(pol. 9. stol. - poč. 15. stol)



Podobné dokumenty
září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Středověká literatura - test. VY_32_INOVACE_CJL1.1.11a PhDr. Olga Šimandlová září Jazyk a jazyková komunikace. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Počátky našeho písemnictví

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT

Středověká literatura. Dějiny umění a literatury

PhDr. Olga Šimandlová září Český jazyk a literatura. Český jazyk a literatura. 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín PaedDr. Karel Suchánek. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

02. Počátky českého písemnictví (do konce 14. stol.)

Středověké počátky české literatury

Autoři husitských válek

Česká středověká literatura

Doba husitská a obraz husitství v české literatuře

a úkoly září 2013 Světová a česká literatura od starověku po 18. století 4. ročník gymnázia (vyšší stupeň)

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Jaroslava Kholová. Dostupné z Metodického portálu

Středověká literatura

STŘEDOVĚKÁ LITERATURA. Dr. Hana Melounová

POČÁTKY NAŠEHO PÍSEMNICTVÍ

Husovi předchůdci poznámky 5.A GVN

Doba husitská Jan Hus Betlémské kapli proti prodeji odpustků

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Ict9- D- 15 JAN HUS. (asi ) Vypracovala Tereza Zalabáková

Reformace v české a evropské literatuře

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

tředověká literatura na našem území

Česká středověká literatura

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gotika. Výtvarné umění. Architektura

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

Mgr.Nataša Dziadziová Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

symbolem kalich = přijímání pod obojí (chléb=hostie, víno z kalicha = Kristova krev, pouze kněží, ostatním zakázáno)

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.4.00/

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Husité. Porozumění textu. Zdroj textu: vlastní

Reformátoři církve Jan Viklef anglický učenec, ze kterého vycházel i Jan Hus, žádal vrátit se ke skromnému životu církve.

Vrcholná gotika. 1. Charakteristika období Demokratizace literatury. 2. České země za vlády Lucemburků Karel IV. Satira Vznik dramatu Legendy Próza

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Období před vznikem česky psané literatury I

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Literární druhy a žánry hrou

Husitská literatura. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

Žák se blíže seznámí s osobností Jana Husa a zopakuje si některá fakta. Mgr. Blanka Šteindlerová. Dějepis / Historické etapy a odkaz minulosti

KONSTANTIN A METODĚJ

VY_32_INOVACE_15_CKOL02

2.STŘEDOVĚKÁ LITERATURA

LITERATURA A JEJÍ DRUHY A ŽÁNRY

Středověká literatura - literární období

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Vývoj českého jazyka

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_CJL_1 Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Česká literatura od nejstarších dob do 15.století

OPAKOVÁNÍ 7. ROČNÍKU

Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ Název šablony klíčové Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti ICT

Základní š kola Kladno, Vaš atova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není -li uvedeno jinak, je Mgr. Irena Paulová

Návod na přípravu skládačky: Návod na použití skládačky:

Křesťanství v raně středověké Evropě

STARŠÍ ČESKÁ LITERATURA 1

Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Doba husitská, poděbradská a jagellonská

EPICKÉ ŽÁNRY

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.5 ČLOVĚK A SPOLEČNOST DĚJEPIS Dějepis 7. ročník

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

DOBA HUSITSKÁ. 1. Doplňte neúplný text.

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7.

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

na přelomu a 15. století v Českých zemích společenská krize, společnost rozdělena po smrti Karla IV. je na českém trůnu jeho syn Václav IV.

4. Vývoj české literatury v době předhusitské a husitské ( konec 14. století polovina 15. století )

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU. Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5

DOMINO OD LUCEMBURKŮ PO JAGELLONCE

Národní hrdost (pracovní list)

Středověk poznámky 5.A GVN

Otázky užívání písma u Slovanů v předcyrilometodějské době Staroslověnské památky psány dvojím různým písmem hlaholicí nebo cyrilicí (jen tzv. Frizins

Periodizace starší české literatury

ží žijí v p epychu a prodávají odpustky Jan Hus. profesorem na pražské univerzit 6. ervence 1415 byl v Kostnici upálen

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Husitská literatura. VY_32_INOVACE_187_Husitská literatura_it.notebook. May 20, 2013

Po vyhrané bitvě u Sudoměře husité pod velení Jana Žižky vypalují Sezimovo Ústí a v roce 1420 zakládají město Tábor.

