Poslední práce Josefa Žáčka se tematicky rozbíhají několika směry, aby se nakonec přece jen spojily v jedno poselství.

Podobné dokumenty
GALERIE Lukáš Jasanský a Martin Polák uvádějí Jana Mertu

Nová díla ve sbírkách GHMP

Jan Brož, Alice Nikitinová, Vít Soukup, Pavel Sterec, Antonín Střížek, Michaela Thelenová

Fikce, tajemství, náznak a zpochybňování zdánlivých jistot jsou charakteristickými poznávacími konstantami tvorby Aleny Kotzmannové.

Galerie hlavního města Prahy

Orit Ishay: Země jelena

Galerie hlavního města Prahy

Fotograf hvězd SAM SHAW ( ) Galerie hlavního města Prahy

Nad zemí, 2015, kvaš na papíře, 21x15 cm

Umění a kultura Výtvarná výchova

Olga Malá Galerie hlavního města Prahy

K AT E Ř I N N OVÁČ KOVÁ

Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber. Host večera Tomáš Klus

TISKOVÁ ZPRÁVA. V rámci vernisáže bude pokřtěna autorova nová velkolepá monografie

Dejte minulosti budoucnost s veletrhem PAMÁTKY 2015!

RADEK BROUSIL: ČERNÁ A BÍLÁ VE FOTOGRAFI

Galerie jako otevřený prostor. Spolupráce edukačního oddělení Galerie hlavního města Prahy se zahraničním publikem

6. ROČNÍK SOUTĚŽE O VÝTVARNÉM UMĚNÍ PRO STUDENTY STŘEDNÍCH ŠKOL A GYMNÁZIÍ

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

(pig)meetfactory Programy pro veřejnost, školy a zájmové skupiny

portrét autoportrét vs. Mas umelecke strevo? 2015/16 Soutěž o výtvarném umění pro studenty středních škol a gymnázií.

GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017

Malíř Vladimír Houdek nový laureát Ceny Jindřicha Chalupeckého. Napsal uživatel čtk,ić Neděle, 02 Prosinec :17 -

Máš umělecké střevo? Soutěž pro studenty středních škol a gymnázií

Výtvarná výchova - 1. ročník

Czech Design Week facebook.com/czechdesignweek

Milota Havránková: MILOTA

Publikování digitalizovaných sbírek online.

Východočeská galerie v Pardubicích

Seznam projektových workshopů a vzdělávacích akcí konaných mimo PF JU

O VÝSTAVĚ Josef Navrátil

Jeho díla jsou zastoupena v muzeích a soukromích sbírkách v Evropě, zámoří a v Austrálii.

Průběžné vyhodnocení projektu R1/P3 k

Zdeněk Dašek NÁVRAT DOMŮ

DOPROVODNÉ PROGRAMY pro školy a zájmové skupiny...

Nové vedení Domu umění města Brna

Výtvarná výchova - Sexta, 2. ročník

Zámek Bruntál nebo dle domluvy. dle zájmu a domluvy

MATURITNÍ PRÁCE Z VÝTVARNÉ VÝCHOVY A JEJÍ OBHAJOBA PŘED MATURITNÍ KOMISÍ

úhel POHLEDU MIRKa KAUFMANa FRANTIŠEK KINSKÝ představuje/presents

Předmět: V Ý T V A R N Á V Ý C H O V A

ANDREAS GROLL ( ) NEZNÁMÝ FOTOGRAF Galerie hlavního města Prahy

Příležitosti a výzvy v komunikaci církve v 21. století. Petra Koudelková (ed.) a kolektiv autorů

Charakteristika vyučovacího předmětu výtvarná výchova

HOT DESTINATION / MARGINAL DESTINY IV.

jednání Zastupitelstva města Ústí nad Labem

Výtvarná výchova. Počet vyučovacích hodin za týden

Interaktivní výstava na motivy knihy HISTORIE EVROPY Renáty Fučíkové.

RADOST. Akce. DŮM UMĚNÍ Jurečkova 9 Ostrava. Programy se konají po pá 8 18 h. galerie kavárna knihovna facebook.com/gvuostrava gvuo.

