Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice



Podobné dokumenty
Makroekonomie I. Co je podstatné z Mikroekonomie - co již známe obecně. Nabídka a poptávka mikroekonomické kategorie

Kapitola 5 AGREGÁTNÍ POPTÁVKA A AGREGÁTNÍ NABÍDKA

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Makroekonomie I. Model Agregátní nabídky Agregátní poptávky

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

5. kapitola Agregátní poptávka a agregátní nabídka

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Plán přednášek makroekonomie

Agregátní poptávka a agregátní nabídka

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Cíl: analýza modelu makroekonomické rovnováhy s pohyblivou cenovou hladinou

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

5. kapitola: Agregátní poptávka, agregátní nabídka. Studijní cíle: V této kapitole se seznámíte:

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Základy ekonomie II. Téma č. 3: Modely ekonomické rovnováhy Petr Musil

Metodický list č. 2. Metodický list pro 2. soustředění kombinovaného Mgr. studia předmětu. Makroekonomie II (Mgr.) LS

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Přijímací řízení ak. r. 2010/11 Kompletní znění testových otázek - makroekonomie. Správná odpověď je označena tučně.

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Inflace. Makroekonomie I. Osnova k teorii inflace. Co již známe? Vymezení podstata inflace. Definice inflace

Makroekonomie I. Dvousektorová ekonomika. Téma. Opakování. Praktický příklad. Řešení. Řešení Dvousektorová ekonomika opakování Inflace

Rovnováha trhu zboží a služeb a křivka IS

V dlouhém období jsme všichni mrtví. (John Maynard Keynes) P cenová hladina, vyjádřená např. deflátorem HDP. 2.

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Makroekonomická rovnováha, ekonomický růst a hospodářské cykly

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Světová ekonomika. Analýza třísektorové ekonomiky veřejné rozpočty a daně jako nástroje fiskální politiky

AS V DLOUHÉM OBDOBÍ + MODEL AD-AS

Vnější a vnitřní rovnováha ekonomiky. Swanův diagram. Efektivní tržní klasifikace a mix hospodářské politiky.

AGREGÁTNÍ POPTÁVKA A AGREGÁTNÍ NABÍDKA

Inflace. Jak lze měřit míru inflace Příčiny inflace Nepříznivé dopady inflace Míra inflace a míra nezaměstnanosti Vývoj inflace v ČR

Model AD AD- -ASS agregátní poptávka a agregátní nabídka Hospodářské cykly

Kapitola 8 INFLACE p w CPI CPI

9b. Agregátní poptávka I: slide 0

PRO KURZ 5EN100 EKONOMIE 1

Úloha 1. Úloha 2. Úloha 3. Úloha 4. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy. Keynesiánský přístup v ekonomii je charakteristický mimo jiné

N_MaE_II Makroekonomie II B (Mgr.) LS

0 z 25 b. Ekonomia: 0 z 25 b.

MĚŘENÍ VÝKONU NÁRODNÍHO HOSPODÁŘSTVÍ

PRO KURZ 5EN101 EKONOMIE 1

Philipsova křivka Definice a tvary Philipsovy křivky Phillipsova křivka byla objevena v roce 1958 novozélandským ekonomem A. W.

Úvod do ekonomie Týden 11. Tomáš Cahlík

Otázky k přijímacímu řízení magisterského civilního studia

Makroekonomie. 6. přednáška. 24. března 2015

N_MaE_II Makroekonomie II (Mgr) A LS

Otázky k přijímacímu řízení magisterského civilního studia

Nabídka, Poptávka, Tržní rovnováha

8 NEZAMĚSTNANOST. 8.1 Klíčové pojmy

Ekonomie 2 Bakaláři Druhá přednáška Dílčí a agregátní trh práce, nezaměstnanost, vztah mezi inflací a nezaměstaností

b) β = γ.(b/h) β= 1,2 c) Y = d)y =1700, centrální banka by musela zvýšit nabídku reálných peněžních zůstatků na 625 mld

ÚVOD. Vývoj HDP a inflace jsou korelované veličiny. Vývoj HDP a inflace (cenové hladiny) znázorníme pomocí modelu AD-AS. vývoj inflace (CPI)

Seminární práce. Vybrané makroekonomické nástroje státu

Ekonomie II. Trh práce, nezaměstnanost a Phillipsova křivka Část II.

