ORGANIZAČNÝ PORIADOK ROČNÍKOVÉHO PROJEKTU Gymnázia Alberta Einsteina v Bratislave v školskom roku 2017/2018. Čl. 1 Základné ustanovenie

Podobné dokumenty
Pokyny a usmernenia pri písaní komplexnej odbornej práce PČOZ

Pokyny pre písanie práce ŠVOČ. Odporúčané nastavenia. Štruktúra práce

AKO PÍSAŤ, PREZENTOVAŤ A OBHAJOVAŤ SOČ

PODĽA VNÚTORNÉHO PREDPISU Č. 12/2013 SMERNICA REKTORA UK V BRATISLAVE (VÝŇATKY):

CITOVANIE. Ako nebyť plagiátorom. Simona Gavalierová Kurz informačnej gramotnosti

Štruktúra ročníkovej práce

Manuál pre písanie projektov

Pokyny na vypracovanie Záverečnej práce z odbornej praxe

Seminár k záverečnej práci

Písanie ZP. Alexandra. O čom to je. Postup. kontrola. Citovanie. Odkazy Abstrakt. textu

PARAMETRE PRÁCE. ŠTRUKTÚRA PRÁCE: A) Titulný list Čestné prehlásenie Poďakovanie konzultantovi (nie je povinnou súčasťou) Obsah Zoznam skratiek

NA POUŽITIE ŠABLÓNY PRE PÍSANIE ZÁVEREČNEJ PRÁCE

Metodické pokyny SÚVISLÁ ODBORNÁ PRAX

Čo je to SOČ? Obsah práce SOČ- vlastného projektu:

Metodické pokyny SÚVISLÁ ODBORNÁ PRAX

Ako písať vysokoškolské a kvalifikačné práce. Ako písať

Základné pravidlá pre písanie záverečných prác. Smernica MBA -2/2014

KATOLÍCKA UNIVERZITA V RUŽOMBERKU PEDAGOGICKÁ FAKULTA. CELOŽIVOTNÉ VZDELÁVANIE (TNR 16, Tučné) NÁZOV PRÁCE (TNR 16, Tučné)

Súkromné gymnázium, Rovná 597/15, Poprad. Usmernenia k napísaniu záverečných ročníkových prác

Smernica Č. 2/2016 Č1.1

HODNOTENIE SAJTOV. A. Vysvetlenie pojmov rozdelenie žiakov do skupín, dištančná a prezenčná

PRAKTICKÁ ČASŤ ODBORNEJ ZLOŽKY MATURITNEJ SKÚŠKY

Zmluva č. xx/2014/dv o duálnom vzdelávaní

Kritériá hodnotenia ústnej formy internej časti maturitnej skúšky z biológie (ÚFIČ MS)

Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky IPM SOLUTIONS, s.r.o. Štátny inštitút odborného vzdelávania

Súkromné gymnázium, Rovná 597/15, Poprad. Usmernenia k napísaniu záverečných ročníkových prác

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

STRED NÁ PRIE MYSE LNÁ ŠK OL A ELEKT R OTEC HNIC KÁ, ZO CH OVA 9, B R ATISLAV A MATURITA 2016 PRAKTICKÁ ČASŤ ODBORNEJ ZLOŽKY. OBEŽNÍK pre PČOZ MS

TRIEDNY VÝKAZ. pre nižšie sekundárne vzdelávanie. Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../... Trieda:... školský rok:.../...

Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave v znení dodatku č. 1

Článok 1 Zmluvné strany

Naformátuj to. Naformátuj to. pre samoukov

Metodické usmernenie k vypracovaniu vlastných projektov

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

ORGANIZAČNÝ PORIADOK OLYMPIÁDY ZO SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY

Paneurópska vysoká škola Fakulta psychológie. Smernica dekana č. 2/2015. Individuálny študijný plán

- administrácia kurzu Tvorba projektu v prostredí Moodle pre všetky triedy 1.ročníka

Interná smernica o zásadách na prijímanie dieťaťa do ŠKD pri Základnej škole Jána Hollého s materskou školou Madunice

KRITÉRIÁ A PODMIENKY PRIJATIA ŽIAKOV NA ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2017/2018

Metodické usmernenie k prácam z praktickej časti odbornej zložky maturitnej skúšky

