1. Úvod. 2. Obecně k tématu

Podobné dokumenty
1. Jaký je věřící lid, když z něho vyjmeme hierarchii:

Pastorační priority brněnské diecéze. R. D. Mgr. Roman Kubín, biskupský delegát pro pastoraci, církevní školství a vzdělávání v brněnské diecézi

PASTORAČNÍ RADA FARNOSTI (podle stanov vydaných Biskupstvím královéhradeckým)

Děkanát Kyjov. Tříletý plán práce s mládeží On nás pobízí jít k druhým, zapaluje v nás oheň lásky, činí z nás misionáře Boží lásky.

Zápis z pastorační konference plzeňské diecéze

O to jde v následujícím kněžském zrcadle. Vypátráme vlastní silné stránky a povzbudíme k tomu, abychom se učili u ostatních kněžských typů.

Vizitační protokol (formulář Biskupství litoměřického, verze č. 1) Strana 1 (celkem 8) VIZITAČNÍ PROTOKOL

Děkanát Svitavy. Tříletý plán práce s mládeží

Stanovy liturgické komise českobudějovické diecéze

STANOVY FARNÍ PASTORAČNÍ RADY ŘÍMSKOKATOLICKÉ FARNOSTI U KOSTELA SVATÉHO PROKOPA VE ŽĎÁŘE NAD SÁZAVOU

Děkanát Veselí nad Moravou

I: Astronomicky a meteorologicky

Š KO L N Í R O K / 1 8

Etický kodex. Centrum sociálních služeb Jindřichův Hradec. Pístina 59, Stráž nad Nežárkou. Aktualizováno k

Pedagogika dona Boska

Statistiky katecheticke služ by v Arcidiece ži praž ske (2015 / 2016)

Děkanát Přerov. Tříletý plán práce s mládeží

Diecézní charita ostravsko-opavská S T A N O V Y. I. Preambule

STANOVY. Autisté jihu, spolek. Čl. 1. ÚVODNÍ USTANOVENÍ

Sociální práce v církvích a církevních organizacích

Farní shromáždění 2017

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

VÝZKUM MEZI MLADÝMI ÚČASTNÍKY CSM OLOMOUC Jan Balík, Jan Čapek Sekce pro Mládež ČBK a AKSM z.s. Praha 2018

KATECHETIKA I. Organizace katecheze u nás a současný stav

PRESYNODA Mladí lidé, víra a rozlišování povolání března 2018, Řím

Důstojnost seniora a jeho poslání v církvi a ve světě

Jan Balík. lm I. O službě církve. mladým lidem

Spirituální teologie PÍSMO JAKO SPIRITUALITA

6 Červen 1996 DRUHÉ EVROPSKÉ EKUMENICKÉ SHROMÁŽDĚNÍ SMÍŘENÍ: DAR BOŽÍ A PRAMEN NOVÉHO ŽIVOTA

Věk v letech. Pohlaví. Jak dlouho jste členem/členkou starokatolické církve (v letech)? Věk v letech. Statistics

ZÁKLADNÍ DOKUMENT. Preambule

Vývoj víry SPOLEČENSTVÍ MLÁDEŽE. Mgr. Pavel Moravec

VÝUKA NÁBOŽENSTVÍ VE ŠKOLÁCH

TÝMOVÝ VÝSTUP. Týmový výstup 360 zpětné vazby. 360 zpětná vazba

Nové hospoda ení brněnské diecéze

SOLIDARITA JAKO VÝZVA A ÚKOL. Neste břemena jedni druhých, tak naplníte zákon Kristův Ga 6,2 Jak ohleduplně dávat i brát?

