Informace o využití účelové podpory na SVVŠ v roce UJEP

Podobné dokumenty
Zápis z jednání Komise pro studentské granty jmenované podle směrnice rektorky č. 8/2009

Doktorský studijní obor Didaktika literatury. 1 Organizace doktorského studijního oboru Didaktika literatury

PROGRAM. Študentské fórum XVI. Metodologické otázky tvorby studentských výzkumných projektů v pregraduálním i postgraduálním studiu

Vyhodnocení výsledků dosažených z účelové podpory na specifický vysokoškolský výzkum prováděný v roce 2013 na Vysoké škole finanční a správní

Proč a jak se stát studentem

Směrnice děkana č. 3/2012. Metodický postup pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Přírodovědecké fakultě UJEP

Interní grantová agentura PEF Seminář pro žadatele Ing. Jan Jarolímek, Ph.D. Předseda komise IGA PEF

Přínos studentských projektů na Univerzitě obrany v Brně

TÉMATA KVALIFIKAČNÍCH PRACÍ 2015/2016

Kvantifikovaná kriteria pro habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na FEM

Standard studijního programu Didaktika chemie

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Zápis z oborové rady doktorského studia FPH

Pravidla soutěže o Cenu děkana ESF MU

Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě umění a designu Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem

Vnitřní předpis Ostravské univerzity ZÁSADY PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM OSTRAVSKÉ UNIVERZITY

SPECIFICKÉ OPATŘENÍ DĚKANA FAKULTY VOJENSKÉHO ZDRAVOTNICTVÍ UNIVERZITY OBRANY K HABILITAČNÍM ŘÍZENÍM A ŘÍZENÍM KE JMENOVÁNÍ PROFESOREM

Pedagog a umění. pořádané k poctě významného výtvarného pedagoga a teoretika Josefa Vydry ( )

Rozpis SZZ na Přírodovědecké fakultě UJEP v akademickém roce 2015/2016 červen června 2016 začátek 08,30 katedra biologie

Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na PF UJEP

Vyhodnocení výsledků dosažených z účelové podpory na specifický vysokoškolský výzkum prováděný v roce 2014 na Vysoké škole finanční a správní

VYHLÁŠENÍ GRANTOVÉ PODPORY

Představení projektu a řešitelského týmu

RÁMCOVÁ KRITÉRIA PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ

ŽIVOTOPIS. Zuzana Tichá

Univerzity Jana Evangelisty Purkyně

DSP Obor délka Aktuální počet Platnost. Specializace v pedagogice Teorie výtvarné výchovy 3 11/

VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÁ UNIVERZITA BRNO

Katedra aplikované matematiky a informatiky (180)

Mezinárodně významný = Publikovaný v cizím jazyce (ne slovenštině) a to v zahraničí (nikoliv na Slovensku). 2

Vnitřní normy Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve Zlíně

Sociální determinanty inkluzivního vzdělávání

říjen

České vysoké učení technické v Praze Masarykův ústav vyšších studií PROGRAM KONFERENCE

NÁZEV HABILITAČNÍ PRÁCE: Využití diskriminační analýzy pro predikci budoucího vývoje firmy

Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

ÚČETNICTVÍ A FINANČNÍ ŘÍZENÍ PODNIKU (ÚFŘP)

HODNOCENÍ ISO PRO ROK 2010 KATEDRA 714

Studentská grantová soutěž 2019

Klepnutím lze upravit styl předlohy nadpisů.

Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na PF UJEP

REALIZACE PROJEKTU, PROJEKTOVÍ PARTNEŘI

Plán realizace strategického záměru

STAVEBNÍ ČVUT V PRAZE

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017

prof. Ing. Zdeněk Plíva, Ph.D. děkan Mgr. Michal Prokop právník doc. Ing. Zbyněk Koldovský, Ph.D. proděkan 24.8.

Vyhláška č. 423 r Sb. (kreditní systém)

423/2004 Sb. VYHLÁŠKA

Doktorský studijní program Pedagogika

Směrnice děkana č. 1/2012 Habilitační řízení a řízení ke jmenování profesorem na Fakultě sportovních studií MU (ve znění účinném od 1. 4.

