Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí



Podobné dokumenty
Přídavná jména. Český jazyk třída pro jazykovou přípravu. Přídavná jména pro export.notebook. May 20, 2010

STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN

VY_32_INOVACE_14_20_ČJ STUPŇOVÁNÍ PŘÍDAVNÝCH JMEN

Jiřina Bartošová, Veronika Dvorská

veselý sladké zabalená malý

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PRACOVNÍ LIST Č. 1. Práce s rytmem, slovy a rýmy ÚKOL 1: 1. MÁMA / / 2. KUPUJE / / 3. VAJÍČKA / - / 4. TÁTA /- / 5. CHCE/ / 6. NOVÉ / - / 7.

ČÍSLO PROJEKTU: Anotace:- pracovní list pro práci s počítačem, možno užít i v tištěné podobě - 5. ročník - kontrolní list

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Program stimulace vývoje jazykových schopností dětí

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

Přídavná jména. Procvičuj - zakroužkuj v řadě slov všechna přídavná jména: mládě omládnout mladý mladíček mladými mladě

hezký, pěkný, krásný L5 zvláštní, směšný L5 teplý, hřejivý L5 hlučný, protivný, zlobivý; zlobit L5 pomalý, pozdní; být pomalý L5 nový L5, Z17

Významové souvislosti slov pracovní list Jméno a příjmení: koza kráva ovce lev kůň. cibule pomeranč mrkev zelí paprika

Koncovky přídavných jmen, rody

Česky krok za krokem 1_lekce 14 Manuál pro učitele

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Název DUM: VY_32_INOVACE_2A_18_OPPOSITES_-_SLOVA_OPAČNÁ

Kód přílohy vzdělávací materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: VY_32_INOVACE_CJ678JO_09_03_19. Hana Johánková. Vzdělávací oblast předmět:

Významové souvislosti slov třídění slov pracovní list Jméno a příjmení: jablko paprika lízátko mrkev kedlubna. člověk stůl kůň čáp židle

Přídavná jména Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Český jazyk a literatura

VY_32_INOVACE_CJA3_20_2B

Pracovní list korekce hlásky B

PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_CJ5_5_12. Šablona III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Přídavná jména

PŘÍDAVNÁ JMÉNA (ADJEKTIVA)

VÝTVARNÁ VÝCHOVA 2. stupeň

Pořadové číslo projektu:

Příloha č. 1 - Obsah činností a úkolů ve výzkumném šetření. 1. Pracovní listy pro analýzu aktivní a pasivní slovní zásoby (Příloha č.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

HIRŠAL, J; GRÖGEROVÁ, B. Co se slovy všechno poví. In VYKOPAL, Z. Docvičujeme čtení pro zábavu a poučení. Praha: fi Blug. 1. vyd. ISBN

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Slovní druhy ohebné ROZLIŠUJEME DESET SLOVNÍCH DRUHŮ.

Přídavná jména. Stupňování přídavných jmen

Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu pilný línější: pracovitý pomalejší. rychlý nejpomalejší.

Výzkum typických vlastností spojovaných s ženami

Obrázkové Bingo. trojúhelník. zebra. králík ovce. boty. motorka. židle Příroda a počasí

Impresivní řečové schopnosti - porozumění v jazykových rovinách. Jméno: Datum vyšetření:

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Přídavná jména - test

Korpus fikčních narativů

VY_32_inovace/9_518. Autorka: Mgr. Renata Pokorná. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

SLON. Spoj hlavu s trupem. Pak ze světlefialové plastelíny uválej čtyři tlustší a kratší válečky slonovy nohy.

*Třída 1.Pš /6.,7.,8.,9.,/

TŘÍČTVRTLETNÍ PROVĚRKA ČESKÝ JAZYK V. ROČNÍK

Cílem hry Otázky a odpovědi je pomoci studentům naučit se používat základy jazyka a tím stimulovat konverzaci v angličtině.

1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.

2. OBRANNÝ a) útočný b) vládnoucí c) pomocný d) nešikovný

1. Loučení s létem. 1 Zavař si prázdniny! Nakresli ke slovům a napiš k obrázkům, co k prázdninám patří. OPAKOVÁNÍ Z 1. ROČNÍKU MÍČ SLUNCE RYBNÍK

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA

2016 chatka 2 modrá (5 míst, nižší cena platí při úhradě celé ceny do )

VY_22_INOVACE_70. Adjectives

1.A DEN SLUNCE Kategorie: třída

PÍSMENO, SLOVO, VĚTA. Metodický list

Autorka: Barbora Nosálová. Metodický list

Únor 1t - Pohádkové postavy - Čarodějnice Spoj tečky a vytvoř si svůj vlastní obrázek. Poté si obrázek vybarvi Tereza Bartošová

Obsah inovativní výuky: Přídavná jména, slova opačného významu, práce s písničkou

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Přídavná jména ADJEKTIVA

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Speciální základní škola

BARVY. barvy barvy barvy barvy barvy barvy barvy barvy bar

Komentář k pracovnímu listu Ve třídě

APLIKACE SPISOVNÉHO JAZYKA Modul č. 1

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Klíčová slova: lexikologie, zájmena, číslovky, slovesa, synonyma, větné členy...