Duchovní program ve školním roce 2017/2018

2. neděle velikonoční C. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

Smlouva. mezi Českou republikou a Svatým stolcem o úpravě vzájemných vztahů. Česká republika a Svatý stolec

Znaky a hodnosti duchovních hodnostářů v katolické církvi

STANOVY SPOLKU RODIČŮ PŘI ZŠ ŽIDLOCHOVICE

Řád Křesťanského sboru Pyšely

Etický kodex sociálních pracovníků

STANOVY PASTORAČNÍCH RAD ARCIDIECÉZE PRAŽSKÉ

SOFT SKILLS A FORMY VZDĚLÁVÁNÍ

LEGISLATIVA PRO VYUČUJÍCÍ NÁBOŽENSTVÍ

K výuce matematiky na školách v ČR

Pastorační radu tvoří:

STANOVY PRO EKONOMICKÉ RADY FARNOSTÍ ARCIDIECÉZE PRAŽSKÉ

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

Oddíl B. Odpovědnost za výchovu a vzdělávání v církvi a jejich hospodářské zajištění

Dítky, jen krátký čas jsem s vámi.

9:30 Mše svatá v Medlově 11:00 Mše svatá v Renotech 18:00 Adorace doprovázená rytmickými písněmi 8:00 Za živou a + rodinu a duše v očistci

Miliarda turistů miliarda příležitostí. Turismus představuje miliardu příležitostí i pro evangelizační misi církve.

Souhrn: Církev? Ježíš zopakoval své pozvání, aby se každý z nás stal jeho učedníkem-misionářem,

Statut školské právnické osoby

Květná neděle. Neboť ty jsi, Pane, zemřel, abychom my mohli žít. Tobě buď chvála na věky věků. Amen.

Spolek rodičů a přátel školy při ZŠ E. Nápravníka Býšť, okres Pardubice

Salesiánská provincie Praha VÝROČNÍ ZPRÁVA

2. neděle velikonoční B. S vírou v Ježíše Krista, našeho Pána a Boha, prosme za církev a za celý svět. (Budeme odpovídat: Pane, smiluj se.

MÍRA SOULADU MEZI POSLÁNÍM, CÍLI A ZÁSADAMI ORGANIZACE A PRAXÍ V DOMOVĚ DŮCHODCŮ

VSUVKY PRO RŮZNÉ PŘÍLEŽITOSTI. Na začátku školního roku:

autonomie starokatolické církve ve všech správních věcech, jichž se týkají ustanovení tohoto předpisu. ÚSTAVA STAROKATOLICKÉ CÍRKVE V ČESKÉ REPUBLICE

Salesiánská provincie Praha VÝROČNÍ ZPRÁVA

PROFESIONÁLNÍ PODPORA NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH PRACOVNÍKŮ VE FN BRNO. Ježová Miroslava Špačková Jana

STANOVY OBČANSKÉHO SDRUŽENÍ

pracovní skupina Veřejná správa občanská společnost a rozvoj území

Prezentace akcí

S T A N O V Y. Divadelní spolek VICENA. Čl. 1 Název a sídlo. Čl. 2 Úvodní ustanovení

Společenství Josefa Zezulky

Je výuka náboženství totéž co katecheze?

Společenství přátel Cyrilometodějské školy Brno, z.s.

Římskokatolická farnost Uničov POŘAD BOHOSLUŽEB V TÝDNU od do :00 Mše svatá v Renotech

Památka svaté Terezie od Dítěte Ježíše a svaté Tváře, učitelky církve 1. října

FARNÍ LIST SRPEN 2016

DEKRET JAN GRAUBNER ARCIBISKUP OLOMOUCKÝ, METROPOLITA MORAVSKÝ. po projednání s kněžskou radou Arcidiecéze olomoucké. rozhodl:

Katechetika 1 Ludvík Dřímal, 2016

Stáže v institucích české a francouzské veřejné správy očima studentů. Výsledky dotazníkového šetření

Český červený kříž oblastní spolek Brno-město Křenová Brno. Standard č. 1. Poslání a cíle

MYŠLENKY Z REAKCÍ NA DOPIS BISKUPA

Bílá kniha terciárního vzdělávání

Klub Domino, Dětská tisková agentura, z. s. Stanovy spolku

STANOVY. Autisté jihu, spolek. Čl. 1. ÚVODNÍ USTANOVENÍ

V teologické literatuře se často objevují dva termíny: praktická teologie a pastorální teologie.

