Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o USA, Velké Británii a dalších státech, dále pak k opakování probrané slovní zásoby.

Podobné dokumenty
Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o USA a Velké Británii a k procvičování probrané slovní zásoby.

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o Německu, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Poznáváme Velkou Británii

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity. Označení DUM. Tematická oblast

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Man s relationship to the scientific and technological progress

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Minulý čas (pro 6.

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

SADA VY_32_INOVACE_AJ2

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

GREAT BRITAIN. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Anglický jazyk Třída 3.A Téma hodiny Druh materiálu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

THE UNITED STATES OF AMERICA

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

MĚSTA (RODNÉ MĚSTO A DALŠÍ DŮLEŽITÁ MĚSTA) MICHAL KADLEC, DIS

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Introduction. Podnikání Poznatky o zemích Podnikání Anglický jazyk Zeměpis anglicky mluvících zemí Introduction VY_32_INOVACE_13_03_01

Angličtina hravě - první stupeň

The United Kingdom VY_32_INOVACE_99. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 8. 9.roč.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Soukromá střední odborná škola Frýdek-Místek, s.r.o.

Digitální učební materiál

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č.4.03 Počasí (pro 4.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Poznáváme Austrálii

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Anglický jazyk Ročník: 5. Téma učivo: Countries, flags, languages, nationalities Výukový cíl: Předmět:

Czenglish 1 ( )

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Digitální učební materiály Kanada základní informace

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Mut goes shopping VY_22_INOVACE_27. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk. Ročník: 6

CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/ Metodické pokyny k pracovnímu listu č Můj počítač (pro 8.

ČASOVÁNÍ TO BE. Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be

Anglický jazyk. Specifikace oboru. US 1. Cities. ssgbrno.cz. DUM číslo: 12. Co je to polygrafie

Anglický jazyk

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento pracovní list slouží k procvičování tvoření odpovědí na dané otázky a k opakování probrané slovní zásoby, perfekta i préterita.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Tento pracovní list slouží k procvičování slovní zásoby, tvoření vět a k hraní si se slovy. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

Anotace: VY_32_INOVACE_01_B_10.notebook. July 08, 2013

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Digitální učební materiály

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

KONVERZAČNÍ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

II_ _Listening Pracovní list č. 2.doc II_ _Listening Pracovní list č. 3.doc II_ _Listening Řešení 1,2.doc

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut

vyprávění, popis přítomný čas, minulý čas, předložky, členy, stupňování

Přečtěte si následující inzerát na seznámení. Doplňte chybějící výrazy a vypracujte následné otázky.

AJ 3_05_Housing.notebook. November 08, Úvodní strana

Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

Chit Chat 2 - Lekce 1

Předmět:: Anglický jazyk

To have got VY_32_INOVACE_ANJ_11

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Metodický list. Radmila Válková

Anglický jazyk 5. ročník

PSANÍ. My room is a mess. Anglický jazyk. Hana Vavřenová

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Transkript:

Název projektu: Spokojená škola Číslo projektu: OPVK.CZ.1.07/1.2.33/02.0039 Metodické pokyny k pracovnímu listu č. 5.10 Závěrečné opakování (pro 5. ročník) Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o USA, Velké Británii a dalších státech, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků) Seznam pokynů k vypracování a splnění úkolů pracovního listu: 1. Kvíz najít správné pokračování věty ze dvou možností. 2. Tajenka přeložit slova do angličtiny pomocí nápovědy. 3. Test zakroužkovat správný překlad zadaných vět.

Úkol č. 1 Kvíz Co je správně? Najdi správnou odpověď a příslušné písmeno zapiš dolů na řádek k číslu otázky. 1. Canada s flag is:» the maple leaf V» the red sun K 2. The UK is:» Ukraine A» the United Kingdom E 3. In Britain are:» England, Scotland, Wales R» England, Scotland, Ireland C 4. The USA is:» the United States of America Y» the United States of Australia B 5. There are:» sixty states in the USA F» fifty states in the USA G 6. The capital city of the USA is:» Washington, D.C. O» New York Z 7. The American President lives in:» the white house O» the black house P 8. Australia is:» a very big town H» a very large island D 1 2 3 4 5 6 7 8 --------------------------------------------------------------------

