) 2-3 minuty 60hodin line test, 20hodin PVR (dpsreality) Papíry (pauzáky) 5000 ks/1 student, DVD, DVcam 1ks SVHS; 1ks 30 DAT digitální kamera, osvětlovací park studia 15 hodin Avid digitální zvuková střižna: příprava 1 frekvence; mix 1frekvence DVD (Dvcam) BTC (DigiBETA) VHS BTC (DigiBETA) a VHS videotéka FAMU a dále dle Archivačního řádu Příloha: Kapacity STUDIA FAMU rezervace potvrzená dispečerkou STUDIA FAMU. Výroba kombinované kopie: schváleno dne... děkan FAMU... ředitel Studia FAMU...

OBOROVÉ - ANIMACE (dílna alternativní tvorby) - 2.r. Jméno studenta: Datum: Podpis:... ALTERNATIVNÍ ETUDA Námět tohoto cvičení by měl vycházet z prostředí studentovi velmi blízkého, které dobře zná a orientuje se v něm. Dává mu tak možnost najít si svojí svébytnou cestu k vyjádření. Forma tohoto cvičení je volná, může zahrnovat inscenované postupy, nebo dokumentaristický, ale i čistě výtvarný přístup. Letní semestr, master minidv předat 1. 9. 2005 do archivu DAT, VHS předat 1. 9. 2005 na katedru Animace březen - červen Čistá metráž: Výsledný formát cvičení: video mini DV 5 minut 3 dny 1 kazeta mini DV - 60 minut minidisc, mikrofon videokamera minidv 6 frekvencí - v rámci technologického zázemí DAT 1 frekvence - v rámci technologického zázemí DAT mini DV - digital Betacam, VHS digibetacam - Studio FAMU, mini DV - DAT minidv

OBOROVÉ - ANIMACE 3.r. Jméno studenta: Datum: Podpis:... LOUTKOVÁ ETUDA Loutkový film je tradiční doménou české animace. Studenti proto musí získat alespoň základní vědomosti o něm a naučit se základy hry s loutkou. Dále musí poznat specifiku svícení loutkového filmu a specifiku práce s kamerou. Vytvořit technický scénář na základě rekvizit ve fundusu, event. je vytvořit. Natáčí se na libovolné téma. Vhodné je použít část scénáře budoucí bakalářské práce. Bude-li to pouze etuda - nevadí, bude-li to minipříběh - lépe. Podmínkou je alespoň jeden záběr v souhře dvou osob a minimálně jednoho předmětu. Cvičení je nutno opatřit startem a titulkem (názvem) + fakulta, katedra, semestr, školní rok, jméno posluchače, na konci konec. Štáb: letní semestr, VHS předat do 15. 6. 2005 na katedru ANIMACE do 1. 1. 2005 technický scénář ATELIÉR ANIMACE Technologie: 16mm němé 120 130s 5 dní 60 m inverze ČB 16 mm materiálu, případně natáčení na PVR (dpsreality). triková kamera 16mm (digitální kamera) 1 frekvence střižna 16mm (Avid) 16mm VHS VHS videotéka FAMU a dále dle Archivačního řádu Příloha : Kapacity STUDIA FAMU rezervace potvrzená dispečerkou STUDIA FAMU.

OBOROVÉ - ANIMACE (dílna alternativní tvorby) 3.r. Jméno studenta: Datum: Podpis:... STUDIE 1 2 krátké přípravné studie bakalářského filmu, každá maximálně do 3 minut. Jejich provedení bude voleno každým studentem individuálně tak, aby souviselo s formálními postupy používanými v bakalářském filmu. Zimní semestr, master minidv předat 30. 1. 2005 do archivu DAT, VHS předat 30. 1. 2005 na katedru Animace listopad - prosinec Čistá metráž: Výsledný formát cvičení: video mini DV 6 minut - 2x3minuty 4dny 1 kazeta mini DV - 60 minut minidisc, mikrofon videokamera minidv 6 frekvencí - v rámci technologického zázemí DAT 1 frekvence - v rámci technologického zázemí DAT mini DV - DAT, VHS - KAT minidv SPOLEČNÉ - ANIMACE 3.r.

Jméno studenta KP: roč. Datum: Podpis:...... Vedoucí pedagog dílny KP: Datum: Podpis:... BAKALÁŘSKÝ FILM Ve 3. ročníku studenti v zimním semestru připravují závěrečnou bakalářskou práci, kterou pak v letním semestru realizují. Film je vytvářen na volné téma a není omezen žánrem ani technologií. Studenti tímto filmem prokazují jestli mají předpoklady k magisterskému studiu a k jakému druhu filmového vyjádření nejvíce inklinují. Literární scénář musí být dodán do konce 2. ročníku, storyboard do konce zimního semestru 3. ročníku. Štáb: Scénář roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Režie roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Kamera roč.4. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Střih roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Zvuk roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... bakalářská zkouška, VHS předat do 1. 9. 2005 na katedru ANIMACE 20. 12. 2004 únor - srpen ATELIÉR ANIMACE volná cca 5-6 minut dílny kresleného filmu: 100 hod. natáčení (line test), 40 hod. natáčení (film) dílna loutkového filmu: 4 měsíce natáčení 244 m bar. neg. 16 mm (488 m 35 mm). Loutkový film ještě 15 m 16 mm (30 m 35 mm) na zkoušky. (Kreslený film: papíry (pauzáky) 7500 ks, ultrafány 2500 ks). mg. pro výsledný přepis mixu: 35mm cca 120-300m, 16mm cca 60-120m; 1ks zapisovací CD; 1ks 30 DAT; 1ks SVHS triková kamera 16 nebo 35mm / PVR (Reality) / Betacam Digital dílny kresleného filmu: střižna 16 nebo 35mm (Avid) 8 frekvencí dílna loutkového filmu: střižna 16 nebo 35mm (Avid) 10 frekvencí výběr a přepisy zvuků 1 frekvence; digitální zvuková střižna příprava 3 frekvence; postsynchrony ruchů mimo Studio FAMU 3hodiny; digitální pracoviště mix 1 frekvence serviska SVHS s TC; výsledný formát VHS VHS videotéka FAMU a dále dle Archivačního řádu Příloha 1: Scénář schválený vedoucím pedagogem dílny (u společných cvičení podpis všech zúčastněných kateder). Příloha 2: Kapacity STUDIA FAMU rezervace potvrzená dispečerkou STUDIA FAMU. Příloha 3: Položkový rozpočet schválený vedoucím pedagogem dílny KP a vedoucí produkce STUDIA FAMU. Výroba kombinované kopie: schváleno dne... děkan FAMU... ředitel Studia FAMU...

SPOLEČNÉ - ANIMACE (dílna alternativní tvorby) 3.r. Jméno studenta KP: roč. Datum: Podpis:...... Vedoucí pedagog dílny KP: Datum: Podpis:... BAKALÁŘSKÝ FILM Ve 3. ročníku studenti v zimním semstru připravují závěrečnou bakalářskou práci, kterou pak v letním semestru realizují. Film je vytvářen na volné téma a není omezen žánrem ani technologií. Cílem Bakalářského filmu je mimo jiné tříbení schopností dramatického vyjádření i prohloubení dovedností a zkušeností režijní práce. Studenti tímto filmem prokazují, jestli mají předpoklady k magisterskému studiu. Literární scénář a výtvarné návrhy musí být hotové do konce zimního semestru. Štáb: Scénář roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Režie roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Kamera roč.4. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Střih roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Zvuk roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Bakalářská zkouška, master minidv předat 1. 9. 2005 do archivu DAT, VHS předat 1. 9. 2005 na KAT Termín odevzdání scénáře s technologickou explikací: 20. 12. 2004 březen-červen ATELIÉR-REÁL Čistá metráž: Výsledný formát cvičení: video mini DV, DVCAM, popř. digital BETACAM 5-10 minut 10 dnů 2 kazety mini DV, nebo DVCAM - 2x60 minut dle reálných požadavků realizačního štábu, schváleno na realizační poradě videokamera minidv - DVCAM, mimoř. digital BETACAM,světla (Studio FAMU) 8 frekvencí - v rámci technologického zázemí DAT 3 frekvence, dle reálných požadavků realizačního štábu, schváleno na realizační poradě mini DV - digital Betacam, VHS digibetacam - Studio FAMU, mini DV - DAT, VHS - KAT minidv..., DVCAM..., digitalbetacam... LIMIT PRO ČERPÁNÍ INTERNÍCH KAPACIT: LIMIT PRO ČERPÁNÍ EXTERNÍCH NÁKLADŮ: Příloha 1: Scénář schválený vedoucím pedagogem dílny (u společných cvičení podpis všech zúčastněných kateder). Příloha 2: Kapacity STUDIA FAMU rezervace potvrzená dispečerkou STUDIA FAMU. Příloha 3: Položkový rozpočet schválený vedoucím pedagogem dílny KP a vedoucí produkce STUDIA FAMU.