Ekonomie II. Agregátní poptávka a agregátní nabídka Část I.

KAPITOLA 7: MONETÁRNÍ POLITIKA, MODELY Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Studijní opora. 3. Kapitola. Makroekonomická rovnováha. Název předmětu: Ekonomie I (část makroekonomie) Zpracoval(a): Ing. Vendula Hynková, Ph.D.

Soukup str. 389 záporná produkční mezera ekonomika je v recesy. π=2% CB zvyšuje úroky

Základy ekonomie. Petr Musil:

Otázky ke státní závěrečné zkoušce z Ekonomie, bakalářské studijní programy akademický rok 2013/ etapa

MODEL IS LM V UZAVŘEN ENÉ EKONOMICE

AGREGÁTNÍ NABÍDKA V KRÁTKÉM OBDOBÍ

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

HOSPODÁŘSKÉ CYKLY A EKONOMICKÝ RŮST

Základy makroekonomie

Model IS - LM. Fiskální a monetární politika v modelu IS-LM

Účinek změny autonomních výdajů (tedy i G) na Y (= posun křivky IS): Y = γ A

OTEVŘENÁ EKONOMIKA. b) Předpokládejte, že se vládní výdaje zvýší na Spočítejte národní úspory, investice,

Studijní opora. Téma: Rozhodování firmy v podmínkách dokonalé konkurence.

PRO KURZ 5EN101 EKONOMIE 1. Poptávka spotřebitele a vyrovnání mezních užitků kardinalistický přístup

INFLACE A NEZAMĚSTNANOST

Téma č. 2: Rovnovážný výstup hospodářství

TRH. Mgr. Hana Grzegorzová

OP3BK_FEK. Ekonomika. Jaro / 13:55 15:35 / učebna č.20

Makroekonomie B. Marian Lebiedzik Pavel Tuleja Katedra ekonomie

11 Inflace a metody jejího léčení

Obsah. KAPITOLA I: Předmět, základní pojmy a metody národohospodářské teorie KAPITOLA II: Základní principy ekonomického rozhodování..

Model agregátní poptávky a nabídky:

Obsah. Inflace. Inflace Měření, typy, příčiny inflace Phillipsovakřivka Dopady, protiinflační politika Řízení inflace v ČR.

Mikroekonomie. Nabídka, poptávka. = c + d.q. P s. Nabídka, poptávka. Téma cvičení č. 2: Téma. Nabídka (supply) S. Obecná rovnice nabídky

Kapitálový trh (finanční trh)

Inflace. Makroekonomie I. Inflace výpočet pomocí CPI, deflátoru. Téma cvičení. Osnova k teorii inflace. Vymezení podstata inflace

INFLACE A NEZAMĚSTNANOST

SPECIFIKACE, KLASIFIKACE A IDENTIFIKACE SIMULTÁNNÍCH EKONOMETRICKÝCH MODELŮ. INVESTIČNÍ FUNKCE A FAKTORY URČUJÍCÍ INVESTICE

Mikroekonomie Nabídka, poptávka

Cíl: seznámení s pojetím peněz v ekonomické teorii a s fungováním trhu peněz. Peníze jako prostředek směny, zúčtovací jednotka a uchovatel hodnoty.

Nezaměstnanost. Makroekonomie I. Opakování. Příklad. Řešení. Nezaměstnanost. Téma cvičení. Nezaměstnanost, Okunův zákon

Makroekonomie. Bankovní institut vysoká škola magisterské kombinované studium zimní semestr 2015/16. Metodický list č. 2

Cíl: analýza další makroekonomické poruchy, jejích příčin a důsledků

Inovace bakalářského studijního oboru Aplikovaná chemie

Základy ekonomie II. Téma č. 5: Mezinárodní trh peněz, směnné kurzy

ROVNOVÁHA. 5. Jak by se změnila účinnost fiskální politiky, pokud by spotřeba kromě důchodu závisela i na úrokové sazbě?

