K tomuto tématu se vrací i v zápise z 8. prosince 1918:

Podobné dokumenty
H T-W. Helena Tomanová-Weisová Výhled z Hradčan Argo

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

Jiří Kuře Král (* 1934)

Příběhy našich sousedů. Božena Klusáková. Scénář k hlasové reportáži. Zpracovali: žáci z 9. A Tereza Záhrobská, Marie Součková, Daniel Bromberger

Scénář k rozhlasové reportáži

- Zprávy

Paměťnároda. Helena Medková

Češi za 1. světové války

PRACOVNÍ LISTY doplnění pro práci v hodině Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy.

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

NEOBYČEJNÝ PŘÍBĚH OBYČEJNÉHO ČLOVĚKA KARLA SUCHÉHO

Škrtni všechny nesprávné odpovědi.

PLUTONIOVÁ DÁMA PLUTONIOVÁ DÁMA. narozena v Ústí nad Labem, zemřela v Providence

Očekávaný výstup: Žáci dostanou do povědomí pojem holocaust s historickými souvislostmi. Seznámí se s osudem Židů za 2. sv. války prostřednictvím

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Radim Weber VIOLA - SMUTNÁ KRÁLOVNA. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Rozvoj vzdělávání ţáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Člověk musí žít tak, podle toho na co má a jaké má podmínky. Zdena Freundová

Pracovní list Jan Drda, Ludvík Aškenazy

Tabulka přípravy učební jednotky (lekce) Zločiny proti lidskosti za 2. světové války. Základní znalosti o 2. světové válce

Učební osnovy pracovní

Národní hrdost (pracovní list)

Střední škola obchodní a právní, s.r.o. Jablonec n. N.

Návrh scénáře na video (delší než pět minut)

Příběhy pamětníků 2015

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ELITE HISTORIE KUNERTOVY TOVÁRNY * DŮM V DUCHCOVSKÉ ULICI MONIKA KOCOURKOVÁ

28/X 1920 oslaven slavnostní schůzí obecního zastupitelstva v nově otevřené zasedací síni, z níž zaslán telegram panu presidentu Masarykovi.

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

Manželství z pohledu práva Metodický list

Mezi světovými válkami

Odpovědět na výzvy své doby

narodil se nám syn, jmenuje se Josef."

12. LITERATURA 1. POLOVINY 20. STOLETÍ. E)Literatura v době okupace

Výukový materiál Název DUMu: VY_12_INOVACE_09_4_Zhodnocení doplňkové četby

KARL WILHELM TORNOW JABLONEC NAD NISOU PO DRUHÉ SVĚTOVÉ VÁLCE

Projekt. Historie Židů a současná situace na Blízkém východě. Dílna. Židovské Brno, Pavel Hass

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

II. internacionála a vznik sociálně demokratických stran v Rakousku Uhersku. Sociálně demokratická strana v Rakousku - Uhersku

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Vlastimil Kybal. československý vyslanec v Itálii

EU_12_sada2_03_ČJ_Literatura2_Dur


První republika.notebook. January 23, 2014

Války o dědictví španělské

VÁCLAV IGNÁC STRATÍLEK

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: DĚJEPIS Ročník: 8.

Antonín Pachl se svou třídou ve školním roce 1938/1939

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

Autorka: Michaela Jiroutová

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_32_ZAZNAM_D5_20. Záznamový arch - doklad k počtu MI

GYMNÁZIUM BRNO-BYSTRC

Časově-tematický plán Dějepis 9

Velká válka Češi na bojištích Evropy

Miroslava Baštánová. Vzpomínka na. Josefa Kramoliše. pøedsedu Valašského muzejního spolku v letech

MAMINKA MOJÍ BABIČKY Z VYPRÁVĚNÍ NAD STARÝMI FOTOGRAFIEMI

Příběhy našich sousedů Ing. EVA DOBŠÍKOVÁ

VY_32_INOVACE_10_ TOMÁŠ BAŤA Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu:

6 Červen 1996 DRUHÉ EVROPSKÉ EKUMENICKÉ SHROMÁŽDĚNÍ SMÍŘENÍ: DAR BOŽÍ A PRAMEN NOVÉHO ŽIVOTA

Deváťácké noviny č. 18; školní rok 2012/2013

6. Necelé 4 roky na Zemi jsou 2 roky na Marsu. Dokážeš vypočítat za kolik dní Mars obletí Slunce? a) 850 dní b) 960 dní c) 687 dní d) 250 dní

1) Choose the best locative prepositions na, o, při, po, v

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

A B C D E F. Třicátá léta ve 20.

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- směřujeme k samostatnému státu. Zdroj textu: vlastní

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

PRACOVNÍ LISTY K VÝSTAVĚ Určeno pro 2. stupeň ZŠ a střední školy. Severočeské muzeum v Liberci

Českoslovenští prezidenti

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

T. G. Masaryk. FORMA VZDĚLÁVACÍHO MATERIÁLU pracovní list pro žáka

Musely jsme, byly dvě holky. Jedna musela venku pomoct hospodařit jeden tejden a ta druhá byla v kuchyně. Jít na pole, krmit dobytek.

