Výroční zpráva za školní rok

Výroční zpráva za školní rok 2012/2013 Základní škola Davle Školní 96, 252 06 Davle Předkládá: Mgr. Jana Hrubá ředitelka školy Mgr. Svatava Chrastilová zástupce ředitele V Davli dne 15. října 2013

Slovo ředitelky Vážení členové školské rady a všichni čtenáři této výroční zprávy, předkládám vám výroční zprávu za školní rok 2012/2013 s vědomím a přesvědčením, že za informacemi a čísly v ní uvedenými, je rok poctivé a profesionální práce celého týmu davelské školy. Byl to rok stabilizační, kdy jsme ověřovali nastavená interní pravidla jak pro žáky tak pro davelské učitele, trpělivě prověřovali komunikační kanály s rodiči našich žáků a veřejností a především systematicky pracovali na plnění vzdělávacích cílů daných školním vzdělávacím programem Učíme se pro život. Z mnoha aktivit, do kterých se naše škola v tomto školním roce zapojila či je dokonce sama iniciovala, ráda zmiňuji cílenou dlouhodobou snahu o získání titulu Ekoškola. Tento titul akcentuje výchovu ke zdravému životnímu stylu, k ohleduplnému zacházení s přírodními zdroji, krajinou a životním prostředím ve smyslu jeho trvale udržitelného rozvoje. Ekologické a envrionmentální aktivity napříč vzdělávacími obsahy v jednotlivých předmětech, představují trend současného vyučování, který směřuje k celostnímu pojetí vzdělání, k učení se v souvislostech napříč obory. Důležitým krokem v oblasti vnější komunikace a prezentace davelské školy bylo spuštění nových webových stránek, které jsou pro žáky a rodiče, ale i pro širokou veřejnost zdrojem aktuálních informací o dění v davelské škole, ale i v ostatních institucích, spolcích a sportovních klubech, které ve spádové oblasti naší školy pracují. Naše škola se kromě svého hlavního poslání na poli vzdělávání a výchovy našich žáků, rovněž aktivně věnuje vytváření volnočasových příležitostí pro davelské školáky. Nabídka odpoledních kroužků, které vedou davelské učitelky a vychovatelky, již zahrnuje 15 různých aktivit. Tuto nabídku rozšiřuje spolupráce s školy s místními sportovními oddíly. V novém školním roce bych ráda pokračovala v realizaci myšlenky komunitní školy, která je pro mne osobně modelem budoucnosti, chceme-li opravdu nejen udržet, ale též posílit kvalitu regionálního školství. Prakticky davelská škola v mnoha ohledech již komunitní školou je staráme se o volný čas našich žáků, rodičům i žákům nabízíme služby školního psychologa a speciálního pedagoga, logopedickou péči, pořádáme tvořivé dílny pro rodiče a společné akce s místními spolky. V těchto aktivitách budeme pokračovat a ještě více je rozšíříme budeme se snažit školu více otevřít veřejnosti a společně hledat aktivity, které by škola mohla veřejnosti nabídnout a naopak dát impulz těm, kteří by v davelské škole mohli a chtěli realizovat svoje nápady a služby. Těším se na práci v novém školním roce a doufám, že s trvalou podporou zřizovatele, členů školské rady, ale především týmu davelských učitelů, vychovatelek a provozních zaměstnanců bude davelská škola nadále místem, kde se děti rády vydávají za poznáním a stávají se zdravě sebevědomými, aktivními a tvořivými občany našeho krásného regionu. Za tým davelské školy zpracovala: Mgr. Jana Hrubá Ředitelka Základní školy Davle

1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy adresa školy právní forma IČO 47005319 IZO 000241156 Základní škola Davle Školní 96, 252 06 Davle příspěvková organizace identifikátor školy 600053407 vedení školy Ředitel školy: Mgr. Jana Hrubá Zástupce ředitele: Mgr. Svatava Chrastilová Kontakt tel.:257 770 452 e-mail: reditel@zs-davle.cz www: zs-davle.cz 1.2 zřizovatel název zřizovatele adresa zřizovatele Kontakt Městys Davle Na Náměstí 63, 252 06 Davle tel.:257770257 e-mail:starosta@obecdavle.cz 1.3 součásti školy kapacita Základní škola Školní družina 380 žáků 100 žáků 1.4 základní údaje o součástech školy: ke dni 30. 6. 2013 Součást školy Počet tříd Počet dětí/ žáků Počet žáků na třídu Počet žáků na pedagoga 1. stupeň ZŠ 7 157 22,4 15,7 2. stupeň ZŠ 4 97 24,2 9,7 Praktická třída 1 10 10 8 Školní družina 4 100 25 25 1.5 materiálně-technické podmínky školy Učebny 16 Odborné pracovny, knihovna, multimediální 0-0-2 učebna Odpočinkový areál, zahrada, hřiště relaxační koutky, zahrada školní družiny Sportovní zařízení tělocvična, sportovní hala, hřiště TJ Slavoj Žákovský nábytek Hygienické a bezpečnostní parametry splňuje, 70% lavic a židlí je výškově nastavitelných, nábytek ve třídách je obnoven z 50% Vybavení učebními pomůckami, sportovním Technicky vyhovující, opotřebené, průběžně nářadím apod. se obnovuje Vybavení žáků učebnicemi a učebními texty vyhovující, průběžně doplňováno v souladu

