Trofim Denisovič HGT a moderní rostlinné biotechnologie

Podobné dokumenty
Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/

Rostliny a lidstvo. Reklama na: MB130P77 Rostliny a rozkvět a pád lidské civilizace MB130P19I Biotechnologie a genové inženýrství rostlin

inženýrství rostlin U3V

Použití transgenoze při šlechtění rostlinje třeba se obávat?

Molekulární biotechnologie č.12. Využití poznatků molekulární biotechnologie. Transgenní rostliny.

POHLED NA NOVÉ TECHNIKY ŠLECHTĚNÍ

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

ROSTLINY pro ŽIVOT. Zdeněk OPATRNÝ. Katedra experimentální biologie rostlin Přírodovědecká fakulta UK Praha U3V2013/14

Mendelova genetika v příkladech. Transgenoze rostlin. Ing. Petra VESELÁ, Ústav lesnické botaniky, dendrologie a geobiocenologie LDF MENDELU Brno

Sylabus témat ke zkoušce z lékařské biologie a genetiky. Struktura, reprodukce a rekombinace virů (DNA viry, RNA viry), význam v medicíně

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě UK v Praze

Okruhy otázek ke zkoušce

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie


M A T U R I T N Í T É M A T A

Kdo jsme. Centrum strukturní a funkční genomiky rostlin Ústavu experimentální botaniky AV ČR, v.v.i.

Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

JAKO NADĚJE PRO EKOLOGICKÉ ZEMĚDĚLSTVÍ. Zdeněk OPATRNÝ. Katedra experimentální biologie rostlin Přírodovědecká fakulta UK Praha PS 2015

Struktura a analýza rostlinných genomů Jan Šafář

BUNĚČ ORGANISMŮ KLÍČOVÁ SLOVA:

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Buňka. základní stavební jednotka organismů

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

P1 AA BB CC DD ee ff gg hh x P2 aa bb cc dd EE FF GG HH Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh

Buňka. Kristýna Obhlídalová 7.A

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Tisíc a jedno využití průtokové cytometrie v biologii rostlin. Jaroslav Doležel Ústav experimentální botaniky AV ČR Olomouc

36-47-M/01 Chovatelství

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

VY_32_INOVACE_002. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základní stavbou rostlinné a živočišné buňky.

Nové směry v rostlinných biotechnologiích

Člověk a příroda přírodopis volitelný předmět

Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 10. Chov zvířat povinná ústní zkouška 25

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA PŘÍRODOPIS - Přírodopis - 7. ročník

Geneticky modifikované rostliny - proč je potřebujeme a jak je získáváme

Výuka genetiky na Přírodovědecké fakultě MU

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Biotechnologie a genové inženýrství rostlin (BAGIR)

Úvod do biologie rostlin Úvod PŘEHLED UČIVA

Populační genetika III. Radka Reifová

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Biologie - Kvinta, 1. ročník

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA PROJEKTU DOTAČNÍHO TITULU 3.d. za dobu řešení

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Genetika zvířat - MENDELU

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

DUM č. 3 v sadě. 37. Bi-2 Cytologie, molekulární biologie a genetika

Buňka. Buňka (cellula) základní stavební a funkční jednotka organismů, schopná samostatné existence. Cytologie nauka o buňkách

Speciace neboli vznik druhů. KBI/GENE Mgr. Zbyněk Houdek

GENETICKY MODIFIKOVANÉ ORGANISMY. Prof. Jaroslav DROBNÍK Přírodovědecká fakulta Karlovy Univerzity Sdružení BIOTRIN

RIGORÓZNÍ OTÁZKY - BIOLOGIE ČLOVĚKA

Inovace studia molekulární a buněčné biologie

Evoluce rostlinné buňky

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

GENETIKA dědičností heredita proměnlivostí variabilitu Dědičnost - heredita podobnými znaky genetickou informací Proměnlivost - variabilita

- význam: ochranná funkce, dodává buňce tvar. jádro = karyon, je vyplněné karyoplazmou ( polotekutá tekutina )

Bakalářské práce. Magisterské práce. PhD práce

Působení genů. Gen. Znak

Chromosomy a karyotyp člověka

Program kursu Rostlinná buňka

A. chromozómy jsou rozděleny na 2 chromatidy spojené jen v místě centromery. B. vlákna dělícího vřeténka jsou připojena k chromozómům

Buňka. Autor: Mgr. Jitka Mašková Datum: Gymnázium, Třeboň, Na Sadech 308

BUŇKA ZÁKLADNÍ JEDNOTKA ORGANISMŮ

Evoluce rostlinné buňky

Maturitní témata Biologie MZ 2017

FYZIOLOGIE ROSTLIN. Přednášející: Doc. Ing. Václav Hejnák, Ph.D. Tel.:

Doprovodný materiál k práci s přípravným textem Biologické olympiády 2014/2015 pro soutěžící a organizátory kategorie B

OBNOVA APIKÁLNÍ DOMINANCE NA KLÍČNÍCH ROSTLINÁCH HRACHU (Pisum sativum L.)

