materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:"

Dalibor Švec
před 9 lety
Počet zobrazení:

1 Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, Klatovy; , fax internet: Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_CH8SA_01_02_19 materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Mgr. Emilie Salvetrová Vzdělávací oblast předmět: Člověk a příroda - chemie Ročník, cílová skupina: VIII. ročník; let Téma DUM: Opakování základní pojmy halogenidy, oxidy, hydroxidy, kyseliny, zásady, neutralizace, indikátory RISK; opakování názvosloví - halogenidy, oxidy, hydroxidy, kyseliny; soli, názvosloví solí kyslíkatých kyselin Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou, pracovní listy Časová náročnost: 1 vyučovací hodina Potřeby pro realizaci: Interaktivní tabule, Word, Power Point, učebna PC, chemická literatura (donesená žáky) Anotace, základní pojmy: Soli, názvosloví solí kyslíkatých kyselin Datum vytvoření: Ověřeno ve výuce (datum, ; VIII. A; Mgr. Emilie Salvetrová třída, jméno ověřovatele):

Emilie Salvetrová Vzdělávací oblast předmět: Člověk a příroda - chemie Ročník, cílová skupina: VIII.

2 Autorem materiálu a v ech jeho ástí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michal Kapoun. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpo tu R. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního

3 Chemické reakce Nejjednodušší sloučeniny Chemie a společnost Kyseliny a zásady

1000 1000 1000 2000 2000 2000 2000 3000 3000

4 Chemické reakce 1000 Co je to indikátor a) amoniak b) produkt chemické reakce c)látka, která mění svoji barvu podle ph prostředí d) látka, která vždy v kyselině zmodrá

5 Chemické reakce 2000 Jaké jsou vždy produkty neutralizace: a) voda a hydroxid b) kyselina a zásada c) se nedá na základě uvedených údajů určit d) sůl a voda

6 Chemické reakce 3000 Jak se nazývají reaktanty neutralizace: a) indikátory b) voda a sůl c) kyselina a zásada d) voda a další výchozí látka

7 Chemické reakce 4000 Co vyjadřuje ph: a) kyselost a zásaditost roztoků b) vzorec c) změnu barvy d) tlak vodíku

8 Chemické reakce 5000 Rozhodněte o správném zařazení látek: a) kyselina: voda; zásada: HCl, ocet b)kyselina:mýdlo,ocet; zásada:vápno,naoh c) kyselina:hcl,sulfan; zásada:čpavek,soda d) kyselina:hydroxidy,soda; zásada:ocet,citron

9 Nejjednodušší sloučeniny 1000 Pálené vápno je a) chlorid vápenatý b) hydroxid sodný c) hydroxid vápenatý d) oxid vápenatý

10 Nejjednodušší sloučeniny 2000 Sycené nápoje obsahují? a) CO 2, NO b) SO 2 c) CO 2 d) vzduch

11 Nejjednodušší sloučeniny 3000 Pod obchodním názvem krtek se nachází: a) hydroxid sodný b) chlorid sodný c) oxid titaničitý d) kuchyňská sůl

12 Nejjednodušší sloučeniny 4000 Od kterého prvku jsou odvozené oxidy s vlastnostmi jeden nedýchatelný a druhý jedovatý: a) vápník b) chlor c) uhlík d) síra

13 Nejjednodušší sloučeniny 5000 Který oxid se používá jako pigment: a) oxid siřičitý b) oxid uhličitý c) oxid titaničitý d) oxid vápenatý

14 Chemie a společnost 1000 Které sloučeniny se podílí na vzniku kyselých dešťů ťů: a) oxid siřičitý b) oxid uhličitý c) kyselina dusičná d) amoniak

15 Chemie a společnost 2000 Skleníkový efekt způsobuje: a) oxid vápenatý b) oxid uhelnatý c) oxid uhličitý a vodní pára d) kyselina sírová

16 Chemie a společnosr 3000 Která součást automobilových akumulátorů poškozuje životní prostředí: a) NH 3? b) žádná c) HNO 3 d) olovo a kyselina sírová

17 Chemie a společnost 4000 Jaká je ochrana zdraví při havárii zařízení, které obsahuje amoniak: a) žádná není škodlivý b) úkryt v horních patrech budov c) postačí ochrana očí - brýle d)dýchání přes mokrý kapesník,pobyt ve spodních částech budov

úkryt v horních patrech budov c) postačí ochrana očí - brýle

18 Chemie a společnost 5000 Co je to salinita: a) označení solí b) ložiska soli kamenné c) vyjadřuje obsah solí v mořské vodě d) NaCl

19 Kyseliny a zásady z V žaludečních šťavách se vyskytuje: a) kyselina chlorovodíková b) kyselina fluorovodíková c) amoniak d) hydroxid sodný

20 Kyseliny a zásady z Sklo leptá: a) kyselina sírová b) oxid vápenatý c) kyselina fluorovodíková d) chlorid sodný

21 Kyseliny a zásady z Mezi vlastnosti kyseliny sírové nepatří: a) uhelnatění organických látek b) olejovitá kapalina c) hydroskopická kapalina d) červenohnědé zabarvení

22 Kyseliny a zásady z Ochrana kovů před dalším působením kyseliny se nazývá: a) neutralizace b) rez c) pasivace d) rozpouštění

23 Kyseliny a zásady z Co je to lučavka královská: a) směs kyseliny chlorovodíkové a dusičné b) kyselina sírová c) oxid uhličitý d) kyselina dusičná

24 39. hodina, soli 1. Opakování - Risk Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Michal Kapoun. Dostupné z Metodického portálu ISSN: , financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. 2. Práce s knihou, internetem: Vyhledejte informace o modré skalici, chlornanu sodném, uhličitanu sodném, chlorečnanu draselném, dusitanu draselném a uhličitanu vápenatém 3. Názvosloví solí chloridy, fluoridy, bromidy a jodidy, sulfidy opakování; oxidy, kyseliny, hydroxidy

25 Přiřaďte názvy vzorcům a naopak: KCl CaCl 2 H 2 MnO 2 Al(OH) 3 AgI HIO 4 Cr 2 O 3 PF 3 ZnO H 2 MnO 3 HgI 2 HBr HPO 3 CuS NH 3 HPO SF 6 Mn 2 O 7 H 2 CO 3 HPO 2

27 KCl chlorid draselný CaCl 2 chlorid vápenatý H 2 MnO 2 kyselina manganatá Al(OH) 3 hydroxid hlinitý AgI jodid stříbrný HIO 4 kyselina jodistá Cr 2 O 3 oxid chromitý PF 3 fluorid fosforitý ZnO oxid zinečnatý H 2 MnO 3 kyselina manganičitá HgI 2 jodid rtuťnatý HBr kyselina bromovodíková HPO 3 kyselina fosforečná CuS sulfid měďnatý NH 3 amoniak HPO kyselina fosforná CrO 3 oxid chromový Mn 2 O 7 oxid manganistý H 2 CO 3 kyselina uhličitá HPO 2 kyselina fosforitá

28 4. Názvosloví solí kyslíkatých kyselin Zdroje: KAPOUN, Michal. Risk - opakování chemie 8. ročníku II.. Metodický portál : Digitální učební materiály [online] , [cit ]. Dostupný z WWW: < ISSN

Podobné dokumenty

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Klíčová aktivita III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146