MATURITA 2016 ZÁKLADNÉ INFORMÁCIE

Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách

MÓDNA LÍNIA MLADÝCH. PRVÁ ČASŤ Úvodné ustanovenie


Základná škola s matersko školou Žaškov. SMERNICA č. 2/2016. o výške a úhrade príspevkov na úhradu nákladov spojených s činnosťou škôl

TomTom Referenčná príručka

7.8 KLAUZÚRNE PRÁCE, KRITÉRIÁ HODNOTENIA HLAVNÉHO PREDMETU PLATNÉ PRE ŠTUDIJNÝ ODBOR FOTOGRAFICKÝ DIZAJN A PROPAGAČNÁ GRAFIKA

Maturitná skúška z praktickej časti odbornej zložky

Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. a 2. ročník a pre 5. a 6. ročník

Smernica dekanky číslo 8_2015-S. Pravidlá udeľovania ocenenia Cena dekana Fakulty architektúry Slovenskej technickej univerzity v Bratislave

Základná škola s materskou školou, Kočovce 380, Kočovce. Smernica

Výzva na predloženie ponuky SLUŽBY Adaptačné opatrenia na klimatické zmeny školy pod Slanským hradom- Bioklimatické dažďové záhrady

VYHLÁSENIE AUTOROV. Jazyk rukopisu Akceptujeme rukopisy napísané v slovenčine, češtine, nemčine, angličtine a francúzštine.

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

291/2004 Z. z. VYHLÁŠKA Ministerstva školstva Slovenskej republiky. z 15. apríla 2004,

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA TECHNICKÁ. SOŠ, Vranovská ul. 4, Bratislava, Tel.: ; P R O P O Z Í C I E

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

Vzor PRÍDELOVÝ LÍSTOK KATEGÓRIE A

podľa 102 zákona č. 25/2006 Z.z. o verejnom obstarávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov

P E D A G O G I C K É

(Text s významom pre EHP)

P RSO S N O ALIST S IKA K A RIADENIE UDSK S Ý K CH

01 práca pri príprave jedál

Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach L e k á r s k a f a k u l t a MANUÁL K PRIEBEHU ŠPECIALIZAČNEJ SKÚŠKY

P R O P O Z Í C I E štrnásteho ročníka Biblickej olympiády pre školský rok 2014/2015 v Slovenskej republike

Žiadosť o poskytnutie dotácie z FPU v roku 2016

Výzva na predloženie ponuky

v y d á v a m m e t o d i c k é u s m e r n e n i e:

Bezdrôtová sieť s názvom EDU po novom

SYSTÉM HODNOTENIA ŢIAKOV 2011/2012

Hromadná korešpondencia v programe Word Lektor: Ing. Jaroslav Mišovych

Meno: Rok narodenia:.. B a) Prekonané vážne choroby rodičov: (Vyplní triedny učiteľ a špeciálny pedagóg) b) Súrodenci: Meno Por. číslo Rok narodenia P

PREŠOVSKÁ UNIVERZITA V PREŠOVE FAKULTA ŠPORTU organizuje. celoslovenské kolo s medzinárodnou účasťou

Hotelová akadémia, Mikovíniho 1, Bratislava K R I T É R I Á. na prijímacie skúšky pre školský rok 2018/ K hotelová akadémia

Smernica LL.M 1/2016 Základné pravidlá pre písanie seminárnych prác. I. Úvodné ustanovenie

Vybrané kapitoly z metód sociálnej práce I.

ŠTATÚT DETSKÉHO PARLAMENTU

ORGANIZAČNÝ PORIADOK SÚŤAŽE Spotrebiteľská výchova - Spotreba pre život

Žiadosť o povolenie obhajoby dizertačnej práce

Nová maturita - zmeny v maturite 2013

1. Postup na vymenovanie osôb oprávnených pracovať v SL2014 v rámci projektu

Všeobecne záväzné nariadenie obce Lozorno č. 3/2012. ktorým sa určujú a menia názvy ulíc a iných verejných priestranstiev na území obce Lozorno

Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

Predmet: Svet práce. Štátny vzdelávací program ISCED 2 Povinné hodiny 1 Počet hodín spolu podľa ŠkVP pre II. stupeň 1