Obsah. Poptávka ( D- demand) Křivka tržní poptávky. Křivka poptávky. Poptávka. Nabídka. Poptávku můžeme rozlišit:

Ekonomie 2 Bakaláři Čtvrtá přednáška Otevřenost ekonomiky, čistý export, čistý pohyb kapitálu, platební bilance

Inflace. Inflace. You created this PDF from an application that is not licensed to print to novapdf printer ( Měření inflace

Transkript:

MAKROEKONOMIE AGREGÁTNÍ NABÍDKA A POPTÁVKA Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice

Tento učební materiál vznikl v rámci projektu "Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích" s registračním číslem CZ.1.07./2.2.00/29.0019. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

MODEL AS - AD Model agregátní nabídky a poptávky (model AS-AD) je jedním z nejzákladnějších a nejpoužívanějších makroekonomických modelů. Je velmi vhodným a při tom i poměrně jednoduchým nástrojem pro modelování dopadů různých šoků, či opatření v oblasti hospodářské politiky na základní makroekonomické veličiny cenovou hladinu a produkt a zprostředkovaně také nezaměstnanost. Nyní si vysvětlíme jeho použití, v dalších kapitolách ho budeme aplikovat.

AGREGÁTNÍ POPTÁVKA Agregátní poptávka vyjadřuje různá množství statků a služeb (reálného produktu), která chtějí spotřebitelé, firmy, vláda a zahraniční zákazníci koupit při různých cenových hladinách. (Pavelka 2010, s. 84) Podobný vztah, jaký představuje individuální či tržní poptávka, jen rozšířený na celou ekonomiku (cenová hladina a produkt místo ceny a množství). Agregátní poptávku AD (Aggregate Demand) lze také vyjádřit jako součet: AD = C + I + G + NX

AGREGÁTNÍ POPTÁVKA Křivka AD je, stejně jako křivka individuální či tržní poptávky, klesající. P S poklesem cenové hladiny roste reálný produkt, při poklesu cenové hladiny naopak. Při vysvětlení klesajícího tvaru AD už nevystačíme se substitučním a důchodovým efektem. C, I, G, NX AD Y

AGREGÁTNÍ POPTÁVKA Důvody pro klesající tendenci agregátní poptávky můžeme vysvětlit pomocí následujících tří efektů: Efekt úrokové míry při poklesu cenové hladiny potřebují lidé pro provádění svých transakcí méně peněz. Poptávka po penězích klesne a klesne i úroková míra. To znamená levnější úvěry pro firmy i domácnosti ty si budou více půjčovat a investovat. Efekt bohatství pokles cenové hladiny znamená, že ekonomické subjekty si za své bohatství mohou koupit větší množství statků a služeb. To znamená vyšší nákupní možnosti a zvýšené výdaje ekonomických subjektů. Efekt zahraničního obchodu pokles domácí cenové hladiny zlevňuje domácí zboží nejen na tuzemském, ale i na zahraničním trhu. To vede k růstu vývozu. Zároveň to na domácím trhu zlepšuje postavení domácího zboží oproti zahraničnímu, což vede k poklesu dovozu..

AGREGÁTNÍ POPTÁVKA Stejně jako poptávka v mikroekonomii, může se i křivka AD posouvat celá. Růst agregátní poptávky znamená posun křivky AD směrem doprava, pokles pak doleva. K posunu dochází tehdy, změní-li se některá z jejích komponent C, I, G nebo NX. Mezi určující faktory AD patří například: růst množství peněz v oběhu, optimistická očekávání ekonomických subjektů, růst bohatství, pokles daní, zvýšení vládních výdajů, znehodnocení domácí měny, oživení zahraniční poptávky.

AGREGÁTNÍ NABÍDKA Agregátní nabídka vyjadřuje různá množství statků a služeb (reálného produktu), která chtějí firmy vyrábět při různých cenových hladinách (Pavelka 2010, s. 88) Agregátní nabídka může mít velmi různé tvary a vlastnosti v závislosti na tom, který přístup k její analýze použijeme. Pro základní úroveň makroekonomie vystačíme se dvěma tvary křivky agregátní nabídky podle délky období: Pro analýzu krátkého období použijeme pozitivně skloněnou křivku AS. Pro dlouhé období pak použijeme křivku vertikální.

AGREGÁTNÍ NABÍDKA V KRÁTKÉM OBDOBÍ Křivka krátkodobé agregátní nabídky SAS je rostoucí. Krátké období je definováno, jako období příliš krátké na to, aby se změnily náklady firem. Vyšší cenová hladina je spojena s vyšším produktem. Důležitým pojmem je potenciální produkt jakási kapacita ekonomiky. Krátkodobě se skutečný produkt může od potenciálního lišit. Nižší hodnota produktu je spojena s vyšší úrovní nezaměstnanosti, vyšší hodnota pak s rostoucími tlaky na růst cenové hladiny.

