Zásobník úkolů ke 3. 4. dílu



Podobné dokumenty
Příslovečné určení. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

VY_32_INOVACE_18_ ROZVÍJEJÍCÍ VĚTNÉ ČLENY_20

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Větu poznáme podle přítomnosti slovesa ve. Jakmile syn pochopil, že je schopen se učit

Digitální učební materiál

Jméno autora: Mgr. Hana Boháčová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_04_CJL_M Ročník: III. Český jazyk a literatura Vzdělávací

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen :33

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_29_CJL_NP2

PRAVOPIS. Shoda podmětu s přísudkem. Několikanásobný podmět. Podmět v mužském životném rodě. Podmět v mužském neživotném rodě. Podmět v ženském rodě

Škola. Autor Číslo projektu Číslo Název tematického celku Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace

VĚTNÉ ČLENY - PODMĚT A PŘÍSUDEK

Číslovky. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

PRACOVNÍ LIST Č. 1. Práce s rytmem, slovy a rýmy ÚKOL 1: 1. MÁMA / / 2. KUPUJE / / 3. VAJÍČKA / - / 4. TÁTA /- / 5. CHCE/ / 6. NOVÉ / - / 7.

*Třída 1.Pš /6.,7.,8.,9.,/

Časová dotace: 60 minut

PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)

Větné členy. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor

VZOR PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z ČESKÉHO JAZYKA. 5. ročník. Časová dotace: 90 minut. Identifikační číslo uchazeče: Maximální počet bodů:

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

VY_12_INOVACE_72 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Korpus fikčních narativů

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

Přísudek opakování a rozšíření

Test z českého jazyka pro nové uchazeče o studium ve třídě CIBI Školní rok 2007/2008

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

STAVBA VĚTY JEDNODUCHÉ

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHOHRDLY U MIROSLAVI VYDÁVAJÍ ŽÁKOVSKÝ ČASOPIS TULIPÁNEK. Jaro 2016

Digitální učební materiál

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK NEOHEBNÉ SLOVNÍ DRUHY procvičování

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_28_CJL_NP2

1. Opakování slovních druhů

Telefonní budka. Varovný telefonát

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_07_CJL_NP2

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE_27_CJL_NP2

Pravopisný text pro přijímací zkoušky z českého jazyka

Přídavná jména ADJEKTIVA

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu: Mgr. Barbora Říhošková

Samuel van Tongel. Nevinnosti I

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 27/20

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Přídavná jména. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Přijímací řízení TEST Z ČESKÉHO JAZYKA. Zde napište své registrační číslo. Struktura testu:

Test č.1 1. Napište slovo nadřazené těmto výrazům (1 bod) : háček, síť, vlasec, podběrák, návnada

Josífek byl už opravdový školák,

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

VĚTA JEDNODUCHÁ - OPAKOVÁNÍ UČIVA 7. ROČNÍKU

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zuzana Hauerlandová. Zvláštnosti větného členění

být a se v na ten že s on z který mít do o k

Vánoce Výlet Pendolinem Vánoční prázdniny

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NÝRSKO, ŠKOLNÍ ULICE příspěvková organizace VÝSTUPNÍ TEST PRO ŢÁKY 9. ročníku B/ ČESKÝ JAZYK A LITERATURA Jméno a příjmení:

MARTIN SICHINGER SMRT KRÁLE ŠUMAVY DO NITRA HOR PO DÁVNÝCH STEZKÁCH KE STARÝM PŘÍBĚHŮM 65. POLE

PŘÍSUDEK Předmět: Ročník: Anotace: přísudek Klíčová slova: Autor: Datum: Škola:

Přídavná jména Střední průmyslová škola a Obchodní akademie Uherský Brod Český jazyk a literatura

ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ ROLE, OKRES KARLOVY VARY JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ČESKÝ JAZYK A LITERATURA VZORY PODSTATNÝCH JMEN

Já hraji na klávesy - N. Matesová

Mgr. Petra Hrnčířová. Období tvorby Únor Střední vzdělání s MZ, čtyřletý maturitní obor 2. ročník. Český jazyk -morfologie.

