ZŠ Kopřivnice, Alšova 1123, okr. Nový Jičín IZO 102 244 162 Výroční zpráva o činnosti Základní školy Kopřivnice, Alšova ul. za školní rok 2004/2005
1. Charakteristika školy a) název školy Základní škola Kopřivnice, Alšova 1123, okres Nový Jičín příspěvková organizace, zřizovatel: město Kopřivnice IZO: 102 244 162 datum zařazení do sítě škol: 21. 3. 1996 b) zaměření školy Základní škola je součástí výchovně-vzdělávací soustavy, v právních vztazích vystupuje svým jménem a má odpovědnost vyplývající z těchto vztahů. Vyučování ve škole probíhá podle učebních dokumentů schválených MŠMT. Škola zřizuje třídy s rozšířenou výukou jazyků a třídy s rozšířenou výukou informatiky a výpočetní techniky.výrazně se v těchto oblastech profiluje společně s výchovou výtvarnou a ekologickou. Součástí školy je školní družina (IZO 119 800 403) a školní jídelna (IZO 103 068 449). c) vybavení školy vyučovacími pomůckami, technikou apod. druh počet z toho pro řízení a provoz televizory 14 1 fax 1 1 rádia a magnetofony 48 gramofony 9 hifivěže 3 video 11 videokamera 1 *) projektory včetně KP8 25 digitální fotoaparát 3 meotary 17 kopírka 1 *) počítače 49 7 tiskárny 9 4 LEGO DACTA pro I. stupeň 3 LEGO DACTA pro II. stupeň 3 mikroskop STM 2 + CCD kamera 1 dataprojektor 1 jazyková laboratoř 1 Poznámka k tabulce: *) využíváno současně pro potřebu výuky i pro řízení a provoz školy. d) tabulka počtu žáků a tříd celkem žáků počet tříd I. stup. počet tříd II. stup. počet odd. ŠD 486 10 9 2
2. Přehled učebních plánů 16 847 / 96 2 pro 1. až 9. ročník 16 333 / 96 22 21 pro třídy s rozšířenou výukou jazyků 16 845/2001 22 pro třídy s rozšířenou výukou informatiky a výp. techniky 3. Údaje o zaměstnancích školy a) provozní zaměstnanci v provozu pracovalo v profesích ekonomický zástupce ředitele, školník, uklízečka, účetní, administrativní pracovnice celkem 10 zaměstnanců z toho dva muži; tři zaměstnanci na neúplné úvazky b) pedagogičtí zaměstnanci ve škole bylo zaměstnáno celkem 29 pedagogických zaměstnanců a 2 vychovatelky. Z toho 7 mužů, všichni až na tři výjimky měli vysokoškolské pedagogické vzdělání, průměrný věk pedagogického pracovníka na ZŠ Alšova činil 43,5 roku c) aprobovanost výuky na 1. stupni 87,5 % na 2. stupni 89,5 %
d) výuka cizích jazyků v 6. 9. ročníku povinné předměty: cizí jazyk počet hodin z toho aprobovaně % aprobovanosti anglický 48 45 93,8 německý 24 24 100 e) výuka cizího jazyka ve 3. - 5. ročníku cizí jazyk počet hodin z toho aprobovaně % aprobovanosti anglický 27 19 70,3 f) nabídka volitelných a nepovinných předmětů název třídy volitelné předměty informatika 7:A psaní na počítači 9.B praktika přír.předmět. 7.B sportovní výchova 7.A,B, 9.B nepovinné předměty instrumentální 6. - 9. roč. soubor sportovní výchova 6. - 9.roč. sportovní výchova 1. - 5.roč. g) integrovaní zdravotně postižení žáci Ve škole bylo integrováno 43 žáků ( 28 chlapců, 15 dívek ) s vývojovou poruchou učení nebo tělesným postižením
h) zdravotní tělesná výchova Zdravotní tělesná výchova se vyučovala 2 hodiny týdně v počtu 9 a 11 dětí (celkem 20). 4. Údaje o přijímacím řízení nebo o zařazování dětí Počet dětí: s odročenou docházkou 12 do třídy s rozšířenou výukou jazyků 30 do tříd s rozšířenou výukou inf. a výp. tech. 50 navštěvujících zdravotní TV 20 ve školní družině 55 zapsaných do 1. tříd 57 odročeno 10 MUDr. + PPP 9 MUDr + SPC 1 Závěrečná zpráva o rozmístění žáků vycházejících ze ZŠ Kopřivnice,ul. Alšova - školní rok 2004/2005
