Vzory tiskopisů podle 1 odst. 2 písm. a) Vysvědčení pro 1. stupeň základní školy
|
|
- Silvie Vacková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Vzory tiskopisů podle 1 odst. 2 písm. a) Vysvědčení pro 1. stupeň základní školy Vysvědčení list A 1. stupeň - předměty - líc a rub Vysvědčení list A 1. stupeň - líc a rub Vysvědčení list B - líc a rub Vysvědčení pro 1. stupeň klasifikace předměty - líc a rub Vysvědčení pro 1. stupeň klasifikace - líc a rub Vysvědčení pro základní školu speciální - str. 1-4 Vysvědčení list A 1. stupeň předměty - polské - líc a rub Vysvědčení list A 1. stupeň - polské - líc a rub Vysvědčení list B polské - líc a rub Vysvědčení pro 1. stupeň klasifikace předměty - polské - líc a rub Vysvědčení pro 1. stupeň klasifikace - polské - líc a rub Vysvědčení pro základní školu speciální - polské - str. 1-4 Příloha č. 1 k vyhlášce č. 223/2005 Sb.
2 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída:.. Ročník:.. Číslo v třídním výkazu:.. Školní rok: VYSVĚDČENÍ list A Jméno a příjmení: Datum narození:... Rodné číslo:.. Místo narození: I. pololetí II. pololetí Chování Povinné předměty Český jazyk jazyk Prvouka Vlastivěda Matematika Přírodověda Hudební výchova Výtvarná výchova Pracovní činnosti Tělesná výchova 1. stupeň ZŠ s předměty list A 2005
3 Nepovinné předměty, zájmové útvary I. pololetí II. pololetí Zameškané hodiny Zameškané hodiny omluvené neomluvené omluvené neomluvené C e l k o v é h o d n o c e n í C e l k o v é h o d n o c e n í.... Pochvaly a jiná ocenění Pochvaly a jiná ocenění Žák(yně) splnil(a)... let/rok povinné školní docházky. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : V... dne V... dne ředitel(ka) ředitel(ka) třídní učitel(ka) třídní učitel(ka) Upozornění: Vysvědčení - list A je samostatně platné, pokud je hodnocení výsledků vzdělávání žáka a hodnocení chování žáka vyjádřeno pouze klasifikačním stupněm. Slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka v jednom nebo více povinných nebo nepovinných předmětech nebo zájmových útvarech a slovní hodnocení chování žáka se zaznamená na Vysvědčení - listu B pro příslušné pololetí, které je v takovém případě nedílnou součástí Vysvědčení - listu A. STUPNĚ HODNOCENÍ Chování 1 velmi dobré 2 uspokojivé 3 neuspokojivé Povinné a nepovinné předměty 1 výborný 2 chvalitebný 3 dobrý 4 dostatečný 5 nedostatečný Zájmové útvary pracoval(a) úspěšně pracoval(a) Celkové hodnocení prospěl(a) s vyznamenáním prospěl(a) neprospěl(a) Patisk zakázán
4 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída:.. Ročník:.. Číslo v třídním výkazu:.. Školní rok: VYSVĚDČENÍ list A Jméno a příjmení: Datum narození:... Rodné číslo:.. Místo narození:.. I. pololetí II. pololetí Chování Povinné předměty 1. stupeň ZŠ list A 2005
5 Nepovinné předměty, zájmové útvary I. pololetí II. pololetí Zameškané hodiny Zameškané hodiny omluvené neomluvené omluvené neomluvené C e l k o v é h o d n o c e n í C e l k o v é h o d n o c e n í.... Pochvaly a jiná ocenění Pochvaly a jiná ocenění Žák(yně) splnil(a)... let/rok povinné školní docházky. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : V... dne V... dne ředitel(ka) ředitel(ka) třídní učitel(ka) třídní učitel(ka) Upozornění: Vysvědčení - list A je samostatně platné, pokud je hodnocení výsledků vzdělávání žáka a hodnocení chování žáka vyjádřeno pouze klasifikačním stupněm. Slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka v jednom nebo více povinných nebo nepovinných předmětech nebo zájmových útvarech a slovní hodnocení chování žáka se zaznamená na Vysvědčení - listu B pro příslušné pololetí, které je v takovém případě nedílnou součástí Vysvědčení - listu A. STUPNĚ HODNOCENÍ Chování 1 velmi dobré 2 uspokojivé 3 neuspokojivé Povinné a nepovinné předměty 1 výborný 2 chvalitebný 3 dobrý 4 dostatečný 5 nedostatečný Zájmové útvary pracoval(a) úspěšně pracoval(a) Celkové hodnocení prospěl(a) s vyznamenáním prospěl(a) neprospěl(a) Patisk zakázán
6 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída:.. Ročník:.. Číslo v třídním výkazu:.. Školní rok: VYSVĚDČENÍ list B Jméno a příjmení: Datum narození:... Rodné číslo:.. pololetí list B číslo, listů B celkem Chování, povinné předměty, nepovinné předměty, zájmové útvary ZŠ list B 2005
7 V.. dne..... ředitel(ka).. třídní učitel(ka) Upozornění: Vysvědčení - list B je platné pouze jako nedílná součást Vysvědčení - listu A. Patisk zakázán
8 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída:.. Ročník:.. Číslo v třídním výkazu:.. Školní rok: VYSVĚDČENÍ Jméno a příjmení: Datum narození:... Rodné číslo:.. Místo narození: I. pololetí II. pololetí Chování Povinné předměty Český jazyk jazyk Prvouka Vlastivěda Matematika Přírodověda Hudební výchova Výtvarná výchova Pracovní činnosti Tělesná výchova 1. stupeň ZŠ s předměty klasifikace 2005
9 Nepovinné předměty, zájmové útvary I. pololetí II. pololetí Zameškané hodiny Zameškané hodiny omluvené neomluvené omluvené neomluvené C e l k o v é h o d n o c e n í C e l k o v é h o d n o c e n í.... Pochvaly a jiná ocenění Pochvaly a jiná ocenění Žák(yně) splnil(a)... let/rok povinné školní docházky. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu: V... dne V... dne ředitel(ka) ředitel(ka) třídní učitel(ka) třídní učitel(ka) STUPNĚ HODNOCENÍ Chování 1 velmi dobré 2 uspokojivé 3 neuspokojivé Povinné a nepovinné předměty 1 výborný 2 chvalitebný 3 dobrý 4 dostatečný 5 nedostatečný Zájmové útvary pracoval(a) úspěšně pracoval(a) Celkové hodnocení prospěl(a) s vyznamenáním prospěl(a) neprospěl(a) Patisk zakázán
10 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída:.. Ročník:.. Číslo v třídním výkazu:.. Školní rok: VYSVĚDČENÍ Jméno a příjmení: Datum narození:... Rodné číslo:.. Místo narození:.. I. pololetí II. pololetí Chování Povinné předměty 1. stupeň ZŠ klasifikace 2005
11 Nepovinné předměty, zájmové útvary I. pololetí II. pololetí Zameškané hodiny Zameškané hodiny omluvené neomluvené omluvené neomluvené C e l k o v é h o d n o c e n í C e l k o v é h o d n o c e n í.... Pochvaly a jiná ocenění Pochvaly a jiná ocenění Žák(yně) splnil(a)... let/rok povinné školní docházky. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : V... dne V... dne ředitel(ka) ředitel(ka) třídní učitel(ka) třídní učitel(ka) STUPNĚ HODNOCENÍ Chování 1 velmi dobré 2 uspokojivé 3 neuspokojivé Povinné a nepovinné předměty 1 výborný 2 chvalitebný 3 dobrý 4 dostatečný 5 nedostatečný Zájmové útvary pracoval(a) úspěšně pracoval(a) Celkové hodnocení prospěl(a) s vyznamenáním prospěl(a) neprospěl(a) Patisk zakázán