Jediné dovolené, o kterých vážně chci něco slyšet, jsou ty, co se NEPOVEDLY. To mi potom aspoň není líto, oč jsem přišel.

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

22. základní škola Plzeň

Digitální učební materiál

Autor: Josef Kraus Datum: Škola: Trnová, Šablona: Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 06

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Olympiáda v českém jazyce 45. ročník 2018/2019

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

ČÍSLOVKY DVA, OBA, TŘI, ČTYŘI, DUÁL

ŘÍJEN. strana: 1 E_O-N

VY_12_INOVACE_55 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Slovní druhy. Metodika: Pracovní list je určen ke skupinové i k samostatné práci. Jednotlivá cvičení jsou věnována jednotlivým slovním druhům.

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

1. Ukázka je napsaná ve slohovém útvaru: (správnou odpověď zakroužkujte) a) referát b) úvaha c) vypravování

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Občasník ZŠ Krčín speciální vydání březen 2016 neprodejné

Na Týřově FUN AEROBIC Rakovník

Vzdělávací oblast: Jazykové vzdělávání a komunikace, Estetické vzdělávání

Paměťnároda. Helena Medková

Určování slovních druhů, podstatná jména mluvnické kategorie, přídavná

Autor: Mgr. Lucie Baliharová. Téma: Souřadné poměry

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc tř.17. listopadu 49. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

VEDLEJŠÍ VĚTY 3 Autor: Katka Česalová Datum: Cílový ročník: ročník

NEVŠEDNÍ VÍKEND U TOMÁŠE

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Školní výlet do Norska

Vánoční besídka IV. A

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Základní větné členy - opakování

Motto: SPECIÁLNÍ ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA U Červeného kostela 110, TEPLICE. Učíme se pro život

Shoda několikanásobného podmětu s přísudkem

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_12_INOVACE _08_CJL_NP2

Digitální učební materiál

Dotazník pro 5. ročník Základní školy Havlíčkova, Litoměřice. Dotazník k bakalářské práci na téma:

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_19_06_Věta jednoduchá, souvětí

Transkript:

Zásobník úkolů ke 3. 4. dílu 01 Určete, který přívlastek je několikanásobný a který postupně rozvíjející. Podle toho doplňte čárky. Rozhodovali jsme se mezi dřevěným plastovým a zděným plotem. Ve věku 48 let zemřela slavná americká zpěvačka Whitney Houstonová. Petr byl milý tichý hodný chlapec. K narozeninám jsem mamince koupila nádhernou skleněnou vázu. Unikátní putovní výstavu francouzských německých a holandských malířů lze v Praze navštívit celý podzim. Čistý horský vzduch působí příznivě na dýchací soustavu. Mezinárodní filmový festival se každoročně koná v Karlových Varech. 