Otázka číslo: 1. Vyber dvojici slov, jejichž vztah nejlépe odpovídá vztahu teplý studenější: pracovitý pomalejší. rychlý nejpomalejší.

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

Komentář k pracovnímu listu

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

Slovní druhy Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Lekce 6 Třída, pokoj. 6.1 Struktury. Slovník je tady/tam. Slovník je na stole. Slovník je napravo/nalevo. Vidím třídu. Vidím učitele. Znám město.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA VERONSKÉ NÁMĚSTÍ

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Návod Hra je postavena na pravidlech hry Země město, jen se při ní nepíše, žáci jsou aktivnější.

Čteme se skřítkem Alfrédem

3) Napiš dny v týdnu podle čísel: ) Napiš čtyři jehličnaté stromy: 16) Napiš 3 dobré lidské vlastnosti:

Rakušan/Rakušanka. pes L1, Z5. student L1, Z9. miminko L1, Z6. tamten (dům) L1. rodina L1, Z16. mladší bratr L1, Z11. mladší sestra L1, Z11

ČÍSLOVKY DVA, OBA, TŘI, ČTYŘI, DUÁL

Učitelství pro mateřské školy Bakalářské studium INTERPRETACE DĚTSKÉ KRESBY

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Výsledky zkoušek jazykového citu jednotlivých dětí. Tab. 1 Výsledky prvního vyšetření chlapce T. 1.subtest 2.subtest 3.subtest 4.subtest 5.

Popis materiálu a jeho využití:

INFORMACE KE SVOZU PLASTŮ A PAPÍRŮ Z DOMÁCNOSTI. začínáme od dubna 2018

Czenglish 1 ( )

Nábytkové skříňky SAFETY

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

E-BOOK HLEDÁME VETŘELCE. Mgr. Lenka Syrová

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ OKRUŽNÍ JÍZDY HISTORICKÝM AUTOBUSEM

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

1. Byl. 2. Byla. 3. Jsou. 4. Bude. 5. Byly. 6. Je. 7. Budou. 8. Byli.

az_kviz.notebook December 16, 2012 AZ kvíz opakování Kateřina Vlčková, Mgr. Český jazyk VY_32_INOVACE_12112

VY_12_INOVACE_32_ZAKLAD_VETY. Časová dotace: 45 min Datum ověření:

MÁME RÁDI ZVÍŘATA. Metodický list

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Transkript:

Přídavná jména Český jazyk třída pro jazykovou přípravu Autor: Mgr. Karla Kubíčková Základní škola Gutha-Jarkovského Kostelec nad Orlicí

Slovům, která nám říkají, jak se věci, lidé nebo zvířata jmenují, říkáme podstatná jména. Ptáme se na ně ozázkou KDO?, CO? Ukážeme si na ně - TEN, TA, TO, TY

TEN Rod mužský, ženský a střední je - SOUHLÁSKA L, M, B... TA - A, E (A) ( SOUHLÁSKA) TY TO - O, Í, (E) OKOKALHOTY KNIHA ŽENA STŮL ŽIDLE MOŘE MUŽ ŠKOLA KAMARÁD PARK NÁDRAŽÍ DVEŘE HODINY BRÝLE CHLEBA MRKEV DÍTĚ OKNO NOVINY POSTEL ČAJ PES jsou

TEN - SOUHLÁSKA L, M, B... TA - A, E TO (A) ( SOUHLÁSKA) - O, Í, (E) Rod mužský, ženský a střední PES PARK STŮL KNIHA ŠKOLA ŽENA ŽIDLE ČAJ OKO OKNO DÍTĚ MOŘE KAMARÁD MUŽ CHLEBA POSTEL MRKEV NÁDRAŽÍ TY je BRÝLE DVEŘE HODINY NOVINY KALHOTY jsou

Slovům, která nám říkají jaké věci jsou, říkáme přídavná jména. Ptáme se na ně ozázkou JAKÝ?, JAKÁ?, JAKÉ?

bílá černá zelená hnědá růžová červená modrá fialová žlutá šedá

Jaký, jaká, jaké to je? JAKÝ? Ten. Ta To Ty... JAKÉ? JAKÉ? JAKÁ? svetr pero šaty tužka je jsou zelený zelené zelená zelené

ZELENÝ ZELENÁ ZELENÉ STROM STŮL ŠATY TRÁVA ŽIDLE BOTA DVEŘE AUTO POSTEL KOLO TUŽKA DŮM SEŠIT PERO OKNO KNIHA TAŠKA HODINY PAPÍR NŮŽ LIST ZELENÝ ZELENÁ ZELENÉ

malé velké vysoký úzký hezká (krásná) dlouhá těžké nízký široký ošklivá krátká lehké stará mladá

silný slabý tlustá (silná) pomalý hubená (štíhlá) rychlý veselý smutný staré nové studená teplá

1 + 3 = 5 kyselý sladký chudý bohatý levné drahé 30, Kč 3000, Kč rovné křivé 1 + 2 = 5 hloupá dlouhé chytrá krátké

pracovitá špatný zlý tvrdá líná dobrý hodný měkká čisté špinavé mokrý suchý tichá hlasité

Hledej protiklady!

Eva Tomáš Jana Igor Kamil Petr Zdenek Zuzana Karel Pepa Martin Jan Marie Jana je mladá a hezká. Petr je vysoký a štíhlý. Jan je malý, ale silný. Zdenek je starý a slabý. Tomáš je malý a hodný. Eva je stará, tlustá a zlá. Marie je mladá a silná. Igor je chudý a nepořádný. Zuzana je stará a štíhlá. Karel je mladý a hladový. Martin je tlustý a veselý. Pepa je starý a vzteklý. Kamil je velký, mladý a silný.

krátký ošklivý hezký dlouhý těžký starý malý vysoký úzký tlustý silný studený pomalý veselý kyselý chudý rovný hloupý dlouhý levný mokrý pracovitý špatný tvrdý čistý tichý zlý starý lehký mladý velký nízký široký hubený slabý nový teplý rychlý smutný bohatý krátký sladký křivý chytrý drahý špinavý dobrý líný měkký suchý hlasitý hodný

Slova, která končí -í, se s rodem nemění moderní toaletní jarní... Ten Ta To Ty moderní dům škola auto šaty

A B C D 1 2 3 4 5 OHEŇ ZÁMEK BALÓN DÍTĚ RUKAVICE AKTOVKA KOČKA HAD ŽIRAFA ČAJ KLUK MEDVĚD AUTO JABLKO ZAJÍC LIST ZMRZLINA SLUNCE DŮM ŠNEK

Stupňování. 1. stupeň světlý 2. stupeň světlejší 3. stupeň nejsvětlejší 2. stupeň =1. stupeň + -ejší, ější,-ší,-čí,-í. 3. stupeň = + 2. stupeň -nej pomal-ý pomal-ejší nej-pomal-ejší siln-ý siln-ější nej-siln-ější mlad-ý mlad-ší nej-mlad-ší

dobrý špatný zlý dlouhý malý velký nízký suchý hezký mokrý drahý Pozor lepší horší horší delší menší větší nižší sušší hezčí mokřejší dražší nejlepší nejhorší nejhorší nejdelší nejmenší největší nejnižší nejsušší nejhezčí nejmokřejší nejdražší

pomalý pomalejší nejpomalejší kyselý kyselejší nejkyselejší teplý teplejší nejteplejší hloupý hloupější nejhloupější silný silnější nejsilnější nový novější nejnovější

pomalý pomalejší nejpomalejší kyselý kyselejší nejkyselejší teplý teplejší nejteplejší hloupý hloupější nejhloupější silný silnější nejsilnější nový novější nejnovější

Utvoř 3. stupeň

starší nejhorší měkký levný chytřejší mladý hloupý největší starý tvrdý nejstarší nejsušší modernější lepší menší 1. stupeň 2. stupeň 3. stupeň

Roztřiď a srovnej!

Kdo je ve třídě nejvyšší? Kdo je nejstarší? Kdo je nejmladší? Kdo má nejsvětlejší vlasy? Kdo je dnes nejtišší? Kdo je nejmenší? Kdo je nejzlobivější? Kdo je nejhodnější? Kdo je nejsilnější? Čí cesta do ČR byla nejdelší?

usměvavé tváře. ta člověčí víra. pevnější je hora Krásný je vzduch krásnější je moře co je nejkrásnější co je nejpevnější i nebeské dálky Pevný je stůl Pustá je poušť žít život bez lásky. co je nejmocnější Mocná je zbraň co je nejpustější co je však největší Velká je zem ta lidská svoboda. mocnější je právo pravdomluvné slovo. šplouchá na ni voda

Krásný je vzduch krásnější je moře co je nejkrásnější usměvavé tváře. Pevný je stůl pevnější je hora co je nejpevnější ta člověčí víra. Pustá je poušť i nebeské dálky co je nejpustější žít život bez lásky. Mocná je zbraň mocnější je právo co je nejmocnější pravdomluvné slovo. Velká je zem šplouchá na ni voda co je však největší ta lidská svoboda.

silný tlustá (silná) pomalý veselý staré studená malé vysoký úzký krátká hezká (krásná) dlouhá těžké stará velké nízký široký ošklivá lehké mladá slabý hubená (štíhlá) rychlý smutný nové teplá

1 + 3 = 5 pracovitá špatný zlý tvrdá čisté mokrý tichá líná dobrý hodný měkká špinavé suchý hlasité kyselý chudý levné 30, Kč rovné 1 + 2 = 5 hloupá dlouhé sladký bohatý drahé 3000, Kč křivé chytrá krátké

Přílohy bicí Hutka náměšť