třída žáci celkem chlapci dívky 9. A 27 10 17 9. B 31 16 15 Celkem 9.roč. 58 26 32 celkem % chlapci % dívky % Gymnázia 20 34 9 16 11 18 SŠ a SOU 31 54 13 22 18 32 s maturitou SOU učební obory 7 12 4 7 3 5 Rozmístění žáků podle typu škol v okrese Nový Jičín: žáci 9. ročníku G Příbor ch, 4 d) G Nový Jičín ch, 4 d ) G Frenštát VOŠ, SOŠ a SOU Kopřivnice 10 (7 ch, 3 d) SOŠ a SOU NJ 3 ( 3 d ) SpgŠ Krnov 1 (1 d) 10 (6 6 (2 4 (1 ch, 3 d )
SOU Odry 1 (1 d) ISŠ COP Frenštát 5 (5 d) SOŠ řemesel a podnik. a SOU FM 2 (2 d) SOŠ dopravní Ostrava-Vítkovice 1 (1 ch) ISŠ-COP Valašské Meziříčí 2 (2 ch) SPŠE Frenštát p. R. 6 (6 ch) SZŠ a SOU NJ 3 (2 ch, 1 d) SLŠ Hranice 1 (1 ch) Soukromá SOŠ Hranice 1 (1 ch) SZŠ Rožnov p.r. 1 (1 d) SUŠ řemesel Brno 1 (1 d) žáci 5. ročníku 8 leté G Příbor 3 (3 d) žáci7. ročníku 7 leté G Nový Jičín 1 (1 d) 7 leté G Ostrava 2 (2 d) 5. Přehledné údaje o výsledcích vzdělávání žáků
a) tabulka docházky omluvených hodin celkem neomluvených hodin celkem prům. počet omluvených hodin na žáka prům. počet neomluvených hodin na žáka počet žáků s 2. stupněm z chování počet žáků s 3. stupněm z chování 1. stupeň 17057 0 69,34 0,00 5 0 2. stupeň 20985 11 87,44 0,05 11 0 CELKEM 38042 11 78,28 0,02 16 0 b) tabulka prospěchu ročník poč. žáků prospělo s vyzn. prospělo neprospělo z toho opravné zkoušky neklasifikováno 1. 45 45 0 - - - 2. 44 38 6 - - - 3. 50 43 7 - - - 4. 59 34 25 - - - 5. 48 22 26 - - - celkem za 1. stupeň 246 182 64 - - - 6. 73 27 45 1 - - 7. 57 21 36 - - - 8. 52 27 25 - - - 9. 58 23 35 - - - celkem za 2. stupeň 240 98 141 1 - - CELKEM 486 280 205 1 - - 6. Údaje o mimoškolních aktivitách a) umístění v soutěžích 2004/2005 pouze okresní, krajské, celostátní kolo název soutěže Stolní tenis - chlapci Baltík a Baltazar Házená - chlapci Házená - dívky Zlatý oříšek Matem.olympiáda 5.roč. Florbal - dívky Halová kopaná - dívky Konverzace v Nj Konverzace v Nj Pythagoriáda Recitační soutěž Baltík 2005 umístění v okresním kole 3. místo 2. místo 3. místo 3. místo 1. místo 1. místo 2x 1. místo 1. místo 2x 1. místo umístění v regionálním a celostátním kole 3. místo (celostátní) ocenění (celostátní) 4. místo 5. místo (celostátní)
b) účast na životě v obci, kulturní vystoupení, projekty, soutěže Výtvarnými pracemi a projekty žáků se škola prezentovala na výstavách Fantazie, výstava k výročí Z.Buriana, účastnila se projektu města Úprava a využití náměstí T.G.Masaryka. V rámci projektu Socrates C.R.E.A.T.E.se uskutečnilo pracovní setkání v Itálii Acquaviva delle Fonti. Výstupem tohoto setkání bylo uskutečnění výtvarného projektu, na kterém se podíleli žáci partnerských měst. Instrumentální soubor ZŠ Petr-klíč vystupoval pro žáky školy - hraní na prázdniny. V červnu se uskutečnil týdenní vzdělávací pobyt žáků v Lechtalu Rakousko. Škola se zapojila i do dalších projetků, z nichž některé přinesly škole finanční prostředky mimo vlastní rozpočet. Viz. Údaje o hospodaření. Pro rodiče žáků byla uspořádána jedna beseda s lektorem téma šikana. c) prevence sociálně patologických jevů 1. Počet pracovníků pověřených prevencí : 2, z toho 2 vyškolení 2. Preventivní aktivity pro žáky: a) jednorázové: - průzkum sociálně-psychologického klimatu v 6. a 9. ročnících formou anonymní ankety, popř. aktuálně v problémových třídách - uskutečnění besed k prevenci sociálně-patologických jevů beseda s právníkem na téma Právní vědomí mladistvých a besed se žáky na téma Šikana - návštěvy akcí pořádaných Kulturním domem Kopřivnice, Klubem Kamarád a domem dětí - uspořádání projektu Evropský den jazyků pro žáky 2. stupně s cílem poznání jiných kultur a tolerance k jiným rasám a národům - účast v projektu Socrates - návštěva Úřadu práce v Novém Jičíně pro žáky 8. ročníků - úspěšné zapojení žáků do různých soutěží (městských, regionálních, celostátních i mezinárodních) - individuální pohovory při zjištění problémů souvisejících se soc.-patolog. jevy, pomoc žákům spolupráce s psychology b) průběžné: - výchova ke zdravému životnímu stylu (zvl. v hodinách Př, Ch, Rv, Ov)
- využití metodiky kurzů, např. Prevence soc.-patolog. jevů, Dokážu to?, Šikana, Respektovat a být respektován apod., ve vyučování - výroba informačních materiálů, plakátů s tematikou prevence a jejich prezentace v prostorách školy - seznamování žáků 1. i 2.stupně s otázkami právního vědomí, lidských práv a práv dětí - zapojení vybraných žáků do práce ve školní samosprávě, v kopřivnickém Dětském parlamentu a v projektu z grantu města (Zlepšování sociálně-psychologického klimatu ve škole) a předávání informací prostřednictvím těchto žáků přímo ve výuce - osvojování dovedností v sociální komunikaci ve všech předmětech, v Ov a Rv zařazování otázky sociálních vztahů, multikulturních problémů, zvládání stresu, asertivity apod. - poskytování informačních materiálů (PPP, VZP, ISP apod.) 3. Preventivní aktivity pro rodiče: a) jednorázové: - seznámení rodičů se školním řádem a zdůrazňování bodů souvisejících se soc.-patolog. jevy, poskytnutí informací o práci a aktivitách školy v prevenci - uskutečnění besedy na téma Šikana ve dnech třídních schůzek - uskutečnění besedy pro rodiče žáků 9. tříd s pracovníky Úřadu práce NJ. b) průběžné: - předávání různých informačních materiálů - kontakt školy s rodiči problémových žáků a osobní pohovory zainteresovaných pracovníků školy s rodiči problémových žáků 4. Preventivní aktivity pro učitele: a) jednorázové: - seznamování s výsledky průzkumů sociálně-psychologického klimatu ve třídách - účast v besedách pořádaných školou pro rodiče v rámci třídních schůzek - účast pedagogického sboru na semináři k tematice šikany (ŠMP) b) průběžné:
- vyhotovování zápisu z jednání s rodiči, vyplňování monitorovacího listu - sledování chování s prvky soc.-patolog. jevů - účast v dalším vzdělávání učitelů v obl. prevence (KVIC, PPP apod.) - jednotný postup při zjištění soc.-patolog. jevů u žáků - úzká spolupráce výchovného poradce, ŠMP s vedením školy 5. Předpokládané preventivní aktivity pro šk. rok 2005/2006 - usilovat o splnění preventivních aktivit daných v Preventivním programu, pokračovat v preventivních aktivitách (viz výše) - vychovávat žáky k předávání informací z kurzu F.Kassaye ostatním žákům - zorganizovat besedu s drogovou problematikou přímo ve škole - více využívat schránky důvěry a nástěnek k řešení problémů žáků d) vydávání školního časopisu Škola vydává vlastní školní časopis nazvaný Školní Miksér. Na jeho tvorbě se podílí přibližně 9 žáků z 2. stupně v rámci zájmového kroužku - žurnalistika - pod vedením ped. pracovníka. Děti píší časopis na počítačích a za pomoci počítače, skeneru a internetu, samy se podílejí na výsledné grafické podobě jednotlivých čísel. e) zájmové kroužky škola organizovala tyto zájmové útvary : - informatika 9 kroužků s různým zaměřením pro žáky I. a II. stupně - florbal 1 kroužky pro chlapce - žurnalistika kroužek pro žáky II. stupně Celkem tyto kroužky navštěvovalo 201 žáků.