Vybavení kabinetů, laboratoří a učeben pomůckami Vybavení školy audiovizuální a výpočetní technikou s cíli výuky, doplňování výukovými CD průběžně se doplňuje a obnovuje na základě požadavků pedagogů průběžně se obnovuje moderní technikou (interaktivní tabule, PC, audiovybavení) Komentář: nová počítačová učebna pro žáky 1. stupně (16 all-in-one PC s přístupem na internet + 1 učitelské PC + interaktivní tabule s ozvučením + tiskárna se skenerem) 1.6 Údaje o školské radě Datum zřízení 16. 10. 2008 Počet členů školské rady 6 Kontakt skolskaradadavle@seznam.cz 2. Přehled oborů základního vzdělávání a vzdělávací programy Přehled oborů základního vzdělávání Obor vzdělání Poznámky Zařazené ročníky Základní škola79-01-c/01 ŠVP ZV 1.,2.,3.,4.,5., 6.,7.,8., 9. Základní škola speciální RVP ZŠS 2. 79-01-B/01 ŠVP ZV Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání zpracovaný dle RVP ZV RVP ZŠS Rámcový vzdělávací program pro základní školu speciální 3. Přehled pracovníků školy 3.1 Základní údaje o pracovnících školy Počet pracovníků celkem 31 Počet učitelů ZŠ 20 Počet asistentů pedagoga 2 Počet vychovatelů ŠD 4 Počet správních zaměstnanců ZŠ 5 3.2 Údaje o pedagogických pracovnících Pedagogičtí pracovníci s praxí do 5 let Funkce Stupeň vzdělání Zařazení dle organizační struktury školy 1 Asistent pedagoga SŠ P 1 Vychovatel vyučen ŠD 2 Učitel SŠ I. a II. stupeň 5 Učitel VŠ I. a II. stupeň

Pedagogičtí pracovníci s praxí do 10 let Funkce Stupeň vzdělání Zařazení dle organizační struktury školy 1 Učitel VŠ I. stupeň 3 Učitel VŠ II. stupeň Pedagogičtí pracovníci s praxí do 20 let Funkce Stupeň vzdělání Zařazení dle organizační struktury školy 2 Vychovatel SŠ ŠD 1 Učitel VŠ I. stupeň 1 Učitel VŠ II. stupeň Pedagogičtí pracovníci s praxí do 30 let Funkce Stupeň vzdělání Zařazení dle organizační struktury školy 2 Učitel VŠ I. stupeň 1 Učitel SŠ I. stupeň 1 Učitel VŠ II. stupeň Pedagogičtí pracovníci s praxí nad 30 let Funkce Stupeň vzdělání Zařazení dle organizační struktury školy 1 Asistent pedagoga VŠ I. stupeň 1 Vychovatel SŠ ŠD 2 Učitel SŠ I. stupeň + P 1 Učitel VŠ II. stupeň 3.3 Odborná kvalifikace pedagogických pracovníků a aprobovanost ve výuce Odborná kvalifikace Odborná kvalifikace Aprobovanost ve výuce Učitelé 1. stupně 75 % 70 % Učitelé 2. stupně 75 % 65 % Asistenti pedagoga 100% nehodnotí se Vychovatelky ŠD 75% nehodnotí se 3.4 Pedagogičtí pracovníci podle věkové skladby do 30 let 30 40 let 40 50 let 50 60 let v důchod. věku Celkem muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy muži ženy 1 1 7 1 7 7 2 2 24 3.5 Údaje o nepedagogických pracovnících Ostatní pracovníci Funkce Úvazek Stupeň vzdělání 1 vedoucí provozního úseku 1 SŠ 3 uklízečka 2,3 vyučen 1 školník 1,0 SŠ 1 topič 0,9 SŠ

3.6 Seznam zaměstnanců Základní školy Davle 2012/13 Mgr. Jana Hrubá ředitelka školy, výchovná poradkyně Mgr. Svatava Chrastilová zástupkyně ředitelky Mgr. Marie Petráková kariérové poradenství Mgr. Lucie Hubertová školní psycholog 1. A Mgr. Jitka Žaloudková/Mgr. Ludmila Ježdíková 1. B Lenka Suská 2. A Mgr. Jana Stöcklová 6. Mgr. Jana Boušková 2. B Milana Lišková 7. Mgr. Monika Kulová Skokanová 3. Mgr. Hana Procházková 8. Marcela Daňková 4. Mgr. Petra Pilíková 9. - Mgr. Svatava Chrastilová 5. Mgr. Ivana Bártová Praktická třída Stanislava Kristenová Učitelé bez třídnictví: Mgr. Jitka Sumarta Mgr. Simona Neprašová Ing. Jarmila Ditrichová asistent pedagoga Lukáš Mráz Ing. Jan Šváb Ing. Pavla Švábová Petra Polková asistent pedagoga Eva Machová Mgr. Zdeňka Válová/ Mgr. Radka Limprechtová Školní družina: Marie Rýdlová vedoucí školní družiny Katarína Nožinová Romana Houdková Dita Pospíšilová

Provozní zaměstnanci školy: Gabriela Bílková vedoucí provozního úseku Jan Holan školník Jitka Holanová Lucie Toulcová Lucie Velíšková 4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol pro školní rok 2013/2014 4.1 Zápis k povinné školní docházce počet prvních tříd počet dětí přijatých do prvních tříd z toho počet dětí starších 6ti let (nástup po odkladu) počet odkladů pro školní rok 2014/2015 2 35 7 10 4.2 Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia zřizovaná krajem 2 0 soukromá gymnázia 1 0 církevní gymnázia 0 0 b) na SŠ zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých ročníků přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní školy průmyslové školy ostatní střední školy střední odb.učiliště celkem 8 2 1 6 9 3 29 c) na soukromé školy přijato: gymnázia obchodní zdravotní průmyslové ostatní střední celkem akademie školy školy střední školy odb.učiliště 0 0 0 0 0 0 0 d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených závěrečnou zkouškou přijato: z devátých ročníků z nižších ročníků 3 0 e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku 31 1 Školní rok 2012/2013 ukončilo celkem 32 žáků

Třída Celkem Chlapci Dívky Vyznamenání Prospěli Neprospěli Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Jiné hodnocení Prům.známka Velmi dobré Uspokojivé Neuspokojivé Celkem Omluvená Neomluvená Celkem Omluvená Neomluvená 5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků 5.1 Přehled o výsledcích vzdělávání žáků PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY ŠK.ROK 2012 / 2013, I. POLOLETÍ Ž Á K Ů P R O S P Ě C H CHOVÁNÍ ABSENCE CELKOVÝ POČET ZNÁMEK P CELKEM VE TŘÍDĚ PRŮMĚR NA ŽÁKA Třídní učitel 1 2 3 1 2 3 4 5 - p 1 2 3 I.A Mgr. Jitka Žaloudková 19 8 11 17 2 144 2 1 5 1,13 19 799 799 42,05 42,05 I.B Lenka Suská 18 7 11 18 144 1,00 18 1102 1102 61,22 61,22 II.A Mgr. Jana Stöcklová 19 9 10 19 144 8 1,05 19 632 632 33,26 33,26 II.B Milana Lišková 19 8 11 18 1 149 2 1 1,01 19 477 477 25,11 25,11 II.C Stanislava Kristenová 1 1 1 7 0,00 36 36 36,00 36,00 III.A Mgr. Hana Procházková 26 16 10 23 2 1 196 32 2 4 1,15 26 1158 1158 44,54 44,54 IV.A Mgr. Petra Pilíková 28 17 11 24 4 218 57 5 1,24 28 824 824 29,43 29,43 IV.B Stanislava Kristenová 1 1 1 5 2 2 1,67 1 44 44 44,00 44,00 V.A Mgr. Iv ana Bártová 28 15 13 16 12 195 59 24 1 1,40 28 1136 1136 40,57 40,57 V.B Stanislava Kristenová 2 2 1 1 14 3 1 1,28 2 87 87 43,50 43,50 VI.A Mgr. Jana Boušková 32 20 12 14 17 1 248 114 50 3 1 1,55 32 1223 1223 38,22 38,22 VII.A Mgr. Monika Kulová Skokanov 22 12 10 6 16 155 90 53 9 1 1,73 22 946 946 43,00 43,00 VII.B Stanislava Kristenová 2 2 2 12 5 5 4 2,04 1 1 184 165 19 92,00 82,50 9,50 VIII.A Marcela Daňková 15 8 7 5 10 121 60 34 10 1,70 15 740 740 49,33 49,33 VIII.B Stanislava Kristenová 1 1 1 5 3 3 4 2,40 1 240 240 240,00 240,00 IX.A Mgr. Svatava Chrastilov á 28 9 19 17 10 1 296 111 40 3 1 1,44 28 1537 1537 54,89 54,89 IX.B Stanislava Kristenová 3 3 1 2 17 10 2 16 2,38 1 2 350 272 78 116,67 90,67 26,00 CELKEM/POČET 264 139 125 179 81 4 2063 558 222 55 1 14 x 260 3 0 11515 11418 97 x x x PROCENT v 53 47 68 31 2 71 19 8 2 0 0 x 99 1 0 v 99 1 x x x PRŮMĚR 16 8 7 11 5 0 121 33 13 3 0 1 1,42 15 0 0 677 672 6 43,62 43,25 0,37

Třída Celkem Chlapci Dívky Vyznamenání Prospěli Neprospěli Výborný Chvalitebný Dobrý Dostatečný Nedostatečný Jiné hodnocení Prům.známka Velmi dobré Uspokojivé Neuspokojivé Celkem Omluvená Neomluvená Celkem Omluvená Neomluvená PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY ŠK.ROK 2012 / 2013, II. POLOLETÍ Ž Á K Ů P R O S P Ě C H CHOVÁNÍ ABSENCE CELKOVÝ POČET ZNÁMEK P CELKEM VE TŘÍDĚ PRŮMĚR NA ŽÁKA Třídní učitel 1 2 3 1 2 3 4 5 - p 1 2 3 I.A Mgr. Ludmila Ježdíková 19 8 11 17 1 1 144 2 2 3 1 1,13 19 1003 1003 52,79 52,79 I.B Lenka Suská 18 7 11 18 143 1 1,01 18 1349 1349 74,94 74,94 II.A Mgr. Jana Stöcklová 19 9 10 19 147 5 1,03 19 781 781 41,11 41,11 II.B Milana Lišková 19 8 11 18 1 148 3 1 1,02 19 705 705 37,11 37,11 II.C Stanislava Kristenová 1 1 1 7 0,00 40 40 40,00 40,00 III.A Mgr. Hana Procházková 26 16 10 23 3 194 36 2 2 1,17 25 1 1479 1479 56,88 56,88 IV.A Mgr. Petra Pilíková 28 17 11 25 3 238 34 8 1,18 28 1568 1568 56,00 56,00 IV.B Stanislava Kristenová 1 1 1 2 4 2 1 2,22 1 108 108 108,00 108,00 V.A Mgr. Iv ana Bártová 28 15 13 18 10 209 47 22 1 1,34 28 1548 1548 55,29 55,29 V.B Stanislava Kristenová 2 2 1 1 14 2 2 1,33 2 87 87 43,50 43,50 VI.A Mgr. Jana Boušková 32 20 12 14 18 239 115 55 7 1,59 32 1524 1524 47,63 47,63 VII.A Mgr. Monika Kulová Skokan 22 12 10 7 15 151 94 50 12 1 1,75 22 1024 1024 46,55 46,55 VII.B Stanislava Kristenová 2 2 1 1 11 8 2 5 2,04 1 1 312 227 85 156,00 113,50 42,50 VIII.A Marcela Daňková 15 8 7 4 11 121 66 30 8 1,67 15 1104 1104 73,60 73,60 VIII.B Stanislava Kristenová 1 1 1 5 3 2 5 2,47 1 207 201 6 207,00 201,00 6,00 IX.A Mgr. Svatava Chrastilov á 28 9 19 16 12 293 113 43 2 1,46 28 2410 2410 86,07 86,07 IX.B Stanislava Kristenová 3 3 3 15 10 6 14 2,42 2 1 465 371 94 155,00 123,67 31,33 CELKEM/POČET 264 139 125 181 81 2 ### 543 226 58 1 11 x 260 1 2 15714 15529 185 x x x PROCENT v 53 47 69 31 1 71 19 8 2 0 0 x 99 0 1 v 99 1 x x x PRŮMĚR 16 8 7 11 5 0 122 32 13 3 0 1 1,46 15 0 0 924 913 11 59,52 58,82 0,7 Poznámka: V 2. C uváděn žák vzdělávající se podle osnov přípravného stupně Základní školy speciální. Hodnocen slovně. Toto hodnocení není součástí přehledu.