OBOROVÉ - ANIMACE 4.r. (pro celý ročník) Jméno studenta: Datum: Podpis:... POČÍTAČOVÁ ANIMACE 1 Seznámení posluchačů s animačním programem 3D Maya. Výroba jednoduchého 3D modelu. Animace na počítači Silicon, práce s programem Maya. Vytvoření smyčky 50 až 250 oken. Nastavení materiálů a textur, nasvícení kamera. Výsledkem je výstup na video VHS. Štáb: zimní semestr, VHS předat do 15. 1. 2005 na katedru ANIMACE ATELIÉR ANIMACE Technologie: Počítačové pracoviště Silicon, spolupráce s operátorem. Výstup na VHS. VHS videotéka FAMU poznámka: věcná vydání 800,-Kč

OBOROVÉ - ANIMACE 4.r. (pro celý ročník) Jméno studenta: Datum: Podpis:... POČÍTAČOVÁ ANIMACE 2 Počítačové pracoviště - Silicon Graphics. Spolupráce s operátorem. Software: Maya, AfterFX. 2D kompozice. Výstup na BTS SP. Štáb: letní semestr, VHS předat do 15. 6. 2005 na katedru ANIMACE ATELIÉR ANIMACE Technologie: Počítačové pracoviště - Silicon Graphics. Spolupráce s operátorem. Software: Maya, AfterFX. 2D kompozice. Výstup na BTS SP. VHS videotéka FAMU a dále dle Archivačního řádu poznámka: věcná vydání 1.800,-Kč

OBOROVÉ - ANIMACE (dílna alternativní tvorby) 4.r. Jméno studenta: Datum: Podpis:... STUDIE 2 2 krátké přípravné studie audiovizuální kompozice, každá maximálně do 3 minut. Jejich provedení bude voleno každým studentem individuálně tak, aby souviselo s formálními postupy používanými v audiovizuální kompozici. Zimní semestr, master minidv předat 30. 1. 2005 do archivu DAT, VHS předat 30. 1. 2005 na katedru Animace listopad - prosinec Čistá metráž: Výsledný formát cvičení: video mini DV 6 minut - 2x3minuty 4dny 1 kazeta mini DV - 60 minut minidisc, mikrofon videokamera minidv 6 frekvencí - v rámci technologického zázemí DAT 1 frekvence - v rámci technologického zázemí DAT mini DV - DAT, VHS - KAT minidv SPOLEČNÉ - ANIMACE 4.r.

Jméno studenta KP: roč... Datum: Podpis:... Vedoucí pedagog dílny KP: Datum: Podpis:... ANIMACE A HEREC Kombinace animace s živou akcí, případně animace herce je jednou z vývojových linií kinematografie. Studenti si v tomto cvičení prověří své schopnosti při vedení herců a mimů a vytvoří uzavřenou vypointovanou etudu pixilací nebo kombinací herecké akce s animací. Druhou možností je použít herce pro vytvoření komentáře nebo dialogů. V tomto případě spolupracují studenti s hercem jako speakerem. Štáb: Scénář roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Režie roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Kamera roč.4-5. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Střih roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Zvuk roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... letní semestr, VHS předat do 1. 9. 2005 na katedru ANIMACE 20. 12. 2004 prosinec - srpen ATELIÉR ANIMACE / Reál ateliér Studia - dekorace nebo reálný interiér nebo reálný exteriér 16mm (DV) cca 5-6 minut 7 dnů 180m negativ 16 mm barva + 300 DV mg. 16 mm pro přepis mixu 120 m; 1ks 30 DAT; 1ks zapisovací CD; 1ks SVHS kamera 16 / DV; světla ateliér nebo tzv. střední 6 frekvencí výběr a přepis zvuků 1 frekvence; nahrání komentáře 1 frekvence; digitální zv. střižna příprava 2 frekvence; digitální mix 1 frekvence; postsynchrony ruchů mimo Studio FAMU 3 hodiny; přepis mixu a nasazení ve střižně 16mm 1hodina serviska SVHS a VHS; výsledný formát DV, VHS VHS videotéka FAMU a dále dle Archivačního řádu LIMIT PRO ČERPÁNÍ INTERNÍCH KAPACIT: LIMIT PRO ČERPÁNÍ EXTERNÍCH NÁKLADŮ: Příloha 1: Scénář schválený vedoucím pedagogem dílny (u společných cvičení podpis všech zúčastněných kateder). Příloha 2: Kapacity STUDIA FAMU rezervace potvrzená dispečerkou STUDIA FAMU. Příloha 3: Položkový rozpočet schválený vedoucím pedagogem dílny KP a vedoucí produkce STUDIA FAMU. Výroba kombinované kopie: schváleno dne... děkan FAMU... ředitel Studia FAMU...