1 kvě. 2 kvě. 3 kvě. 4 kvě. 5 kvě. 6 kvě. 7 kvě. 8 kvě. Knihovna města Hradce Králové - program na květen 2015

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tomáš Garrigue Masaryk

Památný strom. projekt Náš region

Pracovní list - nacismus

Téma: životopis žák se orientuje v životopise, vyhledává podstatné informace, pohlíží na

Vánoční Těsnohlídkův strom s tradiční sbírkou Červeného kříže

Tomáš a Jan Baťovi. K126 Teri Teorie řízení Tomáš Zahradník Lukáš Vojta

ANTONÍN CHLOUPEK *24. června 1944 Střelice u Brna Pro projekt Příběhy našich sousedů zpracovali žáci ZŠ Havlíčkova Jihlava, příspěvková organizace:

O KOBLÍŽKOVI. V jedné malé vesnici spolu žili a. Jednou ráno dědeček poprosil babičku: a z něj usmažila krásný, voňavoučký. Dala ho na vychladnout.

Česká próza 20. a 30. let 20. stol. DEMOKRATICKÝ PROUD

MUDr. Olga Gimunová, Ph.D KARIM FN Brno, LF MU

Příběhy našich sousedů: František Pakandl Scénář k audioreportáži

Seminář dějepisu (SDE) Světové a české dějiny od starověku po 20. století 3. ročník a septima

Prahu vyměnili za dům na venkově, kde si plní své sny

Kronika. Mladějovského. panství. 2.část

INFORMAČNÍ LIST č OBEC HORNÍ KNĚŽEKLADY. ORANŽOVÝ ROK Generální sponzor akcí je SKUPINA ČEZ.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 číslo: 20

17. listopad DEN BOJE ZA SVOBODU A DEMOKRACII

MALÁ PEVNOST A NÁRODNÍ HŘBITOV MUZEUM GHETTA MODLITEBNA Z DOBY GHETTA ŽIDOVSKÝ HŘBITOV S KREMATORIEM RUSKÝ HŘBITOV HŘBITOV SOVĚTSKÝCH VOJÁKŮ

HABSBURSKÁ MONARCHIE V PRVNÍ POLOVINĚ 19. STOL.

Štěstí trvá jenom vteřinu

Pracovní list Výstava První světová válka a Vyškov

Zpravodaj č. 6/ Vážení přátelé slánského muzea,

Transkript:

Další cesta domů trvala, s mnoha peripetiemi, téměř dva měsíce. Konečně 1. září 1918 dorazil do Prahy, kde ho na nádraží čekala maminka Berta Ginzová, teta a sestra (oba bratři byli stále na frontě). Následovaly dramatické měsíce konce války, rozpadu Rakouska-Uherska a vzniku samostatné Československé republiky. Otto události 28. října 1918 popisuje ve svém deníku velmi podrobně, kromě všeobecného nadšení a radosti ale neopomene zmínit pouliční výtržnosti a útoky vůči rakouským důstojníkům, německým obchodům i projevy antisemitismu mezi lidmi. K tomuto tématu se vrací i v zápise z 8. prosince 1918: Před několika dny sem přijelo asi 30 vojáků od české legie z Itálie. Byli to první legionáři, kteří se vrátili domů. Byli ovšem slavnostně přivítáni, slyšel jsem, že je u nich též mnoho židů. Ačkoli tedy činili zdejší židé službu českému státu, je zde obrovská nenávist proti židům. Antisemitismus je mezi obyčejným lidem všeobecný, což podporují zcela otevřeně některé listy, především agrární Venkov, pak noviny národních socialistů České Slovo. Minulý týden zde byly velké demonstrace protiněmecké, které však směřovaly proti židům. Všude bylo slyšet 22