f) kulturní pořady, přednášky a besedy Kulturní pořady jsme vybírali především z nabídky představení pro základní školy, kterou připravil Kulturní dům Kopřivnice. Rovněž jsme reagovali na aktuální kulturní programy ve městě, zejména ZUŠ Zd. Buriana. Kulturní akce KDK 10/2004 Tancem letem světem 4.- 6. roč. 11/2004 Jak se máme chovat 1.- 2. roč. 11/2004 Karel Kryl bez legend 7.- 9. roč. 12/2004 Pohádka o Vánocích.. 1.- 2. roč. 12/2004 Vánoce a hudba 4.- 6. roč 1/2005 Od Semaforu k Lucii 7.- 9. roč. 3/2005 Jaro s kamarády 1.- 3. roč. 4/2005 Tvoje tělo tvůj hrad 4.- 5. roč. 5/2004 Jarní taneční koncert ZUŠ 1.- 9. roč Kino PULS 10/2004 Už zase skáču přes kaluže 5.- 6. roč 10/2004 Veverka a kouzelná mušle 1.- 2. roč 12/2004 Smrt krásných srnců 7.- 9. roč 12/2004 Harry Potter a vězeň. 3. 4.roč. 2/2005 Osada havranů 4.roč. 5/2005 Knoflíková válka 5.- 6.roč. 5/2005 Limonádový Joe 7.- 9.roč. Divadlo Ostrava 4/2005 Dalskabáty, hříšná ves 5.- 9. roč. Loutkové divadlo Ostrava 4/2005 Broučci 3. roč.
7. Další vzdělávání pedagogických pracovníků Pracovníci naší školy se zúčastnili následujících vzdělávacích akcí: název kurzu, semináře počet zúčastněných pracovníků Exkurze Chrudim 4 Baltík pro začátečníky 1 Trestní odpovědnost mládeže 2 Zelený balíček 1 Grafika a digitální fotografie 4 Jak na florbal v tělocvičně 1 Výrobky z přírodního materiálu 3 Tabulkové kalkulátory 2 Kvalita 2005 3 Škola a právo 3 Publikování na internetu 1 Zakuřovaná keramika 1 Řeč lidského těla 1 Implementace MS Windows 2000 1 Informační gramotnost 7 Činnost a řízení činností na el.zařízení 1 Socrates C.R.E.A.T.E. 4 Specifické poruchy učení 1 Tvoříme ŠVP jak na klíčové kompetence 1 Počítače ve škole 1 Základní lyžařský a výcvikový kurz 1 Ředitelské PAU 1 Většina akcí byla hodnocena jako výborná, znamenala přínos pro učitele. Zkušenosti, znalosti a dovednosti získané na kurzech pedagogové využili ve vyučovacím procesu. 8. Žákovská samospráva - školní rok 2004/2005 V minulém školním roce probíhala soutěž třídních samospráv o putovní trofej Alšováka. Soutěže se zúčastnily všechny třídy druhého stupně (9 tříd). Hodnotilo se chování, prospěch, účast a umístění tříd v různých školních soutěžích.estetická výzdoba tříd při různých příležitostech Vánoce, Velikonoce. Zástupci třídních samospráv se scházeli jednou za čtvrtletí.vítězná třída získala kromě putovní trofeje i sladkou odměnu.
9. Inspekční činnost Ve školním roce 2004/2005 nebyla provedena žádná inspekce ČŠI. 10.Základní údaje o hospodaření Poskytnuté finanční dotace v roce 2004 Příjem Výdej Zůstatek KÚ 13 524 490,- 13 524 164,- 326.- Výnosy Náklady Hosp.výsledek MÚ 5 035 392,- 4 955 619,- 79 773,- Další mimorozpočtové finanční zdroje získané prostřednictvím projektů, do kterých se škola zapojila. Poskytovatel Popis Částka Národní agentura Praha SOCRATES C.R.E.A.T.E. 156 000,- KÚ Rozvoj.program inf.center 140 000,- KÚ Tvořivá informatika 75 000,- KÚ Společně s rodiči 15 000,- KÚ Dětské hřiště 100 000,- CELKEM 5 projektů 486 000,- 11. Závěr Tato zpráva vznikla na základě 10 ods.3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon). Využitím zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím musela být zpráva částečně omezena v oblasti osobních informací.
V Kopřivnici dne 1. 9. 2005 Mgr. Milan Chaloupka ředitel školy