O tom, co jsem dělal venku



Podobné dokumenty
Katarína Svetlíková extra_ordinary

Petra Damašková. V rodine

Lenka Glisníková Racionální vzpomínky na emotivní budoucnost

Zuzana Šrámková Spodní proud

Mgr. Lukáš Bártl, Ph.D.


Grafická a multimediální laboratoř KOMPOZICE 1. Úvod

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Jáchym Myslivec 2016

ISO 400 1/13 sekundy f/5,6 ohnisko 55 mm. 214 CANON EOS 500D: Od momentek k nádherným snímkům

(EU PROGRAMM ERASMUS+)

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (

Korpus fikčních narativů

Comenius meeting Dánsko Svendborg. Finsko Itálie Island Dánsko Česká republika

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Čteme se skřítkem Alfrédem

ŠKOLNÍ NOVINY. Základní škola Kolín IV., Prokopa Velikého 633.

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

1 (AT) Heidenreichstein - Litschau 13,1 km

Asi to takhle doopravdy vypadalo, šedý nevýrazný snímek, ve kterém je ale ukryta velmi pěkná fotografie.

iphone 7 a Canon 70D Pavel Kocur úterý 18. října 2016

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Technické vybavení Digitální fotoaparáty Ing. Jakab Barnabáš

Aktivity ARR pro rozvoj cestovního ruchu

Příloha č. 1: Dotazník určený rodičům dětí od 3 do 7 let navštěvujících MŠ. Dotazník

Návštěva. 2 vyučovací hodiny 4.ročník 4letého gymnázia vstup do tématu kooperativní vyučování metody dramatické výchovy

EVROPSKÝ DEN JAZYKŮ. 26. září Ve středu 26. září jsme na naší škole oslavili. Evropský den jazyků.

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Základy fotografování architektury

Máme únor, a tak. Orgie.

Připomínkový list. Registrační číslo projektu: CZ.1.08/3.2.00/ Název nositele strategie: Místní akční skupina Hlučínsko, z.s.

Mgr. DÁŠA LASOTOVÁ, PhD.

PV156 Digitální fotografie. Kompozice. FI MU, podzim 2014

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Výroba trpasličích fousů

Obsah. Láďův deníček 1

ZÁKLADNÍ ŠKOLA CHOMUTOV. Akademika Heyrovského CHOMUTOV

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Cestovatelský blog - Amsterdam 2017

Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od

ROTARY INTERNATIONAL DISTRICT Prezentace rodinných výměn Brno Šlapanice

Dlouhý Milan Dragoun Milan

Třetiny. Diagonála Jedná se o umístění objektu na úhlopříčku nejlépe s nějakým výrazným objektem ve zlatém řezu. Kompozice snímku (fotografie)

Petra Soukupová. K moři

Severní Morava a Slezsko

DAVID BÁTOR. Milostné lastury ZÁJEZDÍ/EDICE ZHOŘ

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Cuy BARATO! Reportáž z Ekvádoru od PAVLA SVOBODY DUBEN 2015 KOKTEJL 33

Cesta života / Cesta lásky

Next Move stupeň

fotostudio HARRER ateliér kreativní a trikové fotografie Rámcový ceník fotografických služeb - reportážní a dokumentární fotografie

BASIC STANDARD EXCLUSIVE

Michal Richtr: Projekt prodává i logo

ZÁSADY FOTOGRAFOVÁNÍ A

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

O expozici Pavel Kohout (2014) Vydáno v listopadu 2014 jako 2.publikace vydavatelství Vydavatel: Pavel Kohout (

Lukáš Beneš (kvarta) Barbora Jindrová (kvarta) Kateřina Jindrová (kvarta) Julie Machoňová (kvarta) Daniel Jančařík (prima) Filip Mašek

22. základní škola Plzeň

Anglický jazyk pro 6. ročník

Název aktivity Deník malého poseroutky 1

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

RECEPTÁŘ MEDIÁLNÍ VÝCHOVY. Tematická oblast (odbornost) Autor Eva Bělohlavá. Odbornostní setkání Olomoucký a Karlovarský kraj

Tematický plán učiva

PODROBNÉ VYHODNOCOVÁNÍ POTŘEB DĚTÍ Podpůrný nástroj pro pracovníky DÍTĚ V INSTITUCI - 1 -

StatSoft Odkud tak asi je?

MILOŠ VATRT PHOTOGRAPHY

Bohuslava Maříková. Z cyklu Pod bodem mrazu, Z cyklu Paměť starých zdí, 2014

Scénář; Storyboard Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_Mul4r0117

Handicap není překážkou ve vzdělávání

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Výroční zpráva o činnosti FOTOKLUBU R9 za rok 2017

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Digitální fotografie. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:


FILOSOFIE. fotografie. Vybrané pojmy z problematiky. Mgr. Roman Sejkot

Příběhy pamětníků 2015

Návod pro fotografování Vašeho rekreačního ubytování

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

Bleskový výsadek MOA v Anglii. (aneb Londýn-Cambridge-Canterbury)

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

18.00 zahájení, přehlídka tanců taneční vystoupení společná zábava, hraje Roman Grygar Vstupné pro veřejnost 100,- od osoby.

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Skupina oborů: Polygrafie, zpracování papíru, filmu a fotografie (kód: 34)

Velehradské Dny lidí dobré vůle se dostaly již do podvědomí

Výukový materiál. Bankovní spojení: KB Česká Třebová, č.ú /0100, IČO:

Středoškolská technika PiKon - teleskop využívající disruptivní technologie. Jiří Daniel Trávníček, Jan Kapsa, Jakub Mahdal

Zadání projektu: Návštěva hudebního oddělení knihovny v Tomkově ulici pořad: Kde domov můj

Ekonomie dobra a zla

Týden

49. MAPOVÝ OKRUH NEKÁZANKA

F a c e b o o k u. V n í m á n í. s t u d e n t y s t ř e d n í c h š k o l. a gymnázií

Člověk a zdraví - Osobnostní a sociální

Zdravé klima v zájmovém a neformálním vzdělávání. Prezentace výsledků výzkumu

III/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Časové poznámky najdete u úkolů. Potřebný čas můžete také upřesnit spolu s učitelem. koordinátor (řídí práci ve skupině, prezentuje práci skupiny)

Den čtvrtý neděle 21. června 2015 Sloup v Čechách

Časopis dětí z DD Opava. Dětský domováček

Veřejná podpora* Název projektu. Festival Dny umění nevidomých na Moravě 2019

Transkript:

ADAM KENCKI

ADAM KENCKI

O tom, co jsem dělal venku

Co Adam dělal venku? Soubor fotografií Adama Kenckého pojmenovaný O tom, co jsem dělal venku, představuje výběr ze snímků a textů, které autor vytvořil za několik posledních let na cestách, v zahraničí, prostě venku. Venku však v jeho pojetí neznamená nutně mimo domov, mimo důvěrně známé prostředí, v cizině totiž trávil a tráví podstatnou část svého života a ono venku je pro Adama leckdy právě to nejbližší, nejintimnější. Chronologicky vzato začal Adam nejdříve cestovat. Později přibyla nutnost zaznamenat vše podstatné slovem. Buď rovnou v průběhu putování, nebo hned po návratu domů, přesněji řečeno do Karviné. Až nakonec přišla touha uchovat si z cest i onen vizuální zážitek, tedy fotografie. Snad i proto začal v roce 2012 fotografii studovat a od té doby důležitost kamery při jeho cestách jen a jen roste. Způsob jakým Adam fotograficky pracuje, však nemá nic společného s cestovatelskou, natož turistickou fotografií. Architektonické i přírodní dominanty ho nechávají chladným, když už je zaznamená, tak nejspíše z pocitu jakési povinnosti. Nejedná se ale ani o čistokrevný dokument, nebo subjektivní dokument, jehož tradice je v české fotografii neobyčejně silná. Adam totiž nepatří k autorům, kteří dokážou namířit objektiv na skupinku úplně neznámých lidí a nakrást si tak bez ptaní jejich vzhled, výraz, pocity. Ve způsobu jeho práce je v tomto smyslu pokora, ale zcela jistě i určitá míra ostychu. Což zároveň vysvětluje, proč je na jeho fotografiích tak málo lidí, byť jsou nezřídka pořízeny ve velkých metropolích. A když už tu a tam najdeme na některém ze snímků neznámého chodce, téměř nikdy s fotografem nekomunikuje ani gesty, ani pohledem. Je tu však ještě další možnost. Totiž, že na fotografii člověka přeci jen vidíme, většinou se ale jedná o Adamovi blízkého kamaráda, kamarádku či přítelkyni. Jak již bylo řečeno, autor v zahraničí trávil dlouhé měsíce a za domov by možná častokrát označil spíše ono venku, než Českou republiku. Celkově se tak jeho snímky stávají jakousi směsicí intimních scén, fotografických útržků z cest a kontemplativních záběrů na krajinu či městská zátiší. Z takového vizuálního materiálu je velmi obtížné vytvořit jednolitý celek, soubor s patřičným zacílením a energií. Tvůrčí gesto, kterému v Adamově případě nejvíce odpovídají ručně psané deníky doplněné o drobné fotografie (někdy spíše naopak), se tu totiž střetává s nutností vytvořit klasický galerijní výstavní soubor postavený na kvalitě samostatných snímků. Je možná překvapivé, že tuto nejtradičnější podobu prezentace si Adam vlastně nikdy pořádně nevyzkoušel a dával přednost velmi neortodoxním a často riskantním výstavním formám. Například loňská klauzurní práce spočívala v namluvení detailního popisu vlastních fotografií na diktafon, který pak Adam pouštěl v prázdné a potemnělé místnosti bez jediného vizuálního obrazu. Zmiňovaný popis je naznačen také v tomto katalogu, byť jeho slovní forma má daleko k autentičnosti původního záznamu. Jak již bylo řečeno, nejblíže Adamovu naturelu mají asi jeho deníky. Staré sešity už samy o sobě působí nostalgicky, není to však prvoplánové. Adam má jednoduše rád starý papír, který již před jeho první větou něco zažil a má svou vlastní paměť. Na ni pak autor vrší fotografie a věty, tedy paměť osobní. Snesl by vůbec čistý bílý papír něco podobného? Z Adamova úhlu pohledu jistě ne. Soubor O tom, co jsem dělal venku tedy nově skládá příběh fotografa. Po všech experimentech se Adam možná trochu paradoxně dostal k nejběžnější formě prezentace, jakoby i takto chtěl vyzkoušet platnost svých děl. Možná tak i trochu zkresluje a upouští od jakési historické pravdy deníkových záznamů. Přesto snad vybrané fotografie poskytují alespoň částečnou odpověď na otázku, co Adam Kencki venku vlastně dělal. Lukáš Bártl