02 Vytvořte věty s přívlastkem volným a těsným. Dbejte na správnou interpunkci. hrající si venku (těsný): žijící ve městě (volný): odlétající na jih (těsný): ležící na severu (volný): 03 Doplňte do textu interpunkci. Karel Gott držitel několika hudebních ocenění patří mezi zpěváky světového formátu. Loňské léto bylo hodně deštivé chladné a neradostné. S Janou nejhezčí holkou v okolí by chtěl jít do kina každý kluk. Karlova univerzita založená v roce 1348 je nejstarší v České republice. Studenti přihlášení na zkoušku mohou odejít. Manželství říká moje maminka je složitá instituce. Co se tady stalo proboha? Jel jsem tam já ale i moji kamarádi. Nechtěla jsem být drzá nebo neuctivá. Doma byl nakonec rychleji než kdykoli předtím. 04 Vyberte správnou variantu. Sněží, a sice už od rána. Sněží a sice už od rána. Četla rusky lépe, než Petr. Četla rusky lépe než Petr. To jsem se lekla toho psa. To jsem se lekla, toho psa. Poděkoval, že mu zavolala a rozloučil se s ní. Poděkoval, že mu zavolala, a rozloučil se s ní. 05 Doplňte do vět vhodný spojovací výraz tak, aby věty dávaly smysl. Kde je třeba, doplňte i čárku. Nenapsal nezavolal. Řekl dnes to nestihne se ozve zítra ráno. Nikdy nevíš tě v životě potká. Nachystali jsme pro něj překvapení on to čekal. Do kina nepůjdu jsem unavený mám moc práce. Poletíme do Řecka si odpočinuli. 06 Vyberte správnou variantu. Ach do jaké krásy se dnes oblékla jarní příroda! Ach, do jaké krásy se dnes oblékla jarní příroda! Můžeš mi poradit Honzo? Můžeš mi poradit, Honzo? Člověk který se vytahuje, kde všude byl, není oblíbený. Člověk, který se vytahuje, kde všude byl, není oblíbený. 07 Doplňte do textu interpunkci. Koupila jsem si auto které bylo bourané a vůbec jsem o tom nevěděla protože mi to prodejce zatajil. Jakmile se setmělo stádo srnek se seběhlo na pole kde rostlo obilí. Chystáme se na koncert kapely Mandrage která pochází z Plzně a ve Zlíně vystoupí na konci března. Zlínská zoo patří svou rozlohou která se pohybuje okolo 50 ha mezi největší v republice a proto je o ni velký zájem. 08 Doplňte do textu interpunkci. Chlapec pátrající po svých rodičích se znovu objevil na policejní stanici. Jeho rodiče nezvěstní již několik dní byli naposledy viděni po vydařeném městském plese jak nasedají do nového černého modelu škodovky. Policisté se chlapce zeptali zda měli rodiče nějaké problémy nebo neshody a poslali jej domů že se mu ozvou až budou vědět víc. Ani pro příslušníky zákona zvyklé na ledacos to nebyla příjemná situace. Prozatím chlapec zůstával u svých prarodičů kteří volali všem známým a příbuzným a doufal že se rodiče přeci jen brzy sami objeví. Ať chce nebo nechce musí myslet neustále na to co se jim mohlo stát že mu nezavolají ani nepošlou po někom vzkaz. Všechno to vypadalo přesně tak jako před pěti lety když se ztratil strýc Jan a hledala ho celá vesnice. 1 Zásobník úkolů Pravopis Interpunkce

