OPAKOVÁNÍ JIŽNÍ EVROPY - pracovní list



Podobné dokumenty
OPAKOVÁNÍ EVROPY - pracovní list

Opakování přírodních poměrů Afriky - pracovní list

Opakování Asie - pracovní list

Povrch, vodstvo a podnebí Ameriky - pracovní list do zeměpisu

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu ZÁPIS DO SEŠITU

Politická mapa světa - pracovní list

Státy v J evropě. Itálie Španělsko Portugalsko (Ministáty:) Malta Andora San Marino Vatikán Gibraltar

Obr. 1. Rozdělení Evropy

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák

VY_52_INOVACE_Vl.Pe.17

Praha, hlavní město ČR - pracovní list

JIŽNÍ A JIHOZÁPADNÍ EVROPA

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

23) JIŽNÍ EVROPA Pyrenejský Apeninský Balkán Peloponés Ministáty: Vatikán San Marino Andorra Malta Přírodní podmínky

Měřítko plánu a mapy Pracovní list do matematiky pro žáky 7. ročníku

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Španělsko-leží na Pyrenejském pol.,patří mezi větší státy

Závěrečné opakování - Evropa

STÁTY JIŽNÍ EVROPY pracovní list. Jméno: V jižní Evropě vznikaly v minulosti první evropské civilizace.

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Školní atlas světa mapy: JIŽNÍ EVROPA, SVĚT politické rozdělení, učebnice Zeměpis pro 6. a 7. roč. str. 49 a 50 ZÁPIS DO SEŠITU

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Zpracování tohoto DUM bylo financováno z projektu OPVK, výzva 1.5.

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Atlantský oceán pracovní list

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Toulky jižní Evropou i. ITÁLIE

Kontinent : Evropa. Oblast: Jižní Evropa Itálie

Metodické pokyny k pracovnímu listu č Opakování Evropa, povrch

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

R E G I O N ÁL N Í Z E M ĚP I S

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

ZÁPIS DO SEŠITU ÚKOLY

Řecko, Bulharsko, Rumunsko

Školní dílo. Žákovská prezentace. Španělsko

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Řecko, Bulharsko, Rumunsko

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Zájmena. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Smlouvy Evropské unie

VY_32_INOVACE_16_PŘÍMOŘSKÁ LETOVISKA EVROPY I._36

Datum : červen 2012 Určení : dějepis, žáci 8. ročníku

EU V/2 1/Z19. Evropa poloha a povrch

VY_32_INOVACE_Z_8A_9CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 8. Tematický okruh, předmět:

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM:

Základní lidská práva

EVROPA. 2.nejmenší světadíl (10,5 mil.km 2 ) 44 států severní polokoule

RODINA A FINANCE. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Turecko. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_52_INOVACE_Ze.Du.35

Jižní Evropa opakování

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

VY_32_INOVACE_11_VODSTVO EVROPY_36

Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější?

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

Jméno: 1. Na mapě světa obtáhni hranice Evropy červenou pastelkou a urči světové strany.

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu ZÁPIS DO SEŠITU

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Nabídka plaveb pro členy klubu MSC Cruises. Sleva na plavby ve výši 5% + 15%

EVROPA. Starý kontinent

Test je zaměřen na celkové opakování Evropy Předmět. Evropa test

Nabídka plaveb pro členy klubu MSC Cruises. Sleva na plavby ve výši 5% + 15%

VY_32_INOVACE_ZIK_III-2_3. Šablona č. III, sada č. 2. Tematický okruh. Přírodní podmínky Afriky. Ročník 7.

Seznam šablon - Zeměpis

Brazílie VY_52_INOVACE_114. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Zeměpis Ročník: 7.

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Zeměpis- regiony Evropy. Mgr. Jana Křapková

Příslušný region naleznete jako samostatný obrázek na stejné stránce jako DÚ

ODPADY- RECYKLACE PAPÍRU A SKLA

ZEMĚPIS V 6. A 7. ROČNÍKU. Využití internetu v učivu zeměpisu v 6. a 7. ročníku. Číslo a název DUM: Autor: Antonín Krejčí

Mgr. Zdena Seidlová ZEMĚPIS SVĚTADÍLŮ - Afrika (poloha, rozloha, členitost) Učební pomůcky:

Zeměpisná olympiáda 2011

METODICKÉ LISTY. výstup projektu Vzdělávací středisko pro další vzdělávání pedagogických pracovníků v Karlových Varech. ZŠ práce s jazykem

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Zeměpis Název Ročník Autor

Evropa. světadíl, ve kterém žijeme

Transkript:

OPAKOVÁNÍ JIŽNÍ EVROPY - pracovní list MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_04_15 Tématický celek: EVROPA A EVROPANÉ Autor: Mgr. J. Hyklová Datum: duben 2012 Využití: Zeměpis 7. ročník Anotace: Materiál se zabývá procvičením učiva o jižní Evropě a je určen k prezentaci na interaktivní tabuli. Pracovní list je určen k samostatné práci žáků se školním atlasem, obsahuje zadání a konečné řešení. Očekávaný výstup: - Upevnění žákovy orientace na mapě - Upevnění a shrnutí znalostí o jižní Evropě - Využití obecných znalostí žáků o přírodních sférách ze 6. ročníku - Zopakování znalostí o zeměpisných souřadnicích Hodnocení: - Práce s pracovním listem upevnila orientaci na obecně zeměpisné mapě Evropy - Žáci vyhledávali samostatně v atlase, používali různé druhy map dle zadání - Žáci využívali znalostí ze 6. ročníku o přírodních sférách Země - Žáci si zopakovali učivo o zeměpisných souřadnicích

OPAKOVÁNÍ JIŽNÍ EVROPY PRACOVNÍ LIST Žák vypracuje pracovní list s používáním školního atlasu světa. 1. Urči, pro který stát je vývoz typický: Fiat Seat Korek Hrozinky Sardinky Zmrzlina Portské víno Zanussi Parmazán Olivy a olivový olej Mozzarella 2. Doplň, co tam chybí: Pádská.. Gibraltarský.. Tyrhénské.. Biskajský Tibera protéká městem Krétské. Benátky leží na pobřeží.. moře Neapol leží na pobřeží moře 3. Ve čtveřici pojmů je vždy jeden, který tam nepatří. Podtrhni jej a zvýrazni barevně: Špagety, Fiat, Ibiza, Benátky Víno, banány, olivy, citrusy Hekla, Etna, Vesuv, Stromboli Toreador, Malaga, Sparta, flamenco Portské víno, Lisabon, korek, Rhodos San Marino, Vatikán, Sevilla, Miláno Sicílie, Turín, mafie, Palermo Sicílie, Sardinie, Korsika, Elba 4. Z těchto 8 pojmů sestav 4 dvojice, které patří k sobě: Madeira, Španělsko, Kréta, Sicílie, Portugalsko, Baleáry, Itálie, Řecko

5. Podtrhni pravdivé věty: Vatikán je republika ležící v Římě. Vesuv ohrožuje Sicílii. Malíř Leonardo da Vinci působil ve Florencii. Baleáry leží na západ od Španělska. Andorra je knížectví. Cyril a Metoděj k nám přišli ze Soluně. Hora Olymp je symbolem olympijských her. Korintský průliv je velmi úzký. 6. Najdi podle zadaných souřadnic města a urči státy, ve kterých leží: 45 sev. šířky, 11 vých. délky 41 sev. šířky, 2 vých. délky 38 sev. šířky, 24 vých. délky 7. Doplň u každého státu státní zřízení: Andorra Španělsko Portugalsko Itálie Řecko Vatikán San Marino Malta

OPAKOVÁNÍ JIŽNÍ EVROPY PRACOVNÍ LIST - ŘEŠENÍ Žák vypracuje pracovní list s používáním školního atlasu světa. 1. Urči, pro který stát je vývoz typický: Fiat Itálie Seat Španělsko Korek Portugalsko Hrozinky Řecko Sardinky Španělsko Zmrzlina Itálie Portské víno Portugalsko Zanussi Itálie Parmazán Itálie Olivy a olivový olej všechny státy jižní Evropy Mozzarella Itálie 2. Doplň, co tam chybí: Pádská nížina Gibraltarský průliv Tyrhénské moře Biskajský záliv Tibera protéká městem Řím Krétské moře Benátky leží na pobřeží Jaderského moře Neapol leží na pobřeží Tyrhénského moře 3. Ve čtveřici pojmů je vždy jeden, který tam nepatří. Podtrhni jej a zvýrazni barevně: Špagety, Fiat, Ibiza, Benátky Víno, banány, olivy, citrusy Hekla, Etna, Vesuv, Stromboli Toreador, Malaga, Sparta, flamenco Portské víno, Lisabon, korek, Rhodos San Marino, Vatikán, Sevilla, Miláno Sicílie, Turín, mafie, Palermo Sicílie, Sardinie, Korsika, Elba 4. Z těchto 8 pojmů sestav 4 dvojice, které patří k sobě: Madeira, Španělsko, Kréta, Sicílie, Portugalsko, Baleáry, Itálie, Řecko

Portugalsko Madeira Španělsko Baleáry Itálie Sicílie Řecko - Kréta 5. Podtrhni pravdivé věty: Vatikán je republika ležící v Římě. Vesuv ohrožuje Sicílii. Malíř Leonardo da Vinci působil ve Florencii. Baleáry leží na západ od Španělska. Andorra je knížectví. Cyril a Metoděj k nám přišli ze Soluně. Hora Olymp je symbolem olympijských her. Korintský průliv je velmi úzký. 6. Najdi podle zadaných souřadnic města a urči státy, ve kterých leží: 45 sev. šířky, 11 vých. délky Miláno - Itálie 41 sev. šířky, 2 vých. délky Barcelona - Španělsko 38 sev. šířky, 24 vých. délky Athény - Řecko 7. Doplň u každého státu státní zřízení: Andorra knížectví Španělsko království Portugalsko republika Itálie republika Řecko republika Vatikán absolutistická teokracie San Marino republika Malta republika