Výroční zpráva o činnosti Dětského domova a Školní jídelny, Chomutov, p.o.

Dětský domov a Školní jídelna, Chomutov, Čelakovského 822, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti Dětského domova a Školní jídelny, Chomutov, p.o. ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Říjen 2016

1. ÚVOD Dětský domov a ŠJ Chomutov nezpracovává svou výroční zprávu plně v souladu s 10 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon. Výroční zpráva našeho domova slouţí pro vlastní potřebu, a téţ pro potřeby OŠMT Krajského úřadu Ústeckého kraje, kterému se pravidelně předkládá v elektronické podobě. Struktura výroční zprávy nevychází z 7, odst. 1) Vyhlášky č. 15/2005 Sb., neboť osnova je přizpůsobena základním, středním a vyšším odborným školám. Práce v dětském domově se ovšem od práce škol výrazně liší, proto byla pouţita struktura, která plně vyhovuje našim účelům. 2. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ORGANIZACI Název dle zřizovací listiny: Sídlo: Právní forma: Dětský domov a Školní jídelna, Chomutov, Čelakovského 822, příspěvková organizace Čelakovského 822, 430 02 Chomutov příspěvková organizace IČO: 61345733 Zřizovatel: Ředitelka: Součásti: Odloučená pracoviště: Telefon: Ústecký kraj Mgr. Jitka Pojmanová Školní jídelna Cvičný byt - Samuel, Kamenná 5104, 430 04 Chomutov KOBY I, KOBY II, Studentská 1242, 431 11 Jirkov 474 624 285 ústředna DD (sociální pracovnice), 474 623 949 ředitelka, 474 622 861 vedoucí vychovatelka Fax: 474 626 903 Datová schránka: 6br5qk4 Kontaktní emaily: Webové stránky: reditel.ddcv@email.cz, ved.vych.ddcv@email.cz, soc.prac@ddcv.cz, ekonom@ddcv.cz, ucetni.ddcv@email.cz www.ddcv.cz Personální obsazení vedoucích funkcí Ekonom/rozpočtář, zástupce ředitele pro ekonomiku: Vedoucí vychovatelka, zástupce ředitele pro výchovu: Vedoucí školní jídelny: Bc. Hana Novotná Bc. Petra Petreková Jindřiška Jechová 2

3. NÁPLŇ ČINNOSTI DĚTSKÉHO DOMOVA Dětský domov a ŠJ Chomutov vykonává soudem nařízenou ústavní výchovu u dětí a mládeţe, které nemají závaţné poruchy chování, a to podle zákona č. 109/2002 Sb., v platném znění zákona č. 333/2012 Sb., o výkonu ústavní výchovy nebo ochranné výchovy ve školských zařízeních a o preventivně výchovné péči ve školských zařízeních a o změně dalších zákonů, v platném znění, a v souladu s Vyhláškou č. 438/2006 Sb., kterou se upravují podrobnosti výkonu ústavní výchovy a ochranné výchovy ve školských zařízeních, v platném znění. Kapacita dětského domova je 60 dětí umístěných v šesti rodinných skupinách v hlavní budově v ul. Čelakovského 822. Součástí zařízení je i byt 3+1 v panelovém domě v Chomutově a byt 2+1 v panelovém domě v Jirkově, které slouţí jako tzv. cvičné byty. Dětský domov také provozuje 1 komunitní byt v Jirkově, kde mají mladí dospělí starší 18ti let moţnost připravovat se samostatně do ţivota. do 31.12.2013 byly Děti přijímány do Dětského domova prostřednictvím diagnostických ústavů: 1. Dětský diagnostický ústav v Liberci dívky a chlapci plnící povinnou školní docházku; 2. Diagnostický ústav pro mládeţ v Praze, Lublaňská 33 chlapci po skončení povinné školní docházky; 3. Diagnostický ústav pro mládeţ, Praha-Hodkovičky dívky po skončení povinné školní docházky. od 1.1.2014 v souvislosti s novelou občanského zákoníku umísťuje děti do dětského domova výhradně soud: Paragraf 971 Občanského zákoníku zakotvil nové pravidlo, ţe soud v rozhodnutí, kterým nařizuje ústavní výchovu, označí zařízení, do kterého má být dítě umístěno. Přitom přihlédne k zájmům dítěte a k vyjádření orgánu sociálně-právní ochrany dětí. Soud dbá na umístění dítěte co nejblíţe bydlišti rodičů nebo jiných osob dítěti blízkých. To platí i tehdy, rozhoduje-li soud o přemístění dítěte do jiného zařízení pro výkon ústavní nebo ochranné výchovy. V případě, ţe soud řeší přemístění dítěte do jiného typu zařízení pro výkon ústavní výchovy, opírá se o odborné diagnostické zprávy a doporučení dětský psycholog, dětský psychiatr, neurolog, zprávy ze škol a hodnocení pedagogických pracovníků dětského domova. Návrh k soudu na přemístění dítěte podává po dohodě s dětským domovem příslušný orgán sociálně-právní ochrany dětí. Dětský domov a ŠJ zajišťuje potřeby dětí, a to po stránce: a) výchovné s co největším důrazem na model ţivota v rodině, respektuje individualitu a schopnosti dětí, podporuje jejich zájmy a schopnosti a snaţí se v kaţdém dítěti upevnit zdravé a správné výchovné návyky potřebné v samostatném ţivotě; b) vzdělávací zajišťuje optimální podmínky pro vzdělávání, dohlíţí na pravidelnou školní docházku, se školami je v neustálém kontaktu, zároveň důsledně dbá na mimoškolní přípravu na vyučování; c) sociální poskytuje finanční a materiální zabezpečení dětí do doby jejich odchodu z dětského domova. 3

