Předmět:: Anglický jazyk

Transkript

1 7 rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s pečlivou výslovností 10 se zapojí do jednoduchých rozhovorů 7 rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s pečlivou výslovností 13 vyhledá potřebnou informaci v jednoduchém textu, který se vztahuje k osvojovaným tématům Pokyny a otázky učitele Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (Hello; In the classroom, Numbers 1-100) Tvorba krátké otázky a odpovědi, rozhovory Pokyny a otázky učitele Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (The alphabet; Names and titles; Where are you from,; Halloween), internetem, učebnicí 5. ZÁŘÍ 15h 5. ŘÍJEN 15h

2 16 napíše krátký text s použitím jednoduchých vět a slovních spojení o sobě, rodině, činnostech a událostech z oblasti svých zájmů a každodenního života Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (My family; What day is it today?; Address) Jednoduchá písemná sdělení (popis rodiny, předmětu) Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (Geography -the Word; Christmas) 5. LISTOPAD 17h 5. PROSINEC 12

3 10 se zapojí do jednoduchých rozhovorů 13 vyhledá potřebnou informaci v jednoduchém textu, který se vztahuje k osvojovaným tématům Produktivní řečové dovednosti 15 rozumí jednoduchým krátkým textům z 10 se zapojí do jednoduchých rozhovorů Četba autentického textu porovnání zvyků a tradic v ČR, VB a jiných anglicky mluvících zemích Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (I ve got a computer; Pets; Adjectives; My school) Tvorba krátké otázky a odpovědi, rozhovory, internetem, učebnicí Četba a volný překlad krátkých učebnicových textů Hrát hru, převyprávět kratší texty vlastními slovy Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (What s the time?; My day; Freetime) Tvorba krátké otázky a odpovědi, rozhovory 5. LEDEN 15h 5. ÚNOR 12h

4 13 vyhledá potřebnou informaci v jednoduchém textu, který se vztahuje k osvojovaným tématům 16 napíše krátký text s použitím jednoduchých vět a slovních spojení o sobě, rodině, činnostech a událostech z oblasti svých zájmů a každodenního života Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (Sport; Musical instruments; My room), učebnicí Jednoduchá písemná sdělení (popis trávení volného času, popis pokoje) Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (Our house; Her town; Easter; Can you?) Četba autentického textu 5. BŘEZEN 17h 5. DUBEN 14

5 16 napíše krátký text s použitím jednoduchých vět a slovních spojení o sobě, rodině, činnostech a událostech z oblasti svých zájmů a každodenního života 7 rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s pečlivou výslovností Jednotlivá témata s lovní zásoba tématických celků (History-place names; Prepositions; My friends) Četba autentického textu Jednoduchá písemná sdělení Pokyny a otázky učitele Jednotlivá témata slovní zásoba tématických celků (Are we going to the shops?; Clothes; People) 5. KVĚTEN 16h 5. ČERVEN 14h

6 17 vyplní osobní údaje do formuláře Četba autentického textu Formuláře, internetem