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

MUZEJNĚ PEDAGOGICKÁ PRÁCE METODICKÉHO CENTRA MUZEJNÍ PEDAGOGIKY SE ZNEVÝHODNĚNÝMI SKUPINAMI NÁVŠTĚVNÍKŮ MGR. PAVLA VYKOUPILOVÁ

Dočasné centrum umění/ středobod festivalu

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

Jáchym Myslivec 2016

30 LET TAKTILNÍHO VYSTAVOVÁNÍ (NEJENOM) PRO NEVIDOMÉ A SLABOZRAKÉ NÁVŠTĚVNÍKY MUZEÍ MOŽNOSTI PŘÍSTUPŮ A REALIZACÍ

Pravidla druhého ročníku soutěže Rostlina s příběhem

17. Výtvarná výchova

6.ročník 7.ročník 8.ročník 9.ročník

Estetická výchova výtvarná výchova (prima - ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (kvinta - ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (sexta - ŠVP)

Vzdělávací obor - Výtvarná výchova - obsah

Galerie hlavního města Prahy

Informace o 4. ročníku soutěže pro studenty středních škol a gymnázií Máš umělecké střevo? 2012/2013

Termín výstavy: Fakulta designu a umění Ladislava Sutnara ZČU v Plzni

más umelecké strevo? 8. ročník soutěže o současném výtvarném umění pro studenty středních škol a gymnázií 2016/17 hranice

Výroční zpráva KHER, o. s. za rok 2012

Tématický plán. Předmět Výtvarná výchova. Vyučující PhDr. Eva Bomerová. Školní rok 2016/2017. hod./týd. 2. Ročník IV. A. Učebnice:

MARTIN KRUPA *1988 SAMOSTATNÉ VÝSTAVY SPOLEČNÉ VÝSTAVY

Umělecké směry na přelomu 19. a 20. století v české poezii

Zapojení žáků a studentů do tvorby Vize Palmovka 2030 Závěrečná zpráva z výchovně vzdělávacích aktivit

Katharina Grosse & Maria Lassnig

Se školou na film do muzea!

MEZIPROSTORY UKRYTO V UMĚNÍ

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY. PIGMENT Pigment FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR MALÍŘSTVÍ 3

Nabídka vzdělávacích programů a workshopů pro školy. a zájmové skupiny

PhDr. Michal Šerák, Ph.D. Katedra andragogiky a personálního řízení Filozofická fakulta Univerzita Karlova v Praze

Se školou na film do muzea!

Sl o v e n s k o Sl o v e n s k é u m ě n í z e s b í r e k Mu z e a u m ě n í Ol o m o u c

Interaktivní programy ZÁKLADNÍ ŠKOLY. Muzea východních Čech v Hradci Králové. pro. leden červen 2012

CENTRUM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGŮ ODBORNÝCH ŠKOL

NECHTĚNÉ SDÍLENÍ Jana Bubáková Průmyslový design FA ČVUT 2013/2014

O autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda

IN/visible FOTOfestival Olomouc 08

Výstava fotografií a básní ERÓS A ŽIVOT. Jaroslav Balvín

B.4. Podpora kulturních služeb, sportovních zařízení a zájmové činnosti obyvatel

VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu:

DOTAZNÍK K ČINNOSTI MC MVU

6.2. II.stupeň. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.

VÝTVARNÉ KURZY týdenní družební akce výtvarné výchovy. Gymnázium Havlíčkův Brod

Výstava DVĚ ZEMĚ DVA DOMOVY DVĚ INSPIRACE. Sklo a obrazy Milana Vobruby Hlavní budova muzea, 20. října dubna 2012

Svět prožitků. House of MEISSEN

ANIMAČNÍ PROGRAM PRO 1. A 2. STUPEŇ ZŠ, ZUŠ A SŠ K VÝSTAVĚ PETR PASTRŇÁK / OBRAZY

Výtvarná lekce: 3 4 dvouhodinové celky, studenti let, 3. ročník šestiletého studia, Gymnázium Jana Nerudy, Praha 1

NABÍDKA STÁŽE na Českém centru Berlín

II 16 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Předmět: Výtvarná výchova (VV)

Re: Public art. Přednáškový cyklus o umění ve veřejném prostoru

FOTO-TERAPIE. Mgr. Štěpán Borkovec (TK Sejřek) (verze bez portrétních fotografií)

Muzeologie Muzeum a komunikace s veřejností

Člověk v demokratické společnosti Informační a komunikační technologie Český jazyk a literatura Světová literatura 20.

Informace o 4. ročníku soutěže pro studenty středních škol a gymnázií Máš umělecké střevo? 2012/2013

INFORMACE K VYHODNOCENÍ SITUACE DÍTĚTE A JEHO RODINY

Transkript:

JOSEF ŽÁČEK: ANTICORPS 3. 3. 2017 18. 6. 2017 Galerie hlavního města Prahy Colloredo-Mansfeldský palác Karlova ulice 189/2, Praha 1 Vstup zdarma Kurátorka výstavy: Magdalena Juříková Poslední práce Josefa Žáčka se tematicky rozbíhají několika směry, aby se nakonec přece jen spojily v jedno poselství. Rakouský literární teoretik a filozof Konrad Paul Liessmann charakterizuje universum jako prostor každodennosti, jenž, jak se zdá, stojí v protikladu ke svobodě, po níž společnost historicky i aktuálně touží. Naše prostředí je protkáno stereotypy, rituály a banalitami spojenými s denními potřebami každého z nás. To má dalekosáhlé důsledky na celospolečenské jevy. Titul výstavy Anticorps (z francouzštiny, protilátka, komplex proteinů neutralizujících patogeny) vyjadřuje autorovu potřebu aktivovat účinné prostředky k resuscitaci přidušeného organismu, v němž jsme nuceni žít. Tak jako Liessmann nechce být pouhým moralistou, a protože nabízí cestu z každodennosti také prostřednictvím umění, není náhodou, že Žáček hledá některé odpovědi na otázku, jak vrátit do našeho bytí dříve tak hmatatelnou hranici mezi všedními a skutečnými událostmi. Stereotypy jsou všude kolem nás. Pronikají i do dříve tabuizovaných nebo pietních situací. Teroristické činy se staly běžnou agendou našeho životaběhu. Díky propojení sociálními sítěmi projevujeme soucit s obětmi obecně přijatým modelem chování. Slogany, které volají -# Je suis #Pray for jsou opakovaně využívány v souvislosti s hrůznými činy kolem nás v různých lokalitách a na různých kontinentech. Časté (zne)užití tohoto principu nás vzdaluje opravdovému prožitku, skutečné empatii, tragédie se stává každodenností doprovázenou hesly ztrácejícími autenticitu a propadajícími se do banality. Přidáme příslušný label a záležitost je vyřízena (Bez názvu, 2014 2015). Obraz Picture of the Day (2013) vznikl po prvním plynovém útoku v syrské Ghoutě 21. srpna 2013. Média pod titulem Snímek dne zveřejnila bez zaváhání tragické následky tohoto zásahu sarinem detailním záběrem na desítky mrtvých dětí. Snímek obletí během jednoho okamžiku celý svět, aby pak díky své nálepce definující jeho čtyřiadvacetihodinovou existenci skončil v mlze zapomnění, jako všechny události, servírované takto bez ohledu na jejich drásavý, či zcela neutrální obsah. Tyto plíživé posuny v etice žurnalismu a médií způsobují místo empatie apatii. Způsob prezentace bez rozlišení povahy informace, nivelizace, řazení a

zjednodušování zpráv z míst bojů a teroristických útoků do rubrik s rychlou navigací, činí i z tragédie běžně konzumovanou zprávu. Série imaginárních portrétů s názvem Čísla (2015) reaguje na imigrantskou krizi v širších souvislostech. Číslovaný jedinec je odtržen od své jedinečné identity, kterou představuje příjmení ve spojení s rodným jménem. Je však nejenom číslem odlišujícím jej od ostatních běženců, je zároveň číslem, jež je součástí ekonomického soukolí pragmaticky registrujícího novou pracovní sílu s vidinou nepřetržitého hospodářského růstu. Je to ambivalence, dvě strany téže mince, nebo je to pokrytectví? Už v prenatálním stavu je plod na snímku z ultrazvuku očíslován, jako by to předznamenávalo jeho budoucí roli položky v ekonomické bilanci, jež je alfou a omegou utilitární mechaniky fungování současného světa (č.c121280, č.e 947645, 2016 ). Zdánlivě nekonečná je série pláten s monochromními černými mouchami Bez názvu (2015-2016), s tím nejobyčejnějším a nejobtížnějším hmyzem, který pro Žáčka reprezentuje onu Liessmannem akcentovanou neúnavně dorážející každodennost. Diptych Autoportrét (2016) je naopak jemně ironickým vydechnutím. Za vtipnou hrou s žánrem je však kromě relativizace podobizny také jeho neochota být příliš viděn a identifikován. Skrývat se za symboly, metafory a hříčky je mu přirozenější. Josef Žáček je typem umělce, který vede své polemiky se světem a jeho peripetiemi přímo na plátně, a pokud se na nich objevili v minulosti andělé a beránci vedle hyen nebo ptáků, stali se symboly prosté touhy po pravdě a prozření bez souvislosti s náboženstvím a jeho praxí. Žáček navíc používá jejich seriálové řazení v konceptuální celek k tomu, aby jim dodal punc jakési samozřejmosti, s níž nás mají provázet pokud možno každodenně. Magdalena Juříková Josef Žáček se narodil v roce 1951 v Praze. V letech 1977 1983 studoval malbu na pražské Akademii výtvarných umění. Vystavoval naposledy v DOXu v roce 2011. V zahraničí se představil například v Los Angeles, Lisabonu, Berlíně, v Bonnu, Washingtonu nebo Rotterdamu; v roce 1992 byly jeho práce součástí výstavy Světlo a duch v Pavilonu umění na EXPO ve španělské Seville. Dlouhodobě spolupracoval s Galerií Behémót, a Galerie Aspekt v Brně mu vydala v roce 2010 rozsáhlou monografii s texty Jiřího Machalického, Richarda Druryho, Ivana M. Jirouse a Milana Kozelky. Je držitelem ceny Revolver revue za rok 2014.

