Cvičení: str 42. knees and toes, knees and toes. And eyes and ears. and mouth and nose. Head and shoulders, knees and toes, knees and toes.



Podobné dokumenty
Happy House 2 - Unit 2

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

Chit Chat 1 - Lekce 11

Chit Chat 1 - Lekce 7

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Chit Chat 1 - Lekce 5

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Hvězda v angličtině. Lekce: 1- Jedna, dva, tři. Lekce: 2 - Ahoj. - KNIHOVNA. Cvičení: Na straně 4. Cvičení: Na straně 5

Chit Chat 1 - Lekce 10

1.1 Představování. What i s your name? What s your name? My name i s Tom. My names Tom. a m Tom. i m Tom. Cvičení: Já jsem Jirka.

Chit Chat 1 - Lekce 3

Angličtina hravě - první stupeň

Happy House 2 - lekce 5

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

A human body - Don t lose your head!

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména

Unit 3 podle učebnice Chit Chat II - zpracováno pro děti s dyslexií

Otázky pro 3.ročník. Hello, my name s Ivana.

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

Chit Chat 1 - Lekce 9

Příprava na hodinu. Předmět: anglický jazyk Ročník: 4. r. Téma hodiny: Animals (zvířata), Yes/No question (zjišťovací otázka)

Chit Chat 2 - Lekce 2

Czenglish 1 ( )

Chit Chat 2 - Lekce 4

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Chit Chat 2 - Lekce 3

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Chit Chat 2 - Lekce 1

Materiál obsahuje jednoduché hádanky, které jsou využitelné ve 4. ročníku, u vyspělejších angličtinářů i dříve.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Chit Chat 2 - Lekce 8

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

SLOVNÍ ZÁSOBA SCHOOL OBJECTS = ŠKOLNÍ PŘEDMĚTY (POMŮCKY)

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Project 1, 3.vydání, lekce 6

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Angličtina pro 4. ročník základní školy

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2

Anglický jazyk 5. ročník

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Questions and Answers

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Czenglish 1 ( )

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Project 1. My projects

Tento pracovní list slouží k ověřování znalostí žáků formou rozhovorů, překladu, kvízu a hádanky. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

P L U R A L N O U N S

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Chit Chat 2 - Unit 9. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Czenglish 1 ( )

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Věty k překladu From Unit 2 part B, Project 2

Chit Chat 2 - Unit 6. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Chit Chat 1 - Lekce 4

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Hello. Hello. y words. My Picture Dictionary Objects. 1 Přečtěte si v učebnici znovu stranu 4. Co jsou oblíbené věci těch osob?

PS 2 - LEKCE 6. Lekce: 6.1 Budoucí čas s going to. - KNIHOVNA. Cvičení: Já si dám zmrzlinu. Cvičení: On si dá pizzu.

PS 2 - LEKCE 1. Lekce: 1.1 Přítomný čas prostý - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já bydlím na farmě.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 25/12. Název materiálu: Anatomy 2 - Senses Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Happy House 2. Lekce: UNIT KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA strana 7. Cvičení: Strana 6 - Playroom safari. a tiger.

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

ČASOVÁNÍ TO BE. Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

ČASOVÁNÍ SLOVESA "TO HAVE"

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Happy House 2 - lekce 6

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Pracovní list 23_There is..there are

PS 1 - LEKCE 5. Lekce: 5.1 Předložky místa. - KNIHOVNA. Cvičení: Na židli, pod židlí. Cvičení: Před krabicí, za krabicí.

ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Transkript:

www.jazyky-bez-barier.cz - KNIHOVNA NÁHLED souboru / titulu HELP Chatterbox (HELP Chatterbox Lekce až.jbb) HELP Chatterbox Lekce: Cvičení: str cv Head and shoulders Hlava a ramena shoulder rameno head hlava hand dlaň arm paže knee koleno toe prst u nohy leg noha foot chodidlo (od kotniku dolu) Cvičení: str cv Knees and toes Kolena a prsty u nohou Head and shoulders, Hlava a ramena, knees and toes, kolena a prsty u nohou, knees and toes. kolena a prsty u nohou. Head and shoulders, Hlava a ramena, Strana:

knees and toes, kolena a prsty u nohou, knees and toes. kolena a prsty u nohou, And eyes and ears A oči a uši and mouth and nose. a ústa a nos Head and shoulders, Hlava a ramena, knees and toes, kolena a prsty u nohou, knees and toes. kolena a prsty u nohou. Arms and legs Paže a nohy and feet and hands, a chodidla a dlaně, feet and hands. chodidla a dlaně. Arms and legs Paže a nohy and feet and hands, a chodidla a dlaně, feet and hands. chodidla a dlaně. And eyes and ears A oči a uši and mouth and nose. a ústa a nos Head and shoulders, Hlava a ramena, knees and toes, kolena a prsty u nohou, knees and toes. kolena a prsty u nohou. Cvičení: str Can you see the balloons? Vidíš ty balóny? Strana:

Is Captain Shadow your friend, boy? Je Kapitánka Shadow tvoje kamarádka, chlapče? Captain Shadow? Who s Captain Shadow? Kapitánka Shadow? Kdo je Kapitánka Shadow? You ve got her telephone number here. Ty máš tady její telefonní číslo Give me the balloons now Lifter. Dej mi teď ty balóny, Lifter. But boss oh, ok, boss. Here! Ale šéfe oh, ok, šéfe. Tady! Listen! Can you hear an aeroplane? Yes, boss, I can. Poslouchej! Slyšíš letadlo? Ano šéfe, slyším. Who is it, boss? Kdo je to, šéfe? I don t know. Perhaps it s Captain Shadow. Já nevím. Snad je to Kapitánka Shadow Has she got an aeroplane, boy? Yes, she has. Má (ona) letadlo, chlapče? Ano,(ona) má. Come on, Lifter! Let s look. Pojď Lifter! Pojďme se podívat. Yes! I can see Mr X s boat. Ano! Vidím loď pana X. And look! Can you see the balloons? A podívej! Vidíš ty balóny? They re the balloons from your birthday party. To jsou ty balóny z tvé narozeninové oslavy. Well done, Bean! Velmi dobře, Beane! Now we can find Bean and Mr X. Teď můžeme najít Beana a pana X. Cvičení: str cv What colour is Kate s parrot? Jakou barvu má Katčin papoušek? Strana:

Can you find my parrot, please? Můžete najít mého papouška, prosím? He is a big bird. On je velký pták. Here is a picture for you. Zde je obrázek pro vás. Can you see: Můžete vidět He s got a blue head Má modrou hlavu He s got a yellow nose Má žlutý nos He s got a green coat Má zelený kabát and red shoulders a červená ramena He s got orange legs and brown feet Má oranžové nohy nahoře a hnědé nohy dole His name is Buttons. Jeho jméno je Knoflíky Look again, please: Dívejte se znovu, prosím: A blue head Modrá hlava a yellow nose žlutý nos a green coat zelený kabát red shoulders červená ramena orange legs and brown feet. oranžové nohy nahoře a hnědé nohy dole. Strana:

Cvičení: str cv Language puzzle. Jazyková hádanka. What colour is your parrot? Jakou barvu má tvůj papoušek? Can you find Kate s parrot? Můžete najít Katčina papouška? What colour is his nose? Jakou barvu má jeho nos? He s got red shoulders. (On) má červená ramena. His nose is orange. Jeho nos je oranžový. Cvičení: str cv Bob the Bad Banana Bob Zlý Banán Find this banana Najdětě tento banán His name is B.B.B. Jeho jméno je B.B.B. He is a very dengerous banana. On je velmi nebezpečný banán. He is from Africa but now he is in England. On je z Afriky, ale teď je v Anglii. He is lazy but he is very clever. On je líný, ale je velmi chytrý. He has got a very big red nose and brown hair. On má velmi velký, červený nos a hnědé vlasy. His coat is yellow and black. Jeho kabát je žlutý a černý. Strana:

He has got a good friend in England, On má dobrého kamaráda v Anglii and his friend is clever and dangerous. a jeho kamarád je chytrý a nebezpečný. Detectives cannot catch B.B.B. or his friend. Detektivové nemohou chytit B.B.B. ani jeho kamarada Help us to find B.B.B. and his friend. Pomozte nám najít B.B.B. a jeho kamaráda Cvičení: str cv Is B.B.B. from England or from Africa? Je B.B.B.z Anglie nebo z Afriky? He is from Africa but now he is in England. On je z Afriky, ale (on) je teď v Anglii. Has B.B.B. got an orange nose or a red nose? Má B.B.B.oranžový nos nebo červený nos? He has got a very big red nose. On má velmi velký červený nos. Is B.B.B. s friend dangerous? Je kamarád B.B.B nebezpečný? Yes, his friend is dangerous. Ano, jeho kamarád je nebezpečný. Is B.B.B. s coat yellow and black, or red and brown? Je B.B.Bho kabát žlutý a černý nebo červený a hnědý? His coat is yellow and black. Jeho kabát je žlutý a černý. Can detectives catch B.B.B. and his friend? Mohou detektivové chytit B.B.B. a jeho kamaráda? No, detectives cannot catch B.B.B. or his friend. Ne, detektivové nemohou chytit B.B.B. ani jeho kamaráda. Slovní zásoba [hed] head hlava [šəuldə] shoulder rameno, paže [ní:] knee koleno Strana:

[təu] toe prst na noze [a:m] arm ruka (po zápěstí) [hænd] hand ruka (dlaň s prsty) [bob] Bob vlastní jméno [bæd] bad špatný, zlý [bə na:nə] banana banán [deindžərəs] dangerous nebezpečný [æfrikə] Africa Afrika [iŋglənd] England Anglie [klevə] clever chytrý [help] help pomoci, pomáhat [as, əs] us nás, nám [saind] signed podepsán [sain] signe podepsat, podpis [deit] date datum [veri] very velmi [braun] brown hnědý Strana:

[leg] leg noha [fut, fi:t] a foot - two feet chodidlo, chodidla [pa:t] part část [giv] give dát, podat [bat] but ale [nəu] know vědět, znát [ai dont nəu] I don t know nevím [lets luk] let s look podívejme se [from] from od, z [pærət] parrot papoušek [sentəns] sentence věta Lekce: Cvičení: str cv There are five rabbits in the hat V klobouku je králíků There s one rabbit in the hat. V klobouku je králík. Now there are five rabbits in the hat. Teď je v klobouku králíků. There s one bird in the cage. V kleci je pták. Now there are three birds in the cage. Teď jsou v kleci ptáci. Strana:

There s one match in the box. V krabičce je zápalka. Now there are ten matches in the box. Teď je v krabičce zápalek. Cvičení: str cv A game: Can you remember? Hra: Pamatuješ si? There is a parrot on the table. Na stole je papoušek. There is a big book on the table. Na stole je velká kniha. There is a table in the picture. Na obrázku je stůl. There is one black pen on the table. Na stole je černé pero. There is one yellow ball on the table. Na stole je žlutý míč. There is an old man next to the table. Vedle stolu je (nějaký) starý muž. There are two newspapers on the table. Na stole jsou dvoje noviny. There are three balls on the table. Na stole jsou míče. There are two blue balls on the table. Na stole jsou modré míče. There are two red pens on the table. Na stole sjou červená pera. There are two blue pens on the table. Na stole jsou modrá pera. There are two small boxes on the table. Na stole jsou modré krabičky. Cvičení: str Let s follow Pojďme následovat (následujem) They can t see the boat now, Lifter. (Oni) teď nemohou vidět tu loď, Lifter. You are clever, boss. Yes, I am. (Ty) jsi chytrý, šéfe. Ano, Jsem Let s go to the Big City Bank now. Pojďme teď do Big City Banky. Strana:

Can you read the map, boss? Yes. Můžeš číst tu mapu, šéfe? Ano. (Vyznáš se v té mapě, šéfe?) Turn right at this corner. Zatoč doprava na tomto rohu. Turn right, Lifter! Zatoč doprava, Lifter! Oh, I m sorry, boss. Oh, je mi to líto, šéfe. Stop! Zastav! You can t turn left here. (Ty) nemůžeš zatočit tady. Go straight on, please. Jeď rovně prosím. Look, Bean! There s Mr X. Podívej Beane! Támhle je pan X. He s in the big red car. On je v tom velkém, červeném autě. Yes, it is Mr X. Ano, to je pan X. Come on! Let s follow now. Pojď! Pojďme ho sledovat. Cvičení: str cv My uncle s hat Klobouk mého stýce Is there a dog in my hat? No, there isn t. Je v mém klobouku pes? Ne, není. Is there a rabbit in my hat? Yes, there is. Je v mém klobouku králík? Ano, je. Is there a bird on my shoulder? No, there isn t. Je na mém rameni pták? Ne, není. Is there a bag on the table? Yes, there is. Je na stole taška? Ano, je. Strana:

Is there a book in the bag? No, there isn t. Je v té tašce kniha? Ne, není. Is there a monkey in the bag? Yes, there is. Je té tašce opice? Ano, je. Is there a snake in the monkey s socks? Yes, there is. Je v opičí ponožce had? Ano, je. Cvičení: str cv Song Píseň There s a pink and yellow rabbit in my uncle s hat, Tam je růžový a žlutý králík v klobouku mého stýce, There s a fat and happy elephant in there too, Tam je také tlustý a šťastný slon, There s a brown and oragne monkey in my uncle s hat, Tam je hnědá a oranžová opice v klobouku mého stýce, And my uncle s hat is blue, blue, blue, A mého stýce klobouk je modrý, modrý, modrý, And my uncle s hat is BLUE! A mého stýce klobouk je MODRÝ! There are nine white lions in my uncle s hat, Tam je devět býlích lvů v klobouku mého stýce, There are seven green snakes in there too, Tam je také sedm zelených hadů, There are six tall giraffers in my uncle s hat, Tam je šest výsokých žiraf v klobouku mého stýce, And my uncle s hat is blue, blue, blue, A klobouk mého strýce je modrý, modrý, modrý, And my uncle s hat is BLUE! A klobouk mého strýce je MODRÝ! Cvičení: str cv Strana:

London s parks Londýnské parky London is a very big city. Londýn je velmi velké město. There are three big parks in London. V Londýně jsou tři velké parky. There is Hyde Park, there is St James s Park, and there is Regent s Park. Tam je Hyde Park, tam je St James s Park, a tam je Regent s Park. London s famous zoo is in Regent s Park. Londýnské známé ZOO je v Regentském parku. In the zoo there are animals from Africa, V (té) ZOO, tam jsou zvířata z Afriky,...from Asia, from America and from Europe.... z Asie, z Ameriky a z Evropy. There are big birds and long snakes in cages. Tam jsou velcí ptáci a dlouzí hadi v klecích. There are hippos and elephants,... Tam jsou hroši a sloni...... and you can give bananas to the monkeys!...a (ty) můžeš dávat banány opicím! In the parks you can play football, you can watch the ducks,... V těch parcích můžeš hrát fotbal, se můžeš dívat na kachny,...... you can read your book or you can walk. si můžeš číst svou knihu nebo se můžeš procházet. Cvičení: str cv There are six big parks in London. No there aren t. V Londýně je šest velkých paků. Ne. Není. London s famous zoo is in St James s Park. No, it isn t. Známé londýnské ZOO je v St James Park. Ne, není. There are elephants and hippos in the zoo in Regent s Park.Yes, there are. V ZOO v Regentském parku jsou sloni a hroši. Ano, jsou. You can play games in the parks in London. Yes, you can. V parku v Londýně si můžeš hrát hry. Ano, můžeš. You can see ducks in the parks in London.Yes, you can. V parku v Londýně můžeš vidět kachny. Ano, můžeš. There are parks in my city. Yes, there are. / No, there aren t. V mém městě jsou parky. Ano, jsou. / Ne, nejsou. Strana:

There is a zoo in my city. Yes, there is. / No, there isn t. V mém městě je ZOO. Ano, je. / Ne, není. Slovní zásoba [ðeəiz] there is někde něco je [ðeəa:] there are (pro množné číslo) [ðeə] there tam [ræbit] rabbit králík [hæt] hat klobouk [mæč] match zápalka [pa:k] park park [ahid] Hyde Park park v Londýně [snt džeimziz] St James s Park park v Londýně [ridžents] Regent s Park park v Londýně [feiməs] famous proslulý, slavný [æniməl] animal zvíře [eišə] Asia Asie [ə merikə] America Amerika [juərəp] Europe Evropa Strana:

[dak] duck kachna, ponořit se [wo:k] walk procházet se, jít [roŋ] wrong chybný, nesprávný [ri membə] remember pamatovat si [kləuz] close zavřít [mædžik] magic kouzelný [trik] trick trik, klam [foləu] follow sledovat, následovat [ko:nə] corner roh [aim sori] I m sorry lituji, to je mi líto [piŋk] pink růžový [tu:] too také Lekce: Cvičení: str cv How many monsters are there? Kolik je tam oblud? How many monsters are there in your picture? Kolik oblud je na tvém obrázku? One. Jedna. How many girls are there? Kolik je tam dívek? Strana:

Two. Dvě. Cvičení: str cv In the picture there are two girls. Na obrázku jsou dvě dívky. They ve got blue jeans and yellow blouses. Mají modré džíny a žluté blůzy. And I can see two cars and a bus. A vidím dvě auta a autobus. There are two monsters - they ve got three arms and four eyes. Jsou tam dvě obludy mají tři paže a čtyři oči. And there are two boys - they ve got blue jeans and green shirts. A jsou tam dva chlapci mají modré džíny a zelené košile. Cvičení: str At the supermarket. V supermarketu. Captain Shadow? Kapitánko Shadow? We re at the Big City Bank in Main St. (My) jsme v Big City bance na Hlavní ulici. Mr X and Lifter are in the big supermarket here. Pan X a Lifter jsou tady v (tom) supermarketu. Lifter s got a rope! Lifter má švihadlo. A rope? Yes. Švihadlo? Ano. And there s a pizza and a big box of chocolates in Mr X s basket. V košíku pana X je pizza a velká krabice čokoládiček. Perhaps they re hungry, Captain. Možná mají hlad, Kapitánko. I don t know. (Já) nevím. But I ve got an idea. Ale (já) mám nápad. Let s wait at the Big City Bank. Come on! Pojďme počkat v Big City bance. Pojďte! Strana:

I m right. This is Mr X s plan. Mám pravdu. Tohle je plán pana X. Cvičení: str Space City Vesmírné město How many cars can you see? I can see two. Kolik aut vidíš? Vidím dvě? There s a book shop in the street. Yes, there is. Tam je knihovna v (té) ulici. Ano, je tam. There are two yellow cars in the street. No, There aren t. Tam jsou dvě žlutá auta v (té) ulici. Ne, nejsou tam. There are five bicycles in the street. No, there aren t. Tam je pět kol v (té) ulici. Ne, není tam. There s a computer shop in the street. Yes, there is. Tam je počítačový obchod v (té) ulici. Ano, je tam. There are two banks in the street. No, there aren t. Tam jsou dvě banky v (té) ulici. Ne, nejsou tam. There s a green car in the street. No, there isn t Tam je zelené auto v té ulici. Ne, není tam. There are four red dogs in the street. Yes, there is. Tam jsou čtyři červení psi v (té) ulici. Ano, jsou tam. Cvičení: str Shops: A reading game Obchody: Hra plná čtení Play the game with a friend. Hraj (tu) hru s kamarádem. Stop Zastav Go Jdi Start here Začni tady You are at the river. Jsi u řeky. Go to the Bird s Cage Café. Jdi do Bird s Cage kavárny. (kavárna Ptačí klec) Strana:

The Bird s Cage Café Bird s Cage kavárna Meet a friend here. Potkej tu kamaráda. Stop for an ice-cream. Zastav se na zmrzlinu. Then go to the pizza Restaurant. Pak jdi do pizzerie. The Pizza Restaurant Pizzerie Stop. You are hungry. Zastav se. (Ty) máš hlad. Eat a big pizza. Sněz velkou pizzu. Then go to the book shop. Pak jdi do knihkupectví. The Book Shop Knihkupectví Stop here. Find a book. Zastav se tady. Najdi knihu. Then take a taxi and go straight on to the clothes shop. Pak si vezmi taxi a jeď přímo do obchodu s oblečením. The Clothes Shop Obchod s oblečením Stop and find a new shirt and a new pair of shoes here. Zastav se a najdi si tady novou košili a nový pár bot. Then take a bus and go to the supermarket. Pak si vezmi autobus a jeď do supermarketu. The supermarket Supermarket Stop. You ve got a problem. Zastav. Máš problém. You haven t got a basket. (Ty) nemáš košík. Wait here for your sister. Počkej tady na svou sestru. She s got a big basket. Ona má velký košík. Then go to the bank. Pak jdi do banky. The Bank Banka Strana:

Stop here. Zastav se tady. Is your friend here? Je tady tvůj kamarád? Are you ready? Jsi připravený? Ok. Go to the cinema now. Ok. Jdi teď do kina. The REX Cinema Kino REX You re here. Well done! (Ty) jsi tady. Velmi dobře! Now you can see the film with your friend. Teď se můžeš vidět ten film se svým kamarádem. Finish Konec Slovní zásoba [meni] many mnoho, mnozí [hau meni] how many kolik [monstə] monster obluda, netvor [šop] shop obchod [sta:t] start začít [restront] restaurent restaurace [i:t] eat jíst [nju:] new nový Strana:

[teik] take vzít [tæksi] taxi taxík, taxi [probləm] problem problém [redi] ready připravený [sinəmə] cinema kino [reks] Rex král [finiš] finish konec, končit [tikit] ticket lístek [entrəns] entrance vchod, vstup [maus] mouse myš [aut] out ven [fifti] fifty [su:pəma:kit] supermarket samoobsluha [mein stri:t] Main St Hlavní ulice [rəup] rope provaz, lano [pi:tsə] pizza pizza [čoklət] chocolate čokoláda Strana:

[ba:skit] basket koš, košík [haŋgri] hungry hladový [ai diə] idea nápad, myšlenka [ai diə] idea plán [weit] wait čekat [speis] space vesmír, prostor, místo [bukšop] bookshop obchod s knihami Lekce: Cvičení: str cv What time is it? Kolik je hodin? It s five o clock. Je pět hodin. It s eight o clock. Je osm hodin. It s eleven o clock. Je jedenáct hodin. It s nine o clock. Je devět hodin. It s twelve o clock. Je dvanáct hodin. Cvičení: str cv Picture one It s twelve o clock. Obrázek Je hodin. Picture two It s nine o clock. Come on. Let s go in. Obrázek Je hodin. Pojďme honem dovnitř. Strana:

Picture three Can we play in the street, Mum? It s five o clock. Obrázek Můžeme si hrát na ulici, mami? Je hodin. Picture four It s eleven o clock now. Obrázek Je právě hodin. Cvičení: str Banana Icecream Banánová zmrzlina Eat the chocolates, Lifter. Sněz ty čokoládičky, Lifter. But boss ok, boss. Ale šéfe ok, šéfe. Ok. Now listen. This is the plan. Ok. Teď poslouchej. Tohle je (ten) plán. What time is it, Lifter? Kolik je hodin, Lifter? It s ten o clock boss. Je deset hodin šéfe. At eleven o clock come to the bank with me. V jedenáct hodin pojď se mnou do banky. Bring the box and the rope. Vem (tu) krabici a (to) švihadlo. It s a pretty rope, boss. Yes. To je pěkné švihadlo, šéfe. Ano. In the bank put the box and the letter on the desk. V (té) bance polož (tu) krabici a (ten) dopis na stůl. Here s the letter. Tady je ten dopis. Put the money in the box now. Dejte teď peníze do (té) krabice. Now the chocolates, Lifter. Teď ty čokoládičky, Lifter. Eat the chocolates. Sněz ty čokoládičky. Ok, Lifter. Let s go. Ok, Lifter. Pojďme. It s eleven o clock. Je jedenáct hodin. Yes. I ve got the rope and the box, boss. Ano. (já) mám (to) švihadlo a (tu) krabici, šéfe. Look! Lifter has got her rope and the box. Podívejte! Lifter má své švihadlo a (tu) krabici. Strana:

Have you got the banana ice-cream, Woody? Máš tu banánovou zmrzlinu, Woody? Yes. I ve got the banana ice-cream here, Captain. Ano. Tady mám tu banánovou zmrzlinu, Kapitánko. We re ready for you Mr X. (My) jsme na vás připraveni, pane X. Cvičení: str cv The clock song. Hodinová píseň It s seven o clock in the morning, Je sedm hodin ráno, Get up, get up, get up! Vstávej, vstávej, vstávej! It s seven o clock, it s eight o clock, Je sedm hodin, je osm hodin, It s seven, it s eight Come on! It s late! Je sedm, je osm Pojď! Je pozdě! It s ten o clock in the morning, Je deset hodin ráno, Tick tock, tick tock, tick tock! Tik tak, tik tak, tik tak! It s ten o clock, it s nine o clock, Je deset hodin, je devět hodin, It s ten, it s nine Come on! What s the time? Je deset, je devět Pojď! Kolik je hodin? It s nine o clock in th evening, Je devět hodin večer, Good night, good night, good night! Dobrou noc, dobrou noc, dobrou noc! It s nine o clock, it s time for bed, Je devět hodin, je čas na postel, It s nine o clock Go on! Go to bed! Je devět hodin jdi dál! Jdi do postele! Good night, good night, good night! Dobrou noc, dobrou noc, dobrou noc! Strana:

Cvičení: str cv Language puzzle Jazyková hádanka It s eleven o clock. Je jedenáct hodin. It s eight o clock. Je osm hodin. It s seven o clock. Je sedm hodin. It s three o clock. Jsou tři hodiny. It s twelve o clock. Je dvanáct hodin. Cvičení: str A game: What s in your box? Hra: Co je v tvém okénku? Have you got Lifter s socks in your box? No, I haven t. Máš Lifterovy ponožky ve svém okénku? Ne, Nemám. Have you got Lifter s letter in you box? Yes, I have. Máš Lifterův dopis ve svém okénku? Ano, mám. Have you got Lifter s socks in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Lifterovy ponožky ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Mr X s bicycle in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš kolo pana X ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Poppy s letter in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Poppynin dopis ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Woody s photo in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Woodyho fotku ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Mr X s letter in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš dopis pana X ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Poppy s photo in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Poppyninu fotku ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Woody s socks in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Woodyho ponožky ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Lifter s bicycle in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Lifterovo kolo ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Poppy s socks in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Poppyniny ponožky ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Woody s bicycle in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Woodyho kolo ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Strana:

Have you got Lifter s letter in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Lifterův dopis ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Mr X s photo in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš fotku pana X ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Woody s letter in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Woodyho dopis ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Lifter s photo in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Lifterovu fotku ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Mr X s socks in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš ponožky pana X ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Have you got Poppy s bicycle in your box? Yes, I have. No, I haven t. Máš Poppynino kolo ve svém okénku? Ano, mám. Ne, Nemám. Slovní zásoba [Wat taim iz it?] What time is it? Kolik je hodin? [faiv ə klok] five o clock hodin [klok] clock hodiny [gəu on] go on jít, jet dál, pokračovat [ču:z] choose vybrat, zvolit [skweə] square čtverec, náměstí [tə geðə] together dohromady, společně [di:ə] dear drahý, milý [briŋ] bring přinést [priti] pretty krásný [put] put dát, položit [mani] money peníze Strana:

[getap] get up vstávat [leit] late pozdě [tik tok] tick tock tik tak [i:vniŋ] evening večer [nait] night noc [bed] bed postel Lekce: Cvičení: str cv Look at my pictures, please. Podívejte se na moje obrázky, prosím. In this picture here, there s one big black triangle. Na tomto obrázku zde je jeden velký černý trojúhelník. There are nine matches. Je tam zápalek. There are four grey triangles and five pink triangles. Jsou tam čtyři šedivé trojúhelníky a pěk růžových trojúhelníků. It s a very good picture, I think. Je to velmi dobrý obrázek, myslím. Cvičení: str cv Zoko s pictures Zokovy obrázky Circles Kruhy How many circles are there in the picture? There are twelve circles there. Kolik kruhů je (tam) na (tom) obrázku? Tam je kruhů. Strana:

How many green circles can you find? I can find five green circles. Kolik zelených kruhů můžeš najít? Mohu najít zelených kruhů. Squares Čtverce How many squares can you see in the picture? I can see nine squares. Kolik čtverců vidíš na (tom) obrázku? Vidím čtverců. Triangles Trojúhelníky How many triangles can you find? I can find ten triangles. Kolik trojúhelníků můžeš najít? Mohu najít trojúhelníků. How many pink triangles are there in the picture? There are five pink triangles. Kolik růžových trojúhelníků je (tam) na (tom) obrázku? Tam je růžových trojúhelníků. How many grey triangles are there in the picture? There are four triangles there. Kolik šedivých trojúhelníků je (tam) na (tom) obrázku? Tam jsou šedivé trojúhelníky. Cvičení: str Now, Woody! Teď, Woody! Now remember, put the money in the box and then give me the box. Teď si pamatuj, dej ty peníze do (té) krabice a pak mi dej tu krabici. Ok? Go on! Ok? Pokračuj! Look, boss! Podívej, šéfe! There s Captain Shadow and there are her young friends in the street. Támhle je Kapitánka Shadow a támhle na ulici jsou její mladí kamarádi. Come on, boss! Pojď, šéfe! Quick! Give me the rope. Rychle! Dej mi to švihadlo. Now, Woody! Teď Woody! I ve got you now. Teď tě mám. Aah! Help! I can t see! Áaaa! Pomóc! Nevidím! Strana:

Aah! Who? Help! You re heavy, dog! Áaaa! Kdo? Pomóc! (Ty) jsi těžký, pse! Well done, Pluto! Good dog! Velmi dobře, Pluto! Hodný pes! I m sorry, boss. Promiň, šéfe. Cvičení: str cv Look again, please (Revision) BE Podívej se ješte jednou (Opakování) BÝT I am = I m Já jsem You are = you re Ty jsi He is = He s On je She is = She s Ona je We are = We re My jsme You are = You re Vy jste They are = They re Oni jsou Are you Woody? No, I m not. I m Bean. Jsi (ty) Woody? Ne, (já) nejsem. Já jsem Bean. Is she Captain Shadow? No, she isn t. She s Lifter. Je (ona) Kapitánka Shadow? Ne, (ona) není. Ona je Lifter. Cvičení: str cv Look again, please (Revision) CAN Podívej se ješte jednou (Opakování) MOCI I can see an elephant. Vidím slona. She can see a monkey. (ona) vidí opici. They can see a parrot. (Oni) vidí papouška. Can you see an elephant? Yes, I can. No, I can t. Vidíš slona? Ano, (já) vidím. Ne, (já) nevidím. Can Mr X read the map? Yes, he can. No, he can t. Může pan X číst mapu? Ano, (on) může. Ne, (on) nemůže. Strana:

Cvičení: str cv Look again, please (Revision) HAVE GOT Podívej se ješte jednou (Opakování) MÍT I have got = I ve got Já mám You have got = You ve got Ty máš He has got = He s got On má She has got = She s got Ona má We have got = We ve got My máme You have got = You ve got Vy máte They have got = They ve got Oni mají Have you got your bag? Yes, I have. No, I haven t. Máš svou tašku? Ano, (já) mám. Ne, (já) nemám. Has Mr X got a white boat? Yes, he has. No, he hasn t. Má pan X bílou loď? Ano, (on) má. Ne, (on) nemá. Cvičení: str cv Look again, please (Revision) There is There are Podívej se ješte jednou (Opakování) Tam je Tam jsou There s one rabbit in my uncle s hat. Tam je jeden králík v klobouku mého stýce. Now there are five rabbits in his hat. Teď tam je pět králíků v jeho klobouku. Is there a dog in his hat? Yes, there is. No, there isn t. Je tam pes v jeho klobouku? Ano, (tam) je. Ne, (tam) není. Cvičení: str Are you a good detective? (Revision) Jsi dobrý detektiv? (Opakování) Can you remember? Pamatujete si? (a) Can you read this name? Yes. I can. Big City Bank. (str. ) Můžeš přečíst toto jméno? Ano, mohu. Velká městská banka. Strana:

(b) Lifter s got a rope! (str. ) Liftr má lano! (c) Can you hear an aeroplane? (str. ) Slyšíš letadlo? (d) Oh, hello, Mr X. How are you, boss? Stand up, Lifter. (str. ) Ach, ahoj pane X. Jak se máte, šéfe? Vstaň, Lifer. (e) Turn right, Lifter! Oh, I m sorry, boss. (str. ) Zaboč doprava, Lifter. Ach, lituji, šéfe. Slovní zásoba [se:kl] circle kruh [traiæŋgl] triangle trojúhelník [grei] grey šedý [siksti] sixty [hevi] heavy těžký [end] end konec [bi:] be být [ček] check zkontrolovat, ověřit Strana: