Vymezení regionu. Myanmar (Barma), Thajsko, Laos, Kambodža, Vietnam. ostrovní část = Filipíny, Velké a Malé Sundy, Moluky)



Podobné dokumenty
Název: Jihovýchodní Asie

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

JIHOVÝCHODNÍ ASIE. Lenka Pošepná

JV Asie. -buddhismus dominuje -Filipíny křesťanství (španělská kolonie) -islám (část Indonésie Aceh; Malajsie, Brunej)

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Gymnázium Globe, s.r.o. Dějepisně geografický seminář CZ.1.07/1.1.00/

JIHOVÝCHODNÍ ASIE. Barma) - ostatní nesocial. r ASEAN (Sdružení zemí JV Asie) snaha zabránit šíření social.

STŘEDOAMERICKÝ REGION. b) Ostrovní část: I. Velké Antily II. Malé Antily III. Bahamské ostrovy

Jižní Asie. - další státy: NEPÁL, MALEDIVY, BHUTÁN

EU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

Zeměpisná olympiáda 2012

Přírodní zdroje. Obnovitelné Půdy, voda, biomasa, sluneční energie Neobnovitelné Nerostné suroviny

Politické rozdělení Střední Ameriky

Vypracovala: Ing. Darina Holomková ASIE REKORDY A OBYVATELSTVO

Vymezení regionu území silně ovlivněné čínskou civilizací kulturně i ekonomicky silný dopad evropského kolonialismu dvě části: pevninská (Indočína)

Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola

Asie povrch, úkoly k zamyšlení

Opakování Asie - pracovní list

INDIE/ISLÁMSKÉ STÁTY JIŽNÍ ASIE

Afrika Severní region. Státy část I

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

STŘEDNÍ ASIE A ZAKAVKAZSKO

Fyzická geografie Asie

poté, co se v roce 1884 rolnická armáda tonghak vzbouřila proti feudální vládě, korejská vláda požádala o pomoc čínskou dynastii Čching když se

1. Největší státy počet obyvatel.

Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Zeměpis cestovního ruchu. Cestovní ruch

PRACOVNÍ LIST K VÝUCE PROBLEMATIKY ZEMÍ BRICS

EURASIE. Pohoří: Ural, Kavkaz, Taurus, Íránská vysočina, Pamír, Kun-lun, Ťan-šan, Hindúkuš, Himaláj, Altaj, Středosibiřská vysočina

SINGAPUR A THAJSKO DVĚ BRÁNY DO JIHOVÝCHODNÍ ASIE. Praha, 11. října 2016

Digitální učební materiál

Přehled legálně uznatelných důvodů pro ukončení těhotenství. Historický vývoj používání antikoncepce v Indonésii

Jihovýchodní Evropa Obecná charakteristika

Seznam šablon - Zeměpis

Poloha. po Číně nejlidnatější a největší stát Asie součástí jsou:

EU V/2 1/Z26 JIHOVÝCHODNÍ EVROPA

Základní škola kameničky. Seminární práce ze zeměpisu. Madagaskar. Zuzana Štorková. 6.třída

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Problémové oblasti světa

Zeměpisná olympiáda 2012

Struktura přednášky. - charakteristika. Vývoj po druhé světové válce v hlavních světových ekonomických centrech. Asijské centrum 1.

2. Globální aspekty světového hospodářství. Ekonomika

KOMUNISTICKÉ STÁTY VÝCHODNÍ ASIE a MONGOLSKO. Lenka Pošepná

Mgr. Jan Kletečka (

Osnova Případová studie obecně Chile Základní vymezení Vnitřní podmínky rozvoje Vnější podmínky rozvoje Hospodářský rozvoj Dosažené výsledky Brazílie

Předmět: Zeměpis Téma: Regiony Asie Ročník: VII. Autor: Mgr. Pavel Hadač Škola: Základní škola Pěnčín 22 příspěvková organizace Pořadové číslo

Maturitní otázky z předmětu ZEMĚPIS

Jižní Asie. Název: Mgr. Věra Sklenářová. Autor: VY_32_inovace_Z78_08

Gymnázium, Brno, Elgartova 3

TEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma

Práce s tématickou mapou Asie

ASIE. Mgr. Jan Kletečka

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Změny postavení EU a USA v globální ekonomice a jejich důsledky

Svět po druhé světové válce

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI01 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Soutěže od Kvida Polívky

Tematické okruhy. ke státní zkoušce pro magisterský studijní obor. Mezinárodní rozvojová studia

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika

DUM č. 9 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

Výstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.

DUM č. 8 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

přeji do NR 2005 hodně zdraví, síly, pochopení a pomoci blízkých při náročném studiu. Dobrý výsledek u zkoušky z REK je samozřejmý.

Mezinárodní ekonomická integrace BS. VŠFS kombinované studium Konzultace 1 pokračování

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Gymnázium Ivana Olbrachta Semily Nad Špejcharem 574, příspěvková organizace, PSČ

Pozor! Vlajka Nového Zélandu se často plete s vlajkou Austrálie

Název: Oceánie. Stručná anotace: Výukový materiál je zaměřen na orientaci na mapě v kontinentu Austrálie, Oceánie.

Obr. 1. Rozdělení Evropy

4 7 bodů. 5 4 body. Celkem 40 bodů

GLOBALIZACE. 1.vlna globalizace: druhá polovina 19.st. význam průmyslové revoluce a koloniální expanze 2.vlna globalizace: konec 70 let 20.st.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II

Současný svět Projekt č. CZ.2.17/3.1.00/32038, podpořený Evropským sociálním fondem v rámci Operačního programu Praha adaptabilita

VELKÁ BRITÁNIE. rozloha km 2 počet obyvatel 60 mil. úřední jazyk angličtina hlavní město Londýn britská libra státní zřízení monarchie

MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018

3. 3. Jihovýchodní Asie

Vybraná mezinárodní regionální seskupení v oblasti obchodu. VŠFS kombinované studium REK 4. přednáška ( )

Historie 12. Otázka číslo: 1. V roce 1956 poskytla Francie nezávislost: Egyptu. Maroku. Tunisku. Nové Kaledonii (je možno více správných odpovědí)

Asie Přírodní podmínky - opakování

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Velká Británie km 2 62,5 mil. obyv. (2012) Londýn Angličtina (skotština, velština) libra EU, NATO, G8, OECD konstituční monarchie Alžběta II.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Problémy Sahelu. Oktává

MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk. rok 2017/18 Jarní a podzimní termín. 1. Geografie, její předmět a funkce. Základy geomorfologie (utváření reliéfu Země)

1. Největší státy počet obyvatel.

Latinská Amerika. Rozloha: 21 mil. km² Země: 20 Hl. jazyky: španělština, portugal., francouzština a další

VÝCHODNÍ ASIE. Použité zdroje:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

MATURITNÍ OKRUHY GEOGRAFIE

Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace

STÁTY BÝVALÉ JUGOSLÁVIE. Obr. 1

STÁTY A JEJICH HRANICE

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Celkem 40 bodů. Potřebné vybavení: kalkulačka, psací potřeby

Základní sazby zahraničního stravného pro rok

Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy. Tematický celek: Asie úvod do studia regionální geografie, vodstvo Asie

Transkript:

JIHOVÝCHODNÍ ASIE

Vymezení regionu poloostrovní část = Zadní Indie Myanmar (Barma), Thajsko, Laos, Kambodža, Vietnam ostrovní část = Filipíny, Velké a Malé Sundy, Moluky) Malajsie, Indonésie, Filipíny, Brunej, Singapur

Přírodní podmínky Zadní Indie horská pásma pokrytá lesními komplexy údolí velkých monzunových řek (Iravadi, Salwin, Menam, Mekong) s úrodnými náplavovými nížinami ostrovy patřící do tropické vlhké oblasti často zaznamenávají vulkanickou činnost a zemětřesení

1) Doplňte text: Do regionu jihovýchodní Asie řadíme poloostrov Zadní, jehož pokračováním je úzký poloostrov. Ostrovní část oblasti tvoří souostroví Malé Sundy a Velké Sundy, které se skládá ze 4 velkých ostrovů -, dále souostroví Filipíny složené kromě menších ostrovů i dvěma většími a. Poloostrov Zadní Indie je obklopen na západě mořem, na jihu zálivem, na JV mořem a SV zálivem. Jižně od Bornea leží moře, Malajský poloostrov a Sumatru dělí průliv, mezi Sulawesi a Borneem leží moře a mezi Borneem a Filipínami moře.

2) Vyberte příslušný klimadiagramy a popište průběh teplot a srážek během roku v ostrovní a poloostrovní části jihovýchodní Asie

3) Vypište státy jihovýchodní Asie a najděte jejich hlavní města 4) Nakreslete schematicky mapku regionu, kde budou zachycena pohoří Arakanské, Annamské a Jihočínská hornatina a vrcholy Fan Si Pan (3143 m), Kinabalu (4101 m), Kerinci (3805 m), Semeru (3676 m), Apo (2954 m), dále řeky Iravadi, Salwin, Menam, Mekong, Kapuas, jezero Tonlesap.

Obyvatelstvo a politický vývoj vedle původních obyvatel jsou zde početné menšiny Číňanů a Indů většinu mají Číňané v Singapuru, silná menšina žije v Malajsii Číňané patří k lépe situovanému obyvatelstvu, což někdy vyvolává protičínské nálady je zde vysoký přirozený přírůstek (18 o /oo) většina území tvořily před 2. sv. válkou kolonie k Británii patřila Barma, Malajsie, Singapur a Brunej k Francii Vietnam, Laos, Kambodža (Francouzská Indočína) Thajsko si uchovalo nezávislost, Indonésie patřila Nizozemsku, východní Timor náležel Portugalsku, Filipíny přešly v 19. stol. ze správy Španělska pod kontrolu USA

dekolonizace probíhala postupně ve všech státech 1946 1954 Indočína neúspěšný pokus Francie o zachování nadvlády v severní části Vietnamu, Laosu a Kambodži se prosadily levicové režimy komunistického typu 1964 1975 vietnamská válka mezi jižním proamericky orientovaným Vietnamem a jeho severní části po odchodu Američanů (1976) došlo ke sjednocení Vietnamu pod komunistickým vedením i v současnosti patří region mezi politicky nestabilní oblasti vojenský režim v Barmě obsazení Východního Timoru Indonésií po odchodu Portugalců r. 1975 a násilné potlačování separatistických tendencí, které vyústily v osamostatnění VT r. 1999 náboženské nepokoje mezi muslimy a křesťany na Filipínách konflikt mezi indonéskou vládou a rebely hnutí Aceh od r. 1976, kdy Hnutí za svobodný Aceh vyhlásilo nezávislost oblasti na severu ostrova Sumatra, která je bohatá na přírodní zdroje

Ekonomika států JV Asie v posledních desetiletích dochází k prohlubování rozdílů v ekonomické vyspělosti největší pokrok zaznamenaly státy označované jako nově industrializované země (NIZ) nebo asijští tygři ( draci ) nejvyspělejšími jsou ministáty Singapur (mezinárodní dopravní, obchodní a finanční centrum s rozvinutou petrochemií) a Brunej (vydatná ložiska ropy a zemního plynu)

druhou skupinu NIZ tvoří Malajsie a Thajsko, u kterých je stále základem zemědělství a částečný vývoz zemědělských produktů (Thajsko rýže, maniok, Malajsie přírodní kaučuk, palmový olej), ale mají také ložiska barevných kovů (cín, wolfram) a rozvíjí se v nich spotřební průmysl a podpora cestovního ruchu třetí skupinu tvoří Indonésie a Filipíny, kde je hospodářský vzestup méně výrazný než u Malajsie a Thajska, přičemž pokrok zaznamenalo zejména zemědělství, ve kterém se zvýšila produkce vývozních plantážnických plodin (kaučukovník, palma olejná, cukrová třtina, káva). Významným zdrojem příjmů je pro Indonésii těžba ropy a zemního plynu, Filipíny využívají ložisek manganu a železné rudy

ze států čtvrté skupiny zaznamenaly hospodářský vzestup státy bývalé Indočíny Vietnam, Laos, Kambodža nejchudším státem oblasti je Myanmar (politická izolace kvůli vojenskému diktátorskému režimu) špatně přístupné horské oblasti při hranicích Barmy, Laosu a Thajska (tzv. zlatý trojúhelník ) jsou místem pěstování máku, který je surovinou pro výrobu heroinu a je odsud pašován drogovými mafiemi do celého světa většina zemí je členem sdružení ASEAN (Sdružení zemí JV Asie), které je součástí širšího seskupení APEC (Asijsko-pacifická hospodářská spolupráce)

Přehled států jihovýchodní Asie rozloha (km 2 ) obyv. (v mil.) HDP (v USD/os.) hl. město Myanmar 677 000 46 900 Yangon Thajsko 513 000 60 6680 Krung Thep Laos 237 000 5 1500 Viangchan Vietnam 331 000 76 2250 Ha Noi Kambodža 182 000 10 1500 Phnum Penh Malajsie 330 000 21 8300 Kuala Lumpur Filipíny 300 000 81 4800 Manila Indonésie 1 900 000 218 3000 Jakarta

Tsunami 2004 Počet obětí ničivé vlny v jihovýchodní Asii už přesáhl 226 tisíc. Bilance mrtvých výrazně stoupla poté, co nové údaje poskytla Indonésie. Tamní ministerstvo zahraničí předpokládá, že tsunami zabilo téměř 170 tisíc jejich indonéští dobrovolníci odnášejí tělo oběti obyvatel. Prosincová tragédie se tak po dnešních informacích ocitla na čtvrtém místě v žebříčku nejhorších katastrof od roku 1900. Indonésie rozhodla, že desetitisíce lidí, které se zatím nenašly, budou ze seznamu pohřešovaných přesunuty do bilance mrtvých. Na seznamu nezvěstných bylo 77.000 lidí. Přestože se dosud jejich těla nenašla, jsou si záchranáři u většiny z nich jisti, že katastrofu nepřežili. Česká republika oficiálně potvrdila jednu oběť v Thajsku. Vedle šesti Čechů, kteří v Thajsku patrně zemřeli, panují stejně vážné obavy o jednoho Čecha na Srí Lance. Tam se hledá ještě jeden Čech, u něhož je ale naděje, že žije. Pohřešována je také jedna osoba v Indii a nadále jeden člověk v Barmě. Zemětřesení a následné vlny tsunami postihly jihovýchod Asie 26. prosince. Po dnešním upřesnění bilance je jasné, že se tato tragédie zařadila na čtvrté místo v žebříčku nejhorších katastrof od roku 1900. Horší byly již jen záplavy na Žluté řece v Číně s 870.000 mrtvými v roce 1938, následky cyklonu v Bangladéši s 300.000 oběťmi v roce 1970 a zemětřesení opět v Číně s 242.000 zemřelými v roce 1976.

Indonéská armáda zahájila "protiteroristické" operace v regionu Banda Aceh 7.1.2005 Podpora Spojených států indonéské armádě, která potlačuje hnutí za nezávislost v těžce postižené provincii Aceh, kompromituje americké humanitární úsilí, argumentuje v deníku Guardian Sidney Blumenthal, bývalý vysoký poradce prezidenta Clintona a šéf washingonského byra časopisu salon.com: Dva dny po zásahu tsunami byl prezident Bush stále ještě na dovolené na svém ranči, nepronesl žádné veřejné prohlášení a Spojené státy nabídly jako pomoc trapnou částku 15 milionů dolarů.