5.2 Údaje o integrovaných žácích ve školním roce 2012/13 Druh postižení: Počet žáků Vývojové poruchy chování 6 Vývojové poruchy učení 5 Lehké mentální postižení 5 Střední mentální postižení 1 Těžká porucha dorozumívání 1 Individuální vzdělávací plán 10 5.3 Osnova pro komentář k údajům o výsledcích výchovně-vzdělávacího procesu Organizace výchovně-vzdělávacího procesu školy rozvrh hodin (psychohygiena) vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami vzdělávání mimořádně nadaných žáků, výborné výsledky v prospěchu školní řád, klasifikační řád veřejný informační systém pro žáky, učitele a rodiče činnost školního výchovného poradce spolupráce s pedagogicko psychologickou poradnou a speciálně pedagogickým centrem prevence sociálně-patologických jevů přijímaná opatření a jejich vliv na zlepšení výchovně-vzdělávacího procesu V přípravě rozvrhu hodin jsme dbali na jeho vyrovnanost. V hodinách nejen výchovných předmětů byly zařazovány relaxační vstupy apod. plněno dle závěrů PPP, IVP (rozmělněné učivo, názorné pomůcky, tabulky, výukové programy na PC), práce se žáky ve skupinách i individuálně, dysnápravy rozvíjeno individuálním přístupem, zadávání logických her, náročnější výukové programy přístupný rodičům i žákům ve vestibulu školy a na webu - www.zs-davle.cz tel. kontakty, telefonický kontakt do školní družiny, e-maily na všechny vyučující, web školy, žákovské knížky, pravidelné čtvrtletní hodnocení žáků, Dny otevřených dveří mapování žáků se SVP, spolupráce se středními školami, sestavování individuálních plánů, spolupráce s rodiči, návštěvy a exkurze míst spojených s výběrem povolání (Schola Pragensis, Úřad práce Praha západ apod.), besedy se žáky středních škol MPP, besedy, výukové pořady používání techniky (počítače, interaktivní tabule), individuální přístup při výuce a podpora tvořivé činnosti žáků, realizace exkurzí, propojování teorie a praxe

Průběh a výsledky vzdělávání soulad výuky s obecnými cíli a zásadami vzdělávání soulad výuky s cíli předškolního nebo základního vzdělávání vhodnost a přiměřenost stanovených cílů výuky k aktuálnímu stavu třídy, respektování individuálních vzdělávacích potřeb žáků konkretizace cílů ve sledované výuce návaznost probíraného učiva na předcházející témata Dodržování dle ŠVP ZV Učíme se pro život od 1. 9. 2012 spolupráce s MŠ dny otevřených dveří v Mateřské škole a v Základní škole, vzájemné návštěvy, zkušení elementaristé v 1. ročníku využívání všech dostupných metod výuky, názornost, pomůcky vzdělávací výstupy zpětná vazba vyplývá ze ŠVP, využívání mezipředmětových vztahů, průřezová témata Materiální podpora výuky vhodnost vybavení a uspořádání učeben vzhledem k cílům výuky a k činnostem podnětnost učeben vzhledem k podpoře seberealizace a identity žáků účelnost využití pomůcek, učebnic, didaktické techniky Multimediální učebna s 16ti PC a 1 interaktivní tabulí, Pc učebna s 16 PC a 1 interaktivní tabulí, interaktivní tabule v jedné kmenové třídě. Polohovací rostoucí školní nábytek na výzdobě učeben se podílí žáci ve spolupráci s vyučujícími, učebny jsou tematicky vyzdobeny Stále se zlepšuje vybavenost učeben a kabinetů. Zakoupeny nové řady učebnic na výuku Aj na 1. i 2. stupni, Ch pro 8. a 9. ročník, M v 6. ročníku atd. Dále pak nejrůznější pomůcky jako např: mikroskopy, glóby, mapy historické, zeměpisné atlasy, pravidla českého pravopisu, slovníky atd. Vyučovací formy a metody řízení výuky, vnitřní členění hodin sledování a plnění stanovených cílů podpora osobnostního a sociálního rozvoje dětí, jejich sebedůvěry, sebeúcty, vzájemného respektování a tolerance Ve vícepočetných třídách se dělí výuka, kromě povinného dělení na cizí jazyky, také na další předměty např: ČJ, M. zpětná vazba pro třídní učitele, kontrolní činnost managementu, monitorování výsledků žáků třídním učitelem, vzájemné hospitace pedagogů a návštěvy v hodinách výchova a vedení ke správné komunikaci a jednání s dospělými, podporování kamarádských vztahů pomocí sociálních her, náplně třídnických hodin, pravidelné ranní