Dětský domov a ŠJ Chomutov usiluje o maximální moţnou spolupráci s biologickými rodiči dětí i dalšími příbuznými z okruhu širší rodiny, umoţňuje plánované i neplánované návštěvy v rodině a na základě ţádosti zákonných zástupců realizuje pobyty dětí v rodině v období prázdnin a víkendů. Na druhé straně spolupracuje s obecními úřady obcí s rozšířenou působností a Krajským úřadem Ústeckého kraje, resp. Úřadem pro mezinárodně-právní ochranu dětí v Brně, za účelem umístění dětí do náhradní rodinné péče, a to v případě, ţe o ně biologičtí rodiče neprojevují soustavný a opravdový zájem. 4. PROJEKTOVÁ ČINNOST Dětský domov a ŠJ Chomutov byl v období od 1. května 2010 do 31. srpna 2012 realizátorem projektu BUDOUCNOST PRO SAMUELA, CZ.1.07/1.2.00/14.0108 Projekt vycházel z potřeb cílové skupiny, kterou tvoří děti z dětských domovů ve věku od 16 let výše. Cílem projektu bylo usnadnit dětem z dětských domovů přechod do běţného ţivota, kde jiţ nebudou mít sociální vazby, které jim poskytuje dětský domov. Do projektu bylo zapojeno 12 dětských domovů z Ústeckého, Libereckého a Karlovarského kraje. Kaţdý z účastníků prošel 5 klíčovými aktivitami: 1) Hledání ţivotní vize Cílem programu je dlouhodobá a odborná příprava dětí na jejich cestě do samostatného ţivota a dospělosti. Jde především o přípravu týkající se osobního uplatnění v ţivotních rolích, profesní nasměrování a příprava na budoucí uplatnění v zaměstnání. 2) Ekonomická gramotnost Cílem programu je posílení sociálních kompetencí dětí se zaměřením na jejich ekonomickou gramotnost, stejně jako posílení obecných dovedností plánování a hospodaření. 3) Manuál pro ţivot Manuál vytvořený v této aktivitě by měl být pomocníkem pro děti při přechodu do běţného ţivota. Bude obsahovat praktické situace, které by mohly děti potkat, včetně popisu jejich řešení. Jedná se především o situace jako je kontakt s úřady, školami, finančními subjekty či pomoc při hledání zaměstnání, volnočasových aktivit apod. 4) Komunitní bydlení kolejního typu Komunitní bydlení dává mladým lidem moţnost si za předem daných podmínek a pravidel vyzkoušet samostatný ţivot za pomoci pedagogů-průvodců. Mladí lidé si budou sami 4

hospodařit se svěřenými finančními prostředky, předkládat jejich vyúčtování, plně pečovat o svěřené bytové i nebytové prostory a zabezpečovat chod domácnosti. 5) Letní a víkendové brigády Smyslem aktivity je zapojení dětí do letních a víkendových brigád s cílem získání pracovních návyků, učení se skutečné práci, reţimu a organizaci pracovního dne, včetně uvědomění si hodnoty peněz a hospodaření s reálně vydělanými příjmy. Projekt se zaměřoval nejen na děti, ale také na pedagogy, na posílení jejich klíčových znalostí a dovedností v pedagogické a poradenské činnosti. Výstupem bylo vytvoření výukových modulů pro děti i pedagogy. Vzdělaní pedagogové a děti povedou k lepší symbióze v dětských domovech a ke kvalitnějšímu ţivotu dětí po skončení ústavní výchovy. Více informací o realizaci projektu a vzdělávací materiály, které byly výstupem klíčových aktivit, naleznete na webových stránkách: www.ddcv.cz Dětský domov a ŠJ Chomutov byl v období od 1. dubna 2012 do 31. března 2014 realizátorem projektu Herkules, CZ.1.07/1.2.35/01.0019 Projekt podporuje děti z našeho dětského domova v jejich zapojení do společnosti formou podpory sportovních aktivit. Cílem projektu je posílit v dětech pocit sounáleţitosti, zodpovědnosti, motivace, a moţnost rozvíjet svou osobnost a fyzickou a psychickou kondici. Sport hraje důleţitou roli v rozvoji a zdokonalování jedince, cílevědomosti, systematičnosti a účelovosti lidského snaţení. Projekt jsme zaměřili tímto směrem, neboť si uvědomujeme, ţe tyto vlastnosti a charakteristiky jsou velmi důleţité v rámci sociální inkluze dětí ţijících v dětských domovech. Naše děti jsou v důsledku genetického vybavení a vlivem působení rizikového prostředí méně odolné vůči sociálně-patologickým vlivům. Právě sport můţe být jedním z nástrojů, který pomůţe vytrhnout děti ze skleníkového prostředí dětského domova a snáze je tak zapojit do společnosti. Vedle dětí podporuje projekt pedagogické pracovníky dětského domova, pro něţ pořádá semináře se sportovními odborníky, trenéry sportovních klubů, zaměřené na motivaci dětí, diagnostiku dětí a evaluační techniky. 5

