MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II

Podobné dokumenty
Oxidy. Křemen. Křišťál bezbarvá odrůda křemene. Růženín růžová odrůda. křemene. Záhněda hnědá odrůda křemene. Ametyst fialová odrůda.

Mineralogie 4. Přehled minerálů -oxidy

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA I

4. MINERALOGICKÁ TŘÍDA OXIDY. - jedná se o sloučeniny kyslíku s jiným prvkem (křemíkem, hliníkem, železem, uranem).

Mineralogický systém skupina IV - oxidy

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA III

MINERÁLY (NEROSTY) PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Číslo klíčové aktivity: V/2

VY_32_INOVACE_10_KORUND_27

VY_32_INOVACE_09_HEMATIT_27

ZVĚTRÁVÁNÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s fyzikálními vlastnostmi nerostů. Materiál je plně funkční pouze s

Horniny a minerály II. část. Přehled nejdůležitějších minerálů

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

VY_32_INOVACE_11_KŘEMEN_27

VY_32_INOVACE_ / Krystalová struktura a vlastnosti minerálů Krystalová soustava

VÝZNAM OXIDŮ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Vznik a vlastnosti minerálů

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

SOLI VZNIK PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

VY_32_INOVACE_05_PYRIT_27

Jan Valenta. Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502 Konzultační hodiny: Jinak kdykoliv po dohodě:

VY_32_INOVACE_06_GALENIT_27

1. Co je to mineralogie = věda o minerálech (nerostech), podmínkách jejich vzniku, stavbě a chemickém složení


PETROLOGIE =PETROGRAFIE

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti. Číslo přílohy:vy_52_inovace_ch8.


VY_32_INOVACE_15_APATIT_27

VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu

USAZENÉ HORNINY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

VY_32_INOVACE_12_OPÁL_27

Malý atlas minerálů. jméno minerálu chemické složení zařazení v systému minerálů. achát

OXIDY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý

Laboratorní práce č. 4

Další fyzikální vlastnosti minerálů jsou:...,...,...,...,...

NEROSTY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními nerosty a jejich využitím.

Vnitřní geologické děje

Mineralogický systém skupina V - uhličitany

Základy geologie pro geografy František Vacek

135GEMZ Jan Valenta Katedra geotechniky K135 (5. patro budova B) Místnost B502

- Jsou to sloučeniny halových prvků s dalším prvkem. Za halové prvky - halogeny jsou označovány

OBOJŽIVELNÍCI PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Geologie-Minerály II.


1. PRVKY kovové nekovové ZLATO (Au) TUHA (GRAFIT) (C)

NEROSTNÉ ZDROJE PRO JEDNOTLIVÉ PRVKY

ROZDĚLENÍ SLOUČENIN INDIKÁTORY VZNIK HYDROXIDŮ A KYSELIN

ZEMĚ JAKO SOUČÁST VESMÍRU

Chemické složení Země

Přírodopis 9. Přehled minerálů UHLIČITANY, SÍRANY, FOSFOREČNANY. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 15. hodina

VY_32_INOVACE_02_DIAMANT_27

VY_32_INOVACE_08_FLUORIT_27

VY_32_INOVACE_01_ZLATO_27

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Název materiálu: Autor materiálu: Pavel Polák

Výuková pomůcka pro cvičení ze geologie pro lesnické a zemědělské obory. Úvod do mineralogie

Anorganické sloučeniny opakování Smart Board


CHEMICKÉ VÝPOČTY MOLÁRNÍ HMOTNOST LÁTKOVÉ MNOŽSTVÍ PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Mineralogický systém skupina VIII - křemičitany

EU peníze středním školám digitální učební materiál


ZÁKLADNÍ ŠKOLA SADSKÁ. Jana Dobrá VY_32_Inovace_ Minerály (nerosty) a horniny Člověk a jeho svět 4. ročník

POZNÁVÁNÍ HMYZU IV PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

OXIDY A HYDROXIDY. Systém oxidů - starší učebnice (např. Slavík a kol. 1974) řadí oxidy podle rostoucího podílu kyslíku ve vzorci

01 ZŠ Geologické vědy

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Investice do vzdělání - příslib do budoucnosti. Číslo přílohy: VY_52_INOVACE_CH9.

Opakování-práce s tabulkami

SOPKY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Solné rekordy. Úkol 1a: Na obrázku 1 jsou zobrazeny nejdůležitější soli. Napiš vzorce kyselin, od nichž se tyto soli odvozují.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EROZE PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

VY_32_INOVACE_17_AUGIT_27

VY_32_INOVACE_07_HALIT_27

VÝZNAMNÉ OXIDY. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiřina Borovičková

Kovové prvky v periodické soustavě

Přírodopis 9. Přehled minerálů SIRNÍKY

MINERÁLY I Minerály I

Mineralogie systematická /soustavná/

VY_32_INOVACE_03_SÍRA_27

Mineralogický systém

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL. Název školy SOUpotravinářské, Jílové u Prahy, Šenflukova 220 Název materiálu INOVACE_32_ZPV-CH 1/04/02/18

POZNÁVÁNÍ HMYZU III PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 9. Časová dotace: 1 hodina týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

HORNINA: Agregáty (seskupení) různých minerálů, popř. organické hmoty, od minerálů se liší svojí látkovou a strukturní heterogenitou

Inovace výuky Přírodopis. Vlastnosti nerostů. Př 9/ 14, 15. minerál, tvrdost, hustota, vryp, lesk, barva, vodivost, kujnost, rozpustnost

Cyklus přednášek z mineralogie pro Jihočeský mineralogický klub. Jihočeský Mineralogický Klub

Stavba Země. pro poznání stavby Země se používá výzkum šíření = seizmických vln Země má tři hlavní části kůra,, jádro

6. MINERALOGICKÁ TŘÍDA SÍRANY


Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.


VY_32_INOVACE_16_OLIVÍN_27

VY_32_INOVACE_18_MASTEK_27

Polovodiče, křemík (silikony), germanium, arsen Druh učebního materiálu: Prezentace s interaktivitou Časová náročnost:

Přírodopis 9. Fyzikální vlastnosti nerostů. Mgr. Jan Souček Základní škola Meziměstí. 8. hodina

Transkript:

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA II PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_268 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9

MINERALOGICKÁ SOUSTAVA PRVKY SULFIDY (SIRNÍKY) HALOGENIDY OXIDY UHLIČITANY SÍRANY FOSFOREČNANY KŘEMIČITANY

OXIDY

KREVEL - HEMATIT VZOREC: Fe2O3 SOUSTAVA: KLENCOVÁ VZHLED: KRYSTALICKÝ, ZRNITÝ, KUSOVÝ, ZEMITÝ BARVA: ČERNÁ AŽ ČERVENÁ VRYP: ČERVENÝ TVRDOST: 5-6 HUSTOTA: 5,2 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEŠTĚPNÝ VÝSKYT: EJPOVICE, MNÍŠEK POD BRDY VYUŽITÍ: ŽELEZNÁ RUDA, VÝROBA BAREV,

HNĚDEL - LIMONIT VZOREC: Fe2O3. n H2O OXID ŽELEZITÝ S PROMĚNLIVÝM SOUSTAVA: AMORFNÍ ( NEKRYSTALIZUJE) VZHLED: KUSOVÝ, ZEMITÝ BARVA: OKROVĚ HNĚDÁ VRYP: HNĚDOŽLUTÝ TVRDOST: 4 5,5 HUSTOTA: 2,7 4,3 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEŠTĚPNÝ VÝSKYT: BĚŽNÝ MINERÁL, KOKOŘÍNSKO VYUŽITÍ: MÁLO KVALITNÍ ŽELEZNÁ RUDA, MNOŽSTVÍM VODY

MAGNETIT - MAGNETOVEC VZOREC: Fe3O4 OXID ŽELEZNATO-ŽELEZITÝ SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: KUSOVÝ, ZRNITÝ BARVA: ČERNÁ VRYP: ČERNÝ TVRDOST: 6 HUSTOTA: 5,0 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEŠTĚPNÝ VÝSKYT: ŠVÉDSKO, VYSOČINA VYUŽITÍ: NEJKVALITNĚJŠÍ ŽELEZNÁ RUDA

KASITERIT - CÍNOVEC VZOREC: SnO2 SOUSTAVA: ČTVEREČNÁ VZHLED: SLOUPCOVITÉ KRYSTALY BARVA: HNĚDOČERNÁ VRYP: BÍLÝ, ŠEDÝ TVRDOST: 6,5 HUSTOTA: 6,8 7,1 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEŠTĚPNÝ VÝSKYT: KRUŠNÉ HORY (CÍNOVEC) VYUŽITÍ: CÍNOVÁ RUDA

URANIT - SMOLINEC VZOREC: UO2 SOUSTAVA: KRYCHLOVÁ VZHLED: VĚTŠINOU NEVYTVÁŘÍ KRYSTALY BARVA: SMOLNĚ ČERNĚ LESKLÝ VRYP: ČERNÝ TVRDOST: 5-6 HUSTOTA: 7 10 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: RADIOAKTIVNÍ VÝSKYT: JÁCHYMOV, PŘÍBRAM, DOLNÍ ROŽÍNKA VYUŽITÍ: VÝROBA JADERNÉHO PALIVA

KORUND VZOREC: Al2O3 SOUSTAVA: ŠESTEREČNÁ VZHLED: KRYSTALY BARVA: MODRÝ (SAFÍR),ČERVENÝ (RUBÍN) VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 9 HUSTOTA: 4 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEŠTĚPNÝ VÝSKYT: JIZERSKÉ HORY, CEJLON VYUŽITÍ: BRUSNÝ MATERIÁL, HODINÁŘSTVÍ, LASERY, ŠPERKY

SAFÍR A RUBÍN

KŘEMEN VZOREC: SiO2 SOUSTAVA: ŠESTEREČNÁ VZHLED: KRYSTALY BARVA: ČIRÝ, ŠEDÝ,BÍLÝ, BAREVNÉ ODRŮDY VRYP: BÍLÝ TVRDOST: 7 HUSTOTA: 2,6 g/cm3 DALŠÍ VLASTNOSTI: NEŠTĚPNÝ VÝSKYT: BĚŽNÝ MINERÁL, DOLNÍ BORY, VYUŽITÍ: VÝROBA SKLA, OPTICKÉ PŘÍSTROJE, POLO DRAHOKAMY

KŘIŠŤÁL

RŮŽENÍN

ZÁHNĚDA

AMETYST

MORION CITRÍN

ACHÁT

CHALCEDON

JASPIS

ONYX

KARNEOL

CHRYSOPRAS

ZDROJE: Karelj public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/file:hematit_2.jpg US Government volné http://commons.wikimedia.org/wiki/file:limoniteusgov.jpg?uselang=cs Rob Lavinsky 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:magnetite-275100.jpg?uselang=cs Rob Lavinsky 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:cassiterite-113392.jpg?uselang=cs Rob Lavinsky 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:uraninite-225146.jpg Rob Lavinsky 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:corundum-d06-22b.jpg?uselang=cs Parent Géry volné http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d9/saphir_bleu_3%28chine%29.jpg Rob Lavinsky 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:corundum-d06-236a.jpg?uselang=cs Didier Descouens 3.0 Unported http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/ce/quartz_br%c3%a9sil.jpg GNU http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d4/carneool_%28xndr%29.jpg?uselang=cs Beatrice Murch 2.0 Generic http://commons.wikimedia.org/wiki/file:museo_de_la_plata_-_cuarzo_rosada.jpg?uselang=cs Rob Lavinsky 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:quartz-167794.jpg Raike GNU http://commons.wikimedia.org/wiki/file:amethyst_druse.jpg?uselang=cs Rob Lavinsky 3.0 Unported http://commons.wikimedia.org/wiki/file:quartz-180690.jpg?uselang=cs U.S. Government public domain http://commons.wikimedia.org/wiki/file:usda_mineral_smokey_quartz_93v3949.jpg Jiri Fiser volné dílo http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:czech_agate_from_nova_paka_locality.jpg Aangelo GNU http://commons.wikimedia.org/wiki/file:calcedonio_0001.jpg?uselang=cs Arpingstone volné dílo http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:jasper.pebble.600pix.jpg Grzegorz Framski GNU http://commons.wikimedia.org/wiki/file:agat_wst%c4%99gowy,_grudka_polerowana.jpg?uselang=cs Xth floor 3.0 Unported http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:chryzopras_polsko.jpg Didier Descouens GNU http://commons.wikimedia.org/wiki/file:quartz_beta.jpg

Autor: Mgr.Bc.Miloslav Straka Základní škola Žďár nad Sázavou, Palachova 2189/35, příspěvková organizace Datum: 6.4.2012 Určeno: 9.ročník ZŠ Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tématický okruh: Minerály Téma: Přehled minerálů II

METODICKÝ LIST DRUH MATERIÁLU : výuková prezentace pro žáky CÍL : prezentace je určena jako textová podpora při výuce tématu Mineralogický systém při práci s mineralogickým atlasem a sbírkami minerálů OČEKÁVANÉ VÝSTUPY: Žáci umí pracovat s mineralogickým atlasem, mineralo gickým klíčem a vyhledávat pomocí internetu základní fyzikální údaje o minerálech nebo také některé umí určit prakticky KLÍČOVÁ SLOVA: názvy minerálů METODICKÉ POZNÁMKY: Druhý díl prezentace obsahuje skupinu oxidů. U vybranejznámějších oxidů obsahuje základní fyzikální údaje. S materiálem je třeba pracovat se žáky. Jednotlivé údaje vyhledávají v učebnici a v odborné literatuře. Jedná se o tato data: vzorec nebo značka (návaznost na chemii), krystalová soustava, hustota, výskyt a využití. Fyzikální údaje vzhled, barva, vryp a tvrdost lze zjišťovat podle možností školy prakticky se žáky. Množství druhů mine rálu si redukuje podle potřeby vyučující.