Dotkni se elektřiny!



Podobné dokumenty
Dotkni se elektřiny!

Dotkni se elektřiny!

Pracovní program Techmania Science Center. Záhada stroje.

Polohová a pohybová energie

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Věra Keselicová. květen 2013

Název: II.FYZIKÁLNÍ TESTY SOUHRNNÉ OPAKOVÁNÍ VY_52_INOVACE_F2.19. Vhodné zařazení: Časová náročnost: 45 minut Ověřeno:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Fyzika. 8. ročník. LÁTKY A TĚLESA měřené veličiny. značky a jednotky fyzikálních veličin

Název: Základní pokusy na elektromagnetickou indukci

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hradec Králové, Vocelova 1338, příspěvková organizace

Elektrický proud 2. Zápisy do sešitu

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V LÁTKÁCH

Elektřina a magnetismus úlohy na porozumění

Elektrotechnika - test

STEJNOSMĚRNÝ PROUD Samostatný výboj TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY.

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Elektrostatika _Elektrický náboj _Elektroskop _Izolovaný vodič v elektrickém poli... 3 Izolant v elektrickém poli...

STACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 3. ročník

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 3. ročník

ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 3. ročník

X14 AEE + EVA Mindl. Odstředivý regulátor předstihu zážehu

Fyzika 7. ročník Vzdělávací obsah

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: FYZIKA pro 6. ročník ZŠ PROMETHEUS, doc. RNDr. Růžena Kolářová, CSc., PaeDr. Jiří Bohuněk,

Magnetické pole se projevuje silovými účinky - magnety přitahují železné kovy.

19. Elektromagnetická indukce

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

ZÁPIS DO ŠKOLNÍHO SEŠITU část 06 ELEKTRICKÝ PROUD - část 01

Mgr. Ladislav Blahuta

Elektřina a magnetizmus magnetické pole

b) nevodiče izolanty nevedou el. proud plasty, umělé hmoty, sklo, keramika, kámen, suché dřevo,papír, textil

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Fyzika Ročník: 9.

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Sada Elektřina a magnetismus. Kat. číslo

Tématické okruhy teoretických zkoušek Part 66 1 Modul 3 Základy elektrotechniky

Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V PLYNU, SAMOSTATNÝ A NESAMOSTATNÝ VÝBOJ

Stacionární magnetické pole

Věra Keselicová. květen 2013

Elektřina z ničeho? 1. Otáčej kličkou a pozoruj ručku měřícího přístroje

Vyučovací hodiny mohou probíhat v odborné učebně pro fyziku a chemii, v odborné učebně s interaktivní tabulí či v multimediální učebně.

Magnetické pole - stacionární

Stacionární magnetické pole. Kolem trvalého magnetu existuje magnetické pole.

Magnet 1) Magnet těleso, kolem kterého je magnetické (silové) pole 2) Mg.pole pozorujeme pomocí účinků mg. síly

Téma: Elektrický proud, elektrické napětí, bezpečné zacházení s elektrickými spotřebiči

I = Q t. Elektrický proud a napětí ELEKTRICKÝ PROUD A NAPĚTÍ. April 16, VY_32_INOVACE_47.notebook. Elektrický proud

Elektrodynamika, elektrický proud v polovodičích, elektromagnetické záření, energie a její přeměny, astronomie

Elektřina vlastníma rukama

ELEKTŘINA A MAGNETIZMUS kontrolní otázky a odpovědi

1. Na obrázku pojmenujte jednotlivé části tyčového magnetu. Vysvětlete označení S a N.

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Co už víme o magnetismu

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2017/18)

_PL: STŘÍDAVÝ PROUD _PL: TRANSFORMÁTOR _VA

Mgr. Jan Ptáčník. Elektrodynamika. Fyzika - kvarta! Gymnázium J. V. Jirsíka

Laboratorní práce č. 1: Určení voltampérových charakteristik spotřebičů

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 6/1, 6/2 (Prometheus) M.Macháček : Fyzika pro ZŠ a VG 7 (Prometheus)

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Elektřina a magnetizmus závěrečný test

Název: Elektromagnetismus 2. část (Vzájemné působení magnetu a vodiče s proudem)

15. Elektrický proud v kovech, obvody stejnosměrného elektrického proudu

VY_32_INOVACE_246. Základní škola Luhačovice, příspěvková organizace Ing. Dagmar Zapletalová. Člověk a příroda Fyzika Opakování učiva fyziky

Elektrický proud. Elektrický proud : Usměrněný pohyb částic s elektrickým nábojem. Kovy: Usměrněný pohyb volných elektronů

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA FYZIKA - Fyzika 9. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy

Předmět: FYZIKA Ročník: 6.