Účastníci projektu byli zapojeni do 6 klíčových aktivit: 1. Diagnostická metodika 2. Semináře pro pedagogické pracovníky 3. Individuální plán 4. Účast na sportovních akcích 5. Besedy 6. Soustředění V projektu bylo podpořeno celkem 30 dětí a 20 pedagogických pracovníků z Dětského domova a ŠJ Chomutov. Jednalo se o grantový projekt Ústeckého kraje, podpořený ve Výzvě č. 1 GP oblast podpory 1.2 Více informací o realizovaných aktivitách naleznete na webových stránkách: www.ddcv-herkules.cz 5. STATISTICKÉ ÚDAJE Údaje o dětech Evidenční stav dětí k 1.9.2015: 59 Evidenční stav dětí k 31.8.2016: 56 Přijaté děti: 7 Propuštěné děti: 10 z toho zrušení ústavní výchovy, předb. opatření návrat do péče rodičů: 3 konec přípravy na povolání: 2 přemístění do zařízení sociálních sluţeb: 2 odchod do NRP (adopce, pěstounská péče): 0 plnoletost, odchod na vlastní ţádost: 2 zrušení dohody o setrvání v DD: 1 Nejmenší počet dětí během školního roku: 56 Největší počet dětí během školního roku: 59 Věkové sloţení dětí k 31.8.2016 předškolní věk (MŠ): 25 mladší školní věk (1. aţ 5. třída): 19 starší školní věk (6. aţ 9. třída): 7 děti po skončení povinné školní docházky: 3 počet plnoletých klientů na zařízení 2 celkem: 56 K zápisu do 1. ročníku základní školy šlo 10 dětí, 6 dětí bylo přijato ke vzdělávání na základních školách. U 4 dětí bude na doporučení školského poradenského zařízení ve 6

školním roce 2016/2017 realizován odklad školní docházky. Děti před zahájením povinné školní docházky docházely do přípravných ročníků mateřských škol mimo areál dětského domova. Od června 2015, v důsledku vyššího počtu přijatých dětí ve věku od 2 do 3 let, z důvodu nestabilní situace v Klokáncích, bylo zřízeno další předškolní oddělení v DD. V rámci péče o nejmenší děti tedy v DD funguje oddělení pro děti od 1 do 3 let věku a oddělení pro děti od 4 do 5 let věku. Dopolední provoz rodinných skupin byl rozšířen o přítomnost asistentů pedagoga a učitelky MŠ. Mimoškolní přípravu a doučování dětí, komunikaci se školami a doprovod dětí do diagnostických zařízení po odchodu Mgr. Jakuba Vaverky zajišťují vychovatelé na rodinných skupinách. Na střední odborné učiliště byly přijaty 2 děti. Na vysokou školu byla přijata 1 studentka. Graf č. 1: Věkové sloţení dětí k 31.8.2016 30 25 20 15 10 5 0 předškolní věk mladší školní věk (1.-5. tř.) starší školní věk (6.-9. tř.) děti po ukončení povinné šk.docházky Důvody umístění dětí v DDaŠJ Chomutov nízká socio-ekonomická úroveň rodiny (zejména úroveň 7 bydlení a zajištění základních potřeb dítěte) zanedbání péče ze strany rodičů (nedostatečná zdravotní 24 péče, docházka do školy, ponechávání dětí bez dozoru ) rizikové chování rodičů (agresivita, alkoholismus, 12 toxikomanie, prostituce) výkon trestu odnětí svobody rodičů 7 nezájem rodičů odloţení dítěte u porodu 2 týrání dítěte 3 ukončení náhradní rodinné péče, resp. pěstounství 1 smlouva o prodlouţeném pobytu zletilí klienti 2 celkem: 56 7

Graf č. 2: Důvody umístění dětí do DDaŠJ Chomutov 25 20 15 10 5 0 Údaje o zaměstnancích Odborní pracovníci podle stavu k 31.8.2016: z se vzděláním Odborní toho přepočtení celkem pracovníci ţeny na plné vyšším vysokoškolským středoškolským zaměstnance odborným Speciální 1 1 1 0 0 1 pedagogové Vychovatelé 19 18 3 0 16 19 vč. ved. vychovatelů Asistenti 2 2 0 0 2 2 pedagogů Psychologové 0 0 0 0 0 0 Zdravotničtí 0 0 0 0 0 0 pracovníci Sociální 3 3 1 0 2 3 pracovníci Ostatní odb. pracovníci* 13 13 0 0 13 13 * ostatní odborní pracovníci bezpečnostní pracovníci 8

Seznam zaměstnanců ke dni 31. 8. 2016 Mgr. Bartoňová Dagmar pedagog vychovatelka denní Bízová Margit pedagog vychovatelka denní Mgr. Berntová Iva ostatní sociální pracovnice Bulínová Lada ostatní bezpečnostní pracovník Dvořáčková Vladimíra pedagog pedagog volného času Dvořáková Erika ostatní referent majetkové správy MD Dubská Jana ostatní uklízečka Ehertová Jana pedagog vychovatelka denní Gunárová Jitka ostatní kuchařka Hanková Věra ostatní bezpečnostní pracovník Hodinářová Klára asistent pedagoga asistent pedagoga Hofbauerová Soňa pedagog vychovatelka denní Jirásková Jana pedagog vychovatelka denní Jechová Jindřiška ostatní vedoucí školní jídelny Karásková Lenka pedagog vychovatelka denní Bc. Karásková Lenka pedagog vychovatelka denní Kloučková Martina ostatní administrativní a spisový pracovník Kučerová Adéla asistent pedagoga asistent pedagoga Lavitschková Eva pedagog vychovatelka denní Lávičková Dobroslava pedagog vychovatelka denní Lelovská Renata pedagog vychovatelka denní Mašková Iveta ostatní bezpečnostní pracovník Bc. Novotná Hana ostatní statutární zástupce ředitele, ekonom Nucová Pavla pedagog vychovatelka denní Petrek Pavel pedagog vychovatel denní Bc. Petreková Petra speciální pedagog vedoucí vychovatelka Podrahová Marcela pedagog vychovatelka denní Mgr. Pojmanová Jitka speciální pedagog ředitelka Porcalová Helena ostatní bezpečnostní pracovník Rybářová Nataša ostatní bezpečnostní pracovník Saláková Romana ostatní bezpečnostní pracovník Straková Věra pedagog vychovatelka denní Šandor Miroslav ostatní správce budov Šindelářová Růţena ostatní bezpečnostní pracovník Taušnerová Jarmila pedagog vychovatelka denní Velčovská Jana ostatní švadlena Vrublová Dagmar ostatní bezpečnostní pracovník Wenzlová Štěpánka ostatní bezpečnostní pracovník Ţáková Vendula ostatní bezpečnostní pracovník 9

6. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCHOVY Školy a školky, které děti navštěvovaly ve školním roce 2015/2016 Základní škola a Mateřská škola Chomutov, ul. 17. listopadu 4728 Základní škola Chomutov, ul. Na Příkopech 895 Základní škola Chomutov, ul. Školní 1480 Základní škola Chomutov, ul. Hornická 4387 Základní škola Chomutov, ul. Akademika Heyrovského 4539 Základní škola Chomutov, ul. Zahradní 5265 Střední odborná škola energetická a stavební, Obchodní akademie a Střední zdravotnická škola, Chomutov, p.o., Na Průhoně 4800 Střední škola technická, gastronomická a automobilní, Chomutov, Praţská 702 Střední škola technická Most, ul. Dělnická 21 Střední škola pedagogická, hotelnictví a sluţeb, p.o. Litoměřice Oddělení pro nejmenší děti je zřízeno přímo v dětském domově. Děti před zahájením povinné školní docházky navštěvují přípravné ročníky v mateřských školách v rámci města Chomutova Graf č. 3: Počty dětí na školách 30 25 20 15 10 5 0 mateřská škola základní škola základní škola praktická základní škola speciální střední odborné učiliště střední škola (maturitní obory) Chování dětí V průběhu školního roku nebyl ze strany dětí spáchán ţádný trestný čin, který by řešila Policie ČR. Ve školním roce 2015/2016 jsme neevidovali ţádný útěk dítěte ze zařízení. Namátkovými testy bylo ve 3 případech zjištěno uţívání omamných návykových látek u mladistvých kouření marihuany. Situace byla řešena pohovorem a udělením výchovných opatření. 10

Dětský domov a ŠJ Chomutov má vypracován Školní vzdělávací program, Rámcový program pro předškolní vzdělávaní a Minimální preventivní program a environmentální výchovu. Cílem primární prevence je zvýšení odolnosti dětí vůči sociálně-patologickým jevům a utváření správných postojů ve smyslu zvládání zátěţí a problémů. Environmentální výchova poskytuje dětem kvalitní základ pro vztah k ţivotnímu prostředí = partnerský vztah člověka a přírody. Na fungování vzdělávacích programů dohlíţí vychovatelé rodinných skupin. Kapitoly z dané problematiky jsou začleněny do výchovných zaměstnání na všech rodinných skupinách, jsou přizpůsobeny individualitě a věku dětí. V rámci přiblíţení a zkvalitnění tématiky je pro pedagogické pracovníky i pro děti připravena široká nabídka odborné literatury, metodické pomůcky a vybavení, jsou pořádány odborné semináře a velký důraz je kladen i na další vzdělávání pedagogických pracovníků. Zařízení spolupracuje se specializovanými institucemi a odborníky: dětský obvodní lékař, pedagogicko-psychologická poradna, neurologové, další odborní lékaři, stomatologové, kliničtí psychologové, psychiatři, Policie ČR aj. Děti pravidelně vyuţívají široké nabídky zájmových krouţků a aktivit organizovaných školami, Domem dětí a mládeţe v Chomutově, sportovními kluby a zájmovými organizacemi v blízkém okolí. Dále se účastní akcí pořádaných dětskými domovy, nadacemi a jinými organizacemi (společenské akce, výlety, besídky, návštěvy kin, divadelní představení, prázdninové pobyty apod.). 7. ÚDAJE O MIMOŠKOLNÍCH VZDĚLÁVACÍCH A VOLNOČASOVÝCH AKTIVITÁCH, GRANTOVÝCH PROGRAMECH A SOUTĚŢÍCH Děti jsou maximálně podporovány při výběru zájmových krouţků na školách i mimo ně. Pro děti je rovněţ připravena široká škála aktivit přímo na zařízení pod vedením pedagoga volného času i dalších školených pedagogických pracovníků. Děti navštěvují tyto zájmové krouţky a volnočasové aktivity: a) na dětském domově literární krouţek, knihovna keramická dílna zahrada relaxační techniky taneční krouţek nácvik tematických tanců b) na školách a v zájmových organizacích Základní umělecká škola Chomutov Dům dětí a mládeţe Chomutov Krouţek basketbalu a florbalu Oddíl atletiky Oddíl plavání Fotbalový klub 11

Dětský domov a ŠJ výborně spolupracuje s městem Chomutov. Účastní se mnohých aktivit, které jsou v rámci města pořádány, některé akce naše děti zpestřují svými vystoupeními. Dětský domov má uzavřeny smlouvy s firmou Kultura a sport Chomutov, s.r.o. Pravidelně vyuţíváme především moţnost koupání v aquaparku a bruslení na zimním stadionu, stejně tak nabídky na zajištění kulturního programu pro děti i dospělé. Velmi si váţíme také spolupráce s Chomutovským zooparkem, kde díky volnému vstupu mohou vychovatelé s dětmi trávit příjemné chvíle dlouhými procházkami v přírodě mezi zvířaty nebo se zapojují do akcí, které zoopark pro své návštěvníky celoročně pořádá. Sportovním aktivitám se děti věnují celoročně společně s vychovateli. K dispozici mají horská kola, která vyuţívají na dlouhé vyjíţďky do přírody Krušných hor, kompletní vybavení pro míčové sporty, in-line bruslení, lyţování. Na základě realizace projektu Herkules byla z prostředků ESF v areálu dětského domova zřízena a kompletně vybavena posilovna pro děti. V prostorách posilovny byla pro děti i zaměstnance nainstalována nová infrasauna. Sportovní a zájmové akce, kterých se děti ve školním roce 2015/2016 zúčastnily: Den zvířat v Zooparku Chomutov Mikulášská nadílka v Zooparku Chomutov Zdobení vánočního stromečku na náměstí v Chomutově Vánoční besídka v dětském domově Výstava loutek v Městské knihovně Koncert Vivaldiano v O2 aréně v Praze Chomutovské slavnosti Den země v Zooparku Chomutov Akademie dětského domova na závěr školního roku a mnohé další Dětský domov pravidelně pořádá tzv. Ţirafí dny kaţdá rodinná skupina si pro ostatní připraví tematický, zábavně-výukový celodenní program, plný zajímavých informací, her a soutěţí. Dětský domov se rovněţ zapojuje do projektů v rámci České republiky, regionu i města. Finančně byly podpořeny tyto projekty: Projekt Budoucnost pro Samuela (viz. kapitola 3. Náplň činnosti DD); Projekt HERKULES (viz. kapitola 3. Náplň činnosti DD); Projekt Vánoční strom splněných přání realizovaný kaţdoročně v hypermarketu Globus Chomutov Projekt Daruj hračku Partnery této akce jsou Český rozhlas Radioţurnál, Tango Havlíčkův Brod v.o.s. a GLS Czech Republic s.r.o. Prázdninové pobyty a výjezdy Děti se v průběhu školního roku a o letních prázdninách zúčastnily těchto rekreací: Výjezd dětí do Olivovy dětské ozdravovny; Ozdravný pobyt dětí v Zadově; Lyţařský pobyt v hotelu Brans, Malá Morávka Letní rekreace dětského domova v Harrachově; Letní dětský tábor Vlastějovice; Letní dětský tábor Nová Paka. 12

Pobyty dětí na rekreacích a letních dětských táborech jsou plně hrazeny z provozních prostředků dětského domova. Vzhledem k tomu, ţe se dětský domov obtíţně vypořádává s řešením pohledávek rodičů dětí vůči zařízení, a tím přichází o příspěvky do provozní pokladny, je organizování letních prázdnin finančně nákladné. Situaci zvládáme zejména díky laskavé spolupráci s Majetkovou, správní a delimitační unií odborových svazů, z jejíţ nabídky rekreačních zařízení vyuţíváme rekreační objekty s finanční podporou za velmi příznivé ceny. 8. HODNOCENÍ PEDAGOGICKÉHO ÚSEKU V PRŮBĚHU ŠKOLNÍHO ROKU 2015/2016 Zpracovala: Bc. Petra Petreková 1. Příprava dospělých klientů na vstup a zařazení se do společnosti Na konci školního roku odešly do samostatného ţivota 2 zletilé klientky. Obě úspěšně ukončily studium na středním odborném učilišti. Při odchodu z DD měly zajištěné bydlení i zaměstnání. 2. Podpora zájmových a volnočasových aktivit u dětí Sportovní aktivity jsou nadále podporovány a rozvíjeny s přihlédnutím na aktuální věkové sloţení dětí. Jsou součástí výchovné činnosti nejen z důvodu zdravého ţivotního stylu, ale i jako prevence patologického chování a smysluplného vyuţití volného času. Děti navštěvují basketbal, florbal, kopanou, badminton, plavání, tancování a další zájmové krouţky pořádané ZUŠ v Chomutově, DDM Chomutov a kmenovými základními školami. 3. Předškolní a školní vzdělávání dětí Ve školním roce 2015/2016 došlo ke sníţení věkové skladby dětí, kdy průměrný věk dětí v současné době je sedm let. Při výchově proto klademe velký důraz na předškolní výchovu a vzdělávání. Předškolní děti jsou zařazeny do tří rodinných skupin podle věku: První skupina má nejmladší děti od 1 do 3 let věku. Druhá skupina pak od 3 do 4,5 let. Nejstarší předškolní děti jsou ve věku 5 6 let. Tyto skupiny mají v průběhu dopoledne v dětském domově upravený výchovně-vzdělávací program, zaměřený na všestranný rozvoj dovedností a znalostí, připravující děti nejprve k přechodu do starší věkové kategorie a následně k nástupu do školy. Skupiny se zaměřují na základní praktické dovednosti, které by měly děti v odpovídajícím věku mít jiţ upevněny. Školní vzdělávání se zaměřuje na respektování individuálních potřeb dětí, doučování, systematické logopedické nápravě řeči pod vedením ředitelky dětského domova a velmi dobře funguje i spolupráce mezi vychovateli a třídními učiteli jednotlivých dětí. 4. Intervize jednotlivých skupin Kaţdoročně pokračují pravidelná hodnocení jednotlivých dětí, tzv. intervize, kde se kaţdé dítě zhodnotí po všech stránkách, aby bylo moţné co nejrychleji, a tím i nejefektivněji reagovat na aktuální problémy, či jim předcházet. Součástí těchto hodnocení je stanovení metodických postupů, krátkodobého a dlouhodobého cíle pro kaţdého jednotlivce individuálně, s přihlédnutím na jeho věk, schopnosti a dovednosti. Zároveň se sleduje zdravotní stav dítěte, jeho prospěch, chování, problémy, rodinná anamnéza a úspěšnost v plnění jiţ předchozích výchovných cílů. 13

5. Změna ve struktuře fungování rodinných skupin I v tomto školním roce věkové sloţení dětí a další okolnosti přinutily vedení dětského domova zasáhnout do sloţení rodinných skupin. Původní komunitní bydlení, tzv. KOBY I. pro dospívající klienty, bylo zrušeno, protoţe jiţ s ohledem na sloţení a hlavně úroveň klientů, neplnilo svou základní ideu, tj. co největší samostatnost po všech stránkách. Docházelo ke zneuţívání volného času, nerespektování pravidel DD, zhoršil se výrazně školní prospěch klientů a objevily se mezivztahové konflikty. Tento problém se vyřešil jejich rozptýlením do skupin s mladšími dětmi na centrálních budovách dětského domova. Opatření se ukázalo jako správné a problémy ustaly. Do bytové jednotky se přestěhovala skupina předškolních dětí, nastupujících od 1. 9. 2016 do první třídy. Toto rozdělení věkově stejných dětí se velmi osvědčilo, neboť činnost je společná. Děti mají podobné zájmy, dovednosti a lépe si rozumí i při hrách. V neposlední řadě mají tak i stejné úkoly do škol. Příprava na vyučování je tak daleko jednodušší i pro vychovatele. Součástí této skupiny je pak ještě byt pro dvě zletilé dívky (KOBY II.), z nichţ jedna se chystá k maturitě v roce 2017 a druhá nastoupila na VŠ v Plzni. Obě přijíţdí na víkend či dvakrát do měsíce. 6. Další zaměření rodinných skupin V domově se nadále klade velký důraz na pravidelnou četbu na skupinách. Děti si půjčují knihy z místní knihovny DD a také navštěvují městskou Knihovnu v Chomutově. Pravidelná sezení Večery pod lampou, umoţňují dětem seznamovat se hlouběji s literaturou a podílet se na její tvorbě v časopisu dětského domova Srdíčko. V domově funguje také dramatický krouţek, kde děti pod vedením vychovatelky paní Jany Jiráskové nacvičují představení na akademie dětského domova a účastní se soutěţí pro širší veřejnost. 7. Odpočinek a rekreace dětí V oblasti aktivního odpočinku dětí byla uskutečněna spousta akcí ve formě pobytů: 5.10. 13.10. 2015 ozdravný pobyt v hotelu Zadov 13.12. 19.12. 2015 pobyt v hotelu Bráns 12.2. 19.2. 2016 lyţařský výjezd do Itálie Ponte di legno/villa luzago 26.6. 3.7. 2016 letní výjezd do hotelu Šedý Vlk (Harrachov) 16.7. 13.8. 2016 letní dětský tábor Vlastějovice 16.8. 22.8. 2016 letní dětský tábor Nová Paka 9. ÚDAJE O KONTROLNÍ A INSPEKČNÍ ČINNOSTI Kontrola z Okresního státního zastupitelství v Chomutově byla provedena v souladu se zákonem č. 109/2002 Sb., v platném znění, v uplynulém školním roce celkem 4x. Kontroly se zaměřují na příchody a odchody dětí ze zařízení, kontrolu výchovných opatření, povolování prázdninových pobytů v rodině atd. Kontrola Krajské hygienické stanice proběhla ve školním roce 2x. Při pravidelné prohlídce stravovacích prostor nebyly shledány ţádné závady. V některých prostorách dětského domova se však trvale drţí plíseň na stěnách, coţ z důvodu stavebně-technického je řešeno prostřednictvím Krajského úřadu Ústeckého kraje. V říjnu 2016 proběhla ekonomická kontrola zaměřená na účetnictví a čerpání rozpočtu z Krajského úřadu Ústeckého kraje. Kontrola neshledala ţádné závaţné nedostatky. 14

Pravidelné školení zaměstnanců v BOZP a PO proběhlo v dubnu 2016, zaměstnanci byli přezkoušeni testem. V červnu 2016 proběhla v dětském domově kontrola České školní inspekce. Drobné nedostatky byly shledány v oblasti stravování naplňování spotřebních košů. Výchovněvzdělávací činnost a péče o děti s nařízenou ústavní výchovou byla hodnocena velmi kladně. 10. STÍŢNOSTI A ODVOLÁNÍ Odvolání rodičů proti stanovení příspěvku na úhradu péče nebylo řešeno. 11. ZLEPŠENÍ PODMÍNEK ŢIVOTA DĚTÍ Kaţdoročně je věnováno hodně pozornosti zlepšování podmínek ţivota dětí. Na realizaci se podílí vedle odborných firem rovněţ zaměstnanci dětského domova, a to také díky štědré podpoře sponzorů, ve formě finanční i materiální pomoci. Zhodnocení činností technického úseku ve školním roce 2015/2016: Na objektech dětského domova probíhá pravidelná údrţba stěn a sanace omítek, které jsou poškozené prolínající vodou z důvodu chybějící hydroizolace. Ve školním roce 2015/2016 nadále probíhala sanace omítek na všech budovách. Situaci se daří drţet pod kontrolou díky vysoušečům. Kaţdoročně se maluje provozní kuchyně, dle potřeby také sklady potravin. Zkvalitnění ţivota dětí se snaţíme docílit rovněţ pomocí úpravy rodinných skupin. V průběhu školního roku a o prázdninách se realizovaly tyto práce: rekonstrukce podlahových krytin, oprava maleb na rodinných skupinách, výměna osvětlení, pořízení nových botníků. Došlo ke kompletní rekonstrukci dílny volného času a prostor keramické dílny, která je spojena i s kuchyňkou a jídelnou správních zaměstnanců. Prostor nyní můţe slouţit i pro hromadné porady všech zaměstnanců, které se konají několikrát ročně. Ve spolupráci s Krajským úřadem Ústeckého kraje byly z dotačního titulu vyměněny kotle na vytápění budov. Úpravy probíhají taktéţ v areálu dětského domova ve venkovních prostorách a na zahradě. Dětský domov provozuje cvičný byt SAMUEL na Kamenné v Chomutově a 2 byty kolejního typu v Jirkově pro skupinu dětí od 16 let připravující se na odchod z dětského doma (tzv. KOBY I.) a pro klienty ve věku od 18 let výše, kteří mají podepsánu smlouvu o prodlouţeném pobytu v DD po skončení ústavní výchovy (KOBY II.). Činnost bytů pokračovala i v tomto školním roce, s drobnými změnami, které nastaly v průběhu školního roku (viz. kap. 8). Pro zásobování dětského domova a zajištění kvality péče o děti spravuje naše organizace čtyři automobily, které se nám podařilo získat s laskavou podporou firmy KOMPAKT Poděbrady (projekt Sociální automobil). 15

12. ZHODNOCENÍ ČINNOSTI EKONOMICKO-SPRÁVNÍHO ÚSEKU Zpracovala: Bc. Hana Novotná Provozní oblast: V roce 2016 jsme na provoz obdrţeli celkem 5 455 tis. Kč. Z přidělených příspěvků na provoz jsme uhradili např. 2 100 tis. Kč potraviny 140 tis. Kč drogerie 153 tis. Kč ošacení dětí 78 tis. Kč učební pomůcky 97 tis. Kč kapesné dětí 132 tis. Kč stravování dětí mimo DD 252 tis. Kč telefony, internet, servis PC 487 tis. Kč letní dětské tábory a rekreace 73 tis. Kč zájmová činnost dětí Technický pracovník se zabýval drobnými opravami na všech rodinných skupinách, probíhala rekonstrukce keramické dílny a jídelny, výměna podlahových krytin na vybraných rodinných skupinách, výměna osvětlení a rekonstrukce dle harmonogramu plánovaných oprav. Významnou část finančních prostředků opravu plochy před vstupem do budovy Čelakovského 822. Díky sponzorům vyuţíváme i bezplatný pronájem dvou automobilů Renault Kangoo a nově Renault Master, tranzit pro přepravu 9 osob. Přijaté dary jsou i přílohou tohoto hodnocení. Hospodaření jednotlivých rodinných skupin probíhá podle započaté změny, to znamená, ţe kaţdá RS má zřízen svůj bankovní účet a během měsíce hospodaří s penězi převedenými na stravování, ošacení, drobné výdaje. Na konci měsíce předkládá pověřený pracovník (vedoucí rodinné skupiny) vyúčtování. Tento systém hospodaření umoţňuje lépe sledovat vynakládání peněz na určitý druh výdaje a srovnávat i hospodaření jednotlivých RS. Přínos tohoto systému vidíme v průhledném hospodaření a tím i lepší moţnost přijímat opatření k úsporám. Dluhy na ošetřovném byly v průměru 12 tis. Kč měsíčně, coţ v celkové částce cca 140 tis. Kč za rok představuje např. dva čtrnáctidenní výjezdy všech dětí. V průběhu čtyř let za fungování projektů EU se Dětskému domovu a Školní jídelně v Chomutově podařilo výrazně zhodnotit majetek organizace. Např. se jedná se o vybavení pracovišť výpočetní technikou, multifunkčními zařízeními tiskárna, kopírka, skener, dále vybavení dětí sportovním náčiním, oblečením, vybavení posilovny v domově, vybavení jednotlivých rodinných skupin atd. DDHM 2009 3 138 tis. Kč 2010 3 528 tis. Kč 2011 4 488 tis. Kč 2012 4 723 tis. Kč 2013 4 777 tis. Kč 2014 5 130 tis. Kč 2015 5 177 tis. Kč Sponzorské smlouvy dary v období: 1. Roman Vitouš VIZAB 17 000,- Kč 2. Lada Eiseltová - 2 000,- Kč

CELKEM 19 000,- Kč Dále nám byla formou daru poskytnuta sluţba drenáţní práce p. Svobodou v hodnotě 22 195,- Kč. 13. DŮLEŢITÉ INFORMACE CHARAKTERIZUJÍCÍ ŠKOLNÍ ROK 2015/2016 Ministryní školství je Mgr. Kateřina Valachová, Ph.D. Ředitelem Odboru speciálního vzdělávání na MŠMT ČR byl Ing. Bc. Petr Bannert, Ph.D. Náměstkem pro řízení sekce vzdělávání na MŠMT je Mgr. Václav Pícl. Hejtmanem Ústeckého kraje je Oldřich Bubeníček. Vedoucí Odboru školství, mládeţe a tělovýchovy Krajského úřadu Ústeckého kraje je Ing. Dagmar Waicová. Primátorem Statutárního města Chomutov je Ing. Daniel Černý. Období školního vyučování ve školním roce 2015/2016 začalo ve všech základních školách, středních školách, základních uměleckých školách a konzervatořích v úterý 1. září 2015. Vyučování bylo v prvním pololetí ukončeno ve čtvrtek 28. ledna 2016. Období školního vyučování ve druhém pololetí bylo ukončeno ve čtvrtek 30. června 2016. Podzimní prázdniny připadly na čtvrtek 29. října a pátek 30. října 2015. Vánoční prázdniny byly zahájeny ve středu 23. prosince 2015 a skončily v neděli 3. ledna 2016. Vyučování začalo v pondělí 4. ledna 2016. Jednodenní pololetní prázdniny připadly na pátek 29. ledna 2016. Jarní prázdniny v okrese Chomutov proběhly v období od 15. února do 21. února 2016. Velikonoční prázdniny připadly na čtvrtek 24. března a pátek 25. března 2016. Hlavní prázdniny trvaly od pátku 1. července 2016 do středy 31. srpna 2016. Období školního vyučování ve školním roce 2016/2017 začalo ve čtvrtek 1. září 2016. 14. DOPLŇKOVÁ ČINNOST K lepšímu vyuţití hospodářských moţností dětského domova povolil zřizovatel v průběhu školního roku vykonávat tyto doplňkové činnosti: Reklamní činnost a marketing. V rámci své doplňkové činnosti poskytuje dětský domov reklamní plochy k pronájmu a umoţňuje šíření reklamy zájemcům na svých webových stránkách. Mgr. Jitka Pojmanová ředitelka Dětského domova a Školní jídelny Chomutov Výroční zpráva je veřejně přístupná na webových stránkách www.ddcv.cz, bez osobních údajů dětí. Zpracovala: Mgr. Iva Berntová, sociální pracovnice 17