AGREGÁTNÍ NABÍDKA V KRÁTKÉM OBDOBÍ Stejně jako individuální, či tržní nabídka, může se i agregátní nabídka měnit. Změna cenové hladiny opět znamená posun po křivce. Změna ostatních faktorů pak posun celé křivky. Typickou situací je změna cen vstupů. Graficky se růst cen vstupů projeví posunem křivky SAS směrem doleva nahoru. Pokles cen vstupů se projeví posunem SAS směrem doprava a dolů. P Růst cen vstupů SAS 1 SAS 0 Pokles cen vstupů SAS 2 Pozor pokles SAS se projevuje směrem doleva a nahoru opticky to vypadá jako růst, ale fakticky se jedná o pokles. Je dobré se orientovat podle úrovně produktu na horizontální ose, ta s posunem SAS doleva klesá, což je, vzhledem k negativnímu vlivu růstu cen vstupů na agregátní nabídku, logické.) Y

AGREGÁTNÍ NABÍDKA V DLOUHÉM OBDOBÍ V dlouhém období je křivka agregátní nabídky LAS vertikální a vždy na úrovni potenciálního produktu (Y*). Ekonomika je na svém potenciálu (Y = Y*) - všechny výr. faktory jsou plně využity. Tento potenciál je možné krátkodobě překročit, ale dlouhodobě je to maximum. Změna potenciálního produktu je možná, ale předpokládá změnu množství nebo produktivity výrobních faktorů. Růstu produktivity bývá dosahováno technologickým pokrokem. K poklesu potenciálního produktu může dojít například vlivem válek nebo živelných katastrof.

AGREGÁTNÍ NABÍDKA V DLOUHÉM OBDOBÍ Vertikální tvar LAS znamená nezávislost produktu na cenové hladině. Ekonomika může být na svém potenciálu při jakékoli úrovni cenové hladiny. P LAS 1 Pokles potenciálního produktu LAS 0 Y* LAS 2 Růst potenciálního produktu To bude velmi důležité při analýze dopadů hospodářské politiky v dlouhém období a také pro konstrukci dlouhodobé Phillipsovy křivky. Y

ROVNOVÁHA V MODELU AS - AD Stejně jako v mikroekonomickém pojetí jednotlivých trhů, tak i na agregátní úrovni je rovnovážný produkt (Y E ) a rovnovážná cenová hladina (P E ) odvozena od průsečíku nabídky a poptávky, tentokrát od průsečíku AS a AD. Rovnováhu pak můžeme rozlišit krátkodobou a dlouhodobou, podle toho, zda se jedná o průsečík AD s krátkodobou, či dlouhodobou AS. Ať už vychýlení z původní rovnováhy vzniklo z jakéhokoli důvodu, v dlouhodobém horizontu se ekonomika vždy vrací na svůj potenciál. Vychýlení z rovnováhy je vždy dočasné, může však trvat tak dlouho, že bude vyžadovat nějaké řešení, např. cílený zásah vlády pomocí fiskální politiky, nebo zásah centrální banky pomocí politiky monetární.

ROVNOVÁHA V MODELU AS - AD Krátkodobá rovnováha Dlouhodobá rovnováha P AD SAS P AD LAS SAS P E E P E E Y E Y Y* Y Podrobněji k dosahování rovnováhy viz. studijní text.

LITERATURA BRČÁK, Josef a Bohuslav SEKERKA. Makroekonomie: základní kurz. 2., aktualiz. vyd. Plzeň: Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk, 2010, 292 s. ISBN 978-80-7380-245-5. PAVELKA, Tomáš. Makroekonomie: základní kurz. 3., aktualiz. vyd. Praha: Vysoká škola ekonomie a managementu, 2010, 273 s. ISBN 978-80-86730-55-4. SAMUELSON, Paul Anthony a William D NORDHAUS. Ekonomie: 18. vydání. Vyd. 1. Praha: NS Svoboda, 2007, 775 s. ISBN 978-80-205-0590-3. SOUKUP, Jindřich. Makroekonomie: základní kurz. 2., aktualiz. vyd. Praha: Management Press, 2010, 518 s. ISBN 978-80-7261-219-2.

DĚKUJI ZA POZORNOST