KAREL HAVLÍČEK BOROVSKÝ SATIRICKÉ BÁSNĚ



Podobné dokumenty
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Karel Havlíček Borovský KRÁL LÁVRA

Autorem portrétu Karla Havlíčka Borovského na obálce e-knihy je Jan Vilímek.

Výukový materiál: VY_32_INOVACE_5_K. H. Borovský 02. Název projektu: Šablony Špičák. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Autorem portrétu Karla Havlíčka Borovského na obálce e-knihy je Jan Vilímek.

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_18_CJ_NP1

Zvyšování kvality výuky technických oborů

školní četba Karel Havlíček Borovský KRÁL LÁVRA

Karel Havlíèek Borovský: KRÁL LÁVRA

Karel Havlíèek Borovský TYROLSKÉ ELEGIE - 1 -

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

30. K. Havlíček Borovský: Tyrolské elegie Vypracovala: PhDr. Miroslava Zajíčková, srpen 2013

Karel Havlíček Borovský ( ): Epigramy

Karel Havlíček Borovský, počátky realismu

Zvyšování kvality výuky technických oborů

KAREL HAVLÍČEK BOROVSKÝ TYROLSKÉ ELEGIE

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_06_CJL_L

Vysočina znovu. Přibyslav Hlinsko

Korpus fikčních narativů

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Česká Lípa 28. října 2707, příspěvková organizace

H. Vrchol českého národního obrození: 4. generace (první realisté: Božena Němcová a Karel Havlíček Borovský)

Karel Havlíèek Borovský KRÁL LÁVRA. KRAJSKÉ NAKLADATELSTVÍ Havlíèkùv Brod - 1 -

Jaroslav Vrchlický ( )

KAREL HAVLÍČEK BOROVSKÝ KRÁL LÁVRA

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Karel Havlíček Borovský

VY_32_INOVACE_5_K. H.

Základní škola Habartov, Karla Čapka 119, okres Sokolov. Autor: Téma sady: Název výstupu: Datum vytvoření: Číslo projektu: ANOTACE

VY_32_INOVACE_D5_20_06. Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT KULTURA A UMĚNÍ


KAREL HAVLÍČEK BOROVSKÝ TYROLSKÉ ELEGIE

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

KAREL TOMAN. Ročník 3. Stupeň a typ vzdělávání. Datum

NOCTURNO Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí

UMĚLECKÉ SMĚRY 1. POLOVINY 20. STOLETÍ PROLETÁŘSKÁ LITERATURA

Fotografie Jiřího Ortena: originály archiválií jsou uložené v Památníku národního písemnictví literární archiv.

Bodláky ve vlasech. Emi Ami D

VÝUKOVÝ MATERIÁL. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Karel Hynek Mácha - Máj Jméno autora: Mgr. Bohuslava Svobodová

Podpořte vydání knihy Básní a Energetických obrázků Duchovní léčitelky. S fotografiemi

2. Čisté víno (Sem tam)

Zuzana Hauerlandová. Zvláštnosti větného členění

JAK SE MARTÍNEK ZTRATIL

Klasické pohádky. Medvídek Pú. Page 1/5

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Je takový osud, že co je v něm bez chvění, není pevné. Je taková láska, že se ti nedostává světa, byť jenom pro krůček.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

KAREL HAVLÍČEK BOROVSKÝ KNIHA VERŠŮ 1

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Soutěžní básně. Soubor A. Vzdychne malíř Podzimek. - Mám se vrátit s prázdnou domů? Franta s Jendou, čerti malí, pod tím oknem fotbal hráli.

Deset dní potom, co Ježíš odešel do nebe, apoštolové uslyšeli silné hřmění a prudkou vichřici. Bylo devět hodin dopoledne. Tu se nad hlavou každého z

Soused konečně otevřel dveře a řekl, aby byl zticha a nebudil mu děti: Dám ti třeba i dva chleby, jen rychle zase jdi!

Slavnost Ježíše Krista Krále. Cyklus B Mt 25,31-46

Fantastický Svět Pana Kaňky

Literární druhy a žánry hrou

Jaroslav Seifert - Nobelova cena za literaturu 1984

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

30. neděle v mezidobí. Cyklus B Mk 10,46-52

BLÁZEN kapo 2. intro: G G maj C G am G D. G 1. V listí a sám G maj nad hlavou mám. hvězdy a plno dětských snů G mraky dál jdou.