možnost seberealizace dětí, jejich aktivního a emočního zapojení do činností, uplatnění individuálních možností, potřeb a zkušeností využívání metod aktivního, prožitkového učení, experimentování, manipulování, objevování, práce s chybou účelnost výuky frontální, skupinové a individuální vyváženost rolí učitele jako organizátora výuky a jako zdroje informací respektování individuálního tempa, možnost relaxace žáků kruhy na 1. stupni projektové dny, školní parlament, vlastní prezentace žákovských prací, příprava multimediálních prezentací, celoškolní tematicky zaměřené soutěže používaní nových metod při výuce, respektování potřeb a požadavků žáků, zapojení všech jedinců do vedoucích funkcí, obhajoby žákovských prací vzájemná pomoc mezi žáky, plnění kompetencí, samostatnost při práci různorodé formy výuky akceptován IVP, názorné pomůcky, individuální přístup Motivace žáků propojení teorie s praxí exkurze, projektové dny, Ekotým - Ekofest využívání zkušeností žáků příprava prezentací, práce v Ekotýmu a v školním parlamentu využívání analýzy chyb ke zvýšení motivace využívání motivačních her, zkoušení role učitele 5. 4 Exkurze a výchovné akce školy 2012/13: Protidrogový vlak Revolution train 21. 9. 2012 Elektrárna Štěchovice 3. 10. 2012, 29. 5. 2013 Testování Scio Stonožka 14. 11. 2012 Příběhy bezpráví 16. 11. 2012 Technické muzeum Praha 20. 11. 2012 Podolská vodárna 20. 11. 2012 Davelský skřivánek pěvecká soutěž 20. 11. 2012 Kde se vzaly Vánoce hudební pořad p. Kubce Planetárium výukové pořady Schola Pragensis exkurze -22. 11. 2012 CEV Zvoneček Vrané nad Vltavou Tonda OBAL ekologická interaktivní přednáška 13. 12. 2012 Divadlo J. Srnce 12. 12. 2012 Historická Praha 19. 12. 2012 Klub mladého diváka

Přednáška okresního archivu v 6. třídě 12. 3. 2013 Cimbálová muzika Réva hudební pořad 13. 3. 2013 Kde se vzaly Velikonoce hudební pořad p. Kubce Drug Free Dominik Nekolný 18. 4. 2013 Den Země Mucha Lendl výstav plakátů 2. 5. 2013 Pražské židovské město 2. 5. 2013 Muzikály hudební pořad p. Kubce 7. 5. 2013 Finanční gramotnost přednáška 14. 5. 2013 Testování ČŠI 20. 24. 5. 2013 EKOFEST 24. 5. 2013 Terezín - 27. 5. 2013 Petřín 21. 5. 2013 ZOO Buštěhrad, ZOO Praha Pražský hrad 20. 6. 2013 Interakce a komunikace klima třídy akceptování stanovených pravidel komunikace mezi učitelem a žáky i mezi žáky navzájem vzájemné respektování, výchova k toleranci, diskuse vyváženost verbálního projevu učitelů a dětí, příležitosti k samostatným řečovým projevům dětí, rozvoj komunikativních dovedností žáků důležitost třídnických hodin, schránka důvěry, připomínky předsedů tříd na schůzkách s vedením školy - parlamentu učitel řeší diskrétně problémy jednotlivců, je podporováno kamarádské jednání, ranní kruhy třídní učitelé i vyučující v jednotlivých třídách se vzájemně respektují vyplývá ze ŠVP, nutno rozvíjet - není dostatečná (např. obhajoba vlastních prací), nutná podpora čtenářské dovednosti rozvoj slovní zásoby a porozumění textu Hodnocení žáků věcnost, konkrétnost a adresnost hodnocení respektování individuálních schopností žáků využívání vzájemného hodnocení a sebehodnocení žáků hodnocení klasifikačním stupněm, motivační hodnocení, dodržována frekvence známek zadávání úkolů a individuální práce dle schopnosti žáků, zařazována vhodná motivace hodnotící dotazníky, různé formy hodnotících testů, hodnocení práce spolužáka

ocenění pokroku zdůvodnění hodnocení žáků učitelem využití klasifikačního řádu pochvaly, motivační hry a klasifikace vysvětlováno a probíráno s jednotlivci, postupné odstraňování nedostatků jedno z hodnotících kritérií 6. Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků (DVPP) a ostatních pracovníků školy Školení a vzdělávání 2012-2013 dle druhu datum Místo název 19. 9. 2012 Sdružení Tereza Seminář pro koordinátory EVVO 30. 10. 2012 AV Media Praha Práce s interaktivní tabulí SMART 23. 11. 2012 Památník Lidice Č. legionáři v boji svobodu Československa 22. 11. 2012 Praha, PAU Aktuální úpravy školské dokumentace + právní předpisy Pravidelné setkání školních metodiků 15. 11. 2012 PPP Stč. Kraje prevence 11. 3. 2013 Oxford Press Konference pro učitele ZŠ 21. 3. 2013 NIDV Čtením a psaním ke kritickému myšlení 8. 4. 2013 Fraus Matematické prostředí Pavučiny Od zaběhlé rutiny k rozmanitosti 9. 4. 2013 NIDV v hodinách angličtiny 23. 4. 2013 NIDV Spice up your english lessons 30. 4. 2013 Rytmus Inkluzivní vzdělávání v praxi 15. 5. 2013 Macmillan Press Jak učit dyslektiky angličtinu 30. 5. 2013 PF UK Jak se staví tělo Letní jazyková škola Oxford Teacher s srpen 2013 Oxford Press Academy Školení a vzdělávání 2012-2013 počty zaměstnanců Druh vzdělávání/studia pracovník 1. Institucionální vzdělávání 1.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů a) Studium v oblasti pedagogických věd b) Studium pedagogiky 1 c) Studium pro asistenta pedagoga d) Studium pro ředitele škol 1 e) Studium k rozšíření odborné kvalifikace 1.2 Studium ke splnění dalších kvalifikačních předpokladů

a) Studium pro vedoucí pedagogické pracovníky b) Studium pro výchovné poradce c) Specializovaná činnost koordinace v oblasti informačních a komunikačních technologií d) Specializovaná činnost tvorba a následná koordinace školních vzdělávacích programů e) Specializovaná činnost prevence sociálně patologických jevů f) Specializovaná činnost činnost výchovných poradců g) Specializovaná činnost specializovaná činnost v oblasti environmentální výchovy 1.3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace Akreditované semináře 16 Semináře financované z ESF 5 2. Samostudium Studium odborné literatury 26 Studium nového SW pro výuku v předmětu 18 Příprava prezentace z odborného semináře pro ped. sbor 3 Zpracování příprav na vyučovací hodiny 20 Vzájemná výměna zkušeností a poznatků 26 7. Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti 7.1 Údaje o významných školních a mimoškolních aktivitách Údaje o významných mimoškolních aktivitách Spolupráce školy a dalších subjektů Podpora a těsná spolupráce Významné akce školy Plnění projektů ve školním roce 2012/2013 Akce k prevenci sociálně patologických jevů MŠ Davle, Městys Davle, spolupráce s okolními obcemi, spolupráce s místními organizacemi a spolky Povltavská fotbalová akademie Jazyková škola Lundonia, ZUŠ Vrané nad Vlt., Stáj Staněk Petrov u Prahy, Judo Club TJ Slavoj Davle, Sportovní hala Davle Slavnostní zahájení školního roku za přítomnosti manželky prezidenta republiky paní Livie Klausové, Dny otevřených dveří, dětské trhy (Vánoce, Velikonoce), Výtvarné dílny - Mami, tati, pojďte si hrát, Ples školy, Květinový den boj proti rakovině, Akademie rozloučení s žáky 9.třídy, Ekofest Projektové dny Dopravní výchova Zdravé zoubky BESIP Besedy, výukové programy, projekty,

Akce k environmentální výchově spolupráce s Policií ČR, Mladý zdravotník Den Země, sběr papíru a víček, příprava na vstup do projektu Ekoškola, třídění odpadu, besedy, výukové programy, Ekofest aneb den Národních parků v Davli. Zapojení do projektu Recyklohraní. Soutěž o nejlépe vyzdobený ekoboxík. Sběry papíru za školní rok 2012-13: 15.2. 2013 sběr papíru a víček škola získala celkem 4.740,- Kč od firmy WEGARECYCLING. Výtěžek byl využit k nákupu nádob na tříděný odpad do tříd. Zároveň byla částkou 500,- Kč odměněna třída s největším počtem nasbíraných surovin. 16.5.2013 sběr papíru a víček škola získala celkem 5.384,- Kč od firmy WEGARECYCLING. Výtěžek byl použit na organizaci EKOFESTU. Zároveň byla částkou 500,- Kč odměněna třída s největším počtem nasbíraných surovin. 7.2 Účast žáků školy v soutěžích Akce 2012/2013 pro žáky datum místo název ročník žáci - počet účastníků nebo umístění 5.9.2012 ZŠ Davle Dravci a sovy škola všichni 2.10.2012 Štěchovice Exkurze do elektrárny 9. 25 17.10.2012 ZŠ Davle Přírodovědný klokan 9. 26 15.11.2012 ZŠ Davle Ekostánek 21.11.2012 Praha - Podolí Muzeum vodárenství 8. 14 28. 11. 2012 ZŠ Davle Dějepisná olympiáda šk. kolo 8., 9. 5 účastníků, 4 postoupili do okresního kola 20.12,2012 ZŠ Davle Finanční gramotnost - školní kolo 7.,8.,9. 22 + 15 + 27 17.1.2013 ZŠ Davle Finanční gramotnost - okresní kolo 7.,9. Molíková, Bartůšková,Hatschbachová leden 2013 ZŠ Davle Matematická olympiáda - šk. kolo 9. Helena Homolková - úspěšná řešitelka šk. kola 4.1.2013 ZŠ Davle Chem. olympiáda - šk.kolo - praktická č. 9. H. Homolková, J. Kolár 11.1.2013 ZŠ Davle Chem. olympiáda - šk.kolo - kontrolní č. 9. H. Homolková, J. Kolár 29. 1. 2013 Kladno Dějepisná olympiáda okresní kolo 8., 9. 3 účastníci - 7 místo V. Hassmannová 30.1.2013 ZŠ Davle Pythagoriáda - šk. 8. 13 účastníků, žádný úspěšný

kolo 6.2.2013 ZŠ Davle Pythagoriáda - šk. kolo 7. 2. 2013 ZŠ a MŠ Olympiáda z Čj Dolní okresní kolo Břežany 13. 2. 2013 ZŠ a MŠ Dolní Břežany Olympiáda Aj okr. kolo 13.2.2013 ZŠ Davle Biologická olympiáda kat. C a D 15.2.2013 ZŠ Davle Pythagoriáda - šk. kolo 22.2.2013 ZŠ Kladno Chem. Olympiáda - okresní kolo (kat. D) 6.3.2013 ZŠ Davle Finanční gramotnost - krajské kolo 22.3.2013 ZŠ Davle Matematický klokan 2.-9. všichni 27.3.2013 Dolní Biologická Břežany olympiáda kat. C 9. 4. 2013 ZŠ Kladno Olympiáda z ČJ krajské kolo 10.4.2013 Dolní Biologická Břežany olympiáda kat. D 15.4.2013 Praha Chem. Olympiáda - krajské kolo (kat.d) 14. 5. 2013 Praha Mladý zdravotník okresní kolo 22. 5. 2013 Praha Mladý zdravotník krajské kolo 28.5.2012 Rudná Pythagoriáda - okr. kolo řešitel 7. 21 účastníků, 0 úspěšných řešitelů 9. 2 žákyně, 2. místo Ch. Hatschbachová - postup do krajského kola, V. Hassmannová 4. místo 9. V. Hassmannová 8.,9 kat. C -9 účastníků, 1. Julišová Adéla, 2. Homolková Helena, 3. Majer Patrik, kat.d - 17 účastníků, 6. 30 účastníků, úspěšní řešitelé: Štrajt Aleš, Šamová Marie, Javůrek Jakub 9. H. Homolková, J. Kolár (H. Homolková úspěšná) 7.,9. Molíková, Bartušková 8.,9. Adéla Julišová (5. místo, úspěšná řešitelka),helena Homolková (6. místo) 9. Ch. Hatschbachová 9. místo 7. Denisa Ernýgrová (7. místo), Tereza Hrabětová (8. místo). Ondřej Kubela (15. místo) 9. H. Homolková 1. a 2. stupeň 2. stupeň 2 hlídky 1. stupně 2. a 3. místo, 1 hlídka 2. stupně 1. místo postup do krajského kola 2. místo v krajském kole H. Homolková, V. Rusnak, F. Čížkovský, D, Vlasák, J. Novotný 5., 6. 5. roč. K. Homolková(9.- 14.úspěšná řešitelka) a D. Blahoš (46.-48.),6. roč. A.Štrajt (19.-24.) a B. Pazderová (34.)