KONSTANTIN A METODĚJ

Animátoři farní animátory děkanátní animátoři animátorské spolčo Farnosti scholy a ministranti spolča tábory

Spolupráce faráře s farníky

Vedení pastoračního rozhovoru s nemocnými. ThLic. Michal Umlauf CMTF UP Olomouc Maltézská pomoc, o. p. s.

ARCIDIECÉZNÍ CHARITA OLOMOUC S T A N O V Y

Římskokatolická farnost Uničov POŘAD BOHOSLUŽEB V TÝDNU od do :30 Mše svatá v Medlově

Životní perspektivy a směřování. Profesní orientace dospívajících

Metodika činnostního učení v přípravném ročníku a v předčtenářském období 1. ročníku. Mgr. Alena Bára Doležalová

duben 2017


PROBLÉM DELEGOVÁNÍ v procesu VEDENÍ LIDÍ v praxi vedoucího/řídícího pracovníka:

GLOBALIZACE. Cíle GRV: Postoje a hodnoty

9:30 Mše svatá v Medlově. 11:00 Mše svatá v Renotech. 14:00 Mše svatá ke cti Panny Marie v Nové Dědině Za farníky z Nové Dědiny Jména Panny Marie

STANOVY SPOLKU RODIČŮ A PŘÁTEL MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE KLADNO ÚPLNÉ ZNĚNÍ KE DNI

6. přednáška. Hodnocení a odměňování zaměstnanců. Kariérové plánování. Mgr. Petra Halířová 2010

Stanovy spolku Křižovatka, z. s.

Transkript:

Souhrnný příspěvek sněmovních kroužků plzeňské diecéze na 1. pastorační konferenci 8.5.2002 Komunikace kněží a laiků aneb jak přesvědčím svého faráře, že moje činnost není ohrožením jeho postavení. 1. Úvod Milý a milovaný Lide Boží plzeňské diecéze vedené otcem biskupem Františkem. Jmenuji se Karel Ženíšek a dovolte mi, abych před čtením příspěvku laiků na dnešní pastorační konferenci konané na téma Komunikace kněží a laiků aneb Jak přesvědčím (rozuměj já laik) svého faráře, že moje činnost není ohrožením jeho postavení řekl pár úvodních vysvětlujících slov. Shrnutím jednotlivých příspěvků do jednoho byla pověřena trojice ing. J. Fictum z Honezovic, J. Horáček z Aše a já. Byla to práce obtížná, protože příspěvky byly velmi různorodé a na nás tři to kladlo nárok se s jednotlivými příspěvky nekonfrontovat, pouze je přetlumočit a zapracovat do celku. Shrnutí do jednoho příspěvku přineslo také dvě komplikace. Za prvé, byl-li v jednotlivém příspěvku pojmenován nějaký problém v komunikaci kněží a laiků pramenící z konkrétní zkušenosti, v souhrnu to činí dojem, že se to týká všech kněží případně laiků. Za druhé se také částečně ztrácí to, na co byl v jednotlivých příspěvcích kladen důraz. Proto bude možno, aby po přednesení příspěvku jednotliví animátoři souhrnný příspěvek doplnili nebo dovysvětlili. Velká část obsahu jednotlivých příspěvků se netýkala jen úzce problému komunikace, ale také práce kněží a spolupráce s nimi. Protože se domníváme, že to spolu souvisí, zařadili jsme i tuto oblast do souhrnu. Aby tato konference měla pozitivní vyústění, je třeba minimálně problémy ve vztazích kleriků a laiků pojmenovat.vzhledem k tomu, že většina příspěvků laiků byla k práci kněží a spolupráce s nimi velmi kritická, prosíme je, aby to, co zde bude předneseno nechápali jako osobní útok nebo projev nelásky, ale jako poctivé hledání, jak spolupráci kněží a laiků zlepšit, a tím přispět k lepšímu, plnějšímu a evangeliu věrnějšímu obrazu církve a naplňování jejího poslání hlásat radostnou zvěst. Protože již jedenáctý rok pracuji v církevním prostředí a lecos o něm vím a s mnohými se zde přítomných kněží se osobně nejen znám, ale mám k nim vzájemný přátelský vztah, připadl mi úkol kousnout do toho kyselého jablíčka jako první. Moji kolegové Josef Fictum a Jan Horáček pak budou pokračovat. 2. Obecně k tématu Církvi by mělo jít především o život s Bohem, evangelizaci, tj. podporování aktivit, ve kterých je vidět živý vztah mezi lidmi navzájem. V církvi je třeba rozvíjet hluboký duchovní život. 6, 16 Komunikace většinou nefunguje problém je spíše na straně kněží. Není-li komunikativní kněz, nefunguje ani komunikace celé farnosti. 1,15 Na obou stranách nebylo reflektováno, že mnoho věcí se proměnilo, církev není církví 19. století. Je tedy třeba hledat nové formy spolupráce. (Farář není kaprál, kostel není cvičiště a věřící nejsou branci). 1,15 Vztahy kněží a laiků jsou dány kodexem církevního práva a příslušnými dokumenty II. vatikánského koncilu. Naším úkolem je se s nimi seznámit a dodržovat je. Pak pochopíme, že potřebné služby, odpovídající našim schopnostem máme povinnost přijmout a vykonávat. Uvědomíme si a bez 1