Úkol č. 2 Tajenka Procvič si svou znalost slovíček. Tajenka je vyřešena. Ale chybí v ní slova. Přelož slova pod tajenkou do angličtiny a doplň je do okének. 1. I 2. L E 3. 4. A 5. R 6. N 7. E 8. N 9. G 10. L 11. I 12. S 13. H 1. Irsko 2. Slovensko 3. světadíl 4. španělsky 5. rohlík 6. národnost 7. jedenáct 8. peníze 9. velký 10. nemocný 11. podnebí 12. včera 13. pomoc

Úkol č. 3 Test Přečti si věty v angličtině. Jak je přeložíš do češtiny? Jen jedna možnost je ta správná. Zakroužkuj ji. 1. I m going to help my father. 2. I like mountains. a) Budu pomáhat mému otci. a) Mám rád skály. b) Budeme pomáhat našemu otci. b) Mám rád hory. c) Nebudu pomáhat mému otci. c) Mám rád moře. 3. There are lots of fossils. a) Je tam spousta zkamenělin. b) Je tam málo zkamenělin. c) Jsou tam kameny. 4. Fred is going fishing. 5. Tom wears a red baseball cap. a) Fred šel rybařit. a) Tom má červenou baseballovou čepici. b) Fred chytil rybu. b) Tom nosí červenou baseballovou čepici. c) Fred půjde rybařit. c) Tom kupuje červenou baseballovou čepici. 6. Lucy has got two brothers. a) Lucka má dva bratry. b) Lucka nemá dva bratry. c) Lucka bude mít dva bratry. 7. It was Wednesday yesterday. 8. When do you have a holiday? a) Včera byla sobota. a) Kdo má prázdniny? b) Včera byla středa. b) Jak dlouho máš prázdniny? c) Dnes je středa. c) Kdy máš prázdniny?

ŘEŠENÍ: Úkol č. 1 Kvíz 1. Canada s flag is:» the maple leaf V» the red sun K 2. The UK is:» Ukraine A» the United Kingdom E 3. In Britain are:» England, Scotland, Wales R» England, Scotland, Ireland C 4. The USA is:» the United States of America Y» the United States of Australia B 5. There are:» sixty states in the USA F» fifty states in the USA G 6. The capital city of the USA is:» Washington, D.C. O» New York Z 7. The American President lives in:» the white house O» the black house P 8. Australia is:» a very big town H» a very large island D 1 2 3 4 5 6 7 8 V E R Y G O O D

ŘEŠENÍ: Úkol č. 2 Tajenka 1. I R E L A N D 2. S L O V A K I A C O N T I N E N T 3. 4. S P A N I S H 5. R O L L 6. N A T I O N A L I T Y 7. E L E V E N 8. M O N E Y 9. B I G 10. I L L 11. C L I M A T E 12. Y E S T E R D A Y 13. H E L P

ŘEŠENÍ: Úkol č. 3 Test 1. I m going to help my father. 2. I like mountains. a) Budu pomáhat mému otci. a) Mám rád skály. b) Budeme pomáhat našemu otci. b) Mám rád hory. c) Nebudu pomáhat mému otci. c) Mám rád moře. 3. There are lots of fossils. a) Je tam spousta zkamenělin. b) Je tam málo zkamenělin. c) Jsou tam kameny. 4. Fred is going fishing. 5. Tom wears a red baseball cap. a) Fred šel rybařit. a) Tom má červenou baseballovou čepici. b) Fred chytil rybu. b) Tom nosí červenou baseballovou čepici. c) Fred půjde rybařit. c) Tom kupuje červenou baseballovou čepici. 6. Lucy has got two brothers. a) Lucka má dva bratry. b) Lucka nemá dva bratry. c) Lucka bude mít dva bratry. 7. It was Wednesday yesterday. 8. When do you have a holiday? a) Včera byla sobota. a) Kdo má prázdniny? b) Včera byla středa. b) Jak dlouho máš prázdniny? c) Dnes je středa. c) Kdy máš prázdniny?