Návod na vkladanie záverečných prác do AIS

Školský rok 2016 / 2017

VÝSTUPOVÁ PEDAGOGICKÁ PRAX 1. ROČNÍK MAGISTERSKÉ ŠTÚDIUM

NÁZOV (Podnázov ak sa použil) BAKALÁRSKA/DIPLOMOVÁ PRÁCA

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

Vnútorný predpis č. 3/2013

Organizačný poriadok súťaže v programovaní počítačových hier IHRA

Písomné hlasovanie sedem dní vopred Ak sa rozhoduje písomným hlasovaním pod

Výzva na predloženie ponuky ( 9 ods. 9 zákona č. 25/2006 Z. z. )

Príloha číslo 1 k Metodickému usmerneniu vo veci dohôd o prácach vykonávaných mimo pracovného pomeru zo dňa :

Organizačná smernica č.1/2012 ŠTÚDIUM V ZAHRANIČÍ

AKO PÍSAŤ DIPLOMOVÚ PRÁCU

Transkript:

ORGANIZAČNÝ PORIADOK ROČNÍKOVÉHO PROJEKTU Gymnázia Alberta Einsteina v Bratislave v školskom roku 2017/2018 Čl. 1 Základné ustanovenie Organizačný poriadok vydáva v súlade so školským vzdelávacím programom Gymnázia Alberta Einsteina v Bratislave s platnosťou od 1. septembra 2017 odborná komisia ročníkového projektu. Čl. 2 Poslanie ročníkového projektu Ročníkový projekt (ďalej len RP) má nasledovné ciele: a) aktivizovať žiakov 1. ročníka v súlade s cieľmi ŠkVP, b) zoznámiť žiakov s postupom pri tvorbe odbornej práce, umožniť pracovné kontakty žiakov gymnázia s učiteľským zborom, s vysokoškolskými pedagógmi a odbornými pracovníkmi vedeckých inštitúcií, d) vytvárať u žiakov návyky prezentácie témy v rodnom aj v cudzom jazyku, e) vyhľadávať žiakov schopných tvorivo pracovať. Čl. 3 Charakteristika a organizácia ročníkového projektu a) Tematické okruhy vyhlasuje v súlade so ŠkVP riaditeľka školy na začiatku školského roka. b) V školskom roku 2017/2018 boli Pedagogickou radou školy určené tri tematické okruhy, a to: 1. Poznaj svoju minulosť 2. Trvalo udržateľný rozvoj 3. Voľný čas c) Organizačne projekt pozostáva z triedneho a školského kola. d) Obsahovú a odbornú stránku projektu zabezpečujú v triednom kole vyučujúci jednotlivých predmetov v triede, v školskom kole členovia odbornej komisie RP (ďalej len OK RP) e) Odborná komisia zabezpečuje organizáciu celoškolského kola projektu a je odborným garantom prác. f) Riaditeľka školy menuje členov školských odborných komisií RP pre vyhlásené tematické okruhy. g) Členov školskej odbornej komisie RP tvoria odborníci schopní zabezpečiť odbornú a organizačnú činnosť, ktorá sa od komisie očakáva. h) OK RP je kolektívny orgán. Čl. 4 Priebeh a pravidlá projektu a) RP určený pre žiakov 1. ročníka. b) Triedneho kola sa zúčastňujú povinne všetci žiaci 1. ročníkov. c) Žiak si vyberie tému a konzultanta v rámci schválených tematických okruhov do 10. novembra 2017. Konzultant je vyučujúci predmetu, do ktorého téma patrí. d) Ak si žiak do 10. novembra 2017 nevyberie tému a konzultanta sám, určí mu ju OK RP. e) Každý žiak je povinný odovzdať prácu elektronickej podobe (v textovom editore) vyučujúcemu predmetu informatika a konzultantovi v elektronickej i tlačenej podobe do 13. marca 2018. Učiteľ informatiky môže požadovať priebežné odovzdanie niektorých častí práce. f) V mesiaci apríl 2018 prebehnú triedne kolá obhajoby ročníkovej práce formou prezentácie. g) Hodnotiace kritériá práce žiakov v triednom kole stanovuje vyučujúci daného predmetu a vyučujúci informatiky. h)do školského kola postúpia žiaci navrhnutí vyučujúcimi predmetov po schválení OK RP. Školské kolo sa uskutoční v máji 2018. V školskom kole projekt prebieha formou prezentácie a obhajoby práce pred členmi OK RP a zástupcami žiackej rady. 1

i) Žiak pri obhajobe práce prezentuje podstatné fakty danej témy, zameriava sa na základné údaje. Svoje vystúpenie dopĺňa vopred pripravenými materiálmi v softvérovej podobe, obrázkami, schémami, fotografiami, videozáznamami a podobne. j) Členovia OK RP vyjadrujú svoj názor na spôsob prezentácie a obhajoby práce, na obsahovú stránku práce, použité metódy a splnenie cieľa práce žiakom. Vo svojom hodnotení členovia OK RP nielen kriticky poukážu na chyby, nejasnosti a nedostatky, ale pozornosť venujú aj kladným stránkam prezentácie práce žiakom. Členovia OK RP sa zaoberajú len vystúpením žiaka a prezentovanými výsledkami, teda nepredkladajú svoje názory. Žiak na pripomienky členov OK RP reaguje vecne. Čl. 5 Formálna stránka práce Odporúčaný rozsah práce v slovenskom jazyku je 20 strán, v cudzom jazyku 15 strán. Bližšie pokyny týkajúce sa formálnej stránky práce sú uvedené v prílohe organizačného poriadku. Čl. 6 Odborná komisia RP a) Vystúpenia žiakov v školskom kole hodnotí OK RP. b) OK RP vypracuje kritériá hodnotenia prezentácií a obhajoby prác v školskom kole, s ktorými budú žiaci oboznámení pred školským kolom. OK zohľadňuje jazykovú stránku prejavu žiakov. c) Člen OK RP musí byť odborne spôsobilý a vopred oboznámený s pravidlami projektu. d) Hodnotenie výsledkov je verejné. Čl. 7 Práva a povinnosti autora ročníkovej práce a) Žiak je povinný akceptovať pravidlá, podmienky a kritériá projektu, ako aj pokyny vyučujúceho daného predmetu a členov OK RP. b) Žiak má právo vyžadovať od vyhlasovateľa a OK RP pravidlá projektu a byť s nimi vopred oboznámený Čl. 8 Záverečné ustanovenia a) Organizačný poriadok RP bol prerokovaný a schválený na zasadnutí pedagogickej rady dňa 25. 8. 2017. b) Organizačný poriadok je súčasťou ŠVP Gymnázia Alberta Einsteina v Bratislave na školský rok 2017/2018. Za OK RP: Ing. Zuzana Brajerová Riaditeľka gymnázia: Mgr. Drahomíra Kovaříková 2

Formálna stránka ročníkového projektu (príloha k organizačnému poriadku) Odporúčaný rozsah práce v slovenskom jazyku je 20 strán, v cudzom jazyku 15 strán. Štruktúra práce: Obal Titulný list Čestné vyhlásenie (nepovinné) Poďakovanie (nepovinné) Obsah Úvod 1 Teoretická časť (problematika a prehľad literatúry) 1.1 Podkapitola teoretickej časti... 1.2 Podkapitola teoretickej časti...... 2 Ciele práce 3 Materiál a metodika 4 Praktická časť (vlastný výskum) 4.1 Podkapitola praktickej časti... 4.2 Podkapitola praktickej časti...... 5 Záver 6 Zhrnutie 7 Resumé 8 Zoznam bibliografických odkazov Prílohy (nepovinné) Formálna stránka a spôsob vypracovania práce Práca má byť odovzdaná v elektronickej podobe a v jednom tlačenom exemplári. Prácu odporúčame písať v textovom editore MS Word alebo Writer (Open Office). Typ písma: Times New Roman CE alebo Calibri, veľkosť písma základného textu 12, veľkosť písma nadpisov podľa vlastného uváženia, riadkovanie 1,5. Nastavenie strany: veľkosť papiera A4 (210 mm x 297 mm), orientácia na výšku, okraje: hore 2,5 cm, dole 2,5 cm, vľavo 3 cm, vpravo 2,5 cm. Rozsah práce: cca 20 strán, ak je práca písaná v inom než slovenskom jazyku 15 strán (cudzí jazyk musí schváliť konzultant). Do rozsahu práce sa počítajú nasledovné časti textu: úvod, hlavný text, záver, zoznam bibliografických odkazov. Číslovanie strán jednotlivých častí práce: Obálka (väzba) sa do stránkovania nepočíta. Titulný list sa počíta do stránkovania, ale čísla stránok sa na ňom nepíšu (nezobrazujú sa, nevytlačia sa). Číslo strany sa zobrazuje až od kapitoly Úvod (ak obsahuje práca za titulnou stranou čestné prehlásenie, poďakovanie a obsah, je na úvode číslo strany 5. Obsah, úvod, zoznam ilustrácií, zoznam tabuliek, zoznam skratiek a symbolov, slovník termínov, ak sa v práci nachádzajú a sú na samostatných stranách, sa do stránkovania počítajú. Zoznam použitej literatúry sa do stránkovania počíta. Obsah sa počíta do stránkovania, ale nemá číslo kapitoly a ani sa na ňom neuvádza číslo strany. Poslednou číslovanou stranou je Zoznam bibliografických odkazov. Každá kapitola prvej úrovne začína na novej strane. 3

Obal práce: na obale musí byť uvedené: škola a jej presná adresa, mesto, názov práce, meno a priezvisko autora práce, ročník štúdia, rok a miesto dokončenia práce. Titulný list: škola a jej presná adresa názov práce meno a priezvisko autora práce ročník štúdia meno konzultanta (uvádza sa s titulmi) miesto a rok napísania práce (uvádza sa mesto, rok, kedy bola práca dokončená (Bratislava 2017). Názov prezentuje prácu, a preto by mal vystihovať jej zameranie alebo problém, na ktorý sa zameriava. Názov musí zodpovedať obsahu práce a musí byť terminologicky správny. Čestné vyhlásenie (nepovinné) uvádzame na samostatnej strane. Čestné vyhlásenie je dobrovoľné, je potvrdením, že autor pracoval samostatne v súlade s etickými normami. Poďakovanie (nepovinné) Poďakovanie je určené konzultantovi práce, prípadne osobám, ktoré na tvorbe práce s autorom spolupracovali. Obsah sa uvádza na začiatku práce. Sú v ňom uvedené názvy všetkých kapitol, ktoré práca obsahuje spolu s jej číslom, ako aj s číslom strany. Obsah má byť generovaný textovým editorom. Číslovanie kapitol: Kapitoly sa číslujú arabskými číslicami, za posledným číslom ani za názvom sa bodka nedáva. Čísluje sa aj záver, úvod sa môže označiť číslom 0, napríklad: 0 Úvod 1 Aplikovaná antropológia 1. 1 Športová antropológia 1. 1. 1 Definícia a vymedzenie obsahu Prílohy sa číslujú, za číslo uvedieme, čo príloha obsahuje, každá príloha začína na novej strane. Napríklad: Príloha č. 1: Mapa rozdelenia strednej Európy v r. 2017 Obsahová stránka jednotlivých kapitol, normy Úvod Obsahuje stručný úvod do problematiky dôvod, prečo sa autor rozhodol vypracovať prácu na danú tému. Stanovuje cieľ práce, jej poslanie a presné vymedzenie problému, ktorým sa práca zaoberá. V úvode nie je potrebné rozvíjať teoretické informácie, má byť stručný a výstižný, má prezentovať obsah práce. Odporúčaný rozsah je polovica až jedna strana. Práca musí byť vypracovaná v súlade s normami slovenského jazyka, štylisticky správne, pričom autori musia dodržiavať všetky zásady odbornej terminológie, klasifikácie, nomenklatúry, používať platné jednotky sústavy SI. V práci dodržiavame typografické pravidlá a ustanovenia normy STN ISO 690. Teoretická časť Teoretická časť stručne informuje o poznatkoch, ktoré boli v danej oblasti publikované. Každú publikáciu, z ktorej pri písaní práce a prehľadu literatúry sú využité informácie, je potrebné citovať podľa normy STN ISO 690, doporučuje sa Harvardský typ (metóda prvého mena a roku). Každá citácia musí mať svoj bibliografický odkaz v zozname bibliografických odkazov. V teoretickej časti by sa mali uvádzať len informácie, ktoré s riešenou problematikou súvisia. Odporúčaný rozsah teoretickej časti je tretina, maximálne polovica predkladanej práce. Autor ju môže rozdeliť na podkapitoly podľa vlastného uváženia. Ciele práce V tejto časti autor rozpracuje podrobne hlavný cieľ a z neho vyplývajúce čiastkové ciele. Majú byť napísané jasne, zrozumiteľne, aby čitateľ porozumel, čo autor prácou sledoval. Kapitola Ciele sa začína na novej strane. 4