Název: Měření magnetického pole solenoidu

Magnetické vlastnosti látek (magnetik) jsou důsledkem orbitálního a rotačního pohybu elektronů. Obíhající elektrony představují elementární proudové

(2. Elektromagnetické jevy)

Základní zákony a terminologie v elektrotechnice

23-41-M/01 Strojírenství. Celkový počet týdenních vyuč. hodin: 3 Platnost od:

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Číslo materiálu Předmět ročník Téma hodiny Ověřený materiál Program

Systémy analogových měřicích přístrojů

Žákovská cvičení Elektrický proud a magnetismus Kat. číslo

Tematický plán učiva z fyziky pro 6. ročník na školní rok

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Digitální učební materiál

školní vzdělávací program ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI RVP G 8-leté gymnázium Fyzika I. Gymnázium Dr.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA a MATEŘSKÁ ŠKOLA STRUPČICE, okres Chomutov

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Laboratorní práce č. 3: Určení voltampérové charakteristiky polovodičové diody

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Bc. Karel Hrnčiřík

1. ELEKTROMAGNETICKÉ JEVY 1.1. MAGNETICKÉ POLE

Maturitní témata fyzika

Účinky elektrického proudu. vzorová úloha (SŠ)

VY_52_INOVACE_2NOV71. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 6. a 9.

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově. 07_4_Elektrický proud v kapalinách a plynech

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Elektrický proud v kovech Odpor vodiče, Ohmův zákon Kirchhoffovy zákony, Spojování rezistorů Práce a výkon elektrického proudu

Pracovní list žáka (ZŠ)

akustika zvuk, zdroj zvuku šíření zvuku odraz zvuku tón, výška tónu kmitočet tónu hlasitost zvuku světlo, zdroj světla přímočaré šíření světla

FYZIKA II. Petr Praus 10. Přednáška Magnetické pole v látce

u = = B. l = B. l. v [V; T, m, m. s -1 ]

ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY

Charakteristika předmětu:

ZÁVĚREČNÉ OPAKOVÁNÍ z FYZIKY. Témata 7. ročník:

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

Magnetické vlastnosti látek část 02

jádro: obal: e n neutron, p proton, e elektron a) at. jádro velká hmotnost (n 0 ) b) el.obal velký rozměr

Transkript:

Pracovní program Techmania Science Center Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé www.techmania.cz

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 2 Obsah Obsah......................................... 2 Seznam ikon........................................ 2 1. Informace pro pedagogy............................... 3 1.1 Co využitím programu Vy a Vaši žáci získáte?................ 3 1.2 Doporučovaný postup realizace vybraného programu:........... 3 1.3 Průběh návštěvy................................ 4 2 Informace o programu................................ 5 2.1 Otázky a odpovědi k programu Dotkni se elektřiny (pro pokročilé)...... 5 Příloha číslo 1: Pracovní list pro žáky.......................... 13 Příloha číslo 2: Test................................... 14 Příloha číslo 3: Řešení testu............................... 15 Příloha číslo 4: Bodovací tabulka............................ 16 3 O Techmania Science Center............................ 17 Seznam ikon DŮLEŽITÉ OTÁZKA INFORMACE POSTUP TIP