Obrazy Josefa Žáčka najdeme v řadě institucionálních sbírek (Národní galerie v Praze, Galerie výtvarného umění v Roudnici nad Labem, Severočeská galerie výtvarného umění v Litoměřicích, Východočeská galerie v Pardubicích) a v soukromých sbírkách doma i v zahraničí. Žije a pracuje v Praze. Kurátorka výstavy: Magdalena Juříková Grafické řešení: Zuzana Lednická Redakce textů a anglický překlad: Vladimíra Šefranka Žáková Instalace a produkce, vedoucí: Diana Brabcová PR a marketing, vedoucí: Michaela Vrchotová Vzdělávací programy, vedoucí: Lucie Haškovcová Mediální partneři: A2 Art & Antiques Art for Good ArtMap Český rozhlas PRAGUEEVENTSCALENDAR Radio 1 XANTYPA Místo konání: Colloredo-Mansfeldský palác, Karlova ulice 189/2, Praha 1 Termín konání: 3. 3. 2017 18. 6. 2017 Otvírací doba: út ne 10:00 18:00 Vstupné: zdarma Kontakt pro novináře: Michaela Vrchotová, +420 725 818 721, vrchotova@ghmp.cz Další informace: www.ghmp.cz, www.facebook.com/ghmp.cz

DOPROVODNÝ PROGRAM: Komentované prohlídky Komentovaná prohlídka s Josefem Žáčkem a Magdalenou Juříkovou: st 5. 4. 2017, 17:30 Autorská prohlídka s Josefem Žáčkem: st 10. 5. 2017, 17:30 Sobotní výtvarné workshopy so 20. 5. 2017 13:00 18:00 Intimní autoportrét, Edukační centrum v Colloredo- so 3. 6. 2017 13:00 18:00 Denní rituály, Edukační centrum v Colloredo- Autorovy velkoformátové metaforické malby se po formální i obsahové stránce stanou impulsem pro vlastní výtvarné reakce návštěvníků. Zaměříme se mimo jiné na jeho interpretaci tématu manipulace masmédií. Rozvedeme téma autoportrétu, ale obdobně jako autor se záměrně vyhneme snaze o zachycení vnější podoby ve prospěch ztvárnění osobních rysů, vnitřních prožitků a paměti člověka. Prostřednictvím zobrazení banálních předmětů a běžných životních situací zachytíme nejrůznějšími způsoby svědectví o každodenní realitě. Sobotní workshopy jsou určené dětem, rodinám s dětmi a dalším zájemcům všech věkových kategorií včetně seniorů a znevýhodněných. Příchod a odchod je individuální, tzn. kdykoliv ve vymezeném čase. Výtvarný ateliér pro dospělé a seniory ne 7. 5. 2017 15:00 18:00 Exprese znaků v obraze, Edukační centrum v Colloredo- ne 21. 5. 2017 15:00 18:00 Děj jako opakování symbolu, Edukační centrum v Colloredo- V rámci výtvarných reflexí se budeme soustředit na umělcovy obrazové prostředky znaky, symboly, siluety nebo stínové obrysy. Autorova naléhavost, ukrytá ve zvolených motivech a charakteru malby, bude pro účastníky workshopů v jedné rovině inspirací pro vyjadřování subjektivních prožitků, pro které budou volit vlastní exprese pomocí malby akrylem nebo barevnými tušemi. V druhé rovině se zaměříme na možnosti, jak hledat východisko pro vyjadřování neklidu a neustálého děje, odehrávajícího se v naší každodennosti. Pokusíme se o výstavbu obrazů do konceptuálního celku jako seriálového řazení nebo o opakování vybraných námětů. Interaktivní prohlídky výstavy pro všechny typy škol i další věkové a zájmové skupiny s možností následné výtvarné reakce ve formě vlastní tvorby. Akce přizpůsobujeme časově, tematicky i úrovní náročnosti konkrétním požadavkům každé školy. Rezervace nutná Cena: děti do 10 let, studenti uměleckých škol, pedagogové 5 Kč; nad 10 let 20 Kč

Kontakty: Lucie Haškovcová, lucie.haskovcova@ghmp.cz, 606 612 987, 608 216 418 Kromě výše zmíněných akcí budou probíhat i další edukační aktivity zaměřené na ostatní cílové skupiny jako jsou například znevýhodnění návštěvníci nebo rodiče s dětmi na rodičovské dovolené.