Vzory tiskopisů - podle 1 odst. 2 písm. c) Vysvědčení pro střední školy a konzervatoře



Podobné dokumenty
Vzory tiskopisů podle 2 odst. 1 písm. b) Vysvědčení pro střední školy a konzervatoře

Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. a) Vysvědčení o ukončení základní školy a kursu pro získání základního vzdělání

Vzory tiskopisů podle 1 odst. 2 písm. a) Vysvědčení pro 1. stupeň základní školy

Vzory tiskopisů podle 2 odst. 1 písm. a) Vysvědčení pro základní školu

Vzory tiskopisů podle 1 odst. 2 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy

Vzor tiskopisu podle 5 odst. 1 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy

Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. c) Vysvědčení o maturitní zkoušce. 5.3 Vysvědčení o maturitní zkoušce ve vybraných výtvarných oborech

Vzor tiskopisu podle 5 odst. 1 písm. c) Vysvědčení pro 1. a 2. stupeň základní školy a základní školy speciální

Vzory tiskopisů podle 2 odst. 3 písm. b) Vysvědčení pro základní umělecké školy

Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. b) Vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list

Vzor tiskopisu podle 5 odst. 2 písm. d) Vysvědčení o maturitní zkoušce a vysvědčení o maturitní zkoušce v konzervatoři

Příloha č. 8 k vyhlášce č. 223/2005 Sb.

ŠKOLSKÉ ZÁKONY a prováděcí předpisy s komentářem k

Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. d) Vysvědčení o absolutoriu a diplom o absolutoriu v konzervatoři

KATALOGOVÁ SLOŽKA ŽÁKA / ŽÁKYNĚ ZŠ

VYHLAÂ SÏ KA ze dne 31. rïõâjna 2006, kterou se meïnõâ vyhlaâsïka cï. 223/2005 Sb., o neïkteryâch dokladech o vzdeïlaânõâ

TŘÍDNÍ VÝKAZ. pro 1. stupeň ZŠ. Období od školního roku NÁHLED. do školního roku MG PRESS CZ MG PRESS CZ,

Obsah. Výchovná opatření podle ustanovení 10 vyhlášky č. 13/2005 Klasifikace a neklasifikace ve vyučovacích předmětech

Informace k vyplňování ročníkových vysvědčení ve středních školách a v konzervatořích

Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1

Informace k vyplňování ročníkových vysvědčení ve středních školách a v konzervatořích

Základní umělecká škola při Základní škole Rtyně v Podkrkonoší Klasifikační řád

86/2013 Sb. VYHLÁŠKA

Klasifikační řád. 1. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Odborné učiliště a Praktická škola, Kladno Vrapice, Vrapická Kladno

KLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ

Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Klasifikační řád. Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373. Hodnocení žáků

Stipendijní řád Střední odborné školy Jarov

2. Předmětem hodnocení je osobní pokrok žáka. Učitel porovnává jeho aktuální výkon s předchozími výsledky práce.

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola, České Budějovice, Štítného 3

Základní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany

GYMNÁZIUM OPATOV, PRAHA 4, KONSTANTINOVA Klasifikační řád

Hodnocení výsledků vzdělávání žáků na střední škole

Hodnocení žáků speciálních tříd

KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Střední škola umění a designu a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace Příloha č. 1 školního řádu

Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů

2. Maturitní zkoušky se ve školním roce 2009/2010 konají v následujícím termínu : Praktická zkouška z odborného výcviku :

2005/71 Sb. Vyhláška o základním uměleckém vzdělávání 71/2005

Vyhláška o základním uměleckém vzdělávání č. 71/2005 Sb.

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ

Střední škola automobilní Holice Nádražní 301, Holice. (pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků) Čl.1 Klasifikace chování

1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň

11. 9 zní: se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných, ve znění vyhlášky č. 147/ /2011 Sb..