12 I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Nepovinné předměty, zájmové útvary Przedmioty nadobowiązkowe,i kółka zainteresowań Zameškané hodiny Opuszczone lekcyjne omluvené usprawiedliwione.. neomluvené nieusprawiedliwione Celkové hodnocení Ocena ogólna.. Pochvaly a jiná ocenění Pochwały i osiągnięcia Zameškané hodiny Opuszczone lekcyjne omluvené usprawiedliwione neomluvené nieusprawiedliwione.. Celkové hodnocení Ocena ogólna.. Pochvaly a jiná ocenění Pochwały i osiągnięcia Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a)... let - lat/rok obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : Nauka odbywała się zgodnie ze szkolnym programem nauczania : V W... dne dnia V W.... dne dnia.. ředitel(ka) dyrektor(ka) ředitel(ka) dyrektor(ka) třídní učitel(ka) wychowawca klasy třídní učitel(ka) wychowawca klasy Upozornění: Vysvědčení - list A je samostatně platné, pokud je hodnocení výsledků vzdělávání žáka a chování žáka vyjádřeno pouze klasifikačním stupněm. Slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka v jednom nebo více povinných nebo nepovinných předmětech nebo zájmových útvarech a slovní hodnocení chování žáka se zaznamená na Vysvědčení- listu B pro příslušné pololetí, které je v takovém případě nedílnou součástí Vysvědčení-listu A. Uwagi: Świadectwo arkusz A jest ważne samodzielnie, pod warunkiem, że ocenę wyników kształcenia ucznia wyrażono tylko stopniami ze skali ocen. Ocenę opisowa wyników kształcenia ucznia w jednym lub kilku przedmiotach obowiązkowych, nadobowiązkowych i kółek zainteresowań zaznacza się w Świadectwie arkusz B, który w tym przypadku jest nieoddzieln czesia skladowa swiadectwa arkusz A. Chování e Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe Zájmové útvary Kółka zainteresowań Celkové hodnocení Ocena ogólna 1 velmi dobré 1 - bardzo dobře 1 výborný 1 celujący pracoval(a) úspěšně pracował (a) pomyślnie prospěl(a) s vyznamenáním otrzymał(a) promocję z wyroznieniem STUPNĚ HODNOCENÍ SKALA OCEN 2 uspokojivé 3 neuspokojivé 2 - zadowalające 3 - niezadowalające 2 chvalitebný 2 - chwalebny pracoval(a) pracował (a) prospěl(a) otrzymał(a) promocję 3 dobrý 3 - dobry neprospěl(a) nie otrzymał(a) promocji 4 dostatečný 4 - dostateczny 5 nedostatečný 5 - niedostateczny
13
14
15
16
17 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída: Klasa:.. Ročník: Rocznik:. Číslo v třídním výkazu: Nr w wykazie klasy:. Školní rok: Rok szkolny:... VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO list A - arkusz A Jméno a příjmení : Imię i nazwisko :... Datum narození: Data urodzenia:... Rodné číslo: Nr ewidencyjny:.. Místo narození: Miejsce urodzenia:. Chování Zachowanie I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Povinné předměty Przedmioty obowiązkowe 1. stupeň ZŠ list A polská verze 2005
18 I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Nepovinné předměty, zájmové útvary Przedmioty nadobowiązkowe, i kółka zainteresowań Zameškané hodiny Opuszczone lekcyjne omluvené usprawiedliwione.. neomluvené nieusprawiedliwione.. Celkové hodnocení Ocena ogólna.. Pochvaly a jiná ocenění Pochwały i osiągnięcia Zameškané hodiny Opuszczone lekcyjne omluvené usprawiedliwione neomluvené nieusprawiedliwione Celkové hodnocení Ocena ogólna.. Pochvaly a jiná ocenění Pochwały i osiągnięcia Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a)... let - lat/rok obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : Nauka odbywała się zgodnie ze szkolnym programem nauczania: V W... dne dnia V W.... dne dnia.. ředitel(ka) dyrektor(ka) ředitel(ka) dyrektor(ka) třídní učitel(ka) wychowawca klasy třídní učitel(ka) wychowawca klasy Upozornění: Vysvědčení - list A je samostatně platné, pokud je hodnocení výsledků vzdělávání žáka a chování žáka vyjádřeno pouze klasifikačním stupněm. Slovní hodnocení výsledků vzdělávání žáka v jednom nebo více povinných nebo nepovinných předmětech nebo zájmových útvarech a slovní hodnocení chování žáka se zaznamená na Vysvědčení -listu B pro příslušné pololetí, které je v takovém případě nedílnou součástí Vysvědčení-listu A. Uwaga: Świadectwo arkusz A- jest ważne samodzielnie, pod warunkiem, że ocenę wyników kształcenia ucznia wyrażono tylko stopniami ze skali ocen. Ocenę opisowa wyników kształcenia ucznia w jednym lub kilku przedmiotach obowiązkowych, nadobowiązkowych i kółek zainteresowań zaznacza się w Świadectwie arkusz B, który w tym przypadku stanowi jednolitą całość ze świadectwem arkusz A. Chování Zachowanie Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe Zájmové útvary Kółka zainteresowań Celkové hodnocení Ocena ogólna 1 velmi dobré 1 - bardzo dobre 1 výborný 1 - celujący pracoval(a) úspěšně pracował (a) pomyślnie prospěl(a) s vyznamenáním otrzymał(a) promocję z wyroznieniem STUPNĚ HODNOCENÍ SKALA OCEN 2 uspokojivé 3 neuspokojivé 2 - zadowalające 3 - niezadowalające 2 chvalitebný 2 - chwalebny pracoval(a) pracował (a) prospěl(a) otrzymał(a) promocję 3 dobrý 3 - dobry neprospěl(a) nie otrzymał(a) promocji 4 dostatečný 4 - dostateczny 5 nedostatečný 5 - niedostateczny
19 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída: Klasa:.. Ročník: Rocznik:. Číslo v třídním výkazu: Nr w wykazie klasy:. Školní rok: Rok szkolny:... VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO list B - arkusz B Jméno a příjmení: Imię i nazwisko: Datum narození: Rodné číslo: Data urodzenia:... Nr ewidencyjny:... pololetí.półrocze list/arkusz B číslo/numer, listů/arkuszy B celkem/razem Chování, povinné předměty, nepovinné předměty, zájmové útvary Zachowanie, przedmioty obowiązkowe, przedmioty nadobowiązkowe, kółka zainteresowań ZŠ list B polská verze 2005
20 V W.. dne dnia..... ředitel(ka) dyrektor(ka).. třídní učitel(ka) wychowawca klasy Upozornění: Vysvědčení - list B je platné pouze jako nedílná součást Vysvědčení - listu A. Uwaga: Świadectwo arkusz B jest ważne tylko w połączeniu ze Świadectwem arkusz A.