Materiál a metodika Kapitola obsahuje podrobné opísanie postupu pri práci, ktorý bol vykonaný pre naplnenie cieľov práce. Presne a podrobne sú rozpracované jednotlivé kroky, ktoré autor uskutočnil pri získavaní potrebných poznatkov a údajov. Pri písaní používame 1. osobu množného čísla alebo trpný rod. Praktická časť (výsledky práce) Sú ťažiskom celej práce. V tejto kapitole sa nachádzajú len vlastné výsledky, zistenia a pozorovania. Táto kapitola sa tiež začína na novej strane. Výsledky meraní, dotazníkov, testov a pokusov je vhodné spracovať do tabuliek a grafov. Pozorovanie je vhodné doplniť najdôležitejšími a najvýznamnejšími nákresmi, mapami, fotografiami. Rozsiahlejšie tabuľky a grafy sa zvyčajne umiestňujú do príloh, pričom v texte sa musia nachádzať odkazy na ne. Výsledky sa majú podávať stručne, zrozumiteľne a prehľadne. Na najdôležitejšie výsledky musí byť čitateľ v texte upozornený. Záver V závere autor stručne vyhodnotí dosiahnuté poznatky a splnenie vytýčených cieľov, zdôrazňuje odlišné fakty, význam a možnosti využitia v praxi. V závere prezentuje autor svoj názor, uvádza návrhy na riešenie predkladaného problému, poukáže na spôsob ich realizácie. Odporúčaný rozsah tejto časti práce je jedna strana. Zhrnutie Autor stručne, ale jasne a presne popíše cieľ práce, metodiku a urobí súhrn najdôležitejších výsledkov svojej práce. Je to komentovaný obsah práce. Je veľmi dôležitou časťou, pretože čitateľ po prečítaní bude vedieť, o čom práca je a čo autor zistil. Resumé Je zhrnutím práce v cudzom jazyku. Autor v ňom popíše cieľ práce, metodiku a urobí súhrn zistení a výsledkov vlastnej práce. Odporúčaný rozsah je minimálne 5 viet. Zoznam bibliografických odkazov Obsahuje zoznam použitej, nie naštudovanej literatúry. Dôveryhodné sú zdroje, ktoré majú uvedeného autora. Pomocou neho sa má čitateľ práce dostať k pôvodným prameňom, ktoré boli citované v práci, a nie dozvedieť sa o autorovom teoretickom rozhľade. V zozname použitej literatúry sa teda uvádza iba literatúra citovaná v texte. V prípade použitia doporučovanej metódy citovania (Harvard - metóda prvého mena a roku) musí byť v abecednom poradí. Obsahuje zoznam bibliografických odkazov, t. j. informácie o dokumentoch, ktoré sa skutočne použili pri písaní práce. Musia v ňom byť uvedené odkazy na pramene, nachádzajúce sa v texte práce (aj pramene pod obrázkami a tabuľkami). Pre citovanie literárnych prameňov, ako aj tvorbu bibliografických odkazov, sa využíva norma STN ISO 690. Príklady: Kniha: BIELIKOVÁ, M. 2000. Ako úspešne vyriešiť projekt. Bratislava: Slovenská technická univerzita, 2000. ISBN 80-227- 1329-5 Článok z internetu, ktorý má uvedeného autora a dátum publikovania: KIMLIČKA, Š. 2004. Príklady citovania podľa ISO 690 a ISO 690-2. Dostupné na: https://stary.tuzvo.sk/files/3_7_organizacnesucasti/sldk/kimlicka_metodikadp.pdf. [cit. október 2017] Článok z internetu, ktorý nemá uvedeného autora (uvedieme aspoň názov článku, podobné zdroje uvádzame čo najmenej) Produkcia odpadu a nakladanie s odpadom v SR. Dostupné na: https://www.slovensko.sk/sk/agendy/agenda/_nakladanie-s-odpadmi/. [cit. november 2017] 5