7.3 Účast žáků ve sportovních soutěžích Název soutěže Počet žáků AŠSK-Praha západ- Meziškolní sportovní liga cca 150 Soutěže PFA 40 VÝSLEDKOVÁ LISTINA Školní sportovní ligy 2012-2013 Soutěž Termín Kategorie Počet Výsledek dětí Florbal - I. 18.10.2012 II. - smíšená 10 1. v okr. kole, 3. v kraj. kole Stupeň Basketbal 23.10.2012 VI. A dívky 10 skupina 6.11.2012 VI. A hoši 9 skupina Florbal Orion 15.11.2012 IV. hoši 9 3. v okr. kole Cup Florbal Orion Cup 20.11.2012 III. hoši 8 1. v okr. kole, 10. v kraj. kole Florbal Orion 22.11.2012 III. dívky 8 1. v okr. kole, 5. v kraj. kole Cup Florbal Orion 29.11.2012 IV. dívky 8 skupina Cup Stolní tenis 7.2.2013 IV. hoši, 5 skupina dívky Volejbal 12.3.2013 IV. dívky 8 skupina Vybíjená Preventan Cup 14.3.2013 IV. hoši 8 1. v okr. kole 9.4.2013 II. smíšená 12 4. v okr. kole 11.4.2013 II. dívky 12 3. v okr. kole Minifotbal 25.4.2013 IV. hoši 8 5. v okr. kole McDonald's Cup Pohár rozhlasu - atletika 7.5.2013 I. hoši 10 5. v okr. kole II. hoši 10 2. v okr. kole 14.5.2013 III. hoši 8 3. v okr. kole 14.5.2013 III. dívky 8 3. v okr. kole 16.5.2013 IV. hoši 8 11. v okr. kole 16.5.2013 IV. dívky 8 9. v okr. kole Atletický trojboj 11.6.2013 I.+ II. hoši, dívky 8 8. v okr. kole Nohejbal 14.6.2013 IV. hoši 4 7. v okr. kole 14.6.2013 IV. dívky 3 5. v okr. kole CELKOVÉ POŘADÍ Školní sportovní ligy škol okresu Praha - západ 2012-2013 1. Černošice 1310 2. Rudná 1090

3. Davle 830 4. Mníšek 810 5. Dolní Břežany 810 KATEGORIE I. kategorie 1. 3. ročník ZŠ (rok nar. 2006, 2005, 2004, 2003) II. kategorie 4. 5.ročník (2003, 2002, 2001) ZŠ III. kategorie 6. 7.ročník (2001, 2000, 1999) ZŠ IV. kategorie 8. 9. ročník (1999, 1998, 1997, 1996) ZŠ VI. A kategorie (1998, 1997, 1996) VI. B kategorie (1999, 1998, 1997, 1996)

8. Údaje o výsledcích inspekční činnosti: Kontrola České školní inspekce Ve školním roce 2012/2013 provedla ČŠI ve škole dvě šetření a to ve dnech 17. - 18. září 2012 a dne 13. března 2013. Při svém šetření v září 2012 ČŠI konstatovala chybné vykázání individuálně integrovaných žáků ve statistickém výkazu M3 zpracovávaném k 30. 9. 2011. K chybě došlo proto, že se skutečně jedná o žáky s vývojovými poruchami učební nebo chování, nicméně jsou naši spádovou PPP pouze sledováni, nikoli přímo indikováni k individuální integraci ve škole. Ředitelka školy provedla personální opatření (výměna výchovné poradkyně školy), tak aby v budoucnu k podobnému chybnému zařazení žáků nedocházelo. Ředitelka požádala Krajský úřad Středočeského kraje o okamžitou úpravu aktuálního rozpočtu školy, která byla ze strany KÚ provedena. Tudíž ze strany školy nedošlo k porušení rozpočtové kázně a škole nebyl vyměřen žádný nedoplatek. Druhá kontrola na jaře 2013 byla zaměřena na stav výkaznictví a ekonomiky školy v období od září 2012 do data místního šetření. V této oblasti nebylo shledáno žádné pochybení. ČŠI však v rámci kontroly žáků se zvýšeným financováním, upozornila na porušení školského zákona, kdy je v naší škole vzděláván žák se středně těžkým mentálním postižením podle RVP pro obor Základní škola speciální. Tento vzdělávací obor však škola nemá řádně zapsán v rejstříku škol a školských zařízení. Tato administrativní chyba byla ředitelkou školy odstraněna byla podána žádost o zápis oboru do RŠŠZ, které bylo vyhověno a k datu účinnosti 20. 6. 2013 byl tento vzdělávací obor naší škole akreditován. Detailní závěry obou výše uvedených inspekčních zpráv jsou v tištěné podobě uloženy v sekretariátu školy a obdržel je i zřizovatel školy. Kontrola VZP a OSSZ Kontroly proběhly a dle předaných protokolů o provedené kontroly nebyla shledána žádná porušení. Zprávy jsou uloženy u ředitelky školy. Kontrola zřizovatele školy Zřizovatel školy provedl kontroly hospodaření školy dne 12. 9. 2012 a dne 5. 12. 2012, které Závěry z těchto kontrol jsou uvedeny v Protokolu finančního výboru č. 2/2012, resp. 6/2012, které je k dispozici u zřizovatele školy a u ředitelky školy. 9. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2012 Základní škola Davle je příspěvkovou organizací, jejímž zřizovatelem je Městys Davle. Škola má hospodářskou činnost. Příjmy: Financování školy ze státního rozpočtu Na financování školy bylo ze státního rozpočtu převedeno celkem 9 535 075 Kč. Z toho na mzdy zaměstnanců 6 999 080 Kč a na ostatní neinvestiční výdaje 2 535 995 Kč. Rozpočet nebyl plně vyčerpán (97,37 %). V následujícím roce po provedeném zúčtování se státním rozpočtem bylo vráceno 385 Kč.

Financování školy z rozpočtu zřizovatele Městys Davle schválil rozpočet pro základní školu ve výši 1 612 000 Kč. Tato částka byla v průběhu roku postupně převedena na účet základní školy u České spořitelny, a.s. v Davli. Další zdroje financování Získaná úplata za vzdělávání a školské služby ve školní družině činila 171.772 Kč. Hospodářskou činností bylo získáno 183.150 Kč. Jedná se zejména o pronájem prostor v budově školy. Dalším zdrojem byly prostředky z Evropského sociálního fondu ve výši 501 590 Kč. Výdaje: Celkové náklady v hodnoceném období činily 12.510.906 Kč. Nejvyšší položky odčerpaly shora uvedené mzdy zaměstnanců a ostatní neinvestiční výdaje zúčtované se státním rozpočtem. Přímé provozní výdaje byly financovány především z příspěvku Městyse Davle. Účetní položka spotřeba materiálu (účet 501) v celkové výši 1.437.017 Kč zahrnuje nákup paliva za 300.519 Kč, materiál na opravy, údržbu, čistící a hygienické prostředky za 72.077Kč, na nákup drobného majetku 354.635 Kč a na učebnice, učební pomůcky a potřeby pro žáky ve škole a školní družině 302.579 Kč. Dále jsou zde zahrnuty výdaje na kancelářské potřeby, tiskopisy a odbornou literaturu. Podstatnou součástí této účetní položky je v tomto roce také využití ESF ke zlepšení učebních podmínek žáků v počítačové učebně. Vyčerpáno bylo 302.240 Kč. Na opravy a udržování (účet 511) bylo vynaloženo 539.747 Kč. Jedná se zejména o opravy a údržbu tříd a ostatních prostor školy. Dále např. o malování, instalatérské, zednické a jiné práce, opravy a údržbu zařízení. Ostatní služby (účet 518) v celkové výši 478.638 Kč zahrnuje platby za správu počítačové sítě, internet, telefon i software. V analytickém členění je uveden výčet položek jako školení, poradenství, účetnictví ve výši 151.422 Kč, dále platby za pojištění a revize v budově školy. Za služby z ESF bylo vyčerpáno 10.092 Kč. Za spotřebu elektřiny bylo v uplynulém roce zaplaceno 141.900 Kč a za vodné a stočné 107.704 Kč. V roce 2012 ukončila škola hospodaření se zlepšeným hospodářským výsledkem ve výši 9.135 Kč. Základní údaje o hospodaření školy za kalendářní rok 2012 Příjmy celkem v Kč 12 520 041 Z toho: Příspěvek MŠMT 9 535 075 Příspěvek Městyse Davle 1 612 000 Úplata za ŠD 171 772 ESF 501 590 Ostatní příjmy (pronájmy, uč.pom., kroužky) 699 604 Výdaje celkem v Kč 12 510 906 Z toho: Náklady na platy pracovníků školy 7 217 825 Zákonné odvody (zdrav. a soc. pojištění) 2 491 419 Výdaje na učebnice, výuk. programy atd. 296 363

ESF 376 482 Ostatní provozní náklady 2 128 817 10. Modernizace vybavení školy rekapitulace za školní rok 2012/2013 Hrazeno z provozních prostředků školy (příspěvek od zřizovatele, hospodářská činnost školy a úplata za ŠD) UČEBNA Č. 3 ŘÍJEN 2012 celkové úpravy za 13.044,- Kč nová světla UČEBNA Č. 44 ŘÍJEN 2012 celkové úpravy za 64.825,- Kč nový nastavitelný nábytek pro žáky TĚLOCVIČNA LISTOPAD 2012 - DUBEN 2013 celkové úpravy za 12.782,- Kč ozvučení tělocvičny přehrávač ochranná mříž a uchycení ozvučení UČEBNA Č. 33 LISTOPAD 2012 - SRPEN 2013 celkové úpravy za 129.092,- Kč nová malba renovace tabule nové lino nové skříně nový nastavitelný nábytek pro žáky UČEBNA Č. 48 1.B + DRUŽINA LEDEN - ČERVEN 2013 celkové úpravy za 213.250,- Kč bourací práce zednické práce nové lino nová malba nová světla a zásuvky nová dřevěná tabule nové žaluzie nové skříňě nový nastavitelný nábytek pro žáky UČEBNA Č. 30 LEDEN - SRPEN 2013 celkové úpravy za 145.264,- Kč nová malba nové lino

nové skříně nový nastavitelný nábytek pro žáky UČEBNA Č. 51 1.A+ DRUŽINA DUBEN - SRPEN 2013 celkové úpravy za 164.379,- Kč bourací a zednické práce nové lino nová malba nová světla a zásuvky nová dřevěná tabule nové skříně CHODBA U ŘEDITELNY ČERVEN - ČERVENEC 2013 celkové úpravy za 119.722,- Kč dlažba materiál dlažba pokládka nová malba barva sokl schodiště UČEBNA Č. 29 ČERVENEC 2013 celkové úpravy za 17.667,- Kč nová malba renovace tabule UČEBNA Č. 37 SRPEN 2013 celkové úpravy za 4.150,- Kč nová skříň Z prostředků ESF Multimediální učebna pro žáky I. stupně s následujícím vybavením: - 15 PC pro žáky s přístupem na internet a programovým vybavením MS Office

Přílohy: 1. Akce Základní školy Davle ve školním roce 2012/2013 2. Školní rok 2012/2013 ve třídách 3. Ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ve srovnávacích testech ČŠI 4. Testování Scio Stonožka 2012 Autoři VZ: Mgr. Jana Hrubá Ředitelka školy Mgr. Svatava Chrastilová Zástupkyně ředitele školy V Davli dne 15. 10. 2013 Školská rada schválila dne: