SSOS_EK_1.14 Oceňování zásob při spotřebě

Podobné dokumenty
SSOS_EK_1.08 Účet, jeho podstata a forma

SSOS_EK_3.06 Daňové odpisy

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SSOS_EK_3.05 Daň z příjmu právnických osob

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_EK_1.01 Podstata a funkce účetnictví

SSOS_EK_2.17 Obchodní rejstřík

SŠOS_EK_1.03 Majetek podniku

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SSOS_EK_2.18 Hospodářská soutěž

ÚČETNICTVÍ. Účtování zboží výkladový materiál

SSOS_EK_3.08 Daň z příjmu ze závislé činnosti a funkčních požitků

OCENĚNÍ DM POŘIZOVACÍ CENOU

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Digitální učební materiál

NAKUPOVANÉ, VLASTNÍ VÝROBY U PLÁTCE DPH

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČASOVÉ ROZLIŠENÍ N A V PŘI ÚČETNÍ UZÁVĚRCE

Digitální učební materiál

ÚČETNICTVÍ Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti, finanční a manažerské účetnictví

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

STRUKTURA VÝKAZU ZISKŮ A ZTRÁTY

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Dlouhodobý hmotný majetek

ÚČTOVÁNÍ ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ PODNIKU

Ekonomika oběžný majetek

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín

Zásoby. Charakteristika a účtování I.

ÚČETNICTVÍ. Rozvahové a výsledkové účty výkladový materiál

AKTIVA A JEJICH STRUKTURA, OCEŇOVÁNÍ

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Směnka k inkasu, směnka k úhradě výkladový materiál

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín

Přednáška č. 9 ZÁSOBY

ÚČETNICTVÍ Informační systém podniku, podstata, význam, funkce účetnictví

ÚČETNICTVÍ Majetek podniku a zdroje financování majetku

ÚČETNICTVÍ Způsoby vyřazování dlouhodobého majetku

ÚČETNICTVÍ Cenné papíry - krátkodobý finanční majetek

DAR JAKO ODČITATELNÁ POLOŽKA

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ÚČETNICTVÍ Poskytnuté a přijaté zálohy

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Uzávěrkové účty výkladový materiál

SŠOS_ EK_ 2.01 Podnikání fyzických osob

ÚČETNICTVÍ Základy účetnictví

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Bc. Marcela Vlachová. Dostupné z

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_EK_2.19 Podnikatelský záměr

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiál

SSOS_ZD_3.02 Žaludek. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

NÁZEV/TÉMA: Opakování učiva zásoby, aplikace metody FIFO

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Materiál má podobu pracovního listu s úlohami, pomocí nichž si žáci procvičí zobrazení, funkce a

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, bankovní úvěry pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Přijaté zálohy výkladový materiál

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_1.15 Pracovní právo

EKONOMICKÁ CVIČENÍ. Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

3. Účtová tř. 1 Zásoby a 2 Finanční účty

ROZVAHA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

SSOS_ON_2.15 Stát. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

DOTACE ZE STÁTNÍHO ROZPOČTU

SSOS_EK_3.18 Správa daní placení daní

Účtování nákupu materiálu

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Následně vydala účetní jednotka do spotřeby 180 t tohoto materiálu.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence

ÚČETNICTVÍ Způsoby pořízení dlouhodobého majetku

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Pohledávky a závazky v cizí měně

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

EKONOMICKÁ CVIČENÍ. Střední škola ekonomiky, obchodu a služeb SČMSD Benešov, s.r.o.

SSOS_ON_2.19 Státní správa a samospráva v ČR

ÚČETNICTVÍ Organizace účetnictví

ÚČETNICTVÍ Právní normy, mezinárodní a české účetní standardy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ÚČETNICTVÍ. Základní kapitál v akciové společnosti pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ČLENĚNÍ A OCEŇOVÁNÍ DLOUHODOBÉHO MAJETKU

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SSOS_ON_1.18 Vývoj ochrany lidských práv

ÚČETNICTVÍ. Poskytnuté zálohy výkladový materiál

ÚČETNICTVÍ Bankovní účty, úvěrové účty

Transkript:

Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název Název školy CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_EK_1.14 Oceňování zásob při spotřebě Střední škola oděvní a služeb Vizovice

Autor: Ing. Miriam Jandlová Tematický celek: Základy daňové evidence a účetnictví Cílová skupina: žáci střední školy s výukou účetnictví Anotace Materiál má podobu prezentace, ve které se žáci seznámí s problematikou oceňování zásob při výdeji ze skladu. Prezentace vysvětluje na praktických příkladech jednotlivé metody oceňování. Žák následně řeší samostatně zadané úkoly. Výsledky si může zkontrolovat součástí prezentace je i řešení zadaných úkolů. Materiál je možné promítat na tabuli, popř. vytisknout a řešit úkoly v něm obsažené. Lze využít i k samostudiu žáků. Vytvořeno únor 2013 Použité zdroje a odkazy: ŠTOHL, P. Učebnice účetnictví 2012-2. díl pro střední školy a veřejnost. 13. vydání. Znojmo: Nakladatelství Ing. Pavel Štohl, s.r.o., 2012. ISBN 978-80-87237-48-9. HOLÁ, K., ZNEBEJÁNKOVÁ, J. Maturitní otázky Účetnictví. 1. vydání. Praha: Nakladatelství FRAGMENT, 2008. ISBN 978-80-253-0596-6.

Oceňování zásob při vyskladnění Při nákupu zásob dochází často k situaci, že zásoby jednoho druhu byly pořízeny za různé pořizovací ceny (může jít o dodávky od různých dodavatelů, ale i o dodávky od jednoho dodavatele). Při výdeji takových zásob ze skladu je nutné použít jednu z následujících metod: a) Metoda FIFO b) Metoda váženého aritmetického průměru (VAP)

Metoda FIFO FIFO = first in, first out (první do skladu, první ze skladu) Materiál, který byl přijat do skladu jako první, tak ze skladu jako první odchází, tzn. je oceněn cenou nejstarší dodávky.

Příklad: Účetní jednotka MEDUNA, spol. s r. o. Vizovice nakupuje základní materiál od tří různých dodavatelů v rozdílných cenách. Ve sledovaném období došlo k nákupům a výdejům do spotřeby. Doplň chybějící údaje v tabulce, použijte metodu FIFO.

Metoda FIFO Příjem Metoda FIFO Výdej (Kč) celkem (Kč) Zůstatek 400 20,- (400 x 20) 8 000,- Nákup 400 18,- (400 x 18) 7 200,- Spotřeba 600 400 20,- 200 18,- Zůstatek 200 18,- (200 x 18) 3 600,- Nákup 1 800 22,- (1 800 x 22) 39 600,- (400 x 20) + (200 x 18) 11 600,- Spotřeba 1 200 200 18,- 1 000 22,- Zůstatek 800 22,- (800 x 22) 17 600 (200 x 18) + (1 000 x 22) 25 600

Metoda váženého aritmetického průměru (VAP) Zásoby vydávané ze skladu se oceňují váženým aritmetickým průměrem: Průměr se zjišťuje za určité časové období nejdéle za jeden měsíc Výpočet: Po každém novém přírůstku zásob se zjišťuje nový průměr Výpočet: Zásoba v Kč na začátku období + přírůstek za období v Kč Zásoba v MJ na začátku období + přírůstek v MJ za období Zásoba v Kč + poslední příjem v Kč Zásoba v MJ + poslední příjem v MJ

Příklad: Účetní jednotka MEDUNA, spol. s r. o. Vizovice nakupuje základní materiál od tří různých dodavatelů v rozdílných cenách. Ve sledovaném období došlo k nákupům a výdejům do spotřeby. Doplň chybějící údaje v tabulce, použijte metodu VAP proměnlivý aritmetický průměr.

Metoda VAP Příjem Metoda VAP proměnlivý Výdej (Kč) celkem (Kč) Průměr (Kč) Zůstatek 400 20,- 8 000,- 20,- Nákup 400 18,- 7 200,- (8 000 + 7 200) : (400 + 400) = = 19,- Spotřeba 600 19,- 11 400,- 19,- Zůstatek 200 19,- 3 800,- 19,- Nákup 1 800 22,- 39 600,- (3 800 + 39 600) : (200 + 1 800) = 21,70 Spotřeba 1 200 21,70 26 040 21,70 Zůstatek 800 21,70 17 360,- 21,70

Příklad: Účetní jednotka BRUNO, spol. s r. o. Zlín nakupuje základní materiál od tří různých dodavatelů v rozdílných cenách. Ve sledovaném období došlo k nákupům a výdejům do spotřeby. Doplň chybějící údaje v tabulce, použijte metodu FIFO.

Metoda FIFO Příjem Metoda FIFO - Zadání Výdej (Kč) Zůstatek 200 500,- Nákup 120 520,- Spotřeba 240 Zůstatek Nákup 160 485,- Spotřeba 100... Zůstatek celkem (Kč)

Metoda FIFO Příjem Metoda FIFO - Řešení Výdej (Kč) celkem (Kč) Zůstatek 200 500,- 100 000,- Nákup 120 520,- 62 400,- Spotřeba 240 200 500,- 40 520,- (200 x 500) + (40 x 520) = 120 800,- Zůstatek 80 520,- 41 600,- Nákup 160 485,- 77 600,- Spotřeba 100 80 520,- 20 485,- (80 x 520) + (20 x 485) = 51 300 Zůstatek 140 485,- 67 900,-

Příklad: Účetní jednotka BRUNO, spol. s r. o. Zlín nakupuje základní materiál od tří různých dodavatelů v rozdílných cenách. Ve sledovaném období došlo k nákupům a výdejům do spotřeby. Doplň chybějící údaje v tabulce, použijte metodu VAP proměnlivý aritmetický průměr.

Metoda VAP proměnlivý - Zadání Metoda VAP Příjem Výdej (Kč) celkem (Kč) Průměr (Kč) Zůstatek 200 500,- Nákup 120 520,- Spotřeba 240 Zůstatek Nákup 160 485,- Spotřeba 100 Zůstatek

Metoda VAP proměnlivý - Řešení Metoda VAP Příjem Výdej (Kč) celkem (Kč) Průměr (Kč) Zůstatek 200 500,- 100 000,- 500,- Nákup 120 520,- 62 400,- (100 000 + 62 400): (200 +120) = = 507,50 Spotřeba 240 507,50 121 800,- 507,50 Zůstatek 80 507,50 40 600 507,50 Nákup 160 485,- 77 600,- (40 600 + 77 600): (80 + 160) = = 492,50 Spotřeba 100 492,50 49 250,- 492,50 Zůstatek 140 492,50 68 950,- 4892,50