OBOROVÉ - ANIMACE (dílna alternativní tvorby) 4.r. Jméno studenta KP: roč... Datum: Podpis:... Vedoucí pedagog dílny KP: Datum: Podpis:... AUDIOVIZUÁLNÍ KOMPOZICE Toto cvičení 4. ročníku může být realizováno celé v rámci dílny Alternativní tvorby (DAT), nebo jako společné cvičení s ostatními katedrami. Cílem je více prohloubit dovednosti studentů s postprodukčními technologiemi. To navíc pomůže novým žákům přijatým do magisterského studia rychle se zorientovat v oblastech týkajících se samostatné filmové tvorby a tak případně dohnat znalosti studentů, kteří navázali na svá studia FAMU v předcházejících ročnících. Tématické okruhy cvičení jsou záměrně voleny tak, aby dávaly studentům velký volný prostor, k rozvíjení své imaginace a tvořivosti. V tomto ročníku jsou podporovány i jiné podoby audiovizuální kompozice jako například videoinstalace, film a veřejný prostor, kinetický obraz jako součást scénického řešení atp... Vzhledem k tomu, že finanční možnosti školy na uskutečnění takového projektu jsou omezené, bude možné, aby každý student řešil materiální zabezpečení své mimořádné práce individuálně mimo školu (sponzorská pomoc, grantové podpory atp.) Štáb: Scénář roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Režie roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Kamera roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Střih roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... Zvuk roč... Jméno studenta: Datum: Podpis:... 20. 12. 2004 duben-červen VHS předat do 1. 9. 2005 na katedru ANIMACE ATELIÉR-REÁL video mini DV/DVCAM Čistá metráž: 5-10 minut 7 dní 2 kazety mini DV/DVCAM - 60 minut dle reálných požadavků realizačního štábu, schváleno na realizační poradě (minidisc, CDrom- RW) videokamera minidv/dvcam, světla (Studio FAMU) 8 frekvencí - v rámci technologického zázemí DAT dle reálných požadavků realizačního štábu, schváleno na realizační poradě, nebo cca 2 frekvence - v rámci technologického zázemí DAT mini DV/DVCAM - digital Betacam, VHS digibetacam - Studio FAMU, mini DV - DAT, VHS - KAT Výsledný formát cvičení: minidv/dvcam/digitalbetacam Příloha: Kapacity STUDIA FAMU rezervace potvrzená dispečerkou STUDIA FAMU.