DRUHY LYRIKY. Autor: Mgr. Vladimíra Barboříková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý, devátý

Zdeněk Svěrák. Jaroslav Uhlíř

Radomír Hanzelka AGENTURA OSIRIS KNIHA DRUHÁ

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur

Byla to láska. Kytička milostné poezie. Obsah: Když jsem byla hodně malá. Pomalu vrůstám do tebe. Kdybych to dovedl. Byla to láska.

Bílý. kámen. 1. Bílý kámen (P. Lochman, J. rejent / V. Kočandrle, I. Bartošová) 2. Lípo stoletá (V. kočandrla / V. Kočandrle)

10. neděle po svátku Trojice. 9. srpna 2015

VÁNOČNÍ VÁNOČNÍ ZPĚVNÍČEK ZPĚVNÍČEK

Proměna listopad 1932

Zpět na písňové texty. Ten bál se koná Můj Bůh snad spí Vážky Karty mi nelžou Hrál klavír píseň línou. Obsah ukázky

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

VÁNOČNÍ HRA PRO 13 PŘEDŠKOLÁČKŮ NEBO MLADŠÍCH ŠKOLÁČKŮ AUTOR: MGR. DANIELA ZDISLAVA KLIMEŠOVÁ, FARÁŘKA CĆSH

Ženy v korintském sboru

Básně o (v) Sutomiščici. Jaroslav Balvín

Česká klasika Výběr z české poezie

STARŠÍ ČESKÁ LITERATURA 1

okýnkem postává, pod

1 NA CHALUPU, KAM NECHCI

Přijímací řízení TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

Slovo dětem: Ježíš na svatbě Píseň ze Svítá: S156 Svatba v Káni

O DVANÁCTI MĚSÍČKÁCH. dvanáct mužů bylo dvanáct. měsíců. Dobrý den, lidé nechte mne, prosím ohřát a pak půjdu. dál do lesa hledat fialky,

EU_12_sada2_02_ČJ_Literatura_Dur

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí,

Rým, verš, literární druhy, literární formy, žánry, literární věda

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Nechci tě už vidět Ozve se rána, když pěstí udeří do stolu. Kamil bez ohlédnutí odchází. Za ním se nese dávka nadávek.

Název projektu: Zkvalitnění a inovace výuky na SPŠ Ostrov. Název pracovního listu: William Shakespeare Romeo a Julie

SYCENÍ DUŠE CHIJIOKE NWAUCHE. (Konference Kunčice pod Ondřejníkem, říjen 2013)

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ

Digitální učební materiál

číslo a název klíčové aktivity I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

2. Neděle v mezidobí. Cyklus A J 1,29-34

rozměr 114 x 190 mm Pojď s námi ven, dnes je Tvůj velký den, cena: 18,97 Kč code: PRANI H 183 rozměr 114 x 190 mm

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Koledové karaoke zpěvníček

Bůh podrobuje Abrahama zkoušce lásky

v celé Bibli spasení skrze Krista není zaslíbeno nikomu jinému, než špatným lidem spasení je jen pro špatné lidi

poznejbibli biblické příběhy pro děti

Transkript:

KAREL HAVLÍČEK BOROVSKÝ SATIRICKÉ BÁSNĚ Autor Mgr. Jiří Ondra Anotace Práce s jedním z klíčových textů české poezie, ukázky, práce s textem, interpretace Očekávaný přínos Procvičení čtenářské gramotnosti, procvičení navazujících znalostí (autor, dílo, literární teorie) Tematická oblast Umění a literatura Téma Karel Havlíček Borovský Satirické básně Předmět Český jazyk a literatura Ročník 3. Obor vzdělávání Maturitní obory Stupeň a typ vzdělávání SOŠ Název DUM Š6/S3/10 Datum 31. 10. 2013 SOŠ JOSEFA SOUSEDÍKA VSETÍN ZLÍNSKÝ KRAJ

Karel Havlíček Borovský Satirické básně Cvičení 2

Karel Havlíček Borovský Král Lávra Ukázka č. 1 Byltě jednou jeden starý dobrý král, ale je to dávno, taky od Čech dál, troje moře, devatery hory dělí kraj ten od české komory, kde on panoval. Bylť král irský Lávra, povím zkrátka vám, a já o tom králi pěknou píseň znám: nalej, stará! čerstvého do číše a vy, kluci, poslouchejte tiše, já ji zazpívám. Posud krále Lávru chválí irský lid, nebyl ani tyran, nebyl taky žid, nenabíjel cizím svoji kasu, rekrutýrkou nesužoval chasu, nedal chudé dřít. Jenom jednu slabost ten král dobrý měl, že jest na holiče tuze zanevřel, dal se holit jenom jednou v roce, dlouhé vlasy po krku široce nosil jak roj včel. Horší ještě bylo: vždy na letnice, jak očistil holič královské líce, čekala jej podivná odplata, nic na stříbře, ale skrze kata, to šibenice! Divili se lidé, mrzela je dost na tom dobrém králi tato ukrutnost; však co král chce, zdrávoť pro poddané, tak po letech zvykli si Irčané na tu podivnost. Jenom holičové, zvyknout nemohli, na šibenici je špatné pohodlí, než co dělat? Nic jim nezbývalo, leda trpět, neb jich bylo málo na rebelii. Každý rok, když táhlo již na letnice, sebral se bradýřský cech do radnice: tam chudáci smutně los metali, komu padne holit bradu králi a šibenice. Padl los, ach! padl: letos Kukulín bude holit krále, staré vdovy syn; jak to stará vdova uslyšela, omdlévala ustrašená celá: Ach! můj Kukulín! Již posloužil králi, již ho vede kat, ukrutnou odměnu za tu službu brát: tu se matka skrze zástup tlačí, spěchá, co jí staré síly stačí, zaň orodovat. Králi, pane králi! syn můj jedinej, pro Boha tě prosím, slitování měj! Co si počnu, já ubohá vdova, raděj sama umřít jsem hotova, jen mi syna dej! Králi, milostpane! máš to lidský cit? nevinného hocha katem utratit? Muž můj padnul v službě tvého dvoru a ty chceš mou jedinkou podporu hanebně mi vzít? 3

Karel Havlíček Borovský Otázky k ukázce č. 1 Jakého mýtu je v díle využito? Kterého žánru se báseň dotýká? Jaké jeho znaky obsahuje? Koho symbolizuje král? Charakterizujte rýmový aparát básně. Co je to lyricko-epický text? 4

Karel Havlíček Borovský Král Lávra Ukázka č. 2 Jestliže ty, králi, dobré srdce máš, jistě každoročně jednou blázníváš: pro nic za nic, pro královské vousy kat člověka bez viny zardousí, to jsi otec náš? Král se na ty řeči velmi zastyděl, ale ještě více slitování měl, nezlobil se, vzdychnul jen hluboko, dobré srdce tisklo slzu v oko, zastavit velel. Všem se kázal vzdálit, jen sám Kukulín, povolán ku králi, bledý jako stín; král tu sedí, na klíně korunu: Přistup, synku, blíže sem ke trůnu i pod baldachýn. Přísahej, že smlčíš na věčné časy, co jsi na mé hlavě viděl pod vlasy, pak tobě neublíží v ničem a ty budeš mým dvorním holičem po všechny časy. Rád přísahal mladík a byl propuštěn zvěstovati matce, jak jest povýšen; pak holíval obden králi líce a již žádný holič na letnice nebýval věšen. Těšili se lidé, že ten dobrý král jedinou svou chybu vymluvit si dal; více však než celý národ irský počestný cech holičsko-bradýřský si ho liboval. Stojí mladý holič v dvorském obroku, raduje se matka z toho pokroku, jasné hvězdy na fraku se třpytí, zlaté porty, vyšívané kvítí, břitva po boku. Než co platí hvězdy, zlaté třepení, když srdečko trápí ostré hryzení: nevyjevit nic po věčné časy, co vidívá králi pod vlasy vždy při holení! Husy štěbetají, tichá je labuť; kdo chce tajnost smlčet, holičem nebuď: holičovi vědomosti škubou, než je poví, přenáramně hudou: jazejček je rtuť! Ach! můj milý synu, co tě sužuje? Ve dne nemáš stání, v noci pokoje: bývals vesel, teď ti líčko vadne, mladé tělo den ode dne chřadne, pověz, co ti je? Má milá matičko, ach! pomoc žádná! Můj milý synáčku, moc zví, kdo se ptá; v černém lese bydlí poustevníček, ten má od všech lidských srdcí klíček, on ti radu dá. Pravil starý v lese: Dobře znám tvůj kříž, synku, ty jsi holič a tajemství víš. Ty je nesmíš povědít žádnému, neulehčíš ale srdci svému, až to vyslovíš. Blíže u Viklova na stoku dvou řek stojí dutá vrba třetí lidský věk; všeptej do ní v tiché noční době své tajemství, a ulevíš sobě, jiný nemám lék. Hned tu noc se holič z domu vypravil zkusit, co mu stařec v lese poradil, a našeptal do vrby hltavě, co král Lávra skrývá na své hlavě, pak se uzdravil. 5

Karel Havlíček Borovský Otázky k ukázce č. 2 Vyhledejte svérázné užití jazyka archaismy, autorská slova apod. Vyhledejte národní charakteristiky. Koho symbolizuje řád holičů? Komu jsou Havlíčkovy epické básně určené? Jakou profesi zastával autor v neumělecké sféře? Jaké jiné takové spisovatele znáte? 6

Karel Havlíček Borovský Král Lávra Ukázka č. 3 Po tom uzdravení prošel krátký čas, tu strojil král Lávra hlučný dvorní kvas, z celé země paničky a páni sjeli jsou se k tomu hodování na králův rozkaz. A po hodování velikánský sál hladce voskovaný čekal již na bál; ještě k tomu na tu dvorní švandu nejslavnější karlovarskou bandu objednal si král. Po Češích je doma vždycky malý sled, ale všude jinde naplňují svět: muzikanty, jezdce, harfenice, ouředníky, sirky ze Sušice najdeš všude hned. Táhli hudci k bálu, až pan Červíček silným kvapem ztratil z basy kolíček, a když přišli k viklovskému brodu, zpozoroval tu svou velkou škodu na stoku dvou řek. Tam u duté vrby s basou smutně stál: Půjdu-li ho hledat, promeškáme bál! Uříz z vrby větev na kolíček, co způsobí, o tom pan Červíček nic se nenadál. Způsobil tam s basou králi čistou věc, jak na bále pustil po strunách smyčec, tu řve basa, až všechno přehluší: Král Lávra má dlouhé oslí uši, král je ušatec! Král dal hned Červíčka s basou vyhodit, bylo však již pozdě basu oběsit, a tajemství, pro něž lazebníci umírali jsou na šibenici, rozneslo se v lid. Co nyní celý svět věděl od basy, nebylo nic platno skrývat pod vlasy, tak král Lávra nosil po tom bálu svoje dlouhé uši bez futrálu po všechny časy. A po krátké době, když utich povyk, líbil se přec lidu dobrý panovník, zdálo se jim, že ty dlouhé uši právě dobře ke koruně sluší, všechno může zvyk! Tu je konec písně: zdráv buď Lávra král! Kukulín ho vždycky holil a stříhal, neb to nikdy najevo nevyšlo, jak tajemství až do basy přišlo a z basy na bál. Není každá vrba jako viklovská, ani každá basa jak červíčkovská: a když tě co na jazyku svrbí, našeptej to jen do staré vrby, dceruško drahá! 7

Karel Havlíček Borovský Otázky k ukázce č. 3 Jaká báseň tvoří spolu s Tyrolskými elegiemi a Králem Lávrou neoficiální trilogii? Karel Havlíček je tvůrcem specifického básnického útvaru. Jak se nazývá, jaké jsou jeho prvky a komu jsou tyto básně určeny. Obsahuje báseň nějaké rysy pohádky? Vysvětlete pohádkový půdorys textu. Volbu odůvodněte. Co je to cenzura a jak se může projevovat? Jakou roli hrála politická cenzura v dějinách domácího písemnictví? Jak se jí lze bránit? 8

Karel Havlíček Borovský Tyrolské elegie Ukázka č. 1 Karel Havlíček Borovský Tyrolské elegie (1852) 1 Sviť, měsíčku, polehoučku skrz ten hustý mrak, jakpak se ti Brixen líbí? - Neškareď se tak! Nepospíchej, pozastav se, nechoď ještě spat: abych s tebou jen chvilinku mohl diškutýrovat. Nejsem zdejší, můj měsíčku, toť znáš podle křiku: neutíkej, nejsem treu und bieder, jsem zde jen ve cviku. 2 Jsemť já z kraje muzikantů, na pozoun jsem hrál, a ten pořád ty vídeňské pány ze sna burcoval. By se po svých těžkých prácech hodně vyspali, jednou v noci kočár policajtů pro mne poslali. Dvě hodiny po půlnoci - když na třetí šlo, tu mi dával žandarm u postele šťastné dobrýtro. Se žandarmem slavný ouřad celý v parádě, pupek kordem pevně obvázaný, zlato na krágle. Vstávají, pane redaktor, nelekají se, jdeme v noci, nejsme však zloději, jenom komise. Od všech z Vídně pozdravení, pan Bach je líbá, jsou-li prej zdráv, a tuhleto psaní po nás posílá. - Já jsem i na lačný život vždycky zdvořilý: Odpusť, slavná císařská komise, že jsem v košili! Ale Džok, můj černý buldog, ten je grobián, na habeas corpus tuze zvyklý - on je Angličan. Málem by byl chlap přestoupil jeden paragraf, již na slavný ouřad zpod postele uďál: Vrr! Haf! Haf! Hodil jsem mu tam pod postel říšský zákoník, dobře že jsem měl ten moudrý nápad, již ani nekvík. - 3 Občan zvyklý na pořádek - bylo to v prosinci - především jsem si obul punčochy v slavné asistenci. Pak jsem teprv četl psaní - však ho tuhle mám - rozumíš-li ouřední němčině, přečti si ho sám. Bach mi píše jako doktor, že mi nesvědčí v Čechách zdraví, že prej potřebuju změnu povětří. Že je v Čechách tuze dušno, horké výpary, mnoho smradu po té oktrojírce, holé nezdraví! Že on tedy schválně pro mne kočár sem poslal, abych se hned na státní outraty na cestu vydal. A žandarmům že nařídil, ať mne hodně nutí, kdybych nechtěl ze skromnosti přijmout jeho nabídnutí. 4 9

Karel Havlíček Borovský Otázky k ukázce č. 1 Charakterizujte pojmy ironie a sarkasmus. Vyhledejte zesměšňující prvky v textu. Co je to autobiografie? Co víte o dobové politické činnosti Karla Havlíčka? Co je to elegie? V jaké kulturní epoše má kořeny? Jak se název básně vztahuje k jejímu obsahu? Volbu titulu odůvodněte. 10

Karel Havlíček Borovský Tyrolské elegie Ukázka č. 2 4 Což je dělat? Že pak musím hloupý zvyk ten mít: že nemohu žandarmům s flintami pranic odepřít! Dedera mne taky nutil, abych jel jen hned, že by chtěli Brodští, až se vzbudí, třeba - s námi jet. Pravil mi, že nemám s sebou zbraně žádné brát, neb že oni mají nařízení mne ochraňovat. Že mám též, pokud jsme v Čechách, inkognito jet, - sic nám dají dotěraví lidé hrůzu komis hned. Ještě mi dal pan Dedera více moudrých rad, dle nichž se Bachovi pacienti mají spravovat. Tak mne vábil jak Sirena, až jsem obul boty, oblík vestu, kabát, pak i kožich - dříve však kalhoty! Koně a žandarmi stáli dávno před domem: Milí braši, maličké strpení, hned již pojedem! 5 Ó, měsíčku, však ty ženské dobře znáš a víš, jaký s nimi člověk na tom světě často mívá kříž! Také s mnohého loučení tajným svědkem byl, ty znáš líp než každý novelista hořkost těchto chvil. Matka, žena, sestra, dcerka, malá Zdeničinka, stály okolo mne v tichém pláči: hořká chvilinka! Já jsem sice starý kozák, v půtkách tužený: tenkrát jsem měl trochu těsná prsa a zrak zkalený. Vtisknul jsem však poděbradku silně do čela, aby se těm policajtům slza nezablyštěla. Neb ti všichni blíže dveří posud stáli stráž: aby měla tato smutná scéna císařskou stafáž! 6 Trubka břeští, kola hrčí, jedem k Jihlavi, vzadu, abysme nic neztratili, klušou žandarmi. Ten borovský kostelíček stojí na vršku, skrze lesy smutně na mne hleděl: Jsi to, můj hošku? Pode mnou jest tvá kolíbka, já tě viděl křtít, starému vikáři ministrovat, pilně se učit. Táhnout světem na zkušenou, pak s pochodní jít, naší chase plamenem veselým na cestu svítit. Vidíš, jak ty roky plynou, znám tě třicet let: ale, chlapče, jaké to obludy vidím s tebou jet? - 7 Když jsme jeli přes Jihlavu, měl jsem Špilberk v mysli, za Lincem zas myšlenky na Kufštejn z hlavy mi nevyšly. Teprva když jsme nechali Kufštejn vpravo stát, začla se mi alpejská krajina příjemnější zdát. Hloupá jízda, milý brachu, když se neví kam: veselé ty trubky postiljonů jsou jen bídný klam. Všude kolomaz a všude přepřahovali: kdybyste radš ve Vídni přepřáhli a namazali! Telegraf je přece jenom hezký vynález! Ten před námi všude, než jsme přišli, ohlášení nes. By nám mohla policie, starostlivá máti, všude, dříve než tam přijedeme, kamna rozehřáti. 11