21 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída: Klasa:.. Ročník: Rocznik:. Číslo v třídním výkazu: Nr w wykazie klasy:. Školní rok: Rok szkolny:... VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení : Imię i nazwisko :... Datum narození: Data urodzenia:... Rodné číslo: Nr ewidencyjny:.. Místo narození: Miejsce urodzenia:. Chování - Zachowanie Polský jazyk Język polski I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Povinné předměty Przedmioty obowiązkowe Český jazyk Język czeski jazyk - Język Prvouka Nauka o środowisku Vlastivěda Nauka o kraju ojczystym Matematika Matematyka Přírodověda Przyroda Hudební výchova Wychowanie muzyczne Výtvarná výchova Wychowanie plastyczne Pracovní činnosti Zajęcia praktyczne Tělesná výchova Wychowanie fizyczne 1. stupeň ZŠ s předměty klasifikace polská verze 2005
22 I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Nepovinné předměty, zájmové útvary Przedmioty nadobowiązkowe, i kółka zainteresowań Zameškané hodiny Opuszczone lekcyjne omluvené usprawiedliwione.. neomluvené nieusprawiedliwione.. Celkové hodnocení Ocena ogólna.. Pochvaly a jiná ocenění Pochwały i osiągnięcia Zameškané hodiny Opuszczone lekcyjne omluvené usprawiedliwione neomluvené nieusprawiedliwione.. Celkové hodnocení Ocena ogólna.. Pochvaly a jiná ocenění Pochwały i osiągnięcia Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a)... let - lat/rok obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu: Nauka odbywała się zgodnie ze szkolnym programem nauczania: V W... dne dnia V W.... dne dnia.. ředitel(ka) dyrektor(ka) ředitel(ka) dyrektor(ka) třídní učitel(ka)- wychowawca klasy třídní učitel(ka) wychowawca klasy Chování Zachowanie Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe Zájmové útvary Kółka zainteresowań Celkové hodnocení Ocena ogólna 1 velmi dobré 1 - bardzo dobre 1 výborný 1 - celujący pracoval(a) úspěšně pracował (a) pomyślnie prospěl(a) s vyznamenáním otrzymał(a) promocję z wyroznieniem STUPNĚ HODNOCENÍ SKALA OCEN 2 uspokojivé 3 neuspokojivé 2 - zadowalające 3 - niezadowalające 2 chvalitebný 2 - chwalebny pracoval(a) pracował (a) prospěl(a) otrzymał(a) promocję 3 dobrý 3 - dobry neprospěl(a) nie otrzymał(a) promocji 4 dostatečný 4 - dostateczny 5 nedostatečný 5 - niedostateczny
23 Č E S K Á R E P U B L I K A IZO Třída: Klasa:.. Ročník: Rocznik:. Číslo v třídním výkazu: Nr w wykazie klasy:. Školní rok: Rok szkolny:... VYSVĚDČENÍ - ŚWIADECTWO Jméno a příjmení: Imię i nazwisko: Datum narození: Data urodzenia:... Rodné číslo: Nr ewidencyjny:.. Místo narození: Miejsce urodzenia:.. Chování - Zachowanie I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Povinné předměty Przedmioty obowiązkowe 1. stupeň ZŠ klasifikace polská verze 2005
24 I. pololetí I półrocze II. pololetí II półrocze Nepovinné předměty, zájmové útvary Przedmioty nadobowiązkowe, i kółka zainteresowań Zameškané hodiny Opuszczone lekcyjne omluvené usprawiedliwione neomluvené nieusprawiedliwione.. Celkové hodnocení Ocena ogólna.. Pochvaly a jiná ocenění Pochwały i osiągnięcia Zameškané hodiny Opuszczone lekcyjne omluvené usprawiedliwione neomluvené nieusprawiedliwione.. Celkové hodnocení Ocena ogólna.. Pochvaly a jiná ocenění Pochwały i osiągnięcia Žák(yně) splnil(a) povinné školní docházky. Uczeń (uczennica) spełnił (a)... let - lat/rok obowiązku szkolnego. Vzdělávání se uskutečňovalo podle školního vzdělávacího programu : Nauka odbywała się na podstawie szkolnego programu nauczania : V W... dne dnia V W.... dne dnia.. ředitel(ka) dyrektor(ka) ředitel(ka) dyrektor(ka) třídní učitel(ka) wychowawca klasy třídní učitel(ka) wychowawca klasy Chování Zachowanie Povinné a nepovinné předměty Przedmioty obowiązkowe i nadobowiązkowe Zájmové útvary Kółka zainteresowań Celkové hodnocení Ocena ogólna 1 velmi dobré 1 - bardzo dobre 1 výborný 1 - celujący pracoval(a) úspěšně pracował (a) pomyślnie prospěl(a) s vyznamenáním otrzymał(a) promocję z wyroznieniem STUPNĚ HODNOCENÍ SKALA OCEN 2 uspokojivé 3 neuspokojivé 2 - zadowalające 3 - niezadowalające 2 chvalitebný 2 - chwalebny pracoval(a) pracował (a) prospěl(a) otrzymał(a) promocję 3 dobrý 3 - dobry neprospěl(a) nie otrzymał(a) promocji 4 dostatečný 4 - dostateczny 5 nedostatečný 5 - niedostateczny
25
26
27
28
Vzory tiskopisů podle 1 odst. 2 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy
Vzory tiskopisů podle 1 odst. 2 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy Vysvědčení pro 2. stupeň klasifikace předměty RVJ - líc a rub Vysvědčení pro 2. stupeň klasifikace předměty - líc a rub
Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. a) Vysvědčení o ukončení základní školy a kursu pro získání základního vzdělání
Příloha č. 3 k vyhlášce č. /2015 Sb. Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. a) Vysvědčení o ukončení základní školy a kursu pro získání základního vzdělání 3.1 Vysvědčení o získání základního vzdělání v
Vzory tiskopisů podle 2 odst. 1 písm. a) Vysvědčení pro základní školu
Příloha č. 1 k vyhlášce č. /2015 Sb. Vzory tiskopisů podle 2 odst. 1 písm. a) Vysvědčení pro základní školu 1.1 Vysvědčení pro základní školu - list A (klasifikace) 1.2 Vysvědčení pro základní školu -
Vzory tiskopisů - podle 1 odst. 2 písm. c) Vysvědčení pro střední školy a konzervatoře
Vzory tiskopisů - podle 1 odst. 2 písm. c) Vysvědčení pro střední školy a konzervatoře Příloha č. 3 k vyhlášce č. 223/2005 Sb. Ročníkové vysvědčení 16 povinných předmětů líc a rub Ročníkové vysvědčení
Vzory tiskopisů podle 2 odst. 1 písm. b) Vysvědčení pro střední školy a konzervatoře
Příloha č. 2 k vyhlášce č. /2015 Sb. Vzory tiskopisů podle 2 odst. 1 písm. b) Vysvědčení pro střední školy a konzervatoře 2.1 Ročníkové vysvědčení střední školy a konzervatoře do 18 povinných předmětů
Vzor tiskopisu podle 5 odst. 1 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy
Vzor tiskopisu podle 5 odst. 1 písm. b) Vysvědčení pro 2. stupeň základní školy Příloha č. 11 k vyhlášce č. 223/2005 Sb. Vysvědčení pro 2. stupeň - s předepsanými předměty - líc a rub Vysvědčení pro 2.
Vzor tiskopisu podle 5 odst. 1 písm. c) Vysvědčení pro 1. a 2. stupeň základní školy a základní školy speciální
Příloha č. 12 k vyhlášce č. 223/2005 Sb. Vzor tiskopisu podle 5 odst. 1 písm. c) Vysvědčení pro 1. a 2. stupeň základní školy a základní školy speciální Vysvědčení pro 1. a 2. stupeň - slovní hodnocení
Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. c) Vysvědčení o maturitní zkoušce. 5.3 Vysvědčení o maturitní zkoušce ve vybraných výtvarných oborech
Příloha č. 5 k vyhlášce č. 2015 Sb. Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. c) Vysvědčení o maturitní zkoušce 5.1 Vysvědčení o maturitní zkoušce pro střední školy 5.2 Vysvědčení o maturitní zkoušce zahrnující
Vzory tiskopisů podle 2 odst. 3 písm. b) Vysvědčení pro základní umělecké školy
Příloha č. 9 k vyhlášce č. /2015 Sb. Vzory tiskopisů podle 2 odst. 3 písm. b) Vysvědčení pro základní umělecké školy 9.1 Ročníkové vysvědčení základní umělecké školy - hodnocení klasifikačními stupni 9.2
ŠKOLSKÉ ZÁKONY a prováděcí předpisy s komentářem k
ŠKOLSKÉ ZÁKONY a prováděcí předpisy s komentářem k 16. 4. 2009 4. aktualizované vydání 3. aktualizace k 1. 9. 2010 Nabylo úèinnosti 31. srpna 2010 Str. 407 Nařízení vlády č. 211/2010 Sb., o soustavě oborů
KATALOGOVÁ SLOŽKA ŽÁKA / ŽÁKYNĚ ZŠ
KATALOGOVÁ SLOŽKA ŽÁKA / ŽÁKYNĚ ZŠ Jméno: Příjmení: Vysvětlivky k vyplňování katalogové složky žáka / žákyně ZŠ 1) ZP (Zdravotní pojišťovna): Uvede se zkratka zdravotní pojišťovny. 2) Kvalifikátor SO:
VYHLAÂ SÏ KA ze dne 31. rïõâjna 2006, kterou se meïnõâ vyhlaâsïka cï. 223/2005 Sb., o neïkteryâch dokladech o vzdeïlaânõâ
Strana 6796 SbõÂrka zaâkonuê cï. 489 /2006 CÏ aâstka 160 489 VYHLAÂ SÏ KA ze dne 31. rïõâjna 2006, kterou se meïnõâ vyhlaâsïka cï. 223/2005 Sb., o neïkteryâch dokladech o vzdeïlaânõâ Ministerstvo sïkolstvõâ,
TŘÍDNÍ VÝKAZ. pro 1. stupeň ZŠ. Období od školního roku NÁHLED. do školního roku MG PRESS CZ MG PRESS CZ,
TŘÍDNÍ VÝKAZ pro stupeň ZŠ Období od školního roku do školního roku, 2016 492112 Vysvětlivky k vyplňování třídního výkazu a katalogového listu 1) Jmenný seznam žáků včetně změn ve stavu žactva a) doplňuje
Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. b) Vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list
Příloha č. 4 k vyhlášce č. /2015 Sb. Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. b) Vysvědčení o závěrečné zkoušce a výuční list 4.1 Vysvědčení o závěrečné zkoušce (střední vzdělání) dvouleté obory 4.2 Vysvědčení
Obsah. Výchovná opatření podle ustanovení 10 vyhlášky č. 13/2005 Klasifikace a neklasifikace ve vyučovacích předmětech
Gymnázium Frýdlant, Mládeže 884, 464 01 Frýdlant K r i t é r i a h o d n o c e n í projednán na pedagogické radě školy dne 21.11.2007 se schválenou platností od 22.11.2007 Obsah Úvod Článek I Článek II
Příloha č. 8 k vyhlášce č. 223/2005 Sb.
Příloha č. 8 k vyhlášce č. 223/2005 Sb. Vzory tiskopisů podle 1 odst. 3 písm. c) Vysvědčení o absolutoriu, diplom o absolutoriu v konzervatoři a vysvědčení o maturitní zkoušce žáků, kteří měli řádně ukončit
Vzor tiskopisu podle 5 odst. 2 písm. d) Vysvědčení o maturitní zkoušce a vysvědčení o maturitní zkoušce v konzervatoři
Příloha č. 19 k vyhlášce č. 223/2005 Sb. Vzor tiskopisu podle 5 odst. 2 písm. d) Vysvědčení o maturitní zkoušce a vysvědčení o maturitní zkoušce v konzervatoři Vysvědčení o maturitní zkoušce pro střední
Základní škola a Mateřská škola, Bílá Třemešná, okres Trutnov (Red_IZO: 650031172) KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
Směrnice č. 01 Školní řád příloha č. 03 Klasifikační řád KLASIFIKAČNÍ ŘÁD 1. Základní zásady hodnocení a klasifikace a) Hodnocení žáka je součástí výchovně vzdělávacího procesu. Je komplexním posouzením
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
Základní škola praktická a základní škola speciální Lomnice nad Popelkou Komenského 1000 PSČ 512 51 Lomnice nad Popelkou KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ŠKOLY Zásady klasifikace a hodnocení Hodnocení žáka je organickou
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ŠKOLY ŠTERNBERK
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ŠKOLY ŠTERNBERK zpracovaný podle RVP ZV a přílohy ZV_LMP č.j. 15523/2007-22 ZÁKLADNÍ ŠKOLA ŠTERNBERK, OLOMOUCKÁ 76, ŠTERNBERK 785 01 Motto: Každé poznání vychází ze srdce,
objednací kód: DK-3 Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka):
Jméno a příjmení žáka: Třída: Bydliště žáka: Zdravotní pojišťovna žáka: Datum narození: Zákonný zástupce (matka): Telefon: E-mail: Zákonný zástupce (otec): Telefon: E-mail: Dětský lékař: Jiné údaje a upozornění:..............................................................................................................
Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů
Zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů 21 Práva žáků, studentů a zákonných zástupců dětí a nezletilých
Hodnocení žáků speciálních tříd
Příloha č. 2 Hodnocení žáků speciálních tříd Hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování žáků je: jednoznačné, srozumitelné, srovnatelné s předem stanovenými kriterii, věcné, všestranné Hodnocení
Hodnocení žáků - ŠVP: Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace
6. Hodnocení žáků 6.1 Zásady klasifikace a hodnocení hodnocení žáka je nedílnou součástí výchovně vzdělávacího procesu a je komplexním posouzením prospěchu a chování žáka klasifikace je jednou z forem
Základní škola Merklín, okres-plzeň-jih Školní 249, 334 52 MERKLÍN
Základní škola Merklín, okres-plzeň-jih Školní 249, 334 52 MERKLÍN Tel. 377912116 * email: zsmerklin@volny.cz * web.telecom.cz/zsmerklin Zpravodaj pro rodiče č.31 únor 2008 Vážení rodiče, dnešní zpravodaj
GYMNÁZIUM OPATOV, PRAHA 4, KONSTANTINOVA Klasifikační řád
GYMNÁZIUM OPATOV, PRAHA 4, KONSTANTINOVA 1500 Klasifikační řád Ředitel školy vydává tento klasifikační řád v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., se souhlasem školské rady a po projednání v pedagogické
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2006/2007 ÚVOD 1. Základní údaje o organizaci 1.1. Organizace 1.2. Zřizovatel 1.3. Součástí školy 1.4. Školská rada 2. Přehled pracovníků školy 2.1. Údaje
PRÁZDNINY DŮLEŽITÁ TELEFONNÍ ČÍSLA. Podzimní prázdniny. od... do... Vánoční prázdniny. od... do... od... do... Pololetní prázdniny. od... do...
PRÁZDNINY Podzimní prázdniny Vánoční prázdniny Pololetní prázdniny Jarní prázdniny Velikonoční prázdniny Hlavní prázdniny od... do... od... do... od... do... od... do... od... do... od... do......... DŮLEŽITÁ
Základní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany
Základní umělecká škola, Oslavany, okres Brno - venkov nám. 13. prosince 12, Oslavany 664 12 Š K O L N Í Ř Á D Vypracoval: Lenka Zouharová, ředitelka školy Směrnice nabývá platnosti ode dne: 1. 9. 2012
Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. d) Vysvědčení o absolutoriu a diplom o absolutoriu v konzervatoři
Příloha č. 6 k vyhlášce č. /2015 Sb. Vzory tiskopisů podle 2 odst. 2 písm. d) Vysvědčení o absolutoriu a diplom o absolutoriu v konzervatoři 6.1 Vysvědčení o absolutoriu v konzervatoři - 4 str. 6.2 Vysvědčení
2. Předmětem hodnocení je osobní pokrok žáka. Učitel porovnává jeho aktuální výkon s předchozími výsledky práce.
6.1. HODNOCENÍ ŽÁKŮ Hodnocení žáků vychází ze zákona č.561/2004 Sb., školského zákona a z vyhlášky č.48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky. Hodnocení
Hodnocení žáků základní školy speciální vyjadřuje míru zvládnutí vědomostí a dovedností a stupeň samostatnosti žákovy činnosti.
Pravidla pro hodnocení ţáka Úvod Hodnocení ţáků je součástí běţné výchovně vzdělávací činnosti pedagogických pracovníků, kterou vykonávají podle dohodnutých pravidel ve výuce i mimo ni. Hodnocení, probíhající
86/2013 Sb. VYHLÁŠKA
86/2013 Sb. VYHLÁŠKA ze dne 21. března 2013, kterou se mění vyhláška č. 223/2005 Sb., o některých dokladech o vzdělání, ve znění pozdějších předpisů Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví
Klasifikační řád. 1. Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Odborné učiliště a Praktická škola, Kladno Vrapice, Vrapická 53 272 03 Kladno
Odborné učiliště a Praktická škola, Kladno Vrapice, Vrapická 53 272 03 Kladno Klasifikační řád Klasifikační řád Odborného učiliště a Praktické školy, Kladno Vrapice, (dále jen OU a PrŠ) je vydán v souladu
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků K l a s i f i k a č n í ř á d I. Úvodní ustanovení 1. Tento Klasifikační řád je vydán v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,
Zásady klasifikace Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání Způsob získávání podkladů pro hodnocení Stupně hodnocení prospěchu
Zásady klasifikace Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání hodnocení předmětů s převahou naukovou - především míra osvojení učiva, požadovaných dovedností a návyků hodnocení předmětů s převahou
a) Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání a chování ve škole a na akcích pořádaných školou
Základní škola Nad Přehradou PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ ŽÁKŮ součást školního řádu Č.j.: 199/2016 Vypracoval: Mgr. Anna Běhunková Schválil: Pedagogická rada projednala dne 1. 9. 2016 Účinnost ode dne: 1. 9.
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ příloha školního řádu č. 2
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ příloha školního řádu č. 2 V souladu s ustanovením 30 odst. 2 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
Hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků
Hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků příloha Školního řádu - vychází z 51, 52 a 53 zákona 561/2004 Sb.(školský zákon), z vyhlášky MŠMT 48/2005 Sb. Obsah: 1. Zásady hodnocení průběhu a výsledků
Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1
Obchodní akademie, Dušní 7, Praha 1 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků (Klasifikační řád) 1. Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků vycházejí ze zákona 561/2005 Sb., o předškolním,
Přehled prospěchu 1. ročníku
Přehled. ročníku. pololetí školního roku 29/ zpracováno dne: 28.. 2. Chv Chování 6 Čj Český jazyk a literatura 5 M Matematika 6.88 Tv Tělesná výchova 6 Pu Prvouka 6.25 Pc Pracovní činnosti 6 Vv Výtvarná
Údaje o výsledcích vzdělávání žáků za školní rok 2017/2018 (Příloha č. 1) a) Přehled o výsledcích vzdělávání žáků
Údaje o výsledcích vzdělávání žáků za školní rok 2017/2018 (Příloha č. 1) a) Přehled o výsledcích vzdělávání žáků b) Plán opravných zkoušek Termín 28. 8. 2018 Opravné zkoušky se konaly z českého jazyka
Klasifikační řád. Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373. Hodnocení žáků
Gymnázium, Praha 9, Českolipská 373 Hodnocení žáků Klasifikační řád Hodnocení žáků Gymnázia, Praha 9, Českolipská je zakotveno v Klasifikačním řádu, který stanovuje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání
Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2011/2012
Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2011/2012 1 Obsah 1.Základní údaje o škole 1.1. Základní škola 1.2. Zřizovatel 1.3. Součásti školy 1. 3. 1
Učební plán pro ročník ZŠ Sever
Učební plán pro 1. 5. ročník ZŠ Sever Vzdělávací oblast (šk. rok 2008/2009-2012/2013) Ročník Předmět 1. 2. 3. 4. 5. Min. čas.dotace Dispon. hodiny Jazyková komunikace Český jazyk 8+1 7+1 8+1 6+2 6+1 35
Doporučení MŠMT k uvádění QR kódů v dokladech o vzdělání. k provedení vyhlášky č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání,mšmt doporučuje
Č.j. MŠMT-10867/2016 20. května 2016 Doporučení MŠMT k uvádění QR kódů v dokladech o vzdělání k provedení vyhlášky č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání,mšmt doporučuje Čl. 1 Obecná ustanovení
1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň
Příloha č. 1 1. Pravidla hodnocení Církevního gymnázia Plzeň Hodnocením žáka rozumíme měření očekávaných výstupů v jednotlivých vyučovacích předmětech (případně vzdělávacích oborech) na základě předem
6. Hodnocení žáků a autoevaluace školy
6. Hodnocení žáků a autoevaluace školy 6.1. Pravidla pro hodnocení žáků Na naší škole upřednostňujeme pozitivní hodnocení žáků, a to nejen při prověřování vědomostí, ale v celém procesu učení. Při výuce
Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Szkoła Podstawowa i Przedszkole Dr. Olszaka 156, Karviná Fryštát, 733 01
Zásady hodnocení a klasifikace žáků Základní škola a mateřská škola s polským jazykem vyučovacím Szkoła Podstawowa i Przedszkole Dr. Olszaka 156, Karviná Fryštát, 733 01 Přijaté Pedagogickou radou dne
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ. Název organizace Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, p. o. Mgr. Kateřina Prchalová, ředitelka školy
PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ Název organizace Základní škola, Opava, Havlíčkova 1, p. o. Vypracovala: Mgr. Kateřina Prchalová, ředitelka školy Schválila: Mgr. Kateřina Prchalová, ředitelka
Gymnázium Karla Sladkovského, Sladkovského náměstí 8 Praha 3. Klasifikační řád
Gymnázium Karla Sladkovského, Sladkovského náměstí 8 Praha 3 Klasifikační řád Úvod Klasifikační řád popisuje hodnocení a klasifikaci prospěchu žáků a klasifikaci jejich chování. Vychází z vyhlášky č. 48/2005
Informace k vyplňování ročníkových vysvědčení ve středních školách a v konzervatořích
Informace k vyplňování ročníkových vysvědčení ve středních školách a v konzervatořích Odbor středního a vyššího odborného vzdělávání vydává k vyplňování ročníkových vysvědčení (dále jen vysvědčení ) ve
Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace. Výroční zpráva za školní rok 2012/2013
Základní škola a Mateřská škola Křižánky, příspěvková organizace Výroční zpráva za školní rok 2012/2013 1 Obsah 1.Základní údaje o škole 1.1. Základní škola 1.2. Zřizovatel 1.3. Součásti školy 1. 3. 1
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Základní řídící dokument organizace (dokument úrovně A ) KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
1. 9. 2012 Vydání č. 7 Strana 1 z 11 ŘÍZENÝ DOKUMENT KLASIFIKAČNÍ ŘÁD (základní řídící dokument SMJ úrovně A zpracovaný dle požadavků ČSN EN ISO 9001:2001) Datum platnosti: ode dne schválení Výtisk číslo:
Základní škola Nerudova Říčany, okres Praha- východ, Nerudova 481, 251 01 Říčany
Příloha č. 1 k bodu č. V- Hodnocení žáků Školního řádu Základní školy Nerudova, Říčany, okres Praha- východ Tento klasifikační řád vychází z platných dokumentů, tzn. zákona č. 561/2004 Sb. (školského zákona),
Druhy hodnocení: Forma hodnocení: Zaznamenání hodnocení Procenta Elektronická ŽK (6. - 9. ročník) ŽK (zaznamenává žák)
Organizační řád školy Část č. 6 Školní řád Pravidla hodnocení žáků Čj.: Dne: 1. září 2013 Platnost ode dne: 1. září 2013 Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří
Informace k vyplňování vysvědčení na základních školách od školního roku 2005/06
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Čj. 25668/2005-22 V Praze dne 15. června 2006 Informace k vyplňování vysvědčení na základních školách od školního roku 2005/06 (aktualizovaná verze) Odbor předškolního,
Procenta ( ročník) Body či procenta ( ročník) Známky ( ročník) Hodnocení očekávaných výstupů (váha hodnocení 100%)
Organizační řád školy Část č. 6 Školní řád Pravidla hodnocení žáků Čj.: Dne: 4. září 2017 Platnost ode dne: 4. září 2017 Změny ve směrnici jsou prováděny formou číslovaných písemných dodatků, které tvoří
Zákon č. 561/2004 Sb. (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů
PŘÍLOHA KE KLASIFIKAČNÍMU ŘÁDU Zákon č. 561/2004 Sb. (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů 1. Hodnocení výsledků vzdělávání žáků ( 51) 1.1. Každé pololetí se vydává žákovi vysvědčení; za první
KLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ
Příloha školního řádu č. 1 KLASIFIKACE A HODNOCENÍ ŽÁKŮ Hodnocení a klasifikace žáků se může provádět těmito způsoby: 1. Zkoušením žáků - ústní nebo písemnou formou. 2. Zkoušením formou testů, které jsou
Učební plán pro 1. 5. ročník ZŠ Sever
Učební plán pro 1. 5. ročník ZŠ Sever Vzdělávací oblast (šk. rok 2008/2009-2012/2013) Ročník Předmět 1. 2. 3. 4. 5. Min. čas.dotace Dispon. hodiny Jazyková komunikace Český jazyk 8+1 7+1 8+1 6+2 6+1 35
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád školy
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád školy Předmětné právní předpisy ke Klasifikačnímu řádu: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném
Základní škola, Ostrava-Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace. Školní řád. Hlava II. Pravidla hodnocení žáků
Školní řád Hlava II. Pravidla hodnocení žáků Pravidla hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou vydána v souladu se zákonem 561/2004 Sb. 30, odst. 2, 51 a 52 (Školský zákon), vyhláškou 48/2005 Sb. 14, 15,
Hodnocení výsledků vzdělávání žáků
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA ELEKTROTECHNICKÁ F. KŘIŽÍKA 110 00 PRAHA 1, NA PŘÍKOPĚ 16 Hodnocení výsledků vzdělávání žáků Klasifikační řád SPŠ Ing. Miloš Kodad ředitel školy - 2 - I. Zásady hodnocení průběhu
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ KLASIFIKAČNÍ ŘÁD
Z á k l a d n í š k o l a a M a t e ř s k á š k o l a P o p o v i c e, p ř í s p ě v k o v á o r g a n i z a c e P o p o v i c e 1 5 0, 6 8 6 0 4 ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ
Hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků
Hodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků příloha Školního řádu - vychází z 51, 52 a 53 zákona č. 561/2004 Sb., školský zákon ve znění pozdějších předpisů a z vyhlášky MŠMT č. 48/2005 Sb., ve znění
ZMĚNY VE ŠKOLNÍM VZDĚLÁVACÍM PROGRAMU
ZÁKLADNÍ ŠKOLA, PRAHA 8, ŽERNOSECKÁ 3 Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola pro život zpracovaný podle RVP ZV ZMĚNY VE ŠKOLNÍM VZDĚLÁVACÍM PROGRAMU Č. j.: 26-OSD/06/2015 Rozdělení žáků
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání
Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 www.skolaprotp.cz, Tel: 553610775, 555444491 Příloha školního řádu č. 1 Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání A/ Pravidla pro hodnocení
Základní škola je rozdělena na 2 stupně. I. stupněm se rozumí 1. až 5. ročník, II. stupněm se rozumí 6. až 9. ročník.
8. PŘÍLOHY 8.1 HODNOCENÍ ŽÁKŮ 8.1.1 Zásady hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání Za první pololetí vydává škola žákovi výpis z vysvědčení; za druhé pololetí vysvědčení. Základní škola je rozdělena na
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY 34. PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ
Základní škola a mateřská škola Dvorce, okres Bruntál, příspěvková organizace, Olomoucká 336, 79368 Dvorce ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY 34. PRAVIDLA PRO HODNOCENÍ VÝSLEDKŮ VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ Č.j.: Spisový / Skartační
Pravidla pro hodnocení žáků
Pravidla pro hodnocení žáků Hodnocení výsledků vzdělávání žáků se řídí příslušnými paragrafy školského zákona. Podrobnosti o hodnocení výsledků žáků a jeho náležitostech stanoví ministerstvo prováděcím
Přehled prospěchu 1. ročníku
Přehled. ročníku. pololetí školního roku 25/6 zpracováno dne: 28..26. Chv Chování 25 - - - - 25. Čj Český jazyk a literatura 23 2 - - - 25.8 Pu Prvouka 25 - - - - 25. M Matematika 23 2 - - - 25.8 Hv Hudební
Základní umělecká škola při Základní škole Rtyně v Podkrkonoší Klasifikační řád
Klasifikační řád projednán na pedagogické radě 21.6.2013 Platnost od 1.9.2013 Základní umělecká škola při Základní škole Rtyně v Podkrkonoší Klasifikační řád Článek 1 Zásady hodnocení a klasifikace 1)
I. Studium na škole. O přestupu žáka střední školy do jiné střední školy rozhoduje ředitel školy, do které se žák hlásí.
Příloha č. 1 Hodnocení výsledků výchovně-vzdělávacího procesu (příloha Školního řádu Soukromé střední odborné školy a Středního odborného učiliště s. r. o., Znojemská 1027, Třebíč (déle jen střední škola
Prospěch žáka v jednotlivých vyučovacích předmětech je klasifikován těmito stupni: výborný chvalitebný dobrý dostatečný nedostatečný
Hodnocení žáků a autoevaluace školy Nedílnou součástí výchovně vzdělávacího procesu ve škole je hodnocení žáků. Hodnocení žáků je běžnou činností, kterou učitel ve škole vykonává průběžně ve výuce (ale
Informace k vyplňování vysvědčení na základních školách od školního roku 2009/2010
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Čj. 20827/2009-22 V Praze dne 17.9.2009 Informace k vyplňování vysvědčení na základních školách od školního roku 2009/2010 Úvod Odbor předškolního, základního
Informace k vyplňování vysvědčení na základních školách od školního roku 2008/09
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Čj. 763/2009-22 V Praze dne 16.1.2009 Informace k vyplňování vysvědčení na základních školách od školního roku 2008/09 Odbor předškolního, základního a základního
11. 9 zní: se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí, žáků a studentů mimořádně nadaných, ve znění vyhlášky č. 147/ /2011 Sb..
Strana 3314 Sbírka zákonů č. 256 / 2012 256 VYHLÁŠKA ze dne 29. června 2012, kterou se mění vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve
Pravidla hodnocení žáků
Pravidla hodnocení žáků Na základě 30, odst. 2 z. č. 561/2004 Sb.(školský zákon) vydávám jako ředitelka Základní školy Tomáše Šobra a Mateřské školy Písek, Šobrova 2070 tato pravidla hodnocení žáků jako
TVOŘIVÁ ŠKOLA Škola tvořivého učení a demokratického myšlení
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZV Název programu: TVOŘIVÁ ŠKOLA Škola tvořivého učení a demokratického myšlení V Litvínově dne 1.9.2015..... Mgr. Pavla Tomášová, ředitelka školy OBSAH ŠVP 1. Identifikační
Obecná ustanovení. 1. zásady a způsob hodnocení a sebehodnocení výsledků vzdělávání a chování žáků, včetně získávání podkladů pro hodnocení,
6. Hodnocení žáků Obecná ustanovení Tato pravidla jsou zpracována v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) a na základě
zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp
Učební plány školního vzdělávacího programu Naše škola Učební plán 1. stupně 2013-2016 zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp zákl disp Ročník 2 2 3 3 4 4 5 5 ŠVP ŠVP RVP Vzdělávací oblast (obor)
6. Hodnocení ţáků a autoevaluace školy
6. Hodnocení ţáků a autoevaluace školy 6.1. Pravidla pro hodnocení ţáků Hodnocení ţáků se řídí Vyhláškou č. 48/2005 Sb., o základním, pokud není zvláštním právním předpisem stanoveno jinak. Rozpracováno
Informace k vyplňování ročníkových vysvědčení ve středních školách a v konzervatořích
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Praha 30. ledna 2017 Č. j. MSMT-2667/2017-1 Informace k vyplňování ročníkových vysvědčení ve středních školách a v konzervatořích Odbor středního a vyššího
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání CMcZŠ, Lerchova, Brno. a) název školy: Cyrilometodějská církevní základní škola, Lerchova 65, Brno
Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání CMcZŠ Lerchova, Brno Dodatek ke školnímu vzdělávacímu programu č. 5 č.j. 303/2016 Identifikační údaje Název ŠVP: Školní vzdělávací program pro základní
OSNOVA PRO ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY ( ÚPLNÉ ) ČÁST A CHARAKTERISTIKA ŠKOLY
OSNOVA PRO ZPRACOVÁNÍ VÝROČNÍ ZPRÁVY O ČINNOSTI ZÁKLADNÍ ŠKOLY ( ÚPLNÉ ) Osnova je v souladu s ustanovením 17e odst 2 zákona 564/1990 Sb., o státní správě a samosprávě ve školství, ve znění z. 139/1995
Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25
Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25 186 00 Praha 8 Klasifikační řád Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků jsou vydána v souladu s ustanovením 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním,
PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY ŠK. ROK 2007/2008, 1. POLOLETÍ
PŘEHLED KLASIFIKACE ŠKOLY ŠK. ROK 2007/2008, 1. POLOLETÍ Přehled u třídy 1.A Třídní učitel: Havlíková Vladana Počet žáků celkem: 23 Změny v počtu žáků z toho dívek: 8 ubylo: 0 chlapců: 15 přibylo: 0 1
Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Jubilejní Masarykova základní škola a mateřská škola Sedliště
Příloha školního řádu : Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Jubilejní Masarykova základní škola a mateřská škola Sedliště Platný od 1. 9. 2013 Poznámka: text psaný kurzívou cituje Vyhlášku
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Střední škola umění a designu a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace Příloha č. 1 školního řádu
KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Střední škola umění a designu a Vyšší odborná škola Brno, příspěvková organizace Příloha č. 1 školního řádu 1. Hodnocení žáků na vysvědčení 1. 1. Vzdělávání žáka Výsledky vzdělávání žáka
Pravidla pro hodnocení žáků Gymnázia a obchodní akademie Mariánské Lázně (klasifikační řád)
Pravidla pro hodnocení žáků Gymnázia a obchodní akademie Mariánské Lázně (klasifikační řád) Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků a studentů neboli KLASIFIKAČNÍ ŘÁD Gymnázia a obchodní akademie
Stipendijní řád Střední odborné školy Jarov
Stipendijní řád Střední odborné školy Jarov Tento stipendijní řád Střední odborné školy Jarov je vydán v souladu s ustanovením 30 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším
Masarykova základní škola a mateřská škola Kunvald, okres Ústí nad Orlicí. Klasifikační řád základní školy
Příloha Školního řádu č. j. 86/2018 Masarykova základní škola a mateřská škola Kunvald, okres Ústí nad Orlicí Klasifikační řád základní školy Ředitelka školy: Mgr. Kateřina Xaverová I. Obecná ustanovení
Vyučovací předmět Matematika V 3., 4., 5., 6. a 9. ročníku je tento předmět posílen o jednu hodinu týdně.
III. Učební plán 1. Učební plán pro třídy a skupiny s rozšířenou výukou anglického jazyka Poznámky k učebnímu plánu Vyučovací předmět Český jazyk Tento předmět je posílen o jednu hodinu v 1., 2., 3., 5.,
I. HODNOCENÍ CHOVÁNÍ ŽÁKŮ Chování žáka se klasifikuje těmito stupni
HODNOCENÍ ŽÁKŮ A AUTOEVALUACE ŠKOLY Pravidla pro hodnocení žáků 1. Ve výchovně vzdělávacím procesu se uskutečňuje klasifikace průběžná a celková. Průběžná klasifikace se uplatňuje při hodnocení dílčích
Gymnázium, Praha 8, Ústavní 400. Klasifikační řád
Gymnázium, Praha 8, Ústavní 400 Klasifikační řád Klasifikační řád stanovuje pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků. Je vydán v souladu s ustanovením 30 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním,
Minimální počet známek z jednotlivých předmětů za pololetí včetně jejich vah:
Základní škola Prostějov, ul. E. Valenty 52 Edvarda Valenty 3970/52, 796 03 Prostějov Pravidla pro hodnocení výsledků vzdělávání žáků Příloha č. 2 Elektronická žákovská knížka váhy známek Váhy známek 1.
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY
ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY DRUH NORMY INTERNÍ NORMA NÁZEV NORMY KLASIFIKAČNÍ ŘÁD ČÍSLO NORMY OŘ-KŘ-2018/3 DATUM VYDÁNÍ 2018-08-30 ÚČINNOST OD 2018-09-03 ZPRACOVAL RNDr. Jana Pospíšilová SCHVÁLIL RNDr. Jana
PŘÍLOHA: Učební plány
PŘÍLOHA: Učební plány PŘÍLOHA: Učební plán 1. Celkový 1. stupeň Vzdělávací oblasti (obory) ŠVP RVP Matematika a její aplikace 20 + 4 20 Matematika 20 + 4 0 Jazyk a jazyková komunikace 44 + 3 44 Anglický
Čj / V Praze dne 20. listopadu 2006
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Čj. 21296/2006-22 V Praze dne 20. listopadu 2006 Informace k vyplňování vysvědčení na základních školách od školního roku 2006/07 Odbor předškolního, základního