Když jsem byl v Dánsku, tak jsme jeli na zájezd... No na zájezd, na takový výlet před koncem školy. Na nejsevernější výběžek Dánska, jmenuje se to Skagen. Tam je taková písečná kosa, vybíhá do moře a potkává se tam severní moře a to vnitřní. Já nevím, jak se tomu říká, Skagerrak.. Kattegat? To je v Turecku? Nebo tam? Nějaká úžina tam je prostě. A bylo to strašně populární pro malíře tehdy. Tam nastávala modrá hodina, říká se tomu blue hour, že se tak jako všechno obarvilo do modra. Když bylo zamračeno ale prosvítalo zespoda slunce a odráželo se od vody, od těch mraků, tak to mělo všechno takový modravý nádech, a tak tam všichni malovali v té modré hodině. A my jsme tam přijeli přesně v té době, šli jsme po té pláži na ten nejsevernější výběžek a došli jsme do místa kde už, kde to překrýval příliv a byl listopad, byla strašná kosa, jsme měli zimní bundy a boty, a tak. A došli jsme tam a co dál, když tam bylo nad kolena vody skoro. A Thomas, náš učitel říká. Tak přece tady se nezastavíme. Tak jsme se zuli a brodili se přes ten nejsevernější teda přes to moře, jak se tam zalívalo na ten písek, přebrodili jsme tam jsme jako dělali dřepy, abychom se zahřáli, zase jsme se obuli. Pokračovali jsme na ten výběžek a tak bylo vidět, jak tam v obrovských vlnách cosi leží na tom kousíčku. Jsme k tomu přišli a tma ležel malinký tuleň. Tak jsem tam udělal tuhle fotku. Byl takový vyplašený svítily mu oči, ale nechal nás k sobě přijít blízko, asi byl unavený z těch vln. Byla ta modrá hodina a bylo to takové jako, foukal vítr, všechno bylo do modra a tam ten tuleň, jsme tak na sebe koukali, to bylo zvláštní.

ADAM KENCKI Životopisná data 1986 narozen 15. září 1986 v Karviné; otec Pavel, matka Wieslawa 1998 2006 Gymnázium Karviná 2006 2011 Vysoká škola polytechnická Jihlava, Ekonomie a management 2011 Ryslinge Hojskole, Dánsko, fotografie 2012 2015 Ostravská univerzita v Ostravě, Ateliér tvůrčí fotografie žije a pracuje v Olomouci a Ostravě Samostatné výstavy 2013 Zahrádky, Galerie 1_7, Ostrava 2014 Last Day at my Lisbon Office, K Galeria, Lisabon, Portugalsko Účast na skupinových výstavách 2011 OxyMoron, Ryslinge Hojskole, Dánsko 2013 Na první dotek, Photo no Photo, Slezské Rudoltice 2013 Lazecká Remíza, Galerie Borovského, Karviná 2014 Hledání bílého králíka, Klub Vrah, Frýdlant nad Ostravicí 2014 Transcenduji tedy jsem, Photo no Photo, Slezské Rudoltice 2014 Ateliér, Střední formát, Olomouc 2014 Human City, Percipi Gallery, Amsterdam, Nizozemsko Publikované fotografie Rozporuplná zahrada Adama Kenckeho, Protimluv 1, 2 2013 Gardens, Private, Our Private Garden 2014

Adam Kencki, O tom, co jsem dělal venku Fotografie Adam Kencki Text Lukáš Bártl Výběr fotografií: Lukáš Bártl, Michal Kalhous, Adam Kencki Vydavatel: Tiskárna Helbich, a. s. / Galerie Valchařská Brno 2015 Redaktorka: Milena Poeta (text Lukáše Bártla) Grafická úprava Morrows s.r.o. Tisk: Tiskárna Helbich, a. s. Foto: Céu Guarda ISBN 978-80-906018-3-3