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 3 1 Informace pro pedagogy DOTKNI SE ELEKTŘINY! PRO POKROČILÉ Vážená paní učitelko, vážený pane učiteli, děkujeme Vám, že jste projevili zájem o náš populárně vzdělávací program Dotkni se elektřiny! pro pokročilé. Ve stručnosti Vám nyní představíme, o čem tento program je a jak s ním pracovat. Tyto materiály včetně pracovních listů pro studenty je možné zakoupit na recepci science centra, nebo si je můžete sami vytisknout přímo ze stránek www.techmania.cz, sekce Pro učitele. 1.1 Co využitím programu Vy a Vaši žáci získáte? Oblast vzdělávání: fyzika, elektromagnetické a světelné děje Tento program plní následující očekávané výstupy dle RVP ZŠ, SŠ: Vaši žáci sestaví správně podle schématu elektrický obvod a analyzují správně schéma reálného obvodu Program využívá Ohmův zákon pro část obvodu při řešení praktických problémů Žáci porozumí základním pojmům z oblasti magnetismu, elektromagnetismu a naučí se k řešení problémů využívat zákon elektromagnetické indukce Program dovede na základě fyzikálních jevů srozumitelně objasnit funkce jednoduchých elektrických zařízení Dotkni se elektřiny! pomůže vašim studentům orientovat se v používaných fyzikálních veličinách a jejich jednotkách Žáci aplikují poznatky o mechanismech vedení elektrického proudu v kovech, polovodičích, kapalinách a plynech při analýze chování těles z těchto látek v elektrických obvodech 1.2 Doporučovaný postup realizace vybraného programu: Pokud budete mít o využití programu zájem, tak si prosím před Vaší návštěvou registrujte termín návštěvy přes webové stránky www.techmania-rezervace.cz. Programu Dotkni se elektřiny! (verze pro pokročilé) se týká 11 exponátů, které snadno poznáte podle výrazných červených popisků. Úkolem Vašich studentů je všechny tyto exponáty vyzkoušet, pokusit se odpovědět na otázky s nimi spojené a odevzdat Vám zpět pracovní listy (viz příloha č.1 ). Pro vyhodnocení můžete využít připravenou tabulku, kterou najdete v příloze č. 4 na konci tohoto dokumentu. Hodnocení samozřejmě necháme na Vás, nicméně kromě správnosti odpovědí můžete např. zohlednit i rychlost vypracování, kdy první až třetí tým obdrží bonusové body. Maximální čas na vypracování doporučujeme mezi 30 40 minutami. Kompletní odpovědi a vysvětlení jsou Vám k dispozici v další části tohoto dokumentu (2 Informace o programu). Rovněž můžete využít přiložený test a ve škole následně zjistit, co si Vaši žáci z programu Dotkni se elektřiny! zapamatovali. Tento test se vztahuje k exponátům, které se programu týkaly přímo i nepřímo.

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 4 1.3 Průběh návštěvy 1) Pracovník science centra Vás a Vaše studenty přivítá a v případě potřeby si budete moci zakoupit vytištěné podklady pro program či pracovní listy pro studenty 2) Studenty rozdělte do maximálně 9 skupin po 1-3 žácích na skupinu 3) Studentům ve skupinách rozdejte pracovní listy 4) Upozorněte své studenty, že Vámi zvoleného programu se týkají pouze červené exponáty 5) Každá otázka přísluší jinému exponátu, upozorněte tedy rovněž studenty, že ke každé otázce je nutné doplnit i název exponátu, s nímž pracovali 6) Zvolte čas a místo, kdy se svými studenty za 30 40 min. sejdete 7) Upozorněte jednotlivé skupiny, že u každého exponátu by v daný okamžik měla pracovat jen jedna z nich 8) Po návratu studentů a vybrání pracovních listů dejte dětem ještě čas pro důkladné prozkoumání všech exponátů a celého science centra 9) Vyhodnoťte odpovědi v jakémkoliv volném prostoru Techmanie, případně ve škole. K vyhodnocení můžete využít bodovací tabulku (příloha č. 4). Podrobnosti k vyplnění najdete pod ní. 10) Pro případnou kontrolu znalostí studentům je Vám k dispozici i test, který zahrnuje všechny exponáty věnující se tématu elektřiny

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 5 2 Informace o programu V této kapitole Vám představíme otázky a odpovědi z pracovního listu, který budou Vaši žáci během návštěvy v Techmanii vypracovávat. U každé otázky je uveden fyzikální jev, který daný exponát demonstruje, jméno exponátu, na němž si žáci danou problematiku sami vyzkouší a samozřejmě také správná odpověď a v neposlední řadě i dodatečné informace. 2.1 Otázky a odpovědi k programu Dotkni se elektřiny (pro pokročilé): Otázka 1 Tento exponát ukazuje doutnavý výboj ve zředěném vzduchu. Víš, jaký jiný plyn se tímto způsobem využívá a kde? Odpověď Nejrozšířenější využití je v reklamních trubicích, kde je nejznámější plyn neon, dále se jevu využívá v zářivkách, úsporných žárovkách, zkoušečkách a kontrolních světlech. Uvnitř zářivek je většinou argon, helium, dusík, oxid uhličitý. Název exponátu Výbojová trubice Fyzikální jev Ionizace vzduchu, emise elektronů a vyzáření fotonů Podrobné vysvětlení a využití Pro doutnavý výboj je třeba nízký tlak, nízký proud a vysoké napětí. Napětí je mezi elektrodami rozloženo nerovnoměrně. Rovněž se vyznačuje nízkou teplotou výbojové trubice. Při nižším tlaku plyn obsahuje méně molekul a ty se mohou pohybovat vyšší rychlostí. Při vyšších rychlostech se snadno ionizují, tedy ztratí, či naberou elektron. Při tomto jevu vyzáří foton a svítí. Tyto ionty jsou přitahovány katodou a anodou, kde se jejich náboj odebere a znovu se urychlují - děj se opakuje. U exponátu můžete vidět namodralé světlo, takzvané katodové a narůžovělé anodové světlo. Nejznámější využití je v reklamních trubicích, kde se nejčastěji používá neon, ale také argon, helium, dusík nebo oxid uhličitý. Rovněž se jevu využívá v takzvaných úsporných žárovkách, což jsou rovněž výbojové trubice. Stejně jako zářivky obsahují luminiscenční povrch. Dále se jevu využívá například ve zkoušečkách a kontrolních světlech (tzv. doutnavky). Upozornění Pro vznik doutnavého výboje je potřeba vysokého napětí na elektrodách a nízkého tlaku uvnitř trubice s plynem.

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 6 Otázka 2 Jev elektromagnetické indukce má všestranné využití. S pomocí exponátu najdi výhodu, které je využito například při nabíjení elektrických zařízení v prostorech s vysokou vlhkostí. Odpověď Jev elektromagnetické indukce lze využít v bezdrátovém přenosu elektrického proudu. To se využívá při nabíjení elektrických kartáčků, holicích strojků, ale i mobilních telefonů. Název exponátu Elektromagnetická indukce Fyzikální jev Elektromagnetická indukce Podrobné vysvětlení a využití Exponát se nazývá Elektromagnetická indukce. Žák si může vyzkoušet jak, lze bezdrátově indukovat elektrické napětí v sekundární cívce tedy po zapojení obvodu změřit elektrický proud. K dispozici má tři možnosti, pohyb magnetu v sekundární cívce, pohyb sekundární cívkou při zapnuté primární cívce a třetí možností je vypínání a zapínání primární cívky. Magnetické pole musí být při elektromagnetické indukci proměnné a nezáleží, zda se bude pohybovat magnetické pole v cívce nebo cívka v magnetickém poli. Případně bude-li magnetické pole vznikat a zanikat. Hlavní výhodou je tedy bezdrátový přenos. Využíváme ho například při nabíjení elektrického kartáčku, holicího strojku, či mobilního telefonu, kde se kvůli bezpečnosti kartáček ukládá do nabíjecího stojánku z plastu. V blízké době se setkáme s nejčastějším využití bezdrátového nabíjení menších zařízení a v budoucnosti možná i s nabíjením elektromobilů. Výstup Elektromagnetická indukce je všestranně a oboustranně použitelná. Existují elektromotory, ale i elektromagnetické brzdy.

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 7 Otázka 3 Na čem závisí velikost výchylky ampérmetru po přiložení rukou na exponát? Odpověď Závisí na typu kovu, momentální vlhkosti dlaní, aktuálním odporu těla a především na ploše dlaní. Název exponátu Ruční baterie Fyzikální jev Elektrolýza, volitelně paralelní a sériové zapojení rezistorů Podrobné vysvětlení a využití V otázce se skrývá exponát Ruční baterie, kde pomocí svých rukou položených na různé kovy vyrábíte elektrický proud. Velikost proudu závisí na ploše, kterou se dotýkáte, rovněž záleží na tom, jak máte momentálně zpocené ruce, protože to zde slouží jako elektrolyt. A v neposlední řadě velikost proudu závisí na aktuálním odporu Vašeho těla. Studenti většinou svým proudem ručičku vychýlí na maximum, proto exponát krásně ukáže snížení proudu při chycení dvou studentů za ruce. Jelikož se jejich odpor sečte odpory se při sériovém zapojení sčítají. Přitom plocha zůstala prakticky stejná a změnila se jen jedna ruka co se týče elektrolytu. Příklad zde uvedený může studentům připomenout, jak se sčítají odpory při různém zapojení. Vlevo se nachází zapojení sériové vpravo paralelní. Výstup Pomocí dvou různých kovů a elektrolytu můžeme vytvořit elektrický proud.

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 8 Otázka 4 Proč je vinutí cívky v exponátu orientováno na kompasu ve směru S N (jih sever) a nikoliv E W (východ západ)? Odpověď Cívka se po zapnutí chová jako magnet, který se se zvyšujícím proudem zvětšuje. A stáčí střelku z původního směru. Kdyby cívka byla orientována E-W (východ-západ) nic by se nedělo. Název exponátu Magnetické pole Země Fyzikální jev Magnetické pole Země a vznik mag. pole kolem vodiče s el. proudem cívka. Podrobné vysvětlení a využití Název exponátu je již ukryt v jeho názvu: jmenuje se Magnetické pole Země. Tento exponát ukazuje, jak mnoho se můžeme dozvědět z jednoduchého experimentu. Podívejte se na kompas a cívku: pokud otočným potenciometrem otočíme úplně doleva, kompas nám ukazuje přímo na sever. Pokut jím otáčíme doprava, tak regulujeme velikost proudu, který protéká cívkou orientovanou od severu k jihu. Jakmile cívkou protéká proud, vzniká okolo ní magnetické pole směřující z cívky (viz obrázek). Řečeno s nadsázkou se zde odehrává boj mezi magnetickým polem cívky a magnetickým polem Země. Pokud magnetické pole cívky zesilujeme až do hodnoty 45o na kompasu, nacházíme se přesně v polovině. Sportovně řečeno, je z boje mezi dvěma magnetickými poli remíza. Můžeme se podívat, jaká je hodnota magnetického pole cívky na teslametru, a tatáž hodnota je i okamžitou hodnotou magnetického pole Země. Reálné hodnoty se v našich zeměpisných šířkách pohybují mezi 20 µt 70 µt. Na rovníku 35 µt. Výstup Magnetické indukční čáry vychází vždy ven z cívky, a proto je lze využít ke změření horizontálního magnetického pole Země.

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 9 Otázka 5 Jaké fyzikální jevy se hlavní měrou podílí na levitaci kroužku? Odpověď Jsou zde k vidění primárně dva fyzikální jevy stimulovaná emise světla laser, elektromagnetické pole kolem vodiče s proudem elektromagnet. Sekundárně lze zde pozorovat i gravitační působení Země a elektromagnetickou indukci při vkládání a vyjímání kroužku. Název exponátu Levitace Fyzikální jev Elektromagnetické pole kolem vodiče s proudem, stimulovaná emise laser. Podrobné vysvětlení a využití Exponát se jmenuje Levitace a princip je velice jednoduchý. Student si exponát zapne a poté kovový kroužek umístí pod cívku s jádrem tak, aby se nedotýkala jádra. Z boku je kroužek registrován laserem (zesilování světla stimulovanou emisí záření), který kontroluje jeho výšku. Kroužek je přitahován gravitační silou Země a padá (bez ní by exponát neměl smysl, může se tudíž počítat rovněž do fyzikálních jevů). To zaregistruje laser a dá příkaz pustit více proudu do cívky, následně zesílí magnetické pole, které kroužek opět přitáhne blíže k jádru cívky jev se nazývá elektromagnetické pole kolem vodiče s proudem. V našem případě je to vodič cívka s jádrem. Můžeme zde pozorovat i elektromagnetickou indukci při vkládání a vytahování kroužku z magnetického pole. Princip levitace se využívá například u vlaků MAGLEV nebo u některých hraček. Výstup Princip elektromagnetu se využívá například u elektromagnetického jeřábu, který přenáší kovové části např. karoserie aut.

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 10 Otázka 6 Co se stane s železným předmětem u magnetu, budeme-li ho zahřívat? Odpověď Kovový předmět se při zahřívání od magnetu odtáhne, jelikož se změni z feromagnetického na paramagnetický. Název exponátu Curiova teplota Fyzikální jev Curiova teplota Podrobné vysvětlení a využití Experiment nám ukazuje exponát Curiova teplota. Tento jev nám ukazuje, jak feromagnetický materiál v tomto příkladě železo - je přitahován magnetem. Jakmile začneme drát průchodem proudu zahřívat, drát bude stále přitahován k magnetu až do takzvané Curiovy teploty. Materiál zde skokově změní své vlastnosti již není feromagnetický, ale paramagnetický. Tímto způsobem lze rovněž zničit permanentní magnet. Pokud takovýto magnet budeme zahřívat a dosáhne Curiovy teploty mimo magnetické pole, již nebude feromagnetický. Pokud ho poté znovu zahřejeme a ochladíme v magnetickém poli, získáme z něj opět permanentní magnet. Výstup Kov Curiova teplota ( C) Fe 770 Co 1115 Ni 354 Gd 20 Feromagnetické materiály se při určité teplotě mění na paramagnetické.

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 11 Otázka 7 Nabij kondenzátor na 10 V a rozsviť pomocí nich 1 a potom všech 6 žárovek. Jak dlouho vydržela svítit jedna a pak všechny žárovky? Odpověď Jedna žárovka bude svítit zhruba 11 13 s, šest žárovek zhruba 2 3 s. Název exponátu Energie versus výkon Fyzikální jev Přeměna mechanické energie na elektrickou, její uchování a použití Podrobné vysvětlení a využití Jedním z hlavních úkolů žáka je pochopit, jak má zapojit elektrický obvod. Točením generátoru vyrábíte elektrické napětí. Pokud máte přepínač uzemnění ve vodorovné poloze a přepínač P v poloze P1, tak pomocí otáčení můžete elektrickou energii uchovat v kondenzátorech. Jejich úroveň nabití můžete sledovat na voltmetru. Jakmile dosáhne požadovaných 10 V, přepínačem P do polohy P2. Obvod se přepojí tak, aby z kondenzátorů proud tekl do žárovek. Zde si žáci musí dát pozor, aby všechny přepínače na žárovkách byly ve svislé poloze. Pomocí hodinek, mobilu nebo obyčejného počítání změří dobu, po kterou dokázala jedna a všech šest žárovek svítit. Zároveň žák pochopí, že příkon (tj. doba svitu určitého počtu žárovek) je jeho práce (točení klikou tj. spotřebovaná energie) za nějaký čas. Výstup Kondenzátor lze krátkodobě využít k uchování elektrické energie pro pozdější použití.

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 12 Otázka 8 Proč stoupá elektrický oblouk vzhůru? Odpověď Teplota oblouku je přes 2000 C, teplejší vzduch je lehčí a stoupá vzhůru, a proto s ním i elektrický oblouk stoupá vzhůru. Název exponátu Jákobův žebřík Fyzikální jev Elektrický oblouk Podrobné vysvětlení a využití Elektrický oblouk můžete vidět na exponátu Jákobův žebřík. Elektrické napětí umožní ionizaci vzduchu v dolní části elektrod. Ionizace: plyn se ionizuje některé jeho molekuly se rozštěpí na elektron a kladný ion. Pokud se ionizovaný plyn nachází v elektrickém poli mezi dvěma elektrodami, vznikne uspořádaný pohyb kladných iontů k záporně nabité katodě a záporných iontů a elektronů ke kladně nabité anodě, tj. vznikne elektrický proud. Tento elektrický proud v plynu se udržuje jen po dobu působení ionizátoru. Ionizovaný vzduch již není tak těžké prorazit a vznikne nám elektrický oblouk. Teplota takového oblouku dosahuje přes 2000 o C, přičemž teplejší vzduch je lehčí než okolní a stoupá vzhůru. (Stoupání pomáhá i menší měrou magnetické pole, které vzniká okolo vodiče.) Tento jev se využívá například při svařování nebo v tavících pecích. Výstup Elektrický oblouk jste jistě viděli při svařování, zde se ve většině případů používá ochranná atmosféra, aby roztavený kov nereagoval s okolním vzduchem a neznehodnotil se.

Pracovní list pro žáky Dotkni se elektřiny! pro pokročilé Jména: Milí žáci, vaším úkolem je najít všech 11 červených exponátů v expozici Edutorium, vyzkoušet si jejich funkce a zkusit odpovědět na následující otázky. Ke každé zodpovězené otázce prosím napište název exponátu. Navrhujeme, aby u jednoho vždy exponátu pracovala jen jedna skupina. 1) Tento exponát ukazuje doutnavý výboj ve zředěném vzduchu, víš, jaký jiný plyn se tímto způsobem využívá a kde? 2) Jev elektromagnetické indukce má všestranné využití. S pomocí exponátu najdi výhodu, které je využito například při nabíjení elektrických zařízení v prostorech s vysokou vlhkostí. 3) Na čem závisí velikost výchylky ampérmetru po přiložení rukou na různé kovové desky na exponátu? 4) Proč je vinutí cívky v exponátu orientováno na kompasu ve směru S N (jih sever) a nikoliv E W (východ západ)? 5) Jaké fyzikální jevy se hlavní měrou podílí na levitaci kroužku? 6) Co se stane s železným předmětem u magnetu, budeme-li ho zahřívat? 7) Nabij kondenzátor na 10 V a rozsviť pomocí nich 1 a potom všech 6 žárovek. Jak dlouho vydržely svítit? 8) Proč stoupá elektrický oblouk vzhůru?

Kontrolní test programu Dotkni se elektřiny! pro pokročilé. Jméno:........................................................................... Třída.............................. Datum:.................................... 1) Co je třeba ke vzniku doutnavého výboje v plynu? a) nízký tlak b) vysoké napětí c) nízký tlak i vysoké napětí 2) Curiův bod je teplota při které a) mrzne voda b) feromagnetické látky se mění na paramagnetické c) taje železo 3) V domácnosti jsou elektrické spotřebiče zapojeny do rozvodné sítě 230 V a) sériově b) paralelně c) obkročmo 4) Zářivka využívá a) elektrického oblouku b) doutnavého výboje v plynu c) jiskrového výboje 5) Elektrostatické napětí můžete vytvořit a) vsouváním magnetu do cívky b) pokládáním rukou na kovové desky c) česáním vlasů hřebenem 6) V Ohmově zákonu je proud a) přímo úměrný odporu b) stejný jako odpor c) přímo úměrný napětí 7) Kondenzátory slouží a) jako zdroje světla b) k uchování elektrické energie c) k měření elektrického proudu 8) Proč jižní pól střelky kompasu ukazuje na geografický jižní pól? a) je to dosud nevyřešená záhada b) u jižního geografického pólu se nachází severní magnetický pól c) způsobuje to magnetické pole Slunce 9) Při svařování kovů můžeme vidět a) Doutnavý výboj b) Jiskrový výboj c) Elektrický oblouk 10) Spotřeba elektrické energie v domácnosti se měří v a) kwh b) W c) Ah Kontrolní test programu Dotkni se elektřiny! pro pokročilé. Jméno:........................................................................... Třída.............................. Datum:.................................... 1) Co je třeba ke vzniku doutnavého výboje v plynu? a) nízký tlak b) vysoké napětí c) nízký tlak i vysoké napětí 2) Curiův bod je teplota při které a) mrzne voda b) feromagnetické látky se mění na paramagnetické c) taje železo 3) V domácnosti jsou elektrické spotřebiče zapojeny do rozvodné sítě 230 V a) sériově b) paralelně c) obkročmo 4) Zářivka využívá a) elektrického oblouku b) doutnavého výboje v plynu c) jiskrového výboje 5) Elektrostatické napětí můžete vytvořit a) vsouváním magnetu do cívky b) pokládáním rukou na kovové desky c) česáním vlasů hřebenem 6) V Ohmově zákonu je proud a) přímo úměrný odporu b) stejný jako odpor c) přímo úměrný napětí 7) Kondenzátory slouží a) jako zdroje světla b) k uchování elektrické energie c) k měření elektrického proudu 8) Proč jižní pól střelky kompasu ukazuje na geografický jižní pól? a) je to dosud nevyřešená záhada b) u jižního geografického pólu se nachází severní magnetický pól c) způsobuje to magnetické pole Slunce 9) Při svařování kovů můžeme vidět a) doutnavý výboj b) jiskrový výboj c) elektrický oblouk 10) Spotřeba elektrické energie v domácnosti se měří v a) kwh b) W c) Ah