výhrady přijmeme závažnost, základ a podstatu služby posvěcování v církvi tedy úctu ke kněžskému úřadu a respektování kněze v jeho duchovním poslání. Problémy v komunikaci způsobuje také obecný nedostatek času a uspěchanost doby je pak málo příležitostí k dialogu, někdy se ani nevyhledává. 9 Dědictví doby z období totality nás naučilo velké vzájemné nedůvěře. Kněze pak nutnosti dělat ve farnosti všechno sám, laiky oficielně se na jejím životě nepodílet. 9 Často se všichni potýkáme s rezignací, pasivitou a paušalizováním. Špatná zkušenost s jedním nebo dvěma konkrétními příklady nás vedou k tomu, že nejsme ochotni akceptovat jiný přístup a již dopředu víme, že to stejně nemá cenu a že to špatně dopadne. 9 Boží lid je systematicky rozdělován na dvě nerovné skupiny kněze a laiky. 9 3. Mýty a nepravdy Vztah kněží a laiků je nepřátelský. 1 Laici mají ambice vykonávat ty úkony, které přísluší pouze kněžím. /Naprostá většina laiků si je jasně vědoma svých pozic a mantinelů. / 9 Církev je mystické tělo Kristovo a proto v ní ani v praktických věcech neplatí stejné zákonitosti jako v běžném světě /věřící ekonom = dobrý ekonom/ 16 Církev má málo peněz a potřebuje ke své činnosti majetek. Je strážkyní kulturního dědictví a proto se nesmí vzdát kostelů ani žádného jiného majetku a musí ho udržovat. 6 Je málo kněží. Jsou přetíženi prací pro věřící. Ženatí kněží by se nemohli věnovat věřícím. 6 Svěcení povyšuje člověka do vrstvy těch vyvolených a pouze přes něj může křesťan k Bohu. 6,1,15 Hlavně je potřeba, aby se negativní věci, které se v církvi dějí nedostaly na dosah mediím 6 4. Problémy ze strany kněží pohledem laiků Kněz si často myslí, že rozumí všemu nejlíp. S laiky mluví jako s malými dětmi. Přehnané sebevědomí kněze, zvláště v oblastech, kde není odborníkem, pak působí trapně. 1,16 Řada kněží se po ukončení TF nestará o své další vzdělávání, ať už teologické nebo všeobecného rozhledu. 1,16 Kněží žijí v jiném světě, jsou jim vzdáleny problémy většiny věřících (manželů, rodin, existenční problémy). Nemají nikoho, kdo by je korigoval. To pak vede někdy k podivínství, netoleranci, nepořádnosti, atp. 1 Často pociťujeme, že se kněží bojí jakékoliv aktivity ze strany věřících, aby tak neztratili své soukromí, své pohodlí a klid. Od nich samotných se dovídáme, kolik času tráví u počítače a televize. 2 Kněží jsou často frustrováni z kolize představ svých a představ farníků. 1 Věk, ve kterém jsou kněží svěceni je většinou příliš nízký. Někteří z nich jsou v té době lidsky nezralí.1 2

Setkáváme se totiž s tím, že někteří kněží považují budovu fary za soukromý nemovitý majetek nebo za nedobytný hrad. Při zpřístupnění fary se často kněží obávají toho, že budou muset vyvíjet nějakou aktivitu či pastorační činnost. 2 Někteří kněží mají strach z konkurence a nejsou schopni nebo ochotni delegovat vhodné úkoly na laiky. Laici mají dnes přístup k teologickému vzdělání, někteří jsou schopni vést dialog, nepříjemně se ptát. 9 Kněží jsou špatně formováni, zvláště na TF v Praze. 8 Vysvěcením jsou postaveni do role vedoucích a nezáleží na jejich schopnostech 8 Požadavek celibátu zužuje výběr vhodných kandidátů kněžství 8 Kněží se často nedokáží mezi sebou domluvit, natož spolupracovat a navzájem se podpořit. Na faře jsou často sami, většina je jich pracovně nevytížena. 8 Přesouvají se z místa na místo bez jakékoliv možnosti vyjádření věřících, bez jakéhokoliv vysvětlení. 8 Často kromě bohoslužeb nemají společnou aktivitu s věřícími 8 Kněží přistupují k řízení farnosti po feudálním způsobu a laici nemají žádnou pravomoc 8,16 Nadřízení nepoužívají své pravomoci při neplnění základních povinností svých podřízených. To co by neprošlo v normálním zaměstnání, v církvi projde 16,8 Kněží často mění koncepci života farnosti nebo nemají žádnou Neschopnost kněží zaměstnavatelů zajistit laickým zaměstnancům přiměřený výdělek je zastíraná jako úctyhodná ctnost skromnosti.8 5. Problémy ze strany laiků Pasivita a vlažnost některých věřících je tema k velkému zamyšlení. (Činorodí a pracovití duchovní by o tom mohli vyprávět). 2 Někteří laici tlačí kněze do abnormální pozice (nezdravé uctívání, tzv. adorace duchovních, nekritičnost, neschopnost připustit, že i kněz může mít své chyby. Přílišná, nereálná očekávání od kněze. 1 Možná 90 % věřících nemá žádné problémy, stačí jim nedělní bohoslužba, křest, svatba.8 Mnoho věřících je demotivováno, neboť jejich aktivity nemají odezvu 8 Bez kněze většinou věřící nepodnikají sami duchovní aktivity. Objeví-li se takoví, kteří chtějí o své víře hovořit, což je z kostela věc povětšinou neznámá, stávají se podezřelými. 8,16 Většinou v kostele vyslechnou kázání a život si žijí podle svých měřítek. 8 Věřící často rezignují na aktivní život ve farnosti, neboť různé změny se dějí bez konzultací s nimi. 8 Stále se ještě objevuje mnoho nadšených mladých lidí, kteří po objevení Krista chtějí jemu sloužit a první, co je napadne je nechat se zaměstnat v církvi. Po čase jsou znechuceni, mimo jiné zjištěním, že za stejnou práci berou 2 x méně, než jinde. 3

6. Podněty ke zlepšení komunikace a spolupráce Vytvoření pastoračního týmu farnosti Pro kněžskou službu je potřeba vybírat osvědčené životem. Je potřebná důkladná formace kněží. Pomoci by mohlo také absolvování praxe mladých kněží v mimocírkevních strukturách před nástupem do farní služby. Biskup by se měl mnohem více věnovat kněžím. V případě potřeby by je měl umět srovnat, ne jen být hodným a odpouštějícím, kněží, které způsobili závažné problémy nepřekládat, ale propustit ze služby. Kněz by měl oslovovat farníky, vyzývat je k aktivní činnosti, rozvíjet osobní kontakty, navštěvovat rodiny. Dávat najevo, že o každého z farníků stojí a být iniciátorem neformálních setkávání na faře a tak vzniku malých živých společenství. 2 Na faře by měl být jasně vyčleněn pro scházení věřících. Farář by měl mít svůj byt a financování provozu jeho bytu a prostorů pro farnost by mělo být odděleno. Je třeba systematicky podporovat aktivity ve farnostech, které rozvíjejí komunikaci mezi věřícími, výuku náboženství pro děti i pro dospělé, malá společenství. Je třeba věřící pravdivě a otevřeně informovat o dění ve farnosti a v církvi. Je nutné, aby byl ve farnosti kostelník a ne aby jeho službu konal kněz na úkor kněžské služby. 3,16 S jednáním Pastoračních a Ekonomických rad by měli být prostřednictvím farního listu nebo nástěnky informováni všichni farníci. Z jednání by mělo být obecně zřejmé, kdo za konkrétní akci nebo úkol zodpovídá. Také ekonomika farnosti by měla být naprosto průhledná a kontrolována. (kolik se vybralo, na co byly peníze použity, atp.). Na laiky by mělo být v rámci stanovených pravomocí přeneseno co nejvíce zodpovědnosti. 3 Kněžskou službu je třeba nezatěžovat celou řadou činností, které mohou vykonávat laici. Laici by měli trpělivě přijímat osobní vlastnosti a názory kněží, naslouchat jim a poslouchat je, nepředělávat je k obrazu svému a nenechat je v osamění. Kněží mají shovívavě hodnotit slova i jednání laiků a odpouštět jim jejich slabosti 11 Je nutné zavedení systému sebevzdělávání a dalšího vzdělávání kněží např. systémem atestací. Institut kázání musí dostát změn. Měl by být kvalitní a profesionální po obsahové i formální stránce. Místo označení klerik laik, uvést do praxe název Boží lid Hlas v církvi dát rovně všem, vytvořit takovou strukturu, aby svěcení nezakládalo automaticky výlučnost k rozhodování Rozlišit, že církev pro svůj život potřebuje mnoho profesí nejen kněze a nekněze /psycholog, ekonom / Vytvořit nové stanovy farních a ekonomických farních rad, které umožní aktivní účast všech na rozhodování a řízení farnosti. Při obsazování farností by měl biskup dát odpovídající slovo každému věřícímu z farnosti 4

Majetek farnosti nechat v jejich správě. O tom, co se s majetkem udělá by měla rozhodovat celá farnost, stejně tak s financemi farnosti průhledné, veřejné účetnictví Vytvořit oficiální představu biskupství, jak by měla církev v této diecézi vypadat. Třídit oblasti diecéze podle fungujících okruhů věřících a stávající uspořádání farností zrušit Vyslovit požadavek na zrušení celibátu povinně spjatého s kněžstvím Zavést samofinancování. Zbavit se alespoň 80-ti % hmotného majetku, obzvláště nároku na restituce 7. Témata doporučená k detailnější diskusi 1. Model života farností v naší diecézi 2. Model Farních rad a Ekonomických farních rad a pastorační tým farnosti 3. Vypořádání se s nevyužívaným majetkem Identifikace kroužků 1. kurie biskupství - ing. Jindřich Fencl mladší 2. Frant. Lázně 3. Mar. Lázně 4. SDB spoluprac. - L. Hanzlová 5. Rokycany - RNDr. D. Koutská 6. Honezovice - ing. Fictum 7. Stráž u Tachova - F. Čadek 8. Plzeň, biblický kroužek - Jindřich Fencl starší 9. Plzeň Lobzy - Ženíšek, Kutek 10. Plzeň město - Ženíšková 11. Přeštice - R. Vrbata 12. Ostrov - J. Pavelek 13. Planá - M. Kalaš 14. - 15. Konstantinovy Lázně Vaňková 16. Aš - Jan Horáček 17. studentská duchovní správa - P. RNDr. Falkenauer 18. Starý Plzenec - Rubešová 5