Centrum školského managementu Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy v Praze června 2012

Doktorské studium oboru Fyzická geografie a geoekologie

Spolupráce vysokých škol s absolventy. Ing. Roman Kozel, Ph.D. proděkan Ekonomické fakulty VŠB TU Ostrava

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Letní semestr platný od

SZZ akademický rok rok 2017/ květen červen Navazující magisterské studium. Zkušební komise č. 1 Učebna č. 418

ÚVODNÍ KONFERENCE K PROJEKTU

Hodnocení historického vývoje krajiny pomocí leteckých snímků

Směrnice děkana č. 21/2013 KRITÉRIA HABILITAČNÍHO A JMENOVACÍHO ŘÍZENÍ NA PEDAGOGICKÉ FAKULTĚ OSTRAVSKÉ UNIVERZITY V OSTRAVĚ

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Směrnice. rektorky č. 4/2013. VYSOKÁ ŠKOLA ZDRAVOTNICKÁ, o. p. s. se sídlem v Praze 5, Duškova 7, PSČ:

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

a) kreditem bodové ohodnocení jednotlivých forem celoživotního vzdělávání 3),

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FAKULTA TĚLESNÉ KULTURY SMĚRNICE DĚKANA. Studium v doktorském studijním programu Kinantropologie na FTK UP Olomouc

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019

Soulad studijního programu. Anorganická chemie / Inorganic Chemistry

germanistiky Katedra Filozofická fakulta Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Filozofická fakulta UJEP

Vymezení pracovních činností akademických a vědeckých pracovníků. vědeckých pracovníků

Směrnice děkana č. 1/2016 pro metodické hodnocení studentů doktorských studijních programů na ČVUT FD

Profesní připravenost učitelů ZŠ v oblasti rizikového chování a jeho prevence v MSK

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018

SZZ akademický rok 2017/ květen Bakalářské studium. Pondělí Učebna č. 418

HODNOCENÍ ISO PRO ROK 2011 KATEDRA 714

SMĚRNICE DĚKANA Č. 1/2018

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Návrhy témat kvalifikačních prací (KPG)

Aktualizace Dlouhodobého záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě na rok 2008

Informace pro studenty doktorského studijního programu obecná jazykověda a teorie komunikace (OJTK)

Rozpis SZZ na Přírodovědecké fakultě UJEP v akademickém roce 2008/ srpen 2009

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

SBÍRKA ZÁKONŮ ČESKÉ REPUBLIKY

Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro ZŠ a SŠ český jazyk

KRITÉRIA UPLATŇOVANÁ PŘI HABILITAČNÍM ŘÍZENÍ A ŘÍZENÍ KE JMENO- VÁNÍ PROFESOREM NA VYSOKÉ ŠKOLE EKONOMICKÉ V PRAZE

Aktualizace Dlouhodobého záměru Filozofické fakulty Univerzity Jana Evangelisty Purkně na rok 2012

Zápis z jednání Vědecké rady Přírodovědecké fakulty dne 29. října 2009

EXCELENCE A INTERNACIONALIZACE

Závěrečná zpráva Akreditační komise o hodnocení doktorských studijních programů na Fakultě zdravotnických studií Univerzity Pardubice červen 2012



Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2016/2017

PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI SMĚRNICE DĚKANA PřF

POSLÁNÍ A ČINNOST INTERNÍ GRANTOVÉ AGENTURY AGRONOMICKÉ FAKULTY MENDELU

U n i v e r zita o brany v B r n ě Kounicova 65, Brno, PSČ , datová schránka hkraife

Směrnice děkana č. 2/2007

Doktorské studium Karviná,

Vyhláška děkana FAV 6D/2017

Vyhodnocení koncepce rozvoje výzkumné činnosti FIS VŠE za rok 2017

UJEP v Ústí nad Labem - Univerzita třetího věku - Akademický rok 2018/ Letní semestr platný od