Degenerace genetického kódu

"Učení nás bude více bavit aneb moderní výuka oboru lesnictví prostřednictvím ICT ". Základy genetiky, základní pojmy

Úvod do mikrobiologie

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Příloha 2. Přehled řešených projektů v roce 2008

Sylabus kurzu: Biologie

Přírodopis. 8. ročník. Obecná biologie a genetika

GENETICKY MODIFIKOVANÉ ROSTLINY

Nové genové techniky, potraviny a monitoring

Základní genetické pojmy

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

DUM č. 11 v sadě. 37. Bi-2 Cytologie, molekulární biologie a genetika

Biologická olympiáda, 48. ročník, školní rok , okresní kolo, kategorie C

Genetika kvantitativních znaků. - principy, vlastnosti a aplikace statistiky

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Charakterizace hybridních trav pomocí cytogenetických a molekulárních metod

Nejmenší jednotka živého organismu schopná samostatné existence. Výměnu látek Růst Pohyb Rozmnožování Dědičnost

NUKLEOVÉ KYSELINY. Složení nukleových kyselin. Typy nukleových kyselin:

Genetika mnohobuněčných organismů

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu. EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Geneticky modifikované potraviny: současný stav v ČR a legislativa. (Co nám hrozí od geneticky upravených potravin? Mj. vzestup alergií?

5.6.3 Přírodopis povinný předmět

GENETICKY MODIFIKOVANÉ

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vakuola. Dutina uvnitř protoplastu, která u dospělých buněk zaujímá 30 až 90 % jejich

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zvyšování konkurenceschopnosti studentů oboru botanika a učitelství biologie CZ.1.07/2.2.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Transkript:

Trofim Denisovič HGT a moderní rostlinné biotechnologie Zdeněk OPATRNÝ Katedra experimentální biologie rostlin Přírodovědecká fakulta Univerzita Karlova Praha U3V 2013

VERTIKÁLNÍ genový přenos v rámci následných potomstev určitého rostlinného druhu ZÁKLAD jejich vzniku i stabilizace ZÁKLAD šlechtění kulturních rostlin

Odkud se vzaly kulturní rostliny?

MUTAGENEZE - kosmické záření - radioaktivita půdy/vody Spontánně mutantní plané rostliny si postupně ochočily člověka

MUTAGENEZE A CÍLENÉ KŘÍŽENÍ hlavní pilíře KONVENČNÍHO ŠLECHTĚNÍ

Příběh pšenice: Triticum monococcum diploidní JEDNOZRNKA Triticum dicoccum tetraploidní DVOUZRNKA Triticum aestivum hexaploidní PŠENICE SETÁ mutagenese a selekce, křížení, polyploidizace kde nestačí příroda, pomůže člověk

Plané Solanum lycopersicoides x kulturní rajče Canady et al. 2005 U rajčete to jde ale třeba hned u bramboru NEKŘIŽITELNOST

Domestikace probíhala postupně a na více místech světa

Domestikace rostlin selekce vhodných genotypů větší orgány - semena, hlízy - výnos rozpadavost klasu šíření semen dormance odnožování apikální dominance popínavost - keřovitost partenokarpie pohlaví květu hermafroditnost samosprašnost homozygotnost ploidie (2n, 4n, 6n.) fotoperiodismus doba kvetení doba zrání jednoletost toxické látky (inhibitory trávení)

J.G. Mendel a hrách aneb kde v roce 1865 začala genetika (*1822-1884)

doc. Ptáček, Včelařství Transgenní rostliny jsou zcela nepřirozenými organizmy, vědci při jejich konstruování použili nenormální postupy, už to samo o sobě je proti přírodě Je tomu opravdu tak? Je Horizontal Gene Transfer proti přírodě?

BT plodiny a VČELY

Transgenní rostliny svým cizorodým jedem ohrožují nejen cílového škůdce ale také široké spektrum housenek, motýlů, brouků. A následně tak i celý potravní řetězec přes rejsky, ptáky až po člověka doc. Ptáček 2010 Doporučovan ované BIOINSEKTICIDY: Biobit XL,Biobit WP Bt kurstaki motýli Novodor Bt tenebrionis..mandelinky, květopas jabloňový ový

EVOLUCE ŽIVÝCH ORGANIZMU by zřejmě nebyla možná bez vzájemného přenosu relevantních genů O ať VERTIKÁLNÍHO nebo HORIZONTÁLNÍHO

Tedy zpět ke srovnávací cytologii Buňka živočišná rostlinná

EVOLUČNÍ PUZZLE: Chlamydomonády jako model studia biologie vyšších rostlin i živočichů Proteiny a geny komplexu plastidového rostliny Proteiny a geny komplexu bičík/řasinky živočichové včetně člověka

A schematic of a Chlamydomonas cell (from transmission electron micrographs) showing the anterior flagella rooted in basal bodies, with intraflagellar transport (IFT) particle arrays between the axoneme and flagellar membrane, the basal cup-shaped chloroplast, central nucleus and other organelles S. S. Merchant et al., Science 318, 245-250 (2007)