Karel Havlíček Borovský Otázky k ukázce č. 2 Jaký důvod vedl k zatčení Karla Havlíčka? Proč k němu došlo v noci? Vyhledejte ironický autorský komentář k tomuto faktu. Jakou vlastnost projevuje postava v situaci svého nočního zatčení? Odůvodněte jeho vystupování. Jaká lidská práva byla porušena během této životní epizody? Vyhledejte a vysvětlete německé výrazy. Pracujte se slovníkem. 12

Karel Havlíček Borovský Tyrolské Nesmím ale zapomenout Budějovice, tam Dedera koupil mělnického čtyry lahvice. Čili se v něm vlastenecké hnuly myšlenky? Čili doufal, že pro mne bude Lethe na Čechy? Mělnické jsem dávno dopil, piju vlaské zas; ale zdá se, že je v obou stejná nepokojný kvas. - 8 Teď, měsíčku, nechme elegie a přejděme v heroický tón: nebo, co ti teď chci vypravovat to byl čertův shon. Cesta z Reichenhallu do Weidringu, ty ji musíš taky dobře znát, ta se nedá žádnou ordonancí přeoktrojovat. Hory, skály ohromnější ještě, naž jest hloupost mezi národy, vedle cesty propast bezedná jak drška armády. Temná noc jak naše svatá církev a my jedem s kopce jako mžik; darmo křičí Dedera: Drž koně! - prázdný je kozlík. Kočár praští a koně ve větru, již je ďábel horempádem nese, a postiljon někde tam za kopcem do dýmky si křeše. elegie Ukázka č. 3 Dolů jako s věže cesta plytká, vůz jak šipka klouže hý a hat, snad má chuť nás někde do propasti internýrovat? Och, to byla pro mne chutná chvilka, neboť neznám žádnou větší slast nežli vidět slavnou policii ouzkostí se třást! Napadnul mi - jsemť já čtenář bible - o Jonáši smutný příběh ten, jak jej z loďky k utišení bouře vyhodili ven. Metejme los! pravím, mezi námo musí někdo velký hříšný být, a ten k usmíření nebes musí z vozu vyskočit. Jen to vyřknu, ejhle, policajti ani svědomí nezpytovali, a kajícně vyrazivše dvířka z vozu vyskákali. - Ach, ty světe, obrácený světe! Vzhůru nohami ve škarpě leží stráž, ale s panem delikventem samým kluše ekipáž! Ach, ty vládo, převrácená vládo, národy na šňůrce vodit chceš, ale čtyřmi koňmi na opratích vládnout nemůžeš! - - Bez kočího, bez opratí, potmě, u silnice propast místo škarpy: tak jsem cválal sám a sám v kočáře jako vítr s Alpy. Svěřiti svůj osud také jednou koňům splašeným se já mám bát, občan rakouský? Což se mi může horšího již stát? Tak jsem s chladnou resignací v hlavě, v hubě ale vřelou cigáru, čerstvěj než cár ruský přijel k poště v dobrém rozmaru. Tam jsem zatím - mustr delikventů! - bez ochrany povečeřel hezky, než za mnou stráž s odřenými nosy přikulhala pěšky. Já spal dobře, ale policajti měli tu noc ve Weidringu zlou, mazali si špiritusem záda, nosy arnikou. Tu je konec této epopeje, k níž jsem nepřibásnil ani chlup, všechno mi dosvědčí ve Weidringu postmistr Dahlrupp. 9 Přijeli jsme do Brixenu bez vší trubací, krajská vláda dala Dederovi na mne kvitancí. Místo mne ten kus papíru vrátili do Čech, mne zde český, dvojhlavý orel drží v klepetech. Krajskou vládu, podkrajského, žandarmerii, ty mi dali za anděle strážce v té Siberii. 13

Karel Havlíček Borovský Otázky k ukázce č. 3 Co víte o internaci autora v Brixenu? Jaký byl návrat Karla Havlíčka z vyhnanství? Vyhledejte informace. Věnoval se autor ve své tvorbě i jiným než domácím poměrům? Jaký časový úsek text zachycuje? Jaký měl spisovatel vztah k církvi? Vyhledejte subjektivně humorné momenty. 14

Zdroje Internet: http://web2.mlp.cz/koweb/00/03/37/00/36/kral_lavra.pdf http://web2.mlp.cz/koweb/00/03/37/06/67/tyrolske_elegie.pdf Odkazy ze dne 30. 10. 2013 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Ondra 15