09 Opravte chyby v interpunkci. Autobus odjížděl později, než včera. Maminka mi upekla dort který byl moc dobrý. Sněhové vločky, které se snášely z nebe po dopadu na studený chodník pomalu tály. Tatínek koupil dětem nový stůl, a smontoval ho. Růže ve váze uvadly protože jim Iva zapomněla vyměnit vodu. Zima přišla dříve než jsme čekali. Koncert vážné hudby, na kterém jsem byla v neděli pohladil mou duši. 10 Vyberte správnou variantu. Já tě mám opravdu ráda, ale tvé jednání se mi nelíbí. Já tě mám, ale opravdu ráda. Nešel ani ven. Nešel, ani ven. Vypracujte úkoly v učebnici, a to na straně padesát. Vypracujte úkoly v učebnici a to na straně padesát. Snad, se jim nic nestalo. Uzdraví se, snad. Počkej, Martino! Počkej Martino! Petr si koupil nové sportovní značkové oblečení. Petr si koupil nové, sportovní, značkové oblečení. 11 Vyberte ze závorek vhodné znaménko. Venku prší(,!) zvolaly zklamaně děti. Linda na sobě měla ( :)krásný( ) děravý svetr. Mezi germánské jazyky patří(:.) němčina, angličtina a norština. Paní učitelko(, :) dokdy máme vypracovat referáty(,?) ptal se Dominik. Lékaři jí provedli ( :)kajzr(.) minulý týden. (!)To raději zůstanu celý víkend zavřený ve svém pokoji(,. )(, ) odpověděl naštvaně syn. 12 Doplňte k přímé řeči uvozovky, dvojtečky a znaménka na konci věty. Do vět také doplňte čárky. Buď princeznu uzdravíš nebo budeš o hlavu kratší řekl král Jiříkovi Najednou se ozval temný hlas Varuji tě nechoď dál číhá tam nebezpečí Přemýšlej spustila Venda pokud já vím tak je to chyták a řešení to nemá Z místního rozhlasu zaznělo Vážení občané hlášení městského úřadu Kdy pojedeme k moři zeptal se Filip Nevím jak jsem to mohla vydržet řekla Jana 13 Doplňte do textu interpunkci. Slunce svítilo ptáci poletovali v oblacích a v dálce štěkali psi ale náhle se ozvalo mohutné hřmění obloha se zatáhla tmavými, skoro černými mraky a za pár minut se z nebe snesly první dešťové kapky které bubnovaly do okenního parapetu v pravidelném rytmu. Zapnul jsem si televizi abych překonal náhlou změnu počasí ale dlouho to netrvalo a vypnuli proud bez kterého jsem nemohl dělat skoro nic. Sáhl jsem po notebooku. Chvíli potrvá než se vybije baterka řekl jsem si a rozhodl se brouzdat po internetu. Tato možnost ale selhala také. Nebylo možné se připojit k wi-fi síti a tak jsem nemohl na Facebooku aktualizovat stav naprostého zoufalství a napsat že se unudím k smrti. Ze snu mě vytrhlo zvonění telefonu. Robin se ptal kde jsem. Najednou jsem si vzpomněl že máme jít na ryby a uvědomil si jak jsem rád že jsem nepropadl informačním technologiím naplno. 14 Vyberte správnou variantu. Velmi vám děkuji za pomoc, děti, řekla stará paní. Velmi vám děkuji za pomoc děti. Řekla stará paní. V zahradě rostly červené oranžové a žluté růže. V zahradě rostly červené, oranžové a žluté růže. Jak dlouho potrvá, zeptal se spolucestující, než dojedeme do Písku? Jak dlouho potrvá zeptal se spolucestující než dojedeme do Písku? Pravidelný pitný režim dodává tělu nejen potřebné minerální látky, ale má také pozitivní vliv na stav pleti. Pravidelný, pitný režim dodává tělu nejen potřebné, minerální látky ale má také pozitivní vliv na stav pleti. 15 Opravte chyby v textu. Podnik který nepřináší nic jiného, než peníze je ubohý podnik zní citát Henryho Forda. Prosím tě, kolik je hodin zeptal se mě malý chlapec. Česká republika se při rozdělování vín tradičně přiklání k systému který rozděluje vína podle obsahu cukru v hroznové šťávě v době sklizně. Na celém území hrozí sněhové jazyky ve vyšších polohách dokonce závěje proto při jízdě autem dbejte zvýšené opatrnosti. Myslím že nemusíme spěchat řekla Eva, s úlevou vlak má zpoždění. Dům, který není dostavěný a nestojí moc peněz bych nekoupil. 2 Zásobník úkolů Pravopis Interpunkce

16 Doplňte do textu i, í / y, ý a interpunkci. Honzov ponožky se povaloval v ob vacím pokoji po zem a proto měla návštěva vstup zakázán. Sousedov ps divoce štěkal protože se pod okny pl žil dva neznám muži. Její tvarohov dezert b l v nikající a tak ho přihlásila do reg onální soutěže a věřila že v hraje a z ská zaj mavou cenu. Skupiny účastníků teď očekával v hlášení v sledků šachového turnaje. Mal Ondra v p l b linkov čaj a doufal že ho hned zbav rým a kašle. Holky a kluci z naší třídy včera uspořádal soutěž ve které rozhodoval rychl úsudek a b strá m sl a v borně se při ní bavil. Zamrzl Dunaj musel letos ve Vídni prorážet ledoborce dokonce i pařížská Seina úplně zamrzla. Slz štěstí jí kanul po tvářích v hrála totiž mezinárodní pěveckou soutěž které obětovala měsíce p le a odříkání. 17 Vyberte správnou variantu a doplňte interpunkci. Na p(ě je)vecké soutěži která se konala na naší škole zazněly písně r(ú ů)zných žánr(ú ů). Celý sv(ú ů)j život ob(ě je)toval nejen těžké práci ale i výchov(ě je) svých p(ě je)ti dětí které ztratily matku a hudb(ě je). Z borové k(ú ů)ry mi dědeček vyrobil lodičku ale ta se potopila snad b(ě je)hem p(ú ů)l minuty. Zájem o studium severoevropské literat(ú u)ry každoročně stoupá. Adame zapom(ě ně)l jsi spočítat třetí stranu pravo(ú ů)hlého troj(ú ů)helníka které říkáme přepona. Těleso je uzem(ě ně)no je-li vodiv(ě je) spojeno se zemí. 18 Vyberte správnou variantu a doplňte interpunkci. Ra(n nn)í vysílání které jsem poslouchala u snídaně právě (s z)končilo. Ne(ú ů)navní rytíři dobývali hrad na vysoké dost (s z)trmé skále. Své dlouhé vlasy podobající se havra(n nn)ímu peří měla (s z)pleteny v silné copy a (s z)vázány rudou mašlí. (S Z)hlédla jsem v televizi reklamu na ne(s z)líbatelnou rtěnku a tak jsem si ji koupila ale byla jsem z ní (s z)klamaná. (S Z)hnilá jablka nám ve výkupu nevzali a tak jsme se (s z)hodli že naše snaha byla zbytečná. Michal omylem (s z)mazal soubory které nutně potřeboval pro sv(ú ů)j (ú ů)kol a už je nedokázal obnovit. 19 Opravte chyby v psaní velkých písmen a interpunkci. Berlín pokud se nepletu patří k největším městům v evropě a je druhým největším městem evropské Unie. Malebné město Jindřichův hradec leží v Jižních Čechách. Smetanova libuše opera o třech jednáních byla poprvé uvedena v národním divadle v roce 1881. Lázně karlova studánka nabízejí mnoho komerčních léčebných procedur jako např. perličkové a uhličité koupele. Mezi právní akt nejvyšší síly patří ústava ČR která je složena z osmi hlav a preambule. Z první výplaty jsem koupila mamce krém na obličej garnier taťkovi víno tokaj a sestře film kolja. Papír vynalezli číňané ale jeho název pochází z řečtiny. Muzeum louvre v paříži má sedm oddělení jeho sbírky jsou stále rozšiřovány. Ústředním orgánem státní správy je úřad vlády české republiky. Pojedeš Ivo na velikonoce do Krušných Hor? 20 Vyberte správnou variantu a doplňte interpunkci. Nejstarší (č Č)esky psaná kronika tj. (d D)alimilova kronika která pochází ze 14. (stol. St.) obsahuje přirovnání lidové v(í ý)razy i rčení. V (e E)stonsku přímořském státě který je oddělen od (f F)inska 80 (km KM) širokým (f F)inským zálivem hovoří (e E)stonsky necelých (85% 85 %) obyvatelstva. Mezi nejznám(ě ně)jší chráně(n nn)é kraji(n nn)é oblasti v (Čr ČR) patří (b B)eskydy které svou rozlohou 116 000 (ha HA) přev(i y)šují (mj. m. j.) také (š Š)umavu. Nejvyšší vrchol (a A)nd který je nejvyšší horou (j J)ižní (a A)meriky a zároveň nejvyšší horou mimo (a A)sii je 6 959 (m M) vysoká Aconcagua. Na (ú ů)vod přednášky zazněl(i y) stručné dějiny 15. (s S)toletí (poté po té) následoval podrobný v(í ý)klad o (h H)usitské revoluci a závěr byl věnován (s z)hodnocení renesanční kult(u ů)ry. Mirka po celode(n nn)í t(ú ů)ře bolel(i y) nohy a těšil se až si je večer namaže krémem (zn. Zn.) (a A)lpa. Pokud je stávající (p P)rezident (č Č)eské republiky přítomen na (p P)ražském (h H)radě je vyvěšena vlajka prezidenta která nese heslo ( )(p P)ravda vítězí(.). K (v V)ánocům děti dostal(i y) hodně dárků a radost jim udělal(i y) hlavně hračky které jim poslal(i y) teta a strýc ze (s S)pojených (s S)tátů. Rodiče odjel(i y) na léčebnou k(ú ů)ru do Poděbrad. 3 Zásobník úkolů Pravopis Komplexní procvičování

21 Podtrhněte správný tvar podstatných jmen.. Strážče Strážce hradu, pusť mě dovnitř! Kníže Knížata se vydala na lov do zámecké obory. V naší firmě došlo k pozdnímu vyplacení pravidelných měsíčních mezd mzd. Předsedi Předsedové politických stran se vyjádřili k přímé volbě prezidenta. Nasbírané hřiby sušila babička na pleších plechách. Lovče Lovce, dávej pozor na vysokou! Učitel přemýšlel o středoškolských odborných prácech pracích pracech. 22 Napište správný tvar podstatných jmen v závorkách. Pokud jsou možné dva tvary, vyberte si jeden. S takovým (finále) zápasu Jan nepočítal. V díle Oblak poslem lásky si milenci často posílali vzkazy po (obláček množné číslo). Byli jsme o víkendu lyžovat v (Jeseníky). Babička cítila po pádu bolest v (kyčle množné číslo). K (parte) přiložil pozvánku na smuteční hostinu. Sledovali jsme reportáž o (vítěz množné číslo) sportovního utkání. 23 Napište tvar podstatných jmen v závorkách v množném čísle. Jsou-li možné dva tvary, vyberte si jeden. Koně ve stájích stříhali (ucho). Miminko leželo v postýlce, plakalo, mávalo kolem sebe (ručička) a kopalo (nožička). Milan a Nikola se v kině dotýkali (rameno) a (koleno). Lucka si ulámala všechny nehty na (ruka). Psi radostně vrtěli (ocas). Na podlaze v kuchyni ležel rozbitý hrnec s ulomenými (ucho). Sál byl okamžitě na (noha). 24 Vyberte správnou variantu. Na Olympu Olympusu, bez uvedení data datumu, Poetika od Aristotela Aristotelese, setkat se s atašé atašém, učit se o géniech géniích géniusech, výhra císaře Augusta Augustuse, vyfotit se s dinosaury dinosaurusy, Sokratova Sokratesova přísaha. 25 Napište správný tvar cizích jmen v závorkách. Náš učitel stále odbočuje od (téma). V období (realismus) vznikla řada historických románů. Najděte v textu všechna (epiteton). Zpěvák hodil na závěr kytaru do (publikum). Podle rozpisu (turnus množné číslo) si vyberte datum zájezdu. Kamarádi si do (status) na Facebooku píšou hlouposti. Jaká je základní sazba bez (bonus)? 26 Vyberte správnou variantu. Zrádce nebyl hoden hodný našeho slitování. Moje teta bydlí v Poláčkové Poláčkově ulici v Ústí nad Labem. Používáte na bolest kloubů koňskou koňovu mast? Ve škole jsme se učili o Nezvalově Nezvalové surrealistické poezii. Náš Azor našel v lese liščí liščino doupě. O Dvořákové Dvořákově Novosvětské symfonii bylo slyšet i v zahraničí. Můj lékař sídlí na Rašínovém Rašínově nábřeží. Novela zákona byla přijata přijatá. Povídala jsem si s fajným fajn klukem. 27 Utvořte 2. stupeň přídavných jmen a příslovcí. Pokud jsou možné dva tvary, uveďte jeden z nich. Malý, zlý, dobře, hluboko, těžko, hladký, mělký, velký, krotký, snadno. 28 Od slov v závorkách vytvořte přídavné jméno. O problému firmy (vyvolat) propadem akcií na burze nechtěl majitel mluvit. Babička přijela s jablky (nasbírat) na zahradě. Jela jsem na výlet v kabátě (koupit) o Vánocích. Má oblíbená pekárna je na (Kolofík) ulici. Na kaprovi (ulovit) minulý týden si všichni pochutnali. Prázdniny strávíme na (bratr) chalupě. Vzdal se prémie (přislíbit) za včasné dodání dokumentů. 4 Zásobník úkolů Tvarosloví Skloňování a stupňování

