Kosterní a svalová soustava. Kosterní soustava



Podobné dokumenty
Kosterní a svalová soustava. Kosterní soustava

SOUSTAVA OPĚRNÁ A POHYBOVÁ. Vývoj a růst kostí. Tvary kostí

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci opěrné soustavy

Šablona č Přírodopis. Opakování: Kosterní soustava člověka

KOSTRA. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské kostry.

Soustava opěrná a pohybová

Opěrná a pohybová soustava

KOSTERNÍ SOUSTAVA. DLOUHÉ KOSTI(stehenní), PLOCHÉ ( lopatka), KRÁTKÉ ( články prstů)

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anotace: Žáci se během prezentace seznámili s kosterní soustavou, s nejdůležitějšími částmi kost. soustavy. Prezentace trvala 35 minut.

Stavba pojivová tkáň (spojuje a izoluje orgány, složí k ukládání rezervních látek, plní funkci ochrannou). Tvoří ji: - vazivo - chrupavka - kost

7 (2) Opěrná soustava KOSTRA pasivní pohybový aparát spojen pomocí vazů pohybuje se činností svalů Kostra 206

Anatomie kostry. Kostra psa. 1. lebka 2. obličej 3. dolní čelist 4. jazylka. 5. hrtanové a průdušnicové chrupavky.

VY_32_INOVACE_ / Svalová soustava Svalová soustava

- do svalu pronikají cévy - uvnitř se větví až na drobné vlásečnice, které opřádají svalová vlákna

Význam kostry. Mgr. Martina Březinová

2. Pohybová soustava člověka

VY_32_INOVACE_ / Kosterní soustava Orgánové soustavy člověka

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

KOSTRA OPĚRNÁ SOUSTAVA

POHYBOVÉ ÚSTROJÍ svalových vláken + řídká vaziva = snopečky + snopečky = snopce + snopce = sval 18.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Variace. Kostra :54:28 Powered by EduBase

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci svalstva člověka.

Výcvikové centrum a kynologická poradna

Otázka: Opěrná soustava. Předmět: Biologie. Přidal(a): Kostra. Kosterní (opěrná) soustava:

Kostra. Osová kostra. Kostra končetin. Páteř Kostra hrudníku Kostra hlavy. Horní končetina Dolní končetina. Pletenec pánevní

Medim spol. s r.o., Selská 80, Brno. AM "Max" kostra se znázorněnými

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Kosti. Dolní končetina se skládá ze stehna, bérce a nohy. Noha má shora nárt a zespoda chodidlo. čelní spánková. týlní. lícní.

Části kostry, končetiny

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

Kostra pracovní list

Stavba kosti (Viz BIOLOGIE ČLOVĚKA, s ) Mechanické vlastnosti kosti. Vznik a vývoj kosti

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Anatomie. Roviny. Směry

Kosti a klouby kosterní soustava

Soustava opěrná a pohybová 1. Vazivo

VY_32_INOVACE_0611 Kostra člověka lidské tělo.notebook. July 11, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

Pohybová soustava - svalová soustava

KOSTERNÍ (OP RNÁ) SOUSTAVA

BIOLOGIE ČLOVĚKA BUŇKA TKÁŇ ORGÁN

Pohybový systém KOSTRA A KOSTI. 2. Klouby. 1. Kosti fce. Kost

Příloha 1, Otázky na kontroly

Evropský sociální fond. Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti. Učební text pro Dívčí katolické střední školy. Biologie člověka.

PSYCHOLOGIE A PEDAGOGIKA (seminář PhDr. Hana Dolenská)

Anatomie I přednáška 2. Pojiva. Stavba kostí. Typy kostí. Růst a vývoj kostí.

Druhy tkání. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: osmý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Pohybové ústrojí. kosti chrupavky vazy klouby

Nemoci opěrné soustavy

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Anatomie I přednáška 3. Spojení kostí. Klouby.

ČLOVĚK. Antropologie (z řeckého anthrópos člověk) - snaží se vytvořit celkový obraz člověka

PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd

Zdravotní nauka 1. díl

Stanoviště 1. - Kostra osová - Páteř a hrudní koš

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Kostra končetin EU peníze středním školám Didaktický učební materiál

Živočišné tkáně EPITELOVÁ TKÁŇ

Variace Svalová soustava

Člověk a společnost. 9.Kostra. Kostra. Vytvořil: Jméno tvůrce. DUM číslo: 9. Kostra. Strana: 1

OCEŇOVACÍ TABULKA ÚRAZY BEZ TRVALÝCH NÁSLEDKŮ METLIFE EUROPE D.A.C, POBOČKA PRO ČESKOU REPUBLIKU ZPP enu 1.0

1. Horní a dolní končetina

KOSTRA KONČETIN OPĚRNÁ SOUSTAVA

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_01_3_08_BI1 SVALOVÁ SOUSTAVA

Šablona č. III, sada č. 3. Vzdělávací oblast. Přírodopis. Vzdělávací obor. Přírodopis. Tematický okruh. Biologie člověka. Téma. Kostra. Ročník 8.

Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

ILUSTRAČNÍ PŘÍKLADY OCENĚNÍ PRO POJISTNÉ PLNĚNÍ

Biologie člověka souhrnné opakování 1. část kostra, vylučovací soustava a kůže, regulace, receptory

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Kosterní soustava I. - Kostra osová

Živá soustava, hierarchie ž.s.

Páteř. Medim spol. s r.o., Selská 80, Brno. AM Klasický model páteře AM s pohyblivými kyčelními

Předmět: VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

- pevná opora měkkým částem těla, umožňuje pohyb, vytváří ochranná pouzdra některých orgánů

Zdravověda Eva Trnová

LER 2892-ALBI min vĕk 8+ Mysli a spojuj! Zábavná vzdĕlávací hra o lidském tĕle

II. SVALOVÁ TKÁŇ PŘÍČNĚ PRUHOVANÁ (ŽÍHANÁ) = svalovina kosterní

PÁTEŘ. Komponenty nosná hydrodynamická kinetická. Columna vertebralis 24 pohybových segmentů, 40 % délky těla

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 9. č.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta. Didaktika přírodopisu s biologií člověka PŘÍPRAVY NA VYUČOVACÍ HODINY PŘÍRODOPISU

EPITELOVÁ TKÁŇ. šita. guru. sthira. ušna. mridu višada. drva. laghu. čala. Epitelová tkáň potní žlázy. Vše co cítíme na rukou, je epitelová tkáň

Typy svalové tkáně: Hladké svalstvo není ovladatelné vůlí!

Stanovení pojistného plnění z pojištění trvalých následků úrazu

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany. Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/ Téma sady: Přírodověda

Zdravotní nauka 1. díl

Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

Anatomie. Pavel Hráský,

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata,

Zadání písemné části přijímací zkoušky

Pojivo VAZIVO, CHRUPAVKA, KOST, ZUBNÍ TKÁŇ, rná a pohybová soustava. a) vazivo b) chrupavka c) kost. e) trofická pojiva

Svaly hlavy m. temporalis m. masseter Svaly krku m. scaleni m. sternocleidomastoideus Svaly hrudníku m. intercostales ext m.

Transkript:

Kosterní a svalová soustava Kosterní soustava 1. Proč máme kostru? Kostra tvoří pomyslný základ našeho těla. Umožňuje pohyb (klouby), chrání orgány (lebka, hrudní koš) a upínají se na ní svalové úpony. Kostra je soustava propojených kostí do jednoho fungujícího celku. V kostech (dřeni) dochází ke tvorbě červených krvinek, které jsou důležité pro přenos kyslíku. 2. Vývin kosti Kosti vznikají kostnatěním (osifikací) vazivové nebo chrupavčité tkáně. Při kostnatění dochází k ukládání anorganických látek (hlavně solí, vápníku a fosforu) do tkáně, která ztrácí svou pružnost a zpevní se. Vzhledem k tomu, že člověk roste, je potřeba, aby rostly i kosti. Růst kostí do délky je dán růstovými chrupavkami. Jistě jste si všimli, že malé děti jsou jako gumové a málokdy si něco zlomí. Oproti tomu u starších lidí dochází ke zlomeninám poměrně často. Je to dáno tím, že kosti dětí obsahují více organických látek, které dodávají kostem pružnost. Kosti starších lidí obsahují převážně anorganické látky kosti jsou tužší a křehčí, proto se snadněji lámou. V průběhu stáří dochází také k řídnutí kostí. Tomuto onemocnění se říká osteoporóza. 3. Stavba kosti a kloubu zdroj: http://slideplayer.cz/slid e/2900846/

Na povrchu kostí je okostice. Je to blanka, která je prostoupena cévami a nervy. Umožňuje růst kosti do šířky. Okostice obsahuje nervy, proto tak bolí, když se uhodíte do holeně (či kamkoliv jinam do kosti). V kostní dřeni dochází k tvorbě červených krvinek. V těle jsou různé typy kloubů jinak vypadá ramenní kloub, jinak vypadá koleno a jinak vypadá kloub kyčelní. Co mají společného, je stavba. Skládá se z kloubní chrupavky, kloubní tekutiny a kloubního pouzdra. V kloubu není žádný vzduch. Tekutina zajišťuje hladký pohyb bez bolesti. Podélný řez kloubem Zdroj: SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co,1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3 4. Druhy kostí Kosti mohou být dlouhé, krátké, ploché či nepravidelné. Zamysli se nad tím, jak jednotlivé kosti vypadají a ke každému typu kostí napiš alespoň 2 zástupce. dlouhá kost: stehenní, pažní, lýtková, holenní krátká kost: ušní kůstky, články prstů plochá kost: lopatka, hrudní kost nepravidelná kost: kosti tvořící pánev, obratle, čelisti

5. Spojení kostí Kosti mohou být spojeny několika způsoby. Mohou srůst dohromady (lebeční kosti po srůstu zůstaly na lebce takzvané švy), mohou být málo pohyblivé (páteř pohyblivost páteře je dána meziobratlovými ploténkami a také cvičením) anebo mohou být plně pohyblivé (klouby rameno, loket, koleno a jiné). 6. Kostra člověka Kostru člověka můžeme rozdělit na 2 části na kostru osovou, kterou tvoří lebka a páteř a na kostru končetin.

Zdroj: SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3

Lebka tvoří ochranu pro mozek. Zdroj: SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3 Hrudní koš se skládá ze žeber a hrudní kosti. Žeber máme celkem 12 párů 7 párů žeber pravých, které jsou připojené k hrudní kosti, 3 páry nepravých žeber, které jsou chrupavkou připojené k poslednímu páru pravých žeber (7. žebro) a 2 páry žeber volných, které nejsou připojeny k hrudní kosti. Hrudní koš poskytuje ochranu srdci a plicím.

Hrudní koš zdroj: Zdroj: SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3 Páteř poskytuje ochranu míše. Skládá se ze 33-34 obratlů. Prvním obratlem je nosič a druhým je čepovec. Tyto dva obratle nám umožňují kývat hlavou a otáčet hlavou zleva doprava. Tvým úkolem je zjistit, co znamenají následující pojmy lordóza, kifóza a skolióza. Lordóza a kifóza je prohnutí páteře, které se tvoří po narození, když dítě začíná zvedat hlavičku, začíná sedět a pak si stoupat. Lordóza je prohnutí dopředu, kifóza dozadu. Skolióza je vyboření páteře, které je způsobeno např. dlouhodobým nošením těžké kabelky na stejném rameni.

Páteř zdroj (upraveno): SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3 Kostru končetin tvoří pletenec a volná končetina. Ke kostře je volná končetina připevněna pletencem. Pletencem horní končetiny je kost pažní, lopatka a kost klíční. Pletencem dolní končetiny je pánev a stehenní kost. Tvým úkolem je vzít si barvičku a na kostře člověka vybarvit kosti, které tvoří pletenec horní končetiny a dolní končetiny.

7. Úkoly pro kosterní soustavu Tvým úkolem je vyhledat nemoci kosterní soustavy, zjistit původce onemocnění (je-li to možné), jak se nemoc projevuje a jak se dá léčit. Artritida (bolest a zánět kloubu; chrupavka se neobnovuje; Skolióza (vadné držení těla a vybočení páteře; cvičení, krunýř) Ploché nohy (špatná obuv; korekce kvalitní obuv) Rozštěp páteře vyhřeznutí míchy a neuzavření obratlových oblouků; operace úrazy zlomeniny (sádra) Popiš kosti na obrázku: (viz text) Zdroj (upraveno): SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3

Svalová soustava 1. Proč máme svaly Kosterní soustava tvoří oporu těla a klouby umožňují pohyb. Ale teprve svaly (kosterní svalstvo) umožní aktivní pohyb. 2. Jak dělíme svaly V těle máme 3 různé druhy svaloviny, které se liší stavbou. Rozlišujeme svaly příčně pruhované (neboť pod mikroskopem se zdají být žíhané; kosterní svalstvo), svaly hladké (vnitřní orgány) a nakonec ještě rozlišujeme svalovinu srdeční (srdeční sval). 3. Jak svaly pracují? Svaly jsou bohatě zásobeny krví a nervovými zakončeními. Krev přivádí živiny a kyslík, odvádí odpadní látky (zejména kyselinu mléčnou, která se hromadí v kosterní svalovině při nedostatku kyslíku sport- a ta je důvodem, proč nás po fyzické aktivitě mohou bolet svaly). Kosterní svalovinu (= příčně pruhovanou) ovládáme vůlí když chceme udělat krok, uděláme ho, když chceme vyskočit, vyskočíme, ale nestane se to, že bychom šli a najednou, bez našeho vědomí, bychom vyskočili. Hladkou a srdeční svalovinu vůlí neovládáme. Ty podléhají řízení nervovým systémem. 4. Stavba příčně pruhovaného svalu Svalová vlákna tvoří svalové snopečky, svalové snopečky se sdružují do svalových snopců a svalové snopce tvoří sval. Na povrchu svalu je ochranná blána povázka. Sval vybíhá do vazu, kterým je připojen na kostru. Jednotkou svalového vlákna je sarkomera. Je vymezena dvěma Z-liniema a obsahuje aktinová a myozinová vlákna. Aktin tvoří kolejnici, po které se myozin jako lokomotiva posouvá, když se smršťuje. Svalové vlákno se díky tomu může stáhnout až o 1/3 své délky.

Podnět pro zkrácení svalu vychází z mozku. Hlavním zdrojem energie je glukóza, která je přiváděna krví. Aby sval dobře fungoval, potřebuje jak energii z glukózy, tak i kyslík. Pracuje-li sval na kyslíkový dluh (nemá dostatek kyslíku), dochází ke svalové únavě, hromadění kyseliny mléčné ve svalu a následuje bolestivost svalů. Po svalové námaze je důležitý odpočinek, aby se veškeré nahromaděné odpadní látky (včetně kyseliny mléčné) odbouraly. 5. Dělení svalů podle tvaru Svaly se dělí na ploché (prsní sval), krátké (mezižeberní svaly), dlouhé (krejčovský sval) a kruhové (kruhový sval ústní).

6. Kosterní svalovina Zdroj: SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3

Zdroj: SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3

Pouze doplňkový obrázek svalů hlavy. Není nutné se učit. Zdroj: SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3 7. Nemoci svalové soustavy Tvým úkolem je zjistit, jakými nemocemi mohou svaly trpět. Zjisti alespoň 5 nemocí a 2 si vyber a blíže popiš. Opět zjisti, co může být původcem, jak se nemoc projevuje, jaké jsou projevy a jak lze danou nemoc léčit. plegie, paréza, hyperkinézy, tremor, záněty svalů, svalová dystrofie svalová dystrofie mutace genu pro výrobu dystrofinu; postupné ochabování kosterního svalstva; cvičení a posilování zpomalí nemoc Plegie úplná ztráta hybnosti v končetině. Je to většinou dáno úrazem.

8. Otázky a úkoly Tvým úkolem bude doplnit názvy jednotlivých svalů na obrázcích: (viz text) Zdroj (upraveno): SVOJTKO, VAŠUT. Anatomický atlas. Praha: Svojtko&Co, 1996. 120 s. ISBN: 80-7168-819-3