SPOLEČNÉ - ANIMACE 5.r. ABSOLVENTSKÝ FILM limit pro externí náklady na 1 projekt: 100 000 Kč limit pro čerpání interních kapacit STUDIA FAMU na 1 projekt: 133 500 Kč Jméno studenta KP: roč. Datum: Podpis:... Vedoucí pedagog dílny KP: Datum: Podpis:... ABSOLVENTSKÝ FILM V průběhu celého 4. ročníku připravují studenti scénář na závěrečnou magisterskou práci, kterou realizují v 5. ročníku. Film je vytvářen na volné téma a není omezen ani žánrem ani technologií. Studenti tímto filmem prokazují, že jsou opravdu tvůrčí individuality schopné řešit film jako celek od námětu a scénáře, přes výtvarné návrhy a animaci až po režii. Štáb: Scénář roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Režie roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Kamera roč.4-5 Jméno studenta: Datum: Podpis:... Střih roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Zvuk roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... státní závěrečná zkouška 20. 12. 2004 ATELIÉR ANIMACE / Reál výroba dekorace (podle zvolené technologie) 35mm / DV 6-8 minut podle zvolené technologie 800 m negativ 35mm barva u kreslené technologie papíry (pauzáky) 10500 ks a ultrafány 3500 ks mg 35 mm pro přepis mixu 150-600m; zapisovací CD; 1ks 30 DAT; 1ks SVHS triková kamera 35 mm (digitální kamera) světla velká STUDIO FAMU 10 frekvencí střižna 35mm (Avid) výběr a přepis zvuků 1 frekvence;postsynchrony dialogů 1 frekvence; digitální zv. střižna příprava 3 frekvence; digitální mix 1-2 frekvence; postsynchrony ruchů mimo Studio FAMU 3-5 hodin; přepis mixu a nasazení ve střižně 35mm 1hodina denní práce VHS s TC; serviska SVHS s TC; výsledný formát DV, VHS negativ a serviska (kk) - NFA, BTC a DV - STUDIO FAMU, VHS videotéka FAMU Příloha 1: Scénář schválený vedoucím pedagogem dílny (u společných cvičení podpis všech zúčastněných kateder). Příloha 2: Kapacity STUDIA FAMU rezervace potvrzená dispečerkou STUDIA FAMU. Příloha 3: Položkový rozpočet a harmonogram výroby schválený vedoucím pedagogem dílny KP a vedoucí produkce STUDIA FAMU. Schváleno děkanem FAMU dne... a ředitelem Studia FAMU dne...

SPOLEČNÉ ANIMACE (dílna alternativní tvorby) 5.r. ABSOLVENTSKÝ FILM limit pro externí náklady na 1 projekt: 100 000 Kč limit pro čerpání interních kapacit STUDIA FAMU na 1 projekt: 133 500 Kč Jméno studenta KP: roč. Datum: Podpis:... Vedoucí pedagog dílny KP: Datum: Podpis:... ABSOLVENTSKÝ FILM Scénář k absolventskému filmu vypracuje student během letního semestru 4. ročníku. V zimním semestru 5. ročníku se věnuje intenzivní přípravě vypracovává výtvarné návrhy, podklady pro triková zpracování, tříbí své schopnosti zvládat technologické postprodukční postupy (v rámci DAT). Absolventský film není nijak tématicky ani technologicky omezený. Student jím má prokázat své profesionální schopnosti filmového tvůrce a završit své vysokoškolské studium na FAMU. Štáb: Scénář roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Režie roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Kamera roč.4-5 Jméno studenta: Datum: Podpis:... Střih roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... Zvuk roč. Jméno studenta: Datum: Podpis:... státní závěrečná zkouška, master minidv předat 1. 9. do archivu DAT, VHS předat 1. 9. na katedru scénář s precizní technologickou explikací do 20. 12. 2004 březen-červen ATELIÉR ANIMACE / Reál výroba dekorace (podle zvolené technologie) video mini DV, DVCAM, popř. digital BETACAM do 30 minut 15 dnů 4 kazety mini DV nebo DVCAM 4x60 minut (popř. digital BETACAM) dle reálných požadavků realizačního štábu, schváleno na realizační poradě, CD-RW, 4 ks minidisk nebo DAT, 1 ks S-VHS videokamera minidv-dvcam, mimoř. digital BETACAM, světla velká (Studio FAMU) 20 frekvencí off-line, 2 frekvence on-line digitální zv. střižna příprava 3 frekvence digitální mix 1-2 frekvence (dle reálných požadavků realizačního štábu, schváleno na realizační poradě) mini DV digital Betacam, VHS digibetacam Studio FAMU, mini DV DAT, VHS KAT Příloha 1: Scénář schválený vedoucím pedagogem dílny (u společných cvičení podpis všech zúčastněných kateder). Příloha 2: Kapacity STUDIA FAMU rezervace potvrzená dispečerkou STUDIA FAMU. Příloha 3: Položkový rozpočet a harmonogram výroby schválený vedoucím pedagogem dílny KP a vedoucí produkce STUDIA FAMU. Schváleno děkanem FAMU dne... a ředitelem Studia FAMU dne...