lidi, jak se těší, že budou moc tlouci a hlavně loupit. Několik židů na ulici ztloukli, k větším sprosťáctvím však nedošlo. Úřadům se podařilo tyto lupiče uklidnit, takže asi čtvrtý den bylo na ulicích již skoro obyčejně. 6,7 Otto Ginz setrval ve službě v armádě s přestávkami v nemocnici a domácím pobytem až do listopadu roku 1921. Po definitivním propuštění do civilu nastoupil zpět do firmy Stein a spol. přádelny a textilní výroba, kde pracoval již před válkou. Jako poctivý a schopný zaměstnanec se postupně vypracoval až na místo vedoucího zahraničního obchodu, kde pracoval až do začátku protektorátu. I v poválečném období zůstal věrný svým zájmům zvláště studiu literatury a cizích jazyků. A především se naplno věnoval práci v esperantistickém hnutí, vč. účasti na mezinárodních setkáních. Rodina Petrovy maminky pocházela z Královéhradecka, konkrétně z malé vesnice Číbuz, cca 8 km severně od Hradce Králové. Zde se také Marie Dolanská v roce 1898 narodila, stejně jako její dvě sestry a tři bratři. Její tatínek Antonín Dolanský v Číbuzi pracoval jako venkovský učitel. * Po Antonínově smrti v roce 1911 se celá rodina přestěhovala do Hradce Králové, kde většina rodiny žila i během války. Mariina sestra Božena, po sňatku Sklenčková, se stala matkou významného českého herce Oty Sklenčky. Eva Ginzová 8 vzpomíná: Maminka skončila lyceum v Hradci Králové, pak absolvovala obchodní školu (snad dvouletou) a pracovala jako úřednice v zdravotní pojišťovně. * Je zajímavé, že oba Petrovi dědečkové měli toto povolání a ani s jedním z nich se Petr osobně nesetkal; vliv na jeho osobnost byl ale více než zřejmý, jak ještě uvidíme. (pozn. aut.) 23

Kromě zájmu o hudbu, literaturu a kulturu obecně bylo velkým koníčkem Marie Dolanské esperanto. A právě zájem o esperanto byl zodpovědný za další běh událostí. V polovině 20. let se Marie na mezinárodním setkání esperantistů seznámila s Ottou Ginzem. Eva k tomu dodává: Když jsem opouštěla domov a Česko, bylo mi 18 let. * Tehdy jsem se moc nezajímala o rodinnou kroniku, čehož dodnes lituji, ale už dávno se nemám koho zeptat. Měla jsem v hlavě kamarády, školu, politiku, umění. Takže o počátku manželství Oty a Mančinky** moc nevím. Pamatuji si ale na Mančinčino vyprávění, jak se Manči na esperantském kongresu zalíbil mladý Španěl, byl trochu tmavší než ostatní, mluvili spolu po delší dobu jen esperantsky, až nakonec zjistili, že oba jsou Češi. Ten Španěl byl Ota. Byla to láska nejen na první pohled, ale i na celý život. Po svatbě, kterou slavili 8. března 1927, se společně nastěhovali do vlastního bytu na pražském Těšnově. A necelý rok nato se jim k radosti celé rodiny narodil syn Petr. * Tj. v roce 1948 (pozn. aut.) ** Mančinka tak oslovovali děti i tatínek Ota doma maminku Marii. 24

25

Poznámky ke kapitole 1) Překlad A. Muťovský, nákladem J. Otty, v Praze 1909 (C. Flammarion patřil k Petrovým oblíbeným autorům. Více v kapitole Kapka v moři. (pozn. aut.) 2) Podrobně o deníku i jeho rozluštění v publikaci Jiří Franěk: Ota Ginz. Od Petra Ginze k raketoplánu Columbia až k Šolochovovi. Vydalo sdružení bývalých vězňů koncentračního tábora Schwarzheide jako soukromý tisk, Praha, 2006. 3) Jde o město Stanislaviv (Stanislavov) (do r. 1962), něm. Stanislau, jidiš Stanislew, dnes Ivano-Frankivsk. (pozn. red.) 4) Jiří Franěk: Ota Ginz. Od Petra Ginze k raketoplánu Columbia až k Šolochovovi. tisk, Praha, 2006. str. 10 a 16. 5) Jiří Franěk: Ota Ginz. Od Petra Ginze k raketoplánu Columbia až k Šolochovovi. tisk, Praha, 2006. str. 18. 6) Jiří Franěk: Ota Ginz. Od Petra Ginze k raketoplánu Columbia až k Šolochovovi. tisk, Praha, 2006. str. 15. 7) Ve své poznámce Ota naráží na v české společnosti hluboce zakořeněné protižidovské postoje a stereotypy, které se už dříve projevovaly na veřejnosti např. v souvislosti s tzv. hilsneriádou z roku 1899. Z názvu deníků lze usuzovat, že popřevratová euforie aktualizovala hodnoty katolického antijudaismu tradičního českého venkova, doplněné hospodářským a sociálním antisemitismem. Židovští podnikatelé a bankéři totiž vlastnili půdu a továrny, ve kterých pracovali čeští zemědělští i tovární dělníci. Svou roli sehrály i nacionalistické vášně namířené proti těm Židům, kteří se neidentifikovali jako čeští (resp. česky mluvící), nýbrž jako němečtí Židé. Pozemková reforma a převod kapitálu a podílů podniků do českých rukou byly po roce 1918 programem většiny českých politických stran. Na rozdíl od Německa však v českém prostředí nepramenil rasově definovaný antisemitismus, který vyústil v tragédii Šoa. (pozn. Jaroslav Najbert) 8) V textu používám jméno Petrovy sestry podle toho, jak se jmenovala v popisovaném historickém období. U poznámek pod čarou systematicky zachovávám její současné jméno Chava Pressburger. (pozn. aut.) 26