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Dějepis pro ročník

Pozdní středověk Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_32_INOVACE_VL4_09_04

Vývoj české literatury v době předhusitské a husitské (konec 14. století polovina 15. století)

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Datum: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

VY_32_INOVACE_12 Z minulosti hudby nejstarší písně_37

Transkript:

3A. Nejstarší písemné památky na našem území (pol. 9. stol. - poč. 15. stol) Počátky písemnictví staroslověnská literatura (do 11. st.) pronikání křesťanství ze západu (východofrancká říše) a zvýchodu (z Byzance) 836: příchod Konstantina (Cyrila) a Metodějě význam politický (proti francké expanzi ze západu), náboženský (křesťanství ve slovanském jazyce), literární (základ slovanského písemnictví) starosolověnština 1. slovanský kulturní jazyk hlaholice (z malé řecké abecedy) 1. slovanské písmo, mladší cyrilice (základ azbuky) nejstarší texty náboženské a bohoslužebné, srozumitelné lidu Proglas předmluva k evangeliím (autorem nejspíš Konstantin) nejstarší dochovaná slovanská báseň nutnost vzdělanosti, právo na kulturu v srozumitelném jazyce = poč. demokratizace kultury Panonské legendy životopisné, historické vyprávění, obrana jejich díla, bez zázračných prvků (narozdíl od legendy) Život Konstantinův Život Metodějův právnické spisy po smrti Metoděje zákaz staroslověnské bohoslužby (staroslověnská kultura přetrvala jen v Sázavském klášteře) Období zápasu dvou kultur (10. a 11. st.) staroslověnská x latinská nové kulturní centrum český přemyslovský stát, kult sv. Václava nositel vzdělanosti duchovenstvo tvorba: 1. staroslověnská (Sázavský klášter) legendy (veršovaný nebo prozaický útvar náb. středověké epiky, vyprávění o životě, skutcích, zázracích, mučednictví světců; původně předčítány při mši v den svátku) Život knížete Václava (10. st.): prostý styl, srozumitelnost Legenda o sv. Václavu (11. st.): styl náročný, typická středověká legenda se zázraky Pražské hlaholské zlomky (11. st.): modlitby píseň Hospodine, pomiluj ny první česká duchovní píseň (konec 10. st.) zpívána při slavnostních příležitostech (funkce hymny) prosba o mír a ůrodu jednoduchá forma (8 veršů, bez rýmu) staroslověnská s prvky češtiny 2. latinská (kultu sv. Václava + sv. Ludmily): legendy: Kristiánova legenda (konec 10. st; Život a umučení sv. Václava a jeho babičky sv. Ludmily) vysoká literární kvalita (umělečtější, dramatičtější, rozvinutější než Legenda o sv. Václavu) historická literatura: anály(letopisy) v kostele sv. Václava na Pražském hradě 1

Období vítězství latiny a pronikání češtiny (poč. 12. st. poč. 13. st) kroniky (literární žánr, popis jednotlivých událostí v chronologickém sledu, styl prostý, věcný): KOSMAS (1045 1125) děkan svatovítské kapituly (vysoký církevní hodnostář), vzdělanec Kronika česká (Chronica Boemorum) 12. st. české dějiny od nejstarších mýtických dob 3 části: 1. nejstarší příběhy z doby pohanské (z bájí a pověstí) 2. vyprávění pamětníků (z archivů, listin) 3. zážitky Kosmovy styl: živé vypravování, přímá řeč (dialogy), podrobné charakteristiky postav, citáty z římských autorů, próza prokládána časoměrnými verši, zábavné historky, líčení bitev dílo nejen hostorické, ale i umělecké (herojská kronika) cesta k zesvětšťování literatury vlastenecký ráz (psáno latinsky, ale Kosmas myslí česky) pronikání češtiny: glosy (výpisky do latinských rukopisů, poznámky, překlady) 2. česká duchovní píseň Svatý Václave (přelom 12. a 13. st.): světec zobrazen jako rytíř, vyspělejší forma (3 sloky, složitější styl i nápěv, básnické přívlastky, verše se zvukovou shodou) píseň slavnostní a válečná, později vlsatenecká za český národ Vznik česky psané literatury (přelom 13. a 14. st.) proces demokratizace a počeštění literatury, zesvětštění (autoři nejen kněží, témata nejen náboženská) znaky staročeských památek: zlomkovitost, anonymita autora, obtížná datace, nezájem o původnost námětu (cizí prameny) žánry: 1. duchovní lyrika (Ostrovská píseň o vykoupení lidstva; Kunhutina motlitba) 2. duchovní epika (legendy např. O sv. Jiří) 3. světská lyrika 4. světská epika (epos, kronika) 5. sociální satiry 6. drama 7. zábavná a odborná próza Literatura poč. 14. st. Alexandreis (13./14. st.) neznámý autor oslava makedonského krále Alexandra velikého (ideál středověkého panovníka zobrazen jako rytíř), české prostředí, vojenská taktika i jména rytířský epos, čeština, 8 slabičný verš, gnómická trojverší (průpovědi autora, chce dát mravní ponaučení) předlohy latinská a německá (Ulrich von Etzenbach) předmluva, Alexandrův původ, hrdinské činy, smrt, marná cesta za světovládou a slávou Dalimilova kronika (13./14. st.) neznámý autor (název je omyl ze 16. st.), nižší šlechtic nejstarší česky psaná veršovaná kronika dějiny od nejstarších dob do r. 1314 prostý vyprávěcí sloh, zajímavost děje, přístupný jazyk starní nižším vrstvám, protiněmecký tón, vlastenectví 2

Literatura za Karla IV. (2. pol. 14. st.) rozkvět českého státu, vznik pražského arcibiskupství (1344), založení pražské univerzity (1348), stavit. památky (gotika) literatura latinská: KAREL IV.: Vita Caroli vlastní životopis literatura česká (převažuje): legendy: dvojí styl 1. zájem o souč. život, skutečný svět, srozumitelná, přístupná forma (Legenda o sv. Prokopu) 2. úsilí o výlučnost, exotičnost, vybroušená náročná forma (Život sv. Kateřiny) počátky dramatu: Mastičkář zlomek velikonoční hry, 3 Marie jdou pro vonné masti chtějí balzamovat Kristovo tělo obraz středověkého trřiště, šarlatánství prodavače mastí a léků knižní jazyk x hovorový až vulgární; střídání veršů českých a latinských zábavná próza: rytířská epika: Tristan a Izolda, Trójanská kronika světská lyrika: milostné písně, přírodní motivy: Dřevo se listem odievá, Závišova píseň sociální satiry (kritika ze stanoviska nižších vrstev): Píseň veselé chudiny žákovská (vagantská) poezie o bídě, vtip, ironie Podkoní a žák spor studenta a služebníka o tom, kdo se má lépe, ironie, trpkost, forma dialogu, živý, přístupný jazyk Hradecký rukopis autoři neznámí (i z měšťanstva), kritika nedostatků světských i církevních, obraz měšťanského života Desatero kázanie božie veršované kázání, útok na hříšníky Satiry o řemeslnících a konšelích kritika nepoctivosti a okrádání SMIL FLAŠKA Z PARDUBIC: Nová rada alegorická, veršovaná skladba, zvířata radí lvovi (=rada králi), jak má vládnout (ideál panovníka podle představ vys. šlechty) Literatura předhusitská a husitská (konec 14. st. pol. 15. st.) prohloubení rozporů ve společnosti, odpor proti náboženskému a mravnímu úpadku katolické církve úsilí myslitelů a kazatelů o reformu; roste zájem o Bibli (vzor pro mezilidské vztahy) úplný překlad do češtiny žánry: 1. satira (kritika nedostatků) 2. duchovní píseň (možnost účasti lidu, reaguje i na otázky praktického života) 3. traktát (učené pojednání, středověká náboženská úvaha) 4. kronika 5. kázání (informační a agitační funkce) převládá prostá forma, srozumitelnost vrcholí proces počešťování literatury, demokratizace, laicizace Předchůdci Husovi většinou kazatelé, usilují o nápravu společnosti na náboženském podkladě MATĚJ Z JANOVA příčinou krize v církvi je společnost řešení vidí v Bibli KONRÁD WALDHAUSER kazatel německého patriciátu a univerzitních studentů, pozván Karlem IV. JAN MILÍČ Z KROMĚŘÍŽE český kazatel, nejradikálnějšího, zřekl se bohatství, největší vliv na chudinu TOMÁŠ ŠTÍTNÝ laik (bez teologického vzdělání), zchudlý šlechtic, zeman; o náboženských otázkách píše česky (= pro lid), ovlivněn Milíčem 3

sborníky traktátů: Knížky šestery o obecných věcech křesťanských o dokonalém životě Řeči besední forma dialogu mezi otcem a dětmi, vysvětluje základní teologické pojmy Řeči sváteční a nedělní výklad částí evangelia mistr Jan Hus (asi 1370 1415) narodil se v Husinci u Prachatic, z chudé rodiny, studium na pražské univerzitě univerzitní mistr (1396), vysvěcen na kněze (1400), pak rektor univerzity kazatel v Betlémské kapli ovlivnil Václava IV. vydán Kutnohorský dekret (1490) omezující vliv cizinců na pražské univerzitě spory s církví dílo: pro obhajobu názorů anglického reformátora Johna Wicliffa pro vystoupení proti odpustkům a kritiku církve (bohatství, rozmařilost, mravní zkaženost), pronásledován, dán do klatby, vypovězen z Prahy ( kázal na Kozím hrádku a na Krakovci ) na církevním koncilu v Kostnici vězněn, jako kacíř 6.7.1415 upálen latinsky: pro učence, spis O Církvi popírá papežovo postavení, hlavou církve je Kristus a příslušníkem je ten, kdo nemá hřích česky: pro lid Výklad Viery, Desatera a Páteře výklad 3 modliteb, úvahy o mravním životě, kritika společnosti Lépe jest pro pravdu smrť trpěti než pro pochlebenství časnú odplatu vzieti. Knížky o svatokupectví ostrá kritika církve, jejího bohatství, prodávání odpustků; doklady ze současného života Hledaj pravdy, slyš pravdu, uč sě pravdě, miluj pravdu, prav pravdu, drž pravdu, braň pravdy až do smrti. Postila výklad části evangelia formou kázání nebo traktátu Listy z Kostnice promluvy k čtenáři (obdoba kázání) vliv na vývoj českého pravopisu: O pravopise českém místo pravopisu spřežkového zavedl pravopis diakritický dlouhé samohlásky čárka, měkké souhlásky tečka (nabodeníčko) dbal o správnou výslovnost, odstranil archaismy, nahrazoval německá slova českými urychlil vyvrcholení odporu proti církvi, odhaloval příčiny společenských nedostatků Literatura v době husitských bojů husité 1. radikální Jan Želivský, Jan Čapek, Mikuláš z Pelhřimova 2. umírnění Jeronmým Pražský, Jakoubek ze Stříbra, Jan Rokycan hl. funkce literatury: propagace husitských myšlenek, politiky,... postavení jazyka čeština v dílech náboženských, v oblasti správní i jako bohoslužebný celek latina pro vzdělané němčina odsouvá se stranou, využívaná v politice, spanilé jízdy šíření husitství rozvoj lidového zpěvu: husitské chorály: Jistebnický kancionál Ktož jsú boží bojovníci píseň náoženská, i vojenská povznést sebevědomí, dodat odvahu, statečnost, sjednotit k boji 4

Povstaň, povstaň, veliké město pražské píseň Prahy s výzvou k boji proti Zikmundovi JAN ŽIŽKA Z TROCNOVA: Vojenský řád kázeňský řád s vysokými morálními požadavky, stejnými povinnostmi pro všechny a tvrdými tresty, přijat na sněmu v Něm. brodě 1423 VAVŘINEC Z BŘEZOVÉ Píseň o vítězství u Domažlic historická báseň, dokument Husitská kronika próza, latinsky; události z let 1414 1421, snaha o objektivitu, nedokončená Budyšínský rukopis 3 veršované polemické skladby (polemika spor, vzájemné vyvracení názorů protivníků), proti Zikmundovi: Žaloba koruny české, Porok 1 Koruny české, Hádání Prahy s Kutnou Horou (alegorie, střetnutí přívrženců husitství s nepřáteli) Literatura doby polipanské po porážce husitů u Lipan 1434 v popředí literární polemika: PETR CHELČICKÝ (1390 1460) zeman, samouk, kritik společnosti, obhajoval pasivitu, pokoru, odmítal potřebu vyššího vzdělání i instituci státu traktát O trojím lidu odsuzuje středověké dělení společnosti na 3 vrstvy (kněžský, vojenský, robotný) traktát Sieť viery pravé kritika církve, hromadění majetku; touha po spravedlivé společnosti, představa ideální církve podle Lukášova evangelia (síť = náboženství, Lukáš chytá ryby = věřící) kázání s úvahami Postila svět je pustina, ne které se lidé připravují na posmrtný život na základě myšlenek Chelčického vznikla v r. 1457 jednota bratrská, kritizována husity i katolíky VÁCLAV ŠAŠEK Z BÍŘKOVA o cestě Lva z Rožmitálu s družinou po záp. a jižní Evropě 1 výtka 5