Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 135 92/99-11096 Signatura: bm5zs201 Oblastní pracoviště č. 13 Olomouc Okresní pracoviště Šumperk INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Střední odborné učiliště železniční a stavební a Odborné učiliště, Šumperk, Bulharská 8 787 01 Šumperk Identifikátor ředitelství: IZO: Ředitel školy: 600 018 059 107 880 041 Mgr. Luboš Mátych Zřizovatel: MŠMT ČR, Karmelitská 7, Praha 1 Příslušný školský úřad: ŠÚ Šumperk, Lautnerova 1 Termín inspekce: 11. a 12. května 1999 Inspektoři: Předmět inspekce: Označení dokladů a ostatních materiálů, o které se zjištění opírá: RNDr. Dušan Deml, RNDr. Vlastimila Kozelská Posouzení činnosti školy ve vybraných částech dle 18 odst. 3, 4 zákona č. 564/1990 Sb., ve znění pozdějších předpisů. Podmínky a průběh vzdělávání Rozhodnutí MŠMT ČR o zařazení do sítě škol čj. 12 446/99-21, informační výpis ze sítě škol ze dne 1. 9. 1998, učební dokumenty, tematické plány výuky, třídní knihy, rozvrh hodin, školní řád, personální dokumentace, záznamy z pedagogických rad, klasifikační přehledy, deníky evidence, zápisy o bezpečnosti práce ZJIŠTĚNÉ SKUTEČNOSTI A JEJICH HODNOCENÍ Střední odborné učiliště železniční a stavební a Odborné učiliště Šumperk, Bulharská 8 (dále SOU) je zařazeno v síti škol, předškolních zařízení a školských zařízení MŠMT ČR. Ve svém výchovně vzdělávacím programu má podle Rozhodnutí MŠMT ČR čj. 12 446/99-21 ze dne 19. 2. 1999 zařazeno osmnáct oborů pro střední odborné učiliště a jeden obor pro odborné učiliště. Inspekční zpráva - str. 1
V tomto školním roce škola vyučuje tyto obory: Kód oboru Název oboru Typ oboru 24-66-2/09 Mechanik opravář - silniční motorová vozidla tříletý učební obor 24-66-2/10 Mechanik opravář - kolejová vozidla tříletý učební obor 26-83-2/04 Elektromechanik - stroje a zařízení tříletý učební obor 36-61-2/00 Zedník tříletý učební obor 36-63-2/00 Tesař tříletý učební obor 36-78-2/00 Instalatér tříletý učební obor 36-44-2/00 Zednické práce tříletý učební obor pro absolventy zvláštních škol 24-14-4/01 Strojírenství - výroba, montáž a opravy nástavbové studiu pro absolventy tříletých 24-18-4/00 Provozní technika nástavbové studiu pro absolventy tříletých 24-96-4/00 Podnikání v oborech strojírenství nástavbové studiu pro absolventy tříletých 26-96-4/00 Podnikání v oborech elektrotech. a telekomunik. nástavbové studiu pro absolventy tříletých 36-62-4/00 Stavební provoz nástavbové studiu pro absolventy tříletých 1 Hodnocení materiálně-technických podmínek výchovně vzdělávací činnosti Teoretické vyučování se koná v prostorách školy na Hanácké ul., které jsou účelně upravené. Třídy jsou vybaveny klasickým školním nábytkem a základními audiovizuálními pomůckami (zpětnými projektory, televizory a pod.). Učitelé mají k dispozici sborovnu a kabinety, které jsou vybavené dvojrozměrnými i trojrozměrnými pomůckami, které jsou ve výuce používány. Vybavení učebnicemi pro všeobecně vzdělávací předměty je optimální, málo uspokojivé je pro předměty odborné. Praktické vyučování probíhá v budově školy na Bulharské ul. Jsou zde k dispozici dílny pro rukodělné zpracování kovů, obrobna, svářečská škola, dílny pro elektromechaniky a instruktážní učebna. Materiálně-technické podmínky teoretického i praktického vyučování jsou na průměrné úrovni. 2 Hodnocení psychohygienických podmínek Psychohygienické podmínky jsou na škole dodržovány, rozvrh hodin respektuje maximální počet vyučovacích hodin v jednom dni, délka přestávek je optimální. V průběhu hospitovaných hodin nebyly shledány nedostatky vdodržování psychohygienických požadavků na výuku. Pedagogičtí pracovníci respektovali individuální pracovní tempo žáků. Vedením školy jsou přijata opatření vedoucí kdodržování psychohygienických podmínek v době konání kontrolních a písemných prací. Inspekční zpráva - str. 2