Evolutionary relationships of 20 species with sequenced genomes (54, 55) used for the comparative analyses in this study : cyanobacteria nonphotosynthetic eubacteria, Archaea and eukaryotes from the oomycetes, diatoms, rhodophytes, plants, amoebae and opisthokonts S. S. Merchant et al., Science 318, 245-250 (2007)

Některá tradiční dogmata občas neplatí autotrofie rostlin striktní heretotrofie živočichů PLoS ONE 5/7: July 2010

Změna jídelníčku: rostliny konzumují mikroby jako zdroj živin!! Bakterie E.coli v rajčatech a v arabiskách Paungfoo-Lonhienne et al. PLoS ONE 2010

Co na to věda SOUČASNÁ??? VIRY, RETROVIRY, TRANSPOSIBILNÍ ELEMENTY PŘIROZENÁ MIGRACE úseků mitochondriální DNA I v genomu ČLOVĚKA lze nalézt řadu cizorodých či sdílených genů Mezi genomy ROSTLINNÝMI existuje tok nejen genů jaderných a mitochondriálních, ale navíc i plastidových DNA přenos plastid jádro je zřejmě obecný jev v rámci individua ONTOGENEZE imituje FYLOGENEZI

Prof. Bohumil Němec anatomie, cytologie, morfogeneze, rozmnožování rostlin, regenerační procesy, nádorový růst

Hálky rostlinná rakovina?

Agrobacterium rhizogenes živé či mrtvé Němec 1928-34

TOLEDO 2009 Isabela Kastilská Fátima Toledská

COST meeting Toledo 2009

Cyst x Root-knot NEMATODES cystotvorná x hálkotvorná

Háďátko bramborové Globodera rostrochiensis zralé samičky se mění v cystu s vajíčky

Háďátko řepné Heterodera schachtii Háďátko kořenové Meloidogyne incognita

Bodec útočníka Reakce obětí

MAPsy Cytoskeleton in Action AKTIN

NEM novinky 2012 Genový přenos z bakterií do NEM je nesporný Putují do napadených rostlin jen genové produkty nebo i NEM-geny?

2OO5 2O11

HGT mezi ROSTLINAMI přenašeči jsou buď PARAZITICKÉ Striga x rýže, kukuřice, čirok Cuscuta,kokotice x motylokvěté, jitrocel nebo EPIFYTICKÉ rostliny např. keře Amborella trichopoda (Nová Kaledonie) údajně až 30 cizích genů v mitochondriích, některé i z mechorostů Plastidový genom je naopak mozaikou z fylogenetických předků Sporný je recentní přenos plastidových genů!!

Existují však přírodní příklady HGT přímo mezi ROSTLINAMI? Dochází mezi nimi také k VEGETATIVNÍMU křížení?? Trofim Denisovič LYSENKO 1898 1976

Chromosomová dědičnost obecně neplatí Roubování jako cesta ke vzniku vegetativních kříženců Kterákoliv částečka živého těla je nositelem dědičnosti

Zavržení MENDELISTÉ / MORGANISTÉ znovu na scéně Prof. Karel HRUBÝ PřFUK PRAHA 1961 kdepak vegetativní kříženci, leda mutanti nebo CHIMÉRY tedy opět žádný HGT?

zřejmý je jak MITOCHONDRIÁLNÍ tak PLASTIDOVÝ a možná i TRANSPOSONOVÝ HGT o u ROUBOVANCU

Roubovanci TRANSGENNÍHO TABÁKU : dvě odrůdy : Petit Havana a Samsun dva různé znaky resistence k antibiotiku : kanamycin a Spectinomycin dva různé flurescenční proteiny: zelený a žlutý Resistence kodovaná jaderně, fluorescence v plastidech či v cytoplasmě VÝSLEDEK: Průkazný HGT obou typů genů přinejmenším v zoně blízké řezu. Pokud z ní odvozen kalus a regenerovány Rostliny, nejsou chimerické ani somaticko hybridní, ale kombinovaně transgenní. Transgenóze je stabilní Stegemann and Bock 2009

LYSENKO ve ZKUMAVCE PROTOPLASTOVÉ KULTURY a somatická hybridizace cybridizace překonání bariér nekřižitelnosti

Od Purkyně-ho ke Cockingovi: protoplasty = rostlinné buňky dočasně zbavené buněčné stěny Cocking umožnily : - tvorbu somatických hybridů - přenášení genoforů (organel) - vnášení samotné cizorodé DNA (jedna z technik přípravy GMO) Lorz Melchers

česnek Protoplastová kultura brambor inokulum inokulum 3. den 3. den Opatrný et al. 1976

Protoplast - cytoplast fuze Brassica oleracea.

TOMOFFEL / POMATO, Melchers 1982

Somatická hybridizace N.plumbaginifolia x N. sylvestris chromosomální přestavby výrazně odlišných genomů

Indikace chromosomálních přestaveb somatických hybridů pomocí techniky GISH

Somatičtí hybridi kulturního bramboru a planých lilků přenos resistence vůči patogenům, zejména virům

Přesto či proto : Háďátek se nebojme, na množství nehleďme a fenomén HGT pilně studujme!!!!!