Transkript:

Informace o využití účelové podpory na SVVŠ v roce 2012 - UJEP Přiznaná podpora a rok 2012 celkem (Kč) Převod z FÚUP 2011 (Kč) 9 254 000,00 55 252,18 9 309 252,18 1. Způsobilé náklady studentských projektů (Kč) 8 822 778,97 2. Způsobilé náklady spojené s organizací studentských vědeckých konferencí (Kč) 311 954,66 3. Způsobilé náklady spojené s organizací studentské grantové soutěže (Kč) 150 745,34 4. Převedeno do Fondu účelově určených prostředků (Kč) 23 773,21 9 309 252,18 5. Seznam studentských projektů Hlavní řešitel Název grantu a) způsobilé náklady projektu (Kč) b) počet členů řešitelského týmu čerpající mzdové prostředky z toho počet studentů c) způsobilé z toho osobní osobní náklady náklady (Kč) studentů (Kč) d) datum ukončení projektu Přírodovědecká fakulta Mgr. Vlastimi Chytrý Hry ve vyučování matematice 148 300 8 7 109 285 103 868 31.12.2014 doc. RNDr. Jaromír Hajer, CSc. RNDr. Anna Macková, Ph.D. Produkce hebvábí u pavouků s malou diversitou snovacích žláz Studium nano struktur v amorfních a krystalických materiálech připravených iontovou implantací 105 000 2 1 38 000 29 000 31.12.2013 387 720 6 4 305 000 183 000 31.12.2013 Mgr. Jan Malý, Ph.D. Příprava a charakterizace dendrimernanokompozitních biokonjugátů pro imunosensorovou analýzu 299 000 2 1 67 250 45 000 31.12.2012 Ing. Pavel Kuba prof. RNDr. Ivo Nezbeda, DrSc. Molekulárně dynamická simulace odprašování křemíku a kysličníku křemíku Aplikace molekulárních simulací: Stavové chování tekutin, klastry a perkolace 210 000 4 2 150 626 110 000 31.12.2012 173 980 2 1 126 626 76 000 31.12.2012 RNDr. Pavel Černý, Ph.D. Počítačové metody ve strukturní analýze 293 000 3 2 240 000 147 000 31.12.2012 Mgr. Zbyšek Posel RNDr. Jiří Škvor, Ph.D. Fakulta životního prostředí Mesoskopické modelování polymerů modifikovaných nanočásticemi Počítačové simulace periodických struktur blokových polymerů 222 800 2 1 149 014 118 273 31.12.2012 180 000 2 1 129 429 80 000 31.12.2012 Mgr. Michal. Holec, Ph.D. Význam lomů v ochraně biodiverzity 48 556 2 1 17 001 12 000 31.12.2013 RNDr. Iva Machová, Ph.D. Flóra agrárních teras na sz Slovensku a její příčiny 123 498 4 3 66 667 40 000 31.12.2012

Ing. Jiří Šefl, Ph.D. Ing. Iva Roubíková, Ph.D. Ing. Jan Pacina, Ph.D. Ing. Josef Trögl, Ph.D. Ing. Stanislav Hejda Ekologická studie houbového patogena kloubnatky smrkové (Gemmamyces piceae [Brothw.] Cassagr.) v porostech smrku pichlavého Vývoj druhové skladby na antropogenních substrátech v závislosti na vybraných gradientech půdního prostředí Informační systém Severozápadních Čech pro správu historických mapových podkladů Biodegradace organických polutantů ve vysoce kontaminovaných půdách s využitím augmentovaných mikroorganismů Fotodegradační reakce s ftalocyaniny účinně generujícími singletní kyslík 33 460 2 1 3 931 2 550 31.12.2012 172 504 6 3 38 188 26 000 31.12.2014 93 200 5 3 87 623 52 574 31.12.2012 296 516 9 6 199 999 120 000 31.12.2013 196 520 2 1 59 000 36 000 31.12.2012 Mgr. Diana Holcová, Ph.D. Limity biodiverzity v kulturní antropogenizované krajině 39 947 2 1 26 001 16 000 31.12.2014 Ing. Richard Pokorný Fakulta výrobních technologií a managementu Ing. Nduvu Nangolo Ing. Blanka Skočilasová Struktura svrchnokřídových fosilních společenstev v severovýchodní části labského vývoje české křídové pánve Vyšetrování vlivu nesymetrie na kmitání mechanické soustavy s tlumením Návrh metodiky pro stanovení součinitele přestupu tepla v proudících kapalinách 170 000 2 1 27 834 17 000 31.12.2013 110 000 3 2 49 479 40 000 31.12.2013 123 593 3 2 38 855 32 100 31.12.2012 Ing. Sylvia Kuśmierczak, Ph.D. Výzkum vlivu předúprav povrchu na bázi nanotechnologií na korozní odolnost lakovaného ocelového plechu 110 000 2 1 40 000 24 000 31.12.2013 Ing. Martin Svoboda Vyšetřování přechodového kmitání mechanické soustavy 158 530 3 2 57 479 40 000 31.12.2012 doc. Ing. Josef Soukup, CSc. (pův. Ing. Faltýnová) Ing. Viktorie Weiss, Ph.D. Filosofická fakulta Mgr. David Tomíček, Ph.D. Ráz a přenos impulsu v soustavě elastických a viskoelastických těles Výzkum procesu tuhnutí a krystalizace u hliníkových slitin legovaných více legujícími prvky (Zn, Mg, Cu, Mn, Si, Ca, Sb, Sn) Normy, disciplinace a sociální praxe ve vývoji společnosti od počátku raného novověku do 19. století 146 000 3 2 41 667 25 000 31.12.2012 110 000 2 2 34 748 23 914 31.12.2013 300 071 16 8 100 000 60 000 31.12.2012 doc., Ing. Aleš Havlíček, Ph.D. Lidská práva: dějinné koncepce a systematický výklad 281 473 7 7 105 000 105 000 31.12.2014 Mgr. Martin Veselý, Ph.D. Místo a paměť; Proměny společnosti v letech 1938-1958 290 000 8 5 100 000 60 000 31.12.2012 doc. PhDr. Michaela Hrubá, Ph.D. Sakrální architektura saské renesance v severozápadních a severních Čechách 377 896 11 7 302 064 230 000 31.12.2013

PhDr. Martin Šimsa, Ph.D. Česká prakticka filosofie 217 090 9 5 124 633 80 000 31.12.2013 Mgr. Vilém Zábranský, Mgr. Pavel Raška, Ph.D. Mgr. Jan Charvát, Ph.D. Pedagogická fakulta Referenční báze dokumentárních dat pro výzkum a praktické řešení problematiky geomorfologických hazardů Poslové nenávisti: Krajně pravicové kapely jako klíčový faktor ideologického a mobilizačního potenciálu československé extrémní pravice 56 900 7 4 38 500 38 500 31.12.2013 306 244 8 6 123 200 88 000 31.12.2012 PhDr. Slavomil Fischer, Ph.D., MBA Finanční gramotnost jako problém sociální pedaogogiky 185 000 7 7 101 250 85 000 31.12.2013 doc. Ing. Helena Vomáčková, CSc. prof. MUDr. Ladislav Pyšný, CSc. MPH Rodina - multiplikátor rozvoje žáků mladšího školního věku Výzkum o životním stylu studentů středních a vysokých škol Ústeckého kraje zaměřené na zneužívání drog 86 021 2 2 36 000 36 000 31.12.2013 113 000 4 4 50 000 32 000 31.12.2013 Mgr. Jitka Kratochvílová Mody komunikace prostřednictvím tvůrčích aktivit 111 000 3 2 10 000 6 000 31.12.2013 Mgr. Jiří Koten, Ph.D. Metodologické přístupy v teorii interpretace 161 125 3 2 50 000 30 000 31.12.2013 Mgr. Jitka Holasová Evropský jazykový kontext v učebnicích národního jazyka 35 000 0 0 0 0 31.12.2013 doc. Jitka Géringová, Ph.D. Mgr. Zdeněk Svoboda, Ph.D. Analýza inspiračních zdrojů a didaktických prostředků pedagoga primárního vzdělávání ve vzdělávacím oboru výtvarná výchova. Návrh aktuálních didaktických prostředků a materiálů v souladu se vzdělávací oblastí RVP Umění a Kultura Analýza teleologických aspektů činnosti zařízení náhradní výchovné péče a jejich dopad na hodnotový systém dítěte se závažnou odchylkou v oblasti socializace 400 828 9 8 207 043 126 000 31.12.2013 267 000 8 8 158 000 158 000 31.12.2012 doc., PhDr. Jiří Škoda, Ph.D. Využití poznatků o prekoncepcích v literární výchově 202 500 2 1 73 542 45 000 31.12.2013 Mgr. Štefan Balkó Mgr. Marie Síčová Mgr. Lenka Pexová Kinematická a kvalitativní analýza pohybových dovedností ve sportovním šermu Výuka ČCJ v kontrastivním srovnání s výukou DaZ se zaměřením na výzkum výukového kódu Porozumění obecněčeským komunikátům u studentů češtiny pro cizince 158 000 4 3 74 996 47 750 31.12.2013 29 322 0 0 0 0 31.12.2012 60 000 1 1 13 000 13 000 31.12.2012 Mgr. Šárka Pešková Derivace a kompozice ve vyučování 35 000 0 0 0 0 31.12.2012 Mgr. Dagmar Kubátová, Ph.D. Mgr. Jan Janovec, Ph.D. Stimulační program k rozvoji tělesné zdatnosti a motorisckých dovedností v multikulturní edukaci Rozvoj kompetencí u žáků mladšího školního věku v oblasti psychomotorických dovedností 205 000 9 7 159 001 120 000 31.12.2012 190 000 6 4 80 001 60 000 31.12.2012

PaedDr. Michal Slavík, Ph.D. Možnosti řešení dětských konfliktů ve školách 207 437 6 4 117 376 80 000 31.12.2012 Mgr. Pavel Raška, Ph.D. Distribuční režimy kvartérní morfogeneze labského údolí 20 000 2 2 16 000 12 000 31.12.2012 Fakulta umění a designu MgA. Adéla Hrušková Objekt zájmu 170 350 8 7 69 500 50 000 31.12.2012 Mgr., MgA. Jan Krtička Dokumentace akčního umění - současná situace 82 350 2 1 39 771 33 000 31.12.2012 Fakulta sociálně ekonomická Ing. Petr Hlaváček, Ph.D. Vývojové procesy v posttranformačním období v regionech střední Evropy z hlediska konceptu tzv. regionální odolnosti (regional resilience) a adaptability 207 050 6 4 85 855 52 000 31.12.2012 Ing. Petr Hlaváček, Ph.D. Polarizační tendence v socioekonomickém vývoji regionů v České republice: kritické zhodnocení z hlediska nových konceptů a teorií regionálního rozvoje 115 000 6 5 54 667 33 000 31.12.2012

Vyhodnocení přínosu studentských projektů na Univerzitě J. E. Purkyně v Ústí nad Labem v roce 2012 Z účelové podpory na specifický vysokoškolský výzkum bylo na UJEP v roce 2012 realizováno 52 studentských projektů, z toho 8 projektů bylo jednoletých, 27 dvouletých a 17 tříletých. Dva projekty byly realizovány jako mezifakultní. Přínos realizace studentských projektů pro UJEP je výrazný obecně jako schéma podpory vědecké a tvůrčí činnosti na UJEP, tak i jako nástroj zapojení studentů magisterských a doktorských programů do vědecké činnosti. Konkrétní přínos studentských projektů pro studenty lze spatřovat v následujících oblastech. - rozvíjení schopností a dovedností studentů magisterských a doktorských studijních programů v příslušném oboru; - získávání manažerských zkušeností v oblasti managementu vědeckých projektů, kdy student přejímá odpovědnost za všechny fáze realizace projektu - od vytvoření návrhu po úspěšné ukončení projektu a splnění cílů, které byly stanoveny na počátku; - získávání dovedností a znalostí ve finančním managementu projektů - pokud je student zároveň i hlavním řešitelem, odpovídá i za správné využití účelové podpory na projekt, čímž se učí efektivně čerpat získané prostředky; - rozvíjení modelu týmové spolupráce: řešitelské týmy většiny projektů sestávají z většího počtu členů a předpokladem pro dosažení kvalitních výsledků je spolupráce v týmu včetně spolupráce mezi studenty a akademickými pracovníky; - získávání zkušeností s prezentací výsledků práce na konferencích a workshopech studenti měli možnost zúčastnit se konferencí, workshopů, přednášek a různých cest a stáží, kde získali nové poznatky a zkušenosti z oboru. Velká část těchto akcí probíhala v zahraničí, takže cenným přínosem bylo i rozšíření jazykových znalostí. Studentské projekty a jejich výsledky realizované v roce 2012 byly na UJEP prezentovány a obhajovány na Studentské vědecké konferenci, které se zúčastnila nejen odborná komise pro zhodnocení grantů, ale i další studenti a akademičtí pracovníci. Díky účelové podpoře na specifický vysokoškolský výzkum vzniklo v rámci studentských projektů celkem 108 výstupů předložených do databáze RIV za rok 2012.

S podporou prostředků na SVVŠ bylo vypracováno a úspěšně obhájeno 25 disertačních příp. diplomových prací. V rámci řešení víceletých studentských grantů jsou zpracovávány další disertační a diplomové práce, jejichž obhajoba je plánována v následujících letech. Řešitelé označili celkem 65 výsledků, které považují za excelentní. Jedná se o různé monografie, články v mezinárodních časopisech s impakt faktorem, články v recenzovaných časopisech, příspěvky na významných (i mezinárodních) konferencích a kongresech, práce oceněné na soutěžích atd. Vybrané příklady excelentních výsledků: 1) Při řešení projektu dr. Černého se povedlo vyobrazit změnu nanotvrdosti titanové slitiny Ti6Al4V po modifikování povrchu uhlíkovou nanovrstvou s následnou iontovou implementací dusíkových iontů v závislosti na implantované hloubce. Dále pak změny elektrických a optických vlastností u zlatých nanoklastrů na skleněném substrátu v závislosti na teplotě a s případným následným žíháním. V neposlední řadě pak simulace části vícero krystalů pavoučího vlákna. 2) V projektu dr. Škvora autoři využili metodu Voronoiovy teselace a klastrové analýzy v těchto publikovaných článcích: Škvor J., Nezbeda I., Condens. Matter Phys., 2012, 15/2, 23301:1-8 Posel Z., Possoco P., Fermeglia M., Lísal M., Pricl S.: Modeling hierachically structured nanoparticle/diblock copolymer systems, Soft Matter, DOl:10.1039/c2sm27360h 3) Projekt dr. Paciny: článek z konference GIS Ostrava 2012 publikovaný v J imp Transactions in GIS a diplomová práce Kamila Nováka se umístila na 3. místě v soutěži Absolventská práce 2012. 4) V rámci řešení projektu MgA. Hruškové byla uskutečněna výstava OBJEKTiVNĚ v Galerii Emila Filly v Ústí nad Labem, jejíž kurátorkou byla řešitelka a dále byla vydána recenzovaná publikace Objekt zájmu, jehož autorkou je také řešitelka. 5) Řešitelka doc. Hrubá uvedla jako excelentní výsledek projektu 3D scany vybraných sakrálních objektů, které budou uplatněny v závěrečné monografii. 6) V rámci výsledků výzkumných šetření v projektu dr. Svobody byla postulována teorie regresivního" morálního projevu v případě řešení náročné sociální situace v případě jedinců s poruchou chování. Zpracovala: Mgr. Andrea Pokorná, tajemnice studentské grantové soutěže UJEP