Pracovní místa pro žáky jsou funkčně vybavena. Pitný režim je zabezpečen v jedné školní budově, o možnosti vybavení druhé budovy nápojovým automatem se jedná. Stravování žáků a pracovníků školy je zabezpečeno ve vlastní jídelně. Prostory školní budovy jsou funkční, je zde pořádek a čistota. Psychohygienické podmínky na škole jsou nadprůměrné. 3 Hodnocení personálních podmínek Ředitel školy, zástupkyně ředitele pro teoretické vyučování i zástupce ředitele pro praktické vyučování mají odpovídající kvalifikaci vzhledem k vykonávaným funkcím. Česká školní inspekce hodnotila personální podmínky pouze u hospitovaných předmětů. Odborné předměty - stavební provoz a technologie Hospitované předměty jsou vyučovány učitelem bez odborné způsobilosti. Přírodovědné předměty - matematika a fyzika Výuka těchto předmětů je zajišťována učitelkami s úplnou pedagogickou i odbornou způsobilostí. Odborný výcvik Odborný výcvik u hospitovaných učebních skupin zajišťuje pět mistrů, z nichž jeden nemá úplnou kvalifikaci. Personální podmínky školy z hlediska hospitovaných předmětů hodnotí ČŠI jako spíše nadprůměrné. 4 Plnění učebních osnov Při hospitacích a při kontrole povinné dokumentace bylo zjištěno, že u oboru 36-61-2 Zedník jsou používány neplatné učební dokumenty, což způsobilo, že ve třídě Z2 není vyučován např. cizí jazyk. Ve stejné třídě ve fyzice je zařazen tematický celek Molekulová fyzika a termika (třetina roční dotace hodin), což je učivo, které mělo být probráno již v prvním ročníku studia. V souladu s platnou legislativou používá škola pro některé obory Alternativní plán vydaný MŠMT ČR dne 31. května 1991 pod čj. 16 993/91-21. ČŠI zjistila nedostatky v plnění učebních osnov. 5 Hodnocení z hlediska kvality vyučování Blok přírodovědných předmětů (fyzika, matematika) Ve vyučovacích hodinách byla používána správná matematická a fyzikální terminologie i symbolika, byly použity vhodné metody práce. Motivace žáků a efektivita hodin byla velmi dobrá. Na konci vyučovacích hodin bylo provedeno závěrečné zopakování nově probraného učiva. Stanovené cíle hodin byly splněny. V hospitovaných hodinách se projevila nekázeň žáků, který byla horší v matematice. V souladu s učebními osnovami jsou vypracovávány povinné písemné práce z matematiky, které náročností odpovídají typu učebního či studijního nástavbového oboru. Inspekční zpráva - str. 3
Blok odborných předmětů (stavební provoz, technologie) Vyučovací hodiny měly klasickou strukturu, po ústním zkoušení žáků u tabule následovalo hromadné opakování probrané látky při kterém výrazně převládala aktivita učitele. Podstatně se tak omezoval prostor pro samostatný projev žáků. Klasifikace žáků byla objektivní, nebyla však zdůvodněná. Výklad nového učiva byl na odpovídající odborné úrovni, byl přiměřený obsahem i náročností. Při zkoušení a výkladu nového učiva byly zdařile využívány nákresy na tabuli a vzorky stavebních materiálů, kterými byla učebna dobře vybavena. Diktování do sešitů bylo časově náročné. V jedné třídě měli žáci k dispozici učebnice se kterými se však nepracovalo. Efektivita vyučovací hodiny se tak snížila. Závěrečné opakování a zhodnocení nebylo provedeno v jedné hodině. Žáci nástavbového studia projevili o probírané učivo zájem a v průběhu vyučování zdařile aplikovali vlastní zkušenosti. Jejich znalosti byly na velmi dobré úrovni. Ve vyučovací hodině byla pozitivní pracovní atmosféra. Výsledky žáků učebního oboru byly průměrné, celková kázeň horší. Blok odborného výcviku Odborný výcvik (dále OV) všech prvních a většiny druhých ročníků je organizován formou klasické skupinové výuky. Hospitován byl u oborů elektromechanik pro stroje a zařízení, instalatér, zedník, zednické práce a automechanik. Deníky evidence OV jsou pečlivě vedeny včetně záznamů o plnění osnov jednotlivými žáky. Školení o bezpečnosti práce při probírání jednotlivých témat jsou prováděna a byla dokladována. Žáci jsou odměňováni za produktivní práci v souladu s platnými pokyny. Škola má zpracovánu podrobnou směrnici k této problematice, která je dodržována. V souladu s platnou legislativou škola poskytuje ochranné pracovní pomůcky i prostředky. Někteří žáci vyšších ročníků pracují na smluvních pracovištích pod vedením instruktorů. Úroveň jejich odborné přípravy mimo instruktorů kontroluje také mistr OV. Na základě uskutečněných hospitací hodnotí ČŠI úroveň výuky jako průměrnou. 6 Hodnocení z hlediska výsledků vyučování Řád školy vytváří prostor pro rozvoj osobnosti žáků, vymezuje pravidla společenského chování, jejich práva a povinnosti. Zákazy jsou orientovány do oblasti bezpečnosti žáků a ochrany před nebezpečnými látkami ohrožujícími jejich zdraví. V rámci provedených hospitací, inspekce konstatuje poměrně dobré vědomosti žáků, schopnost aplikace praktických znalostí a zájem o odborné předměty. V minulém školním roce konalo maturitní a závěrečnou zkoušku 178 žáků. Z uvedeného počtu jich 22 prospělo s vyznamenáním, 136 prospělo a 20 žáků bylo neúspěšných. Dosažené výsledky jsou srovnatelné se školami stejného typu a zaměření. Výsledky vyučování hodnotí ČŠI jako spíše nadprůměrné. Inspekční zpráva - str. 4
ZÁVĚRY. Škola vyučuje obory, které má uvedeny v Rozhodnutí o zařazení školy do sítě škol. Materiálně-technické podmínky školy umožňují realizovat výuku všech hospitovaných oborů v plném rozsahu. Psychohygienické podmínky jsou v průběhu výchovně-vzdělávací činnosti školy dodržovány. Personální zajištění výuky sledovaných teoretických předmětů a odborného výcviku je na spíše nadprůměrné úrovni. Pro většinu předmětů je zajištěna kvalifikovaná výuka. U učebního oboru 36-61-2/00 Zedník škola používá neplatné učební dokumenty. Škola vytváří dobré podmínky pro osobnostní i profesní rozvoj žáků. Výsledky učení odpovídají typu školy a jsou na běžné úrovni. Česká školní inspekce hodnotí podmínky a průběh vzdělávání na škole jako průměrné. razítko Podpisy inspektorů: vedoucí týmu D. Deml v.r. členka týmu V. Kozelská v.r. V Šumperku dne 17. května 1999 Přílohy: --- Inspekční zprávu jsem převzal dne 1. 6. 1999 razítko Podpis ředitele školy: Mgr. Luboš Mátych v.r. Dle 19 odst. 8 zákona č. 564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství, ve znění pozdějších předpisů, může ředitel školy - zařízení podat připomínky k obsahu inspekční zprávy České školní inspekci do 14 dnů po jejím obdržení. Připomínky k obsahu inspekční zprávy jsou její součástí. Inspekční zpráva - str. 5
Na vědomí Adresát Datum předání / odeslání zprávy Podpis příjemce nebo čj. jednacího protokolu ČŠI Zřizovatel: MŠMT ČR 1999-06-17 135 139/99 110 96 Školský úřad: Šumperk 1999-06-17 135 140/99 110 96 Připomínky ředitele školy Datum Čj. ČŠI Text Připomínky nebyly podány Inspekční zpráva - str. 6