29 Nahraďte zájmeno který zájmenem jenž. Maminka, (která) upekla dort; kluci, (kteří) se mi líbí; dítě, (které) spadlo; hrad, (který) byl dobyt; auto, o (kterém) právě mluvím; města, (která) navštívil; spolužáci, (kterým) jsme přáli; dívka, (která) potkal. 30 Doplňte do textu zájmena jejíž, jehož a jejichž ve správném tvaru Mirek se projel autem, sedadla byla velmi pohodlná. Vyfotili jsme žirafu, mládě se včera křtilo. To je ten dům, architektem je Dušan Jurkovič. Mám ve Vídni oblíbené kavárny, prostředí mě vždy příjemně naladí. Nabídli mi ke koupi židli, s opěradly jsem nebyl spokojen. 31 Doplňte ke slovům správné zakončení. K oběm kamarádům chodím každý týden. Nedokázal si poradit s rozbitými hodinovým ručičk. Během tuhých mrazů jsme se potýkali s velkými potíž. Počítalo se navíc se čtyř účastníky čtyřdenní horské túry. Vedoucí nesouhlasil s novým popisk zboží. Nejstarší důkazy lidské aktivity jsou staré mezi čtyř a šest tisíc lety. K Vánoc jsem dostal nový počítač. Malá Jana vyprávěla plyšovým zvířátk pohádky. 32 Číslovky v závorkách zapište slovy. Pokud je možných více variant, vyberte si jednu. Šumava, největší chráněné území České republiky, zabírá plochu o rozloze (1 630) km 2. Pokud bychom se rozhodli jít po jejím obvodu, museli bychom počítat s celkem (330) km. Nejvyšší hora je Velký Javor s (1 456) m. Roční úhrny srážek zde dosahují nejvýše (1 600) mm, což je velmi málo oproti (12 344) mm nejvyššímu průměrnému ročnímu úhrnu srážek na světě, naměřenému na Havaji v letech 1920 1945. 33 Vyberte správnou variantu. S osmi tisíci třemi osmi tisíci třema sty korunami opravdu nevyžiju. O prázdninách chci jet s kamarády kamarádama kamarádami do Berlína na poznávací zájezd. Už máte nějakou ideju ideu, jak postupovat dále? Gratuloval mi k narozeninám, třásl mi při tom oběmi oběma oboumi rukami rukama. Maso nikdy nejím s hranolkama hranolkami hranolky. Vedl jsem rozhovor se skutečnýma skutečnými génii géniemi géniusy v oblasti informačních technologií. O marabuech marabech afrických jsem nikdy nic neslyšel. Chtěl bys být ve filmu pronásledován yettim yetti? Musím přečíst text o dvě stě dvaceti pěti dvou stech dvacet pět stranách. Jak se prosím dostanu do centra centrumu města? O tomto Tolstojově Tolstého románu jsme se učili na střední škole. Děti tancují v rytmu rytmusu lidových tanců. Obchod s linolei linoley jsme měli za rohem. 34 Podtrhněte slova, jejichž tvar je uveden chybně, a uveďte správný tvar. S takovou náročnou prácí jsem nepočítal. Markétka má ve sboru nejtenší hlásek. S Pepou vykoupaném ve špinavém potoce se bavit nebudu. Znáte boha Zeuse, děti? Četl text pojednávajícím o kouzelnících a mázích. Pane poslanče, jste si opravdu jist svým rozhodnutím? Dámy pozvaly Juliuse na večírek. Nabízeli mi v bance výhodný spořicí účet s úročením dvěmi procenty. Po nocech čtu knihy od Goethe. Domácí zvířata jsou krotčí než divoké šelmy. Mezi mé oblíbené básnické sbírky Konstantina Biebla patří S lodí, jenž dováží čaj a kávu. Ve Vieweghové knize Báječné léta pod psa jsem našel autobiografické stopy autora. Koupila jsem jim k Vánocím nový hrnec s nerezovýma ušima. Na Karlové univerzitě je otevřen nový studijní obor. Pane soudče, co si myslíte o tomto trestném činu, spáchaným minulý týden? Snašší bude jet do kina autem. Znáte dobře Pythagorovu větu? Jago nenávidí svého představeného, černého generála Othello. Datumy narození opisujte pečlivě. Babička stála mezi dveřma a mávala dětem oběmi rukami. Bez skice si to neumíme představit. Znáte abbéa Prévosta? Obě drama nabízejí divákům nevšední zážitky. Petr miloval návštěvy muzejí, k jubilejím dostával vstupenky do míst, které ještě nenavštívil. 5 Zásobník úkolů Tvarosloví Skloňování a stupňování

