materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:



Podobné dokumenty
materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Polovodiče, křemík (silikony), germanium, arsen Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Periodický zákon, periodická soustava prvků Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Kovy budoucnosti zlato, platina, titan Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul Nálady, afekty, vášně, vnímání druhých, rozum a cit, druhy citů, citové vztahy, potřeby

prezentace spojená s interaktivitou, skupinová práce na PC ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Druhy práva Pracovní, živnostenské a finanční právo. Druh učebního materiálu: prezentace spojená s interaktivitou, pracovní list - křížovky

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Periodická soustava prvků - opakování Druh učebního materiálu: Křížovka, pracovní listy Časová náročnost:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul Armáda, policie, soudci, systém soudů. státní zástupci, zásady, advokát, notář

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Druhy práva Obchodní právo, rodinné právo. Druh učebního materiálu: prezentace spojená s interaktivitou, pracovní list - křížovky

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_15. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

EU peníze středním školám digitální učební materiál

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul Evropská unie, společný trh, euro, vstup ČR, Varšavská smlouva, NATO

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

EU peníze středním školám digitální učební materiál

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Méně známé kovy. CH_101_ Méně známé kovy

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět: Český jazyk Ročník, cílová skupina: 6.roč.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul šikana, stádia šikany, kam se obrátit, co dělat, trestný čin

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Na Zemi tvoří vodík asi 15 % atomů všech prvků. Chemické slučování je děj, při kterém z látek jednodušších vznikají látky složitější.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

VY_32_INOVACE_CH8SA_01_01_01. VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_17 materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Hana Johánková Vzdělávací oblast předmět:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Alkalické kovy. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_19. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

Český jazyk opakování vyjmenovaná slova, i/y po obojetných souhláskách Druh učebního materiálu: Pracovní list-doplňovací cvičení Časová náročnost:

Druh učebního materiálu: prezentace spojená s interaktivitou, pracovní list - křížovky. ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

VY_32_INOVACE_OV89LE_13_03_20. Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Mgr.Eva Lepší. Ročník, cílová skupina:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_10. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ6778JO_09_03_16. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

PERIODICKÁ TABULKA. Všechny prvky v tabulce můžeme rozdělit na kovy, nekovy a polokovy.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

DUM č. 2 v sadě. 24. Ch-2 Anorganická chemie

materiál - č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

TEST 2. Anotace: Očekávaný výstup: Klíčová slova Organizace řízení učební činnosti: Nutné pomůcky:

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_08. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. 17. listopad. prezentace spojená s interaktivitou.

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Výukový materiál určený k prezentaci učitelem, popřípadě jako materiál určený pro samostudium žáka.

VY_32_INOVACE_OV89LE_14_01_20. Mgr.Eva Lepší. Občanská výchova. 9.roč. Mezinárodní organizace. prezentace spojená s interaktivitou.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.

Kovy I. A skupiny alkalické kovy

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Alkalické kovy 2 Autor materiálu:

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Opakování hydroxidy, halogenidy, oxidy; sulfidy Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

1 Prvky 1. skupiny (alkalické kovy )

Uhlík a síra CH_102_Uhlík a síra Autor: PhDr. Jana Langerová

ITA, SMART Notebook, Version :35:24 Jul

Alkalické kovy. Anorganická chemie 2 MASARYKOVA UNIVERZITA PEDAGOGICKÁ FAKULTA KATEDRA FYZIKY, CHEMIE A ODBORNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ

Organická chemie-rébusy a tajenky VY_32_INOVACE_ CHE

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE. Název op. programu

Ropa Ch_031_Paliva_Ropa Autor: Ing. Mariana Mrázková

Paliva. nejběžnějším zdrojem tepla musí splňovat tyto podmínky: co nejmenší náklady na těžbu a výrobu snadno uskutečnitelné spalování

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zpracování ropy - Pracovní list

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Transkript:

Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_CH8SA_01_03_16 materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Mgr. Emilie Salvetrová Vzdělávací oblast předmět: Člověk a příroda - chemie Ročník, cílová skupina: VIII. ročník; 13 14 let Téma DUM: Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost: 1 vyučovací hodina Potřeby pro realizaci: Interaktivní tabule, SMART Notebook, pracovní listy, periodická tabulka prvků, pomůcky pro pokusy reakce Na s vodou, plamen. zkoušku. Anotace, základní pojmy: Opakování základních pojmů uhloy a paliva, pohonné hmoty, umístění alkalických kovů v periodické tabulce, vlastnosti a význam alkalických kovů. Datum vytvoření: 22. 04. 2012 Ověřeno ve výuce (datum, 11.05.2012; VIII. A; Mgr. Emilie Salvetrová třída, jméno ověřovatele):

16. hodina, alkalické kovy plynné palivo, hlavní složka zemního plynu frakční destilace ropy, krakování CO 2 ; H 2 O + CO; NO x ; plynné uhloy určuje kvalitu ů CO 2 ; dusík; vodní pára plynné palivo, domácnost, LPG tuha,, fullereny 4 22 19:39 Přiřaďte uvedené pojmy do vyznačených skupin: briliant plynné palivo k pevná látka kapalina plyn svařování kovů fosilní paliva narkotické účin. 4 22 20:04 1

Přiřaďte uvedené pojmy do vyznačených skupin: briliant k pevná látka k plyn plynné palivo kapalina svařování kovů fosilní paliva narkotické účin. k 4 22 20:04 Vyhledejte v periodické tabulce prvky, které se řadí k alkalickým kovům Vlastnosti: Li Na K Fr Cs Rb - - odlišné vlastnosti Na Pokusy: řezání sodíku, reakce sodíku s vodou, zbarvení plamene vlivem sodných kationtů http://www.youtube.com/watch?v=1 GEWL2kOOM http://www.youtube.com/watch?v=qaiks6uz0gs 4 22 20:34 2

Na - sodík - patří mezi nejrozšířenější prvky na Zemi (výskyt - sloučeniny) - reaktivní prvek (s), samozápalný na vzduchu, - uchovává se pod petrolejem (ocharana před O), - kov, na řezu stříbrolesklý, vede elektrický proud, - měkký (dá se krájet nožem), - prudce reaguje s vodou. 4 22 20:48 Význam: - užití v jaderné energetice - chladicí médium v jaderných reaktorech, - páry sodíků v sodíkových výbojkách - pouliční osvětlení (zbarvení plamene), neonové lampy s přidáním Na - jasné světlo, - Na + K - význam pro správnou činnost nervových buněk (přenos nervového vzruchu), řídí hospodaření lidského těla s vodou; denní příjem sodíku by (zdravý člověk) neměl překročit 2,4 g denně největší zdroj sodíku pro náš organizmus je kuchyňská sůl; negativní vliv vysokého příjmu sodíku vysoký krevní tlak, infarkt, mrtvice. 4 22 20:56 3

Na sodík - reaktivní, samozápalný na vzduchu, - uchovává se pod petrolejem, - kov, na řezu stříbrolesklý, - vede elektrický proud, - měkký (dá se krájet nožem), - prudce reaguje s vodou. 2 Na + 2 H 2 O 2 NaOH + H 2 Užití: - v jaderné energetice - pouliční osvětlení - jasné světlo, - Na + K - správná činnost nervových buněk, řídí hospodaření lidského těla s vodou. V 10 14:56 Zdroje: http://cs.wikipedia.org/wiki/sod%c3%adk; [cit. 22. dubna 2012] http://chemie.websnadno.cz/periodicka soustava chemickych prvku.html; [cit. 22. dubna 2012] http://splaskni.inepise.cz/41763 mame vic solit.html; [cit. 22. dubna 2012] http://www.youtube.com/watch?v=qaiks6uz0gs; [cit. 22. dubna 2012] http://www.youtube.com/watch?v=1 GEWL2kOOM; [cit. 22. dubna 2012] Smart NOTEBOOK 10.0.187.1 4 22 20:56 4