Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Podobné dokumenty
Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Anotace PhDr. Pavlína Mikulcová (Autor)

Označení materiálu:vy_32_inovace_ 03_Kosinová Název materiálu: Baroko Název klíčové aktivity: III/2-Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Anotace Prezentace pro žáky k finanční gramotnosti, seznámení s podobou českých mincí Autor Čekalová Sylva Jazyk Čeština

VY_32_INOVACE_20_Cestovní ruch_11

Identifikátor materiálu: EU 3 22 Česká republika, Praha. Mgr. Kateřina Dvorská. Autor. Čeština. Jazyk

UNESCO ČESKÉ DIVY SVĚTA

Očekávaný výstup: Žáci si uvědomí, že člověk během staletí vybudoval množství krásných architektonických objektů. Zopakují si a doplní hlavní znaky

UNESCO. Památky v České republice

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI PRACOVNÍ LIST

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_10_CJ_NP1

EU - PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

očekávaný výstup Člověk a společnost 2. stupeň D být seznámen s obdobím rozkvětu českého státu v době přemyslovské a lucemburské ročník 7. č.

Materiál seznamuje žáky se základními pojmy k tématu Písničkáři 1. Anotace. Mgr. Pavel Šupka

DUM č. 17 v sadě. 21. Ze-3 Kraje ČR

Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

EU PENÍZE ŠKOLÁM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:

UMĚLECKÉ SMĚRY DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL VY_32_INOVACE_BO_03-12_OV-7. vzdělávací oblast Člověk a společnost. předmět Občanská výchova. ročník 7.

Obyvatelstvo ČR obyv (13.)=Maďarsko,Bělorusko,Belgie

HLAVNÍ POLITICKÉ STRANY A JEJICH PŘEDSTAVITELÉ

VZNIK ČESKOSLOVENSKÉ REPUBLIKY

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

IKT MS Office POČÍTAČOVÁ GRAFIKA ÚVOD. ING. BOHUSLAVA VITEKEROVÁ

Čtení s porozuměním, získání nových vědomostí o České republice a jejích státních symbolech, posílení vědomí náležení k vlasti.

Mgr. Blanka Šteindlerová

Smlouva byla schválena 1972, v platnost vstoupila ČSSR, 1990 ČSFR, 1993 přešla úmluva na ČR Hlavním posláním Úmluvy je povinnost smluvního

PRÁVNÍ ZÁKLADY STÁTU- ÚSTAVA

Prezentace má za úkol seznámit žáka s pojmem lidová hudba. Mgr. Romana Zikudová. - zdravotní postižení - LMP

ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Vzdělávací obor -- Obchodní akademie / Informační technologie --

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_32_INOVACE_Z1204. Severní Evropa přírodní poměry. Mgr. Dagmar Petřková

Žák vyhledává odlišné obrázky v jednotlivých řadách, rozvíjí zrakové vnímání a slovní zásobu. Mgr. Hana Koblischková

RAKOUSKO CESTOVNÍ RUCH

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název: VY_32_INOVACE_06_02_Praha

očekávaný výstup ročník 8. č. 4 název

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

UMĚLECKÉ SLOHY. VY_32_INOVACE_ dubna 2013

Učení pro život. Mgr. Jana Míková Cestovní ruch České republiky pracovní list. Pracovní list slouží k upevnění učiva tématu o cestovním ruchu v ČR.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Řecko, Bulharsko, Rumunsko

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_348

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_351

Název školy Název materiálu Autor Tematický okruh Ročník. Datum tvorby Srpen 13 Anotace. Zdroje


Pracovní list k exkurzi. Královská cesta + fotodokumentace

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

ESTETICKÁ A VÝTVARNÁ VÝCHOVA

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

EU PENÍZE ŠKOLÁM. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Pracovní list Stopy středověku v současném městě

Identifikátor materiálu EU: ICT 3 48

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Protišoková, autotransfúzní, stabilizovaná poloha

Řecko, Bulharsko, Rumunsko

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_352

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Gymnázium Česká a Olympijských nadějí, České Budějovice, Česká 64

Základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

ARMÁDA ČESKÉ REPUBLIKY

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Zlínský kraj. Mgr. Iveta Havlová. Čeština

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Památky Unesco v ČR. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Identifikátor materiálu: EU Člověk a příroda. Povrch ČR - prezentace. Anotace. Mgr. Iveta Havlová. Autor. Čeština. Jazyk

očekávaný výstup ročník 9. č. 15 název

Prezentace k finanční gramotnosti. Co je to banka.

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Označení materiálu:vy_32_inovace_ 14_Kosinová Název materiálu: Románský sloh Název klíčové aktivity: III/2-Inovace a zkvalitnění výuky

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_354

Výukový materiál. Šablona: III/2 Materiál: VY_32_INOVACE_05_Vl08 Vytvořeno: červenec Ověřeno ve výuce Datum: Třída:

USA- NÁRODNÍ PARKY ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Vědomí, bezvědomí, kvalitativní a kvantitativní poruchy

Kraj Vysočina. Pardubický kraj. November 07, DUM VL 14, Pardubický kraj, Kraj Vysočina.notebook

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název DUM: MEDIÁN. Číslo DUM: VY_32_INOVACE_ Vzdělávací předmět: Statistika

RENESANCE V ČECHÁCH. mecenáš umění rudolfínská doba

Anotace Mgr. Andrea Ptáčková (Autor) Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Diagnostika, základní životní funkce, transport

MONETARISMUS. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 12 Žák se seznámí s osobností Jiřího z Poděbrad. Mgr. Blanka Šteindlerová

Procvičení čtenářské gramotnosti. Získání základních znalostí o tématu. Speciální vzdělávací potřeby:

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hořovice

STŘEDNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Střední vzdělání s maturitní zkouškou - kategorie oborů M. Příloha č. 8b

BAROKO. Matyášova brána na Pražském hradě první barokní stavba u nás

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Individualizace a inovace výuky v rámci OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Transkript:

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Pracovní list je určený pro individuální nebo skupinovou práci žáků. Zadané otázky a úkoly mají vypracovat na základě vyhledávání informací jak na internetu, tak v odborné literatuře. Pracovní list slouží k seznámení se s památkami, jejichž snímky jsou skryty v prezentaci Skryté památky českého umění. PhDr. Pavlína (Autor) Čeština 26 41-M/01 Elektrotechnika 78-42-M/01 Technické lyceum 23-41-M/01 Strojírenství 53-41-M/01 Zdravotnický asistent 78-42-M/04 Zdravotnické lyceum 65-42-M/01 Hotelnictví Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Typická věková skupina Vazby na ostatní materiály - žádné - české dějiny umění, památky, barokní architektura Pracovní list Aktivní Žák odborné vzdělávání 16-19 let Je součástí DEK

Pracovní list: Skryté památky české románské architektury Najděte jednotlivé stavby a zakreslete jejich polohu do obrysové mapy České republiky. Poté zodpovězte otázky a splňte úkoly vztaující se k snímkům. Informace můžete zjišťovat jak individuálně, tak i ve skupinách, čerpejte je nejen z internetu, ale i z obrazových publikací a odborné literatury. Zahrajte si hru Skryté památky českého umění- románská architektura (prezentace). Otázky a úkoly: 1. Které charakteristické znaky barokní architektury lze najít na snímcích staveb v tomto pracovním listu? 2. Srovnej barokní památky z českého prostředí s památkami, které byly v tomto slohu vybudovány v Evropě. 3. Vyhledej další architektonické památky, které byly vybudovány v barokním stylu v Čechách, na Moravě, nebo ve Slezsku.

lékárna U Zlaté koruny v Uherském Hradišti Klementinum kostel sv. Mikuláše v Praze na Malé Straně zámek Buchlovice Holašovice poutní kostel sv. Jana Nepomuckého na Zelené hoře u Žďáru n. Sáz.

morový sloup v Olomouci Zdroje obrazového materiálu: Obrysová mapa: PETR GRACLÍK. Vodstvo ČR [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. neuvedeno [cit. 2012-12-10]. Dostupné z: http://wiki.rvp.cz/kabinet/mapy/mapa_%c4%8cr/slep%c3%a9_mapy_%c4%8cr 1.snímek: JANOS KOROM. Uherské Hradiště (Korom) - Lékárna U Zlaté koruny [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2009 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:uhersk%c3%a9_hradi%c5%a1t%c4%9b_%28koro m%29_-_l%c3%a9k%c3%a1rna_u_zlat%c3%a9_koruny.jpg 2.snímek: LUDEK. Chram sv Mikulase z upati Petrina [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2006 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:chram_sv_mikulase_z_upati_petrina.jpg?uselang=cs 3.snímek: MILOŠ FIALA. Holašovice3 [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2008 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hola%c5%a1ovice3.jpg?uselang=cs 4.snímek: ERGANE. 053 Klementinum [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2012 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z:

http://commons.wikimedia.org/wiki/file:053_klementinum.jpg?uselang=cs 5.snímek: BJALEK MICHAL. Zámek Buchlovice Buchlovice, Buchlovice 12 [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2010 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:z%c3%a1mek_buchlovice_buchlovice,_buchlovice_1 2.JPG 6. snímek: ANNA PROKOPOVÁ. Church of St John of Nepomuk at Zelena aora CZ [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2009 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:church_of_st_john_of_nepomuk_at_zelena_aora_cz.jp g 7.snímek: DEZIDOR. Olomouc (229) [obrázek typu JPG dostupný pod licencí Creative Com]. 2011 [cit. 2012-12-11]. Dostupné z: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:olomouc_%28229%29.jpg?uselang=cs