A Rozhodli jsme se, že pojedeme na dovolenou do exotických zemí, a tak jsme začali navštěvovat místní cestovní kanceláře, kde nám prezentovali různé zájezdy, ale žádný opravdu zajímavý nám nenabídli, protože byly velmi drahé, a hledali na internetu a teprve tam nás jedna nabídka zaujala. 35 Pracujte s ukázkou A. 3. Určete významový poměr mezi větami hlavními. 5. Ve třetí větě souvětí podtrhněte přísudek a určete jeho typ. B Petr doběhl do cíle jako první, ostatním běžcům docházely pomalu síly, a proto rychlý běh střídali lehčím krokem, ale přece do cíle dorazili všichni a v pořádku. 36 Pracujte s ukázkou B. 3. U podtržených slov určete slovní druhy. 4. Určete významový poměr mezi větami. 5. Určete, kterými větnými členy jsou tučně vytištěná slova (jsou-li větnými členy). 6. Rozhodněte, zda je možné v tomto souvětí nahradit spojku ale spojkou a. C (1) Včera se konala v Olomouci soutěž v házené a naši vyhráli. (2) Vítězství bylo, upřímně řečeno, více než zasloužené, a proto mohlo družstvo odjet další týden na odpočinkové soustředění, kde načerpalo ztracenou energii. E (1) Přes některé špatné zkušenosti je Dášeňka přesvědčena, že se jí nemůže nic stát a že se nad její psí hlavou nevznáší žádné nebezpečí. (2) Neuhne smetáku a s důvěrou čeká, až smeták uhne jí; obyčejně to smeták udělá. (3) A vůbec Dášeňka má příbuzenskou náklonnost ke všemu chlupatému, ať je to smeták nebo žíně. 39 Pracujte s ukázkou E. Karel Čapek: Dášeňka 1. Určete počet vět v prvním souvětí. 2. Určete druh prvního souvětí. 3. U prvního souvětí určete významový poměr mezi vedlejšími větami. 5. U podtržených slov určete slovní druhy. 6. Podtrhněte zájmena a určete jejich druh. F Přestože jsem se rozhodla, že na koncert známé kapely vyrazím sama, protože ani jeden z mých kamarádů neměl čas, byl to skvělý zážitek, na který nikdy nezapomenu. 40 Pracujte s ukázkou F. 3. Určete druh podtržených vět. 5. Nahraďte spojku protože jinou spojkou podobného významu. 6. Podtrhněte v ukázce všechna zájmena a určete jejich druh. G Kdo neodevzdal včas vypracovanou seminární práci, se dostaví v pátek na konzultační hodiny, které proběhnou v učebně 310. 37 Pracujte s ukázkou C. 1. V prvním souvětí vyhledejte podměty a určete, ke kterému slovnímu druhu patří. 2. Určete počet vět ve druhém souvětí. 3. Určete druh druhého souvětí. 5. Vyhledejte přísudky ve všech větách a určete jejich druh. D Obloha byla, jako by ji vymetl, ptáci zpívali, ale najednou se zatáhlo a rozpršelo se. 38 Pracujte s ukázkou D. 3. Určete druh vedlejší věty. 4. Určete významový poměr mezi hlavními větami. 5. Vyhledejte podměty ve větách a na základě toho určete, zda se jedná o věty dvojčlenné, nebo jednočlenné. 6. Určete, kterými větnými členy jsou tučně vytištěná slova (jsou-li větnými členy). 41 Pracujte s ukázkou G. 3. Určete druh první vedlejší věty. 4. Určete, kterým větným členem je podtržený výraz. 5. Uveďte, co je podmětem jednotlivých vět souvětí. 6. Určete, kterými větnými členy jsou tučně vytištěná slova (jsou-li větnými členy). H Kluci chtěli jít na zábavu do místního mysliveckého areálu, ale neměli žádné peníze na vstupné, a tak se rozhodli, že přelezou plot, ale byli přistiženi a udělali si tak akorát ostudu. 42 Pracujte s ukázkou H. 3. Určete významový poměr mezi větami hlavními. 4. U podtržených slov určete slovní druhy. 5. Určete, kterými větnými členy jsou tučně vytištěná slova (jsou-li větnými členy). 6. Zdůvodněte psaní čárky před spojkou a tak. 6 Zásobník úkolů Skladba a tvarosloví Větný rozbor