Vyhláška č. 13/2005 Sb. o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři

8.1. Právní souvislosti pro hodnocení žáků. 8.2 Zásady hodnocení průběhu vzdělávání žáků

13/2005 Sb. VYHLÁŠKA. ze dne 29. prosince 2004 o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři

Vyhláška č. 223/2005 Sb. o některých dokladech o vzdělání

KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Maturitní zkouška se v oboru vzdělání M/01 Veterinářství skládá:

OPATŘENÍ K ZÁVĚREČNÝM ZKOUŠKÁM školní rok 2016/2017

Hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Základní škola Nerudova Říčany, okres Praha- východ, Nerudova 481, Říčany

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

I. HODNOCENÍ CHOVÁNÍ ŽÁKŮ Chování žáka se klasifikuje těmito stupni

Hodnocení výsledků vzdělávání žáků

2005/47 Sb. Vyhláška o ukončování vzdělávání ve středních školách závěrečnou zkouškou a o ukončování vzdělávání v konzervatoři absolutoriem

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ příloha školního řádu č. 2

VYHLÁŠKA. č. 47/2005 Sb., o ukončování vzdělávání ve středních školách závěrečnou zkouškou a o ukončování vzdělávání v konzervatoři absolutoriem

Střední škola cestovního ruchu a grafického designu, s.r.o.

7. Hodnocení žáků a autoevaluace školy. 7.1 Hodnocení žáků Způsoby hodnocení žáků

Hodnocení chování a prospěchu žáků - klasifikační řád

Střední odborné učiliště služeb, Praha 9, Novovysočanská 5. Stipendijní řád. V Praze dne Ing. Bc. Jana Křížová

STIPENDIJNÍ ŘÁD. Střední škola a vyšší odborná škola umělecká a řemeslná. Nový Zlíchov 1, Praha 5

Zásady klasifikace Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání Způsob získávání podkladů pro hodnocení Stupně hodnocení prospěchu

Dětský domov se školou, základní škola a školní jídelna, Praha 2, Jana Masaryka 16. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávaní.

Pravidla pro hodnocení žáků Gymnázia a obchodní akademie Mariánské Lázně (klasifikační řád)

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY

VÝSLEDKY 2. KOLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ 2017/2018

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

Gymnázium, Nový Bydžov, Komenského 77. Klasifikační řád. 2/ Klasifikační stupeň určí učitel, který vyučuje příslušnému předmětu.

Doporučení MŠMT k uvádění QR kódů v dokladech o vzdělání. k provedení vyhlášky č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání,mšmt doporučuje

Základní umělecká škola Bruntál, příspěvková organizace se sídlem v Bruntále, nám. J. Žižky ŠKOLNÍ ŘÁD ZUŠ. Jiřina Krystýnková, ředitelkaškoly

Zákon č. 561/2004 Sb. (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů

Gymnázium Karla Sladkovského, Sladkovského náměstí 8 Praha 3. Klasifikační řád

Pravidla pro hodnocení žáků Gymnázia a obchodní akademie Mariánské Lázně (klasifikační řád)

Pravidla pro hodnocení žáků

Základní škola Spektrum, s.r.o. Klasifikační řád. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Součást Školního řádu ze dne

Kapitola II. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Vnitřní klasifikační řád

I. ZÁSADY PRŮBĚŽNÉHO HODNOCENÍ

Vnitřní klasifikační řád

Druhy hodnocení: Forma hodnocení: Zaznamenání hodnocení Procenta Elektronická ŽK ( ročník) ŽK (zaznamenává žák)

STIPENDIJNÍ ŘÁD. Střední škola umělecká a řemeslná. Nový Zlíchov 1, Praha 5 příspěvková organizace

Gymnázium, Praha 8, Ústavní 400. Klasifikační řád

PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ A STUDENTŮ

KLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ

Základní umělecká škola Kamenice nad Lipou, příspěvková organizace se sídlem Pelhřimovská 127, Kamenice nad Lipou, okres Pelhřimov

Pravidla pro hodnocení - SŠŽ

VÝSLEDKY 1. KOLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ 2018/2019 Výsledky doplněné po konání přijímací zkoušky v náhradním termínu

Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická, České Budějovice, Dukelská 13

ŘÁDY. Integrovaná střední škola technická a ekonomická Sokolov. Stipendijní řád. podpis ředitele: razítko školy: Všichni zaměstnanci

Příloha č. 2 ŠKOLNÍHO ŘÁDU Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků školy a výchovná opatření Klasifikační řád školy

Procenta ( ročník) Body či procenta ( ročník) Známky ( ročník) Hodnocení očekávaných výstupů (váha hodnocení 100%)

Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků a studentů

371/2012 Sb. VYHLÁŠKA

ÚPLNÉ ZNĚNÍ VYHLÁŠKY. č. 223/2005 Sb., o některých dokladech o vzdělání,

Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Szkoła Podstawowa i Przedszkole Dr. Olszaka 156, Karviná Fryštát,

VÝSLEDKY 1. KOLA PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ 2017/2018

Transkript:

Vzory tiskopisů - podle 1 odst. 2 písm. c) Vysvědčení pro střední školy a konzervatoře Příloha č. 3 k vyhlášce č. 223/2005 Sb. Ročníkové vysvědčení 16 povinných předmětů líc a rub Ročníkové vysvědčení 30 povinných předmětů str. 1 až 3 Ročníkové vysvědčení slovní hodnocení str. 1 až 4 Ročníkové vysvědčení klasifikací i slovním hodnocením str. 1 až 4 Ročníkové vysvědčení 16 povinných předmětů líc a rub - polské Ročníkové vysvědčení 30 povinných předmětů str. 1 až 3 - polské Ročníkové vysvědčení slovní hodnocení str. 1 až 4 - polské Ročníkové vysvědčení klasifikací i slovním hodnocením str. 1 až 4 - polské

Č E S K Á R E P U B L I K A...... Obor vzdělání (kód a název): Zaměření:. Školní vzdělávací program (název):. Školní rok: Forma vzdělávání:... Třída nebo oddělení: IZO V Y S V Ě D Č E N Í Jméno a příjmení: Datum narození: Rodné číslo:... Místo narození:.. Číslo v třídním výkazu :..... Státní občanství:. Hodnocení výsledků vzdělávání vyjádřené klasifikací za ročník Chování I. pololetí II. pololetí Povinné předměty Střední školy 16 předmětů 2005

I. pololetí II. pololetí Nepovinné předměty Celkové hodnocení celkem z nich neomluveno Zameškané vyučovací hodiny Uznané předchozí dosažené vzdělání: Ocenění: V.. dne. jméno a příjmení ředitele(ky) podpis ředitele(ky) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) V.. dne. jméno a příjmení ředitele(ky) podpis ředitele(ky) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) L.S. L.S. Stupnice hodnocení chování a prospěchu (v povinných a nepovinných předmětech) Stupeň 1 2 3 4 5 Chování velmi dobré uspokojivé neuspokojivé - - Prospěch výborný chvalitebný dobrý dostatečný nedostatečný Celkové hodnocení prospěl(a) s vyznamenáním prospěl(a) neprospěl(a) - -

Č E S K Á R E P U B L I K A...... Obor vzdělání (kód a název): Zaměření:. Školní vzdělávací program (název):. Školní rok: Forma vzdělávání:... Třída nebo oddělení: IZO V Y S V Ě D Č E N Í Jméno a příjmení: Datum narození: Rodné číslo:... Místo narození:.. Číslo v třídním výkazu :..... Státní občanství:. Hodnocení výsledků vzdělávání vyjádřené klasifikací za ročník Chování I. pololetí II. pololetí Povinné předměty Střední školy 30 předmětů 2005

I. pololetí II. pololetí Nepovinné předměty Celkové hodnocení celkem z nich neomluveno Zameškané vyučovací hodiny

Prokázané a uznané předchozí dosažené vzdělání: Ocenění: V.. dne. jméno a příjmení ředitele(ky) podpis ředitele(ky) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) V.. dne. jméno a příjmení ředitele(ky) podpis ředitele(ky) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) L.S. L.S. Stupnice hodnocení chování a prospěchu (v povinných a nepovinných předmětech) Stupeň 1 2 3 4 5 Chování velmi dobré uspokojivé neuspokojivé - - Prospěch výborný chvalitebný dobrý dostatečný nedostatečný Celkové hodnocení prospěl(a) s vyznamenáním prospěl(a) neprospěl(a) - -

Č E S K Á R E P U B L I K A...... Obor vzdělání (kód a název): Zaměření:. Školní vzdělávací program (název):. Školní rok: Forma vzdělávání:... Třída nebo oddělení: IZO V Y S V Ě D Č E N Í Jméno a příjmení: Datum narození: Rodné číslo:... Místo narození:.. Číslo v třídním výkazu :..... Státní občanství:. Hodnocení výsledků vzdělávání vyjádřené slovně za ročník Chování: Předmět: Hodnocení: I. pololetí Povinné předměty Střední školy slovní hodnocení 2005

Nepovinné předměty Celkové hodnocení: Zameškané vyučovací hodiny celkem z nich neomluveno V.. dne. jméno a příjmení ředitele(ky) podpis ředitele(ky) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) L.S.

