www.zlinskedumy.cz Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Podobné dokumenty
VY_32_INOVACE_CHK4_5460 ŠAL

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Využití: LDPE HDPE HDPE Nízkohustotní polyethylen:

PLASTY A SYNTETICKÁ VLÁKNA

Vítězslav Bártl. srpen 2012

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/

Základní informace o správném třídění odpadů v Hradišti

VY_32_INOVACE_Tercie_Chemie_02_17. Chemie Chemie Žák let Materiál slouží k získání základních informací při vzniku požáru žádné

autor testu, obrázky: Mgr. Radovan Sloup 1. Vyřeš osmisměrku: (škrtat můžeš vodorovně, svisle nebo úhlopříčně v libovolném směru)

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. programu

Ing. Hana Zmrhalová. Název školy: Autor: Název: VY_32_INOVACE_20_CH 9. Číslo projektu: Téma: Anotace: Datum: Základní škola Městec Králové

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ. Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková

Sak Clean sáčky a pytle na odpad HDPE

DUM VY_52_INOVACE_12CH32

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Plasty (laboratorní práce)

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jak správně třídit odpad MODRÝ PYTEL - PAPÍR

SSOS_ZE_3.11 Třídění odpadu

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

ROZHODNUTÍ KOMISE. ze dne 28. ledna 1997,

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SSOS_ZE_3.12 Recyklace

Jaromír Literák. Zelená chemie Problematika odpadů, recyklace

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Plasty - druhy a možnosti využití

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Název školy Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Autor

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

KONCEPCE SNIŽOVÁNÍ EKOLOGICKÉ STOPY BUDOVY

POLYMERY PRINCIPY, STRUKTURA, VLASTNOSTI. Doc. ing. Jaromír LEDERER, CSc.

Čas: 2-3. Počet žáků 20-60

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

PŘEDMLUVA 3 1 ÚVOD 23 2 MATERIÁLY 25

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

SPOJOVÁNÍ A PŘIPEVŇOVÁNÍ KLEMPÍŘSKÝCH PRVKŮ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Plasty A syntetická vlákna

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Izolační a ochranná funkce

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Plasty. Základy materiálového inženýrství. Katedra materiálu Strojní fakulty Technická univerzita v Liberci Doc. Ing. Karel Daďourek, 2010

Polybutylen-tereftaláttereftalát PBT 7

Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

VY_32_INOVACE_ČSRL_VII Šablona č. 7, sada č. 1. Vzdělávací oblast. Člověk a jeho svět. Vzdělávací obor. Místo, kde žijeme.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

PLASTY, RECYKLACE PLASTŮ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ČESKÝ KRUMLOV ABSOLVENTSKÁ PRÁCE PLASTY NÁHRAŽKA SLONOVINY. Za Nádražím 222, Český Krumlov. Autor práce: Adam Mácsay, IX.

OBECNĚ ZÁVAZNÁ VYHLÁŠKA

Základní požadavky: mechanické a fyzikální vlastnosti materiálu

Masarykova střední škola zemědělská a Vyšší odborná škola, Opava, příspěvková organizace

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Množství obalů celkem 2012 (t)

Výukový materiál určený k prezentaci učitelem, popřípadě jako materiál určený pro samostudium žáka.

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Směsný odpad. Směsný komunální odpad (kelímky od jogurtů, igelit. tašky a pytlíky ) NESPALUJTE v kotlích!!!

Vstřikování plastů. plasty, formy, proces. Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Autor Mgr. Lenka Knotková

Životní prostředí. Plasty v životním prostředí

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ. Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková

Katalog. obalových materiálů

ODPADY- RECYKLACE PLASTŮ, NEBEZPEČNÝ ODPAD

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ CO JE TO RECYKLACE

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

SSOS_ZE_3.07 Komunální odpady

VODOVODNÍ PŘÍPOJKY Seminář Kutná Hora 2016

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století Zařazení materiálu: Šablona: III/2

ODPADOVÉ HOSPODÁŘSTVÍ V PRAXI DRUSUR

Ing. Klára Bednářová Recyklované plasty

20 PAP vlnitá lepenka (papír) 21 PAP hladká lepenka (papír) 22 PAP papír. 1 PET polyethylen-tereftalát 2 PE-HD (HDPE) polyethylen vysoké hustoty

Transkript:

Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748 Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Mgr. Veronika Prchlíková III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ITC VY_32_INOVACE_Kvarta_Chemie_03_13 Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Cílová skupina Anotace Vybavení, pomůcky Člověk a příroda Chemie Chemie Žák 15-16 let Materiál slouží nejen k opakování dané problematiky, ale především k jejímu rozšíření. žádné Datum 8. 1. 2013 Klíčová slova Plasty, značky a názvy plastů www.zlinskedumy.cz

PLASTY 1. Zapište schéma vzniku PE, vysvětlete rozdíl mezi LDPE a HDPE a napište jejich použití. 2. Jaký symbol se nachází na výrobcích z plastu a co udává??? 3. Doplňte do tabulky značky a názvy plastů odpovídající jednotlivým číslům. 1 2 3 4 5 6 7 8 značka název plastu 4. Určete, ze kterého plastu jsou následující výrobky a obaly.

Závěr: LDPE se používá např. na výrobu. tašek, kdežto HDPE na výrobu..do mrazniček, sáčků do košů. Jako obaly na kosmetické přípravky se používají plasty,..,... Měkčený polystyren se používá jako materiál.., tvrzený na výrobu..,.

5. Čím se liší plastová láhev od víčka? Fotografie vlastní PLASTY - řešení 1. Zapište schéma vzniku PE, vysvětlete rozdíl mezi LDPE a HDPE a napište jejich použití. PE LDPE - Low Density PolyEthylene (nízkohustotní polyethylen) - vyniká řadou žádaných vlastností: průzračnost (lepší než má HDPE), ohebnost, dobrá odolnost vůči rázu, olejům a chemikáliím i značná nepropustnost pro vodní páru (horší než HDPE), svařitelnost, snadná zpracovatelnost a v neposlední řadě nízká cena. Používá se jako samotný nebo v kombinaci s dalšími druhy polymerů ethylenu i s jinými obalovými materiály jako je hliník či papír. Vyrábí se z něho např. samosmrštitelné obaly, skleníkové fólie, víčka na láhve, izolace. HDPE - High Density PolyEthylene (vysokohustotní polyethylen) - vyniká odolností k vodnému prostředí, alkoholům, ketonům, zředěným roztokům kyselin a zásad, má dobré mechanické vlastnosti (pevnost), je dobrou bariérou vůči vlhkosti, nikoliv však vůči kyslíku (sklon ke korozi) a organickým látkám. Je druhým nejrozšířenějším polymerem používaným v obalové technice, netoxický a recyklovatelný. Vyrábí se z něho obaly na potraviny a do mrazniček ( mikroten ), obaly na barvy, zavlažovací a odpadní trubky, obaly na saponáty, kontejnery na

organický odpad, kolíčky na prádlo, uzávěry lahví, lahve, nádoby na mléko apod. 2. Jaký symbol se nachází na výrobcích z plastu a co udává??? - trojúhelník s šipkami a číslem, udává informaci, ze kterého materiálu nebo materiálů je obal vyroben. Číslo nebo písmena pod trojúhelníkem označují druh materiálu, přičemž různé materiály zatěžují životní prostředí různě. Uvádění této informace není pro výrobce v současné době povinné pro všechny druhy materiálů. 3. Doplňte do tabulky značky a názvy plastů odpovídající jednotlivým číslům. 1 PET polyethylen-tereftalát 2 PE-HD polyethylen vysoké hustoty 3 PVC polyvinylchlorid 4 PE-LD polyethylen nízké hustoty 5 PP polypropylen 6 PS polystyren 7 PBT polybutylen-tereftalát a všechny ostatní druhy umělé hmoty 8 PC Polykarbonát 4. Určete, ze kterého plastu jsou následující výrobky a obaly.

HDPE PS PS HDPE PP PP PS PET HDPE PP

PP PET PET PS HDPE LDPE PS Závěr: LDPE se používá např. na výrobu igelitových tašek, kdežto HDPE na výrobu mikrotenových sáčků do mrazniček, sáčků do odpadkových košů, Jako obaly na kosmetické přípravky se používají plasty PET, HDPE a PP. Měkčený polystyren se používá jako materiál k zateplování, tvrzený na výrobu hraček, domácích potřeb (např. odměrek, ). 5. Čím se liší plastová láhev od víčka? - druhem plastu láhev je vyrobena z PET (polyethylentereftalát) a víčko je z HDPE (vysohustotní polyethylen).