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 15 Příloha číslo 3: Řešení testu Řešení kontrolního testu programu Dotkni se elektřiny! pro pokročilé. 1) Co je třeba ke vzniku doutnavého výboje v plynu? a) Nízký tlak. b) Vysoké napětí c) Nízký tlak i vysoké napětí Řešení: Je skryto v práci s exponátem Výbojová trubice a na popisku exponátu 6) V Ohmově zákonu je proud a) přímo úměrný odporu. b) stejný jako odpor. c) přímo úměrný napětí Řešení: Je skryto v práci s exponátem Ohmův zákon a je to elementární znalost 2) Curiův bod je teplota při které a) mrzne voda. b) feromagnetické látky se mění na paramagnetické. c) taje železo. Řešení: Je skryto v práci s exponátem Curieův bod 7) Kondenzátory slouží a) jako zdroje světla. b) k uchování elektrické energie. c) k měření elektrického proudu. Řešení: Je skryto v práci s exponátem Energie versus výkon 3) V domácnosti jsou elektrické spotřebiče zapojeny do rozvodné sítě 230 V a) sériově. b) paralelně. c) obkročmo Řešení: Je skryto ve skupinové práci s exponátem Ruční baterie a v logickém myšlení 4) Zářivka využívá a) elektrického oblouku. b) doutnavého výboje v plynu. c) jiskrového výboje Řešení: Je skryto v práci s exponátem Výbojová trubice a na popisku exponátu 8) Proč jižní pól střelky kompasu ukazuje na geografický jižní pól? a) Je to dosud nevyřešená záhada. b) U jižního geografického pólu se nachází severní magnetický pól. c) Způsobuje to magnetické pole Slunce. Řešení: Je skryto v práci s exponátem Magnetické pole země a je to elementární znalost 9) Při svařování kovů můžeme vidět a) Doutnavý výboj b) Jiskrový výboj c) Elektrický oblouk. Řešení: Je na obrázku u exponátu Jákobův žebřík 5) Elektrostatické napětí můžete vytvořit a) vsouváním magnetu do cívky. b) pokládáním rukou na kovové desky. c) česáním vlasů hřebenem Řešení: Je skryto v práci s exponátem a z praxe 10) Spotřeba elektrické energie v domácnosti se měří v a) kwh b) W c) Ah Řešení: Je skryto v práci s exponátem Energie versus výkon a zároveň je to elementární praktická znalost Ve zkratce: 1c) 2b) 3b) 4b) 5c) 6c) 7b) 8b) 9c) 10a)

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 16 Příloha číslo 4: Bodovací tabulka Otázky Název týmu R Celkem Pořadí 1 2 3 4 5 6 7 8 Za každou odpověď je možno udělit 0 až 2 body, dle správnosti odpovědi R - Bonusové body za rychlost je volitelná varianta. Tým, který první přinese zodpovězené všechny otázky, obdrží 3 body, druhý 2 body, třetí 1 bod. Maximální počet bodů je 19

Dotkni se elektřiny! Verze: pro pokročilé 17 3 O Techmania Science Center Projekt Techmanie se začal formovat v roce 2005, kdy se společnost ŠKODA INVEST- MENT a Západočeská univerzita v Plzni rozhodly vytvořit instituci, která bude cíleně popularizovat vědu a techniku a zároveň se stane jedním z prvních projektů science center v České republice. Techmania byla v historické budově Škodových závodů otevřena 3. 11. 2008 a od tohoto data přivítala již statisíce návštěvníků. Stala se tak nejen jedním z předních turistických cílů Plzeňského kraje, ale také jedinečným projektem neformálního vzdělávání v rámci celé ČR. Science center staví na originálním konceptu interaktivních exponátů a tematických expozic: hlavní důraz je zde kladen na vlastní zkušenost, prožitek, možnost vyzkoušet si konkrétní jevy v praxi. Každý ze zhruba 72 000 návštěvníků ročně se v Techmanii také může setkat s populárně vědeckými show, s krátkodobými výstavami, přednáškami, semináři a outdoorovými akcemi. Jedním z nejvýraznějších každoročních projektů je Noc vědců, tedy iniciativa Evropské komise, která v ČR představuje největší jednorázovou akci na podporu vědy a techniky. Právě Techmania je opakovaně národním koordinátorem tohoto neformálního setkání vědců, vědy a veřejnosti. Mezi populárně vzdělávací programy pro školy, které doplňují formální výuku praktickou možností si vše vyzkoušet a vycházejí vstříc jak potřebám žákům a studentů, tak pedagogických pracovníků, patří např.: Dotkněte se elektřiny! Záhada stroje Posviťme si na to! Volný program Techmania Science Center sídlí v areálu ŠKODA, vstup V. branou z ulice Borská. Science center je pro své návštěvníky otevřeno každý den od 9:00 do 17:00 hodin.