Chování: Předmět: Hodnocení: II. pololetí Povinné předměty

Nepovinné předměty Celkové hodnocení: Prokázané a uznané předchozí dosažené vzdělání: Zameškané vyučovací hodiny celkem z nich neomluveno V.. dne. jméno a příjmení ředitele(ky) podpis ředitele(ky) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) L.S.

Č E S K Á R E P U B L I K A...... Obor vzdělání (kód a název): Zaměření:. Školní vzdělávací program (název):. Školní rok: Forma vzdělávání:... Třída nebo oddělení: IZO V Y S V Ě D Č E N Í Jméno a příjmení: Datum narození: Rodné číslo:... Místo narození:.. Číslo v třídním výkazu :..... Státní občanství:... Chování Hodnocení výsledků vzdělávání vyjádřené sestavou klasifikace a slovního hodnocení za ročník I. pololetí II. pololetí Povinné předměty Střední školy - hodnocení klasifikací a slovním hodnocením 2005

Předmět: Hodnocení: I. pololetí Povinné a nepovinné předměty:

Předmět: Hodnocení: II. pololetí Povinné a nepovinné předměty

I. pololetí II. pololetí Nepovinné vyučovací předměty Celkové hodnocení celkem z nich neomluveno Zameškané vyučovací hodiny Prokázané a uznané předchozí dosažené vzdělání: V.. dne. jméno a příjmení ředitele(ky) podpis ředitele(ky) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) V.. dne. jméno a příjmení ředitele(ky) podpis ředitele(ky) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) L.S. L.S. Stupnice hodnocení chování a prospěchu (v povinných a nepovinných předmětech) Stupeň 1 2 3 4 5 Chování velmi dobré uspokojivé neuspokojivé - - Prospěch výborný chvalitebný dobrý dostatečný nedostatečný Celkové hodnocení prospěl(a) s vyznamenáním Prospěl(a) neprospěl(a) - -

Č E S K Á R E P U B L I K A...... Obor vzdělání Profil kształcenia (kód a název kod i nazwa):........ Zaměření - Specjalizacja:.... Školní vzdělávací program (název)- Szkolny program kształcenia (nazwa):........ Školní rok - Rok szkolny:..forma vzdělávání Forma kształcenia:... Třída nebo oddělení- Klasa lub oddział:... IZO VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení: Imię i nazwisko:...... Datum narození: Rodné číslo: Data urodzenia:... Nr ewidencyjny:...... Místo narození: Číslo v třídním výkazu Miejsce urodzenia:... Nr w wykazie klasy... Státní občanství: Przynależność państwowa:...... Hodnocení výsledků vzdělávání vyjádřené klasifikací - Ocena wyników nauczania wyrażona opisowo za......ročník - rocznik Chování - Zachowanie I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Povinné předměty Przedmioty obowiązkowe Střední školy 16 předmětů - polské 2005

I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Nepovinné předměty Przedmioty nadobowiązkowe Celkové hodnocení Ocena ogólna celkem - ogółem z nich neomluveno z tego nieusprawiedliwionych Zameškané vyučovací hodiny Liczba opuszczonych godzin lekcjijnych Prokázané a uznané předchozí dosažené vzdělání Udowodnione i uznane wyksztalcenie osiagniete wczesniej: Ocenění - Pochwała: V...... W dne... dnia... jméno a příjmení ředitele (ky) - imię i nazwisko dyrektora (ki)... podpis ředitele (ky) - podpis dyrektora (ki)... podpis třídního učitele (ky) podpis wychowawcy klasy V... W dne... dnia... jméno a příjmení ředitele (ky) - imię i nazwisko dyrektora (ki)... podpis ředitele (ky) - podpis dyrektora (ki)..... podpis třídního učitele (ky) podpis wychowawcy klasy Stupnice hodnocení chování a prospěchu (v povinných a nepovinných předmětech) Skala ocen zachowania i postępów (w przedmiotach obowiązkowych i nadobowiązkowych) Stupeň: 1 2 3 4 5 Stopień: Chování:Zachowanie velmi dobré uspokojivé neuspokojivé - - : Prospěch: Postęp: Celkové hodnocení: Ocena ogólna: bardzo dobre výborný celujący prospěl (a) s vyznamenáním otrzymał (a) promocję z odznaczeniem zadowalające chvalitebný chwalebny prospěl (a) otrzymał (a) promocję niezadowalające dobrý dobry neprospěl (a) nie otrzymał (a) promocji dostatečný dostateczny nedostatečný niedostateczny - -

Č E S K Á R E P U B L I K A...... Obor vzdělání Profil kształcenia (kód a název kod i nazwa):........ Zaměření - Specjalizacja:.... Školní vzdělávací program (název)- Szkolny program kształcenia (nazwa):........ Školní rok - Rok szkolny:..forma vzdělávání Forma kształcenia:... Třída nebo oddělení- Klasa lub oddział:... IZO VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení: Imię i nazwisko:...... Datum narození: Rodné číslo: Data urodzenia:... Nr ewidencyjny:...... Místo narození: Číslo v třídním výkazu Miejsce urodzenia:... Nr w wykazie klasy... Státní občanství: Przynależność państwowa:...... Hodnocení výsledků vzdělávání vyjádřené klasifikací - Ocena wyników nauczania wyrażonych stopniami za......ročník - rocznik Chování -Zachowanie I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Povinné předměty Przedmioty obowiązkowe Střední školy 30 předmětů 2005

I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Nepovinné předměty Przedmioty nadobowiązkowe Celkové hodnocení Ocena ogólna Zameškané vyučovací hodiny Liczba opuszczonych godzin lekcjijnych Celkem - ogółem z nich neomluveno z tego nieusprawiedliwionych

Prokázané a uznané předchozí dosažené vzdělání Udowodnione i uznane wyksztalcenie osiagniete wczesniej: Ocenění - Pochwała: V W dne dnia. jméno a příjmení ředitele(ky) imię i nazwisko dyrektora(ki) podpis ředitele(ky) podpis dyrektora(ki) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) podpis wychowawcy klasy V W.. dne dnia jméno a příjmení ředitele(ky) imię i nazwisko dyrektora(ki) podpis ředitele(ky) podpis dyrektora(ki) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) podpis wychowawcy klasy L.S. L.S. Stupnice hodnocení chování a prospěchu (v povinných a nepovinných předmětech) Skala ocen zachowania i postępów (w przedmiotach obowiązkowych i nadobowiązkowych) Stupeň: 1 2 3 4 5 Stopień: Chování: Zachowanie: Prospěch: Postęp: Celkové hodnocení: Ocena ogólna: velmi dobré bardzo dobre výborný celujący prospěl (a) s vyznamenáním otrzymał (a) promocję z odznaczeniem uspokojivé zadowalające chvalitebný chwalebny prospěl (a) otrzymał (a) promocję neuspokojivé niezadowalające dobrý dobry neprospěl (a) nie otrzymał (a) promocji - - dostatečný dostateczny nedostatečný niedostateczny - -

Č E S K Á R E P U B L I K A...... Obor vzdělání Profil kształcenia (kód a název kod i nazwa):........ Zaměření - Specjalizacja:.... Školní vzdělávací program (název)- Szkolny program kształcenia (nazwa):........ Školní rok - Rok szkolny:..forma vzdělávání Forma kształcenia:... Třída nebo oddělení- Klasa lub oddział:... IZO VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení: Imię i nazwisko:...... Datum narození: Rodné číslo: Data urodzenia:... Nr ewidencyjny:...... Místo narození: Číslo v třídním výkazu Miejsce urodzenia:... Nr w wykazie klasy... Státní občanství: Przynależność państwowa:...... Hodnocení výsledků vzdělávání vyjádřené slovně - Ocena wyników nauczania wyrazona opisowo za......ročník - rocznik Chování - Zachowanie: Předmět/Przedmiot: I. pololetí I półrocze Povinné předměty Przedmioty obowiązkowe Hodnocení/Ocena: Střední školy slovní hodnocení - polské 2005

Nepovinné předměty Przedmioty nadobowiązkowe Celkové hodnocení: Ocena ogólna: Zameškané vyučovací hodiny Liczba opuszczonych godzin lekcjijnych celkem ogółem... z nich neomluveno z tego nieusprawiedliwionych. V W..... dne dnia jméno a příjmení ředitele(ky) imię i nazwisko dyrektora(ki) podpis ředitele(ky) podpis dyrektora(ki) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) podpis wychowawcy klasy L.S.

Chování: Zachowanie: Předmět/Przedmiot: II. pololetí II półrocze Povinné předměty Przedmioty obowiązkowe Hodnocení/Ocena:

Nepovinné předměty Przedmioty nadobowiązkowe Celkové hodnocení: Ocena ogólna: Prokázané a uznané předchozí dosažené vzdělání Udowodnione i uznane wyksztalcenie osiagniete wczesniej: Zameškané vyučovací hodiny Liczba opuszczonych godzin lekcjijnych celkem ogółem... z nich neomluveno z tego nieusprawiedliwionych. V W..... dne dnia jméno a příjmení ředitele(ky) imię i nazwisko dyrektora(ki) podpis ředitele(ky) podpis dyrektora(ki) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) podpis wychowawcy klasy L.S.

Č E S K Á R E P U B L I K A...... Obor vzdělání Profil kształcenia (kód a název kod i nazwa):........ Zaměření - Specjalizacja:.... Školní vzdělávací program (název)- Szkolny program kształcenia (nazwa):........ Školní rok - Rok szkolny:..forma vzdělávání Forma kształcenia:... Třída nebo oddělení- Klasa lub oddział:... IZO VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení: Imię i nazwisko:...... Datum narození: Rodné číslo: Data urodzenia:... Nr ewidencyjny:...... Místo narození: Číslo v třídním výkazu Miejsce urodzenia:... Nr w wykazie klasy... Státní občanství: Przynależność państwowa:...... Chování - Zachowanie Hodnocení výsledků vzdělávání vyjádřené sestavou klasifikace a slovního hodnocení Ocena wyników nauczania wyrażonych stopniami i opisowo za ročník rocznik I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Povinné předměty Przedmioty obowiązkowe Střední školy - hodnocení klasifikací a slovním hodnocením - polské 2005

I. pololetí II półrocze Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe: Předmět/Przedmiot: Hodnocení/Ocena:

II. pololetí II półrocze Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe Předmět/Przedmiot: Hodnocení/Ocena:

I. pololetí II półrocze II. pololetí II półrocze Nepovinné vyučovací předměty Przedmioty nadobowiązkowe Celkové hodnocení Ocena ogólna Zameškané vyučovací hodiny Liczba opuszczonych godzin lekcjijnych Celkem - ogółem z nich neomluveno z tego nieusprawiedliwionych Prokázané a uznané předchozí dosažené vzdělání Udowodnione i uznane wyksztalcenie osiagniete wczesniej: V W dne dnia. jméno a příjmení ředitele(ky) imię i nazwisko dyrektora(ki) podpis ředitele(ky) podpis dyrektora(ki) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) podpis wychowawcy klasy V W.. dne dnia jméno a příjmení ředitele(ky) imię i nazwisko dyrektora(ki) podpis ředitele(ky) podpis dyrektora(ki) podpis třídního učitele(ky) nebo ročníkového učitele(ky) podpis wychowawcy klasy L.S. L.S. Stupnice hodnocení chování a prospěchu (v povinných a nepovinných předmětech) Skala ocen zachowania i postępów (w przedmiotach obowiązkowych i nadobowiązkowych) Stupeň: 1 2 3 4 5 Stopień: Chování: Zachowanie: Prospěch: Postęp: Celkové hodnocení: Ocena ogólna: velmi dobré bardzo dobre výborný celujący prospěl (a) s vyznamenáním otrzymał (a) promocję z odznaczeniem uspokojivé zadowalające chvalitebný chwalebny prospěl (a) otrzymał (a) promocję neuspokojivé niezadowalające dobrý dobry neprospěl (a) nie otrzymał (a) promocji - - dostatečný dostateczny nedostatečný niedostateczny - -