Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 10



Podobné dokumenty
CW01 - Teorie měření a regulace

Páka, rovnovážná poloha páky

Hádanka. Co je těžší? (Co má větší hmotnost?) kilo železa nebo kilo peří?

VY_52_INOVACE_2NOV60. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 6., 7., 8.

4IS09F8 změna skupenství.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 09

4IS01F8 mechanická práce.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 01

FYZIKA 6. ročník 2. část

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 06

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

4IS10F8 spalovací motory.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 10

Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 18

FYZIKA 6. ročník 2. část

VY_52_INOVACE_FA1_04_6B Člověk a příroda Fyzika - Měření fyzikálních veličin, 6.roč.

Stanovení hustoty pevných a kapalných látek

VÁŽENÍ NA ANALYTICKÝCH VAHÁCH A MĚŘENÍ HUSTOTY

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 19

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

9IS15P7 Plazi původ, vývoj. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 15

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_7IS

VY_52_INOVACE_2NOV45. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 7.

Metodický list. Ověření materiálu ve výuce: Datum ověření: Třída: VII. B Ověřující učitel: Mgr. Martin Havlíček

Název: Měření síly a její vývoj při běžných činnostech

Páka pohledem do starých učebnic a k dědovi na půdu

Šablona: III/2. Pořadové číslo: 13

Síla SÍLA. VY_32_INOVACE_200.notebook. May 28, 2013

Laboratorní práce č. 4: Určení hustoty látek

Sada 1 Geodezie I. 03. Drobné geodetické pomůcky

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Autor: Jana Krchová Obor: Fyzika FYZIKÁLNÍ VELIČINY. Délka Doplň ve větě chybějící slova: Fyzikální veličina je těles, kterou lze..

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

FYZIKA Mechanika tekutin

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

MĚŘ, POČÍTEJ A MĚŘ ZNOVU

Identifikace vzdělávacího materiálu VY_52_INOVACE_F.7.B.32 EU OP VK. Vztlaková síla

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

NÁVRH A REALIZACE ÚLOH DO FYZIKÁLNÍHO PRAKTIKA Z

1. OBSAH, METODY A VÝZNAM FYZIKY -

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

HUSTOTA PEVNÝCH LÁTEK

Název: Studium kmitů na pružině

PŘÍRODA - VLASTNOSTI LÁTEK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi látek a jejich měřením.

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Název DUM: Měření teploty Číslo DUM: III/2/FY/2/1/14 Vzdělávací předmět: Fyzika Tematická oblast: Fyzikální

9IS18P7 Plazi krokodýli. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 18

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 05

Určení hustoty látky. (laboratorní práce) Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/

Laboratorní práce č. 1: Měření délky

Přírodní vědy aktivně a interaktivně

Měření měrné telené kapacity pevných látek

9IS17P7 Plazi želvy. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 17

MĚŘENÍ HMOTNOSTI METODICKÝ LIST FYZIKÁLNÍ VELIČINY. Tematický okruh MĚŘENÍ HMOTNOSTI. Učivo. Ročník 6., 7. 2 vyučovací hodiny.

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Jednoduché stroje JEDNODUCHÉ STROJE. January 11, jednoduché stroje.notebook. Páka

Pořadové číslo: 12. Šablona: III/2. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS

MÉNĚ OBVYKLÁ MĚŘENí. Obr. 1 Obr Měření hustoty. Veletrh nápadů učitelů fyziky Vl. BŘETISLA V PATČ Základní škola, Brandýs n.

Měření povrchového napětí

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

Digitální učební materiál

Chyby měřidel a metody měření vybraných fyzikálních veličin

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

1. Měření hodnoty Youngova modulu pružnosti ocelového drátu v tahu a kovové tyče v ohybu

T0 Teplo a jeho měření

VLASTNOSTI LÁTEK. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s vlastnostmi a měřením látek.

CW01 - Teorie měření a regulace

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

Digitální učební materiál

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

VY_32_INOVACE_FY.03 JEDNODUCHÉ STROJE

Digitální učební materiál

1. Měření hustoty látek. Úkol 1: Stanovte hustotu tělesa přímou metodou a pomocí Tabulek určete druh látky, z níž je těleso zhotoveno.

FYZIKA Mechanika tuhých těles

Praktikum I Mechanika a molekulová fyzika

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VY_52_INOVACE_2NOV41. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 9.

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Digitální učební materiál

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Chyby měřidel a metody měření vybraných fyzikálních veličin

VY_52_INOVACE_2NOV43. Autor: Mgr. Jakub Novák. Datum: Ročník: 7., 8.

A:Měření tlaku v závislosti na nadmořské výšce B:Cejchování deformačního manometru závažovou pumpou C:Diferenciální manometry KET/MNV (5.

9IS20P7 Plazi ještěři. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 20

CZ.1.07./1.4.00/

Měření délky, určení objemu tělesa a jeho hustoty

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454. Název DUM: Měření fyzikálních veličin

Laboratorní úloha č. 3 Spřažená kyvadla. Max Šauer

EXPERIMENTÁLNÍ MECHANIKA 1. Jan Krystek

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

(3) Vypočítejte moment setrvačnosti kvádru vzhledem k zadané obecné ose rotace.

9IS19P7 Plazi hadi. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_9IS. Pořadové číslo: 19

Mechanika plynů. Vlastnosti plynů. Atmosféra Země. Atmosférický tlak. Měření tlaku

Teorie měření a regulace

Transkript:

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3075 Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_2IS Pořadové číslo: 10 Ověření ve výuce Třída: 6.B Datum: 21.1.2013 1

Dvouramenná váha Předmět: Ročník: Fyzika 6. ročník Škola adresa: ZŠ Mendelova, ul. Einsteinova č. 2871,Karviná Jméno autora: Klíčová slova: Mgr. Beatrice Stařičná dvouramenná váha, závaží, hmotnost Anotace: Prezentace vhodná jako podpora přímé výuky, slouží k procvičení základních pojmů k tématu vážení, pojemnování jednotlivých části dvouramenné váhy, rozlišování jednotlivých druhů vah. 2

Váha, vážení Vážením obvykle rozumíme porovnávání tíhy těles. Váhy jsou zařízení, resp. přístroje, sestrojené pro měření hmotnosti pomocí tíže. Pracují na různých fyzikálních principech. Vážení je jedním z nejstarších a nejrozšířenějších postupů měření. 3

Typy vah Podle konstrukce a použitých fyzikálních metod porovnávání síly F dělíme váhy na řadu typů. Váhy pákové porovnávají hmotnost váženého předmětu se závažím o známé hmotnosti a dále se dělí na: váhy rovnoramenné; váhy nerovnoramenné; váhy kyvadlové; váhy pružinové měří pomocí deformace pružiny; váhy tenzometrické měří pomocí deformace piezoelektrického prvku. osobní váha digitální kuchyňská váha průmyslová váha nájezdová váha dvouramenná váha 4

Dvouramenná váha Rovnoramenné váhy pracují na principu dvouramenné páky (vahadla) se stejně dlouhými rameny. Na konci ramen bývají zavěšeny misky, jedna na vážený předmět a druhá na závaží. Uprostřed páky bývá umístěn jazýček, který umožňuje přesně odečíst, kdy jsou obě strany v rovnováze. Rovnoramenné pákové váhy se liší podle toho, pro jaký rozsah hmotností jsou určeny ( váživost ), jaká se vyžaduje citlivost, přesnost a podobně. Rozlišujeme váhy analytické, lékárnické, kuchyňské atd. 5

Pracovní list č. 1 Přiřaď názvy jednotlivých části dvouramenné váhy: miska aretační šroub rameno stupnice závaží stavěcí šroub břit 6

Pracovní list č. 2 Přišel vítr a rozházel nám správný postup měření, zkus ho správně poskládat: Postup při měření hmotnosti (vážení) pevného tělesa. Vhodná závaží položíme na pravou misku. Těleso položíme na levou misku aretovaných vah. Po vyvážení vah určíme hmotnost tělesa součtem hmotností všech závaží. Odaretujeme (odjistíme váhy). miska se závažím klesne => hmotnost závaží je větší než hmotnost tělesa => po aretaci snížíme hmotnost závaží miska s tělesem klesne => hmotnost tělesa je větší než hmotnost závaží => po aretaci přidáme další závaží Zjistíme jakou největší hmotnost můžeme na vahách měřit (vyznačeno). 7

Řešení: Postup při měření hmotnosti (vážení) pevného tělesa. 1) Zjistíme jakou největší hmotnost můžeme na vahách měřit (vyznačeno). 2) Těleso položíme na levou misku aretovaných vah. 3) Vhodná závaží položíme na pravou misku. 4) Odaretujeme (odjistíme váhy). a) miska se závažím klesne => hmotnost závaží je větší než hmotnost tělesa => po aretaci snížíme hmotnost závaží b) miska s tělesem klesne => hmotnost tělesa je větší než hmotnost závaží => po aretaci přidáme další závaží 5) Po vyvážení vah určíme hmotnost tělesa součtem hmotností všech závaží. Postup při měření hmotnosti (vážení) kapalného tělesa. 1) Na levou misku postavíme suchou nádobu a váhy vyvážíme. 2) Do nádoby nalijeme kapalinu. 3) Dále hmotnost kapaliny měříme stejným způsobem jako hmotnost pevného tělesa. 8

Závaží Pracovní list č. 3 1) Přiřaď k jednotlivým závažím jejich hmotnost: 100g 500g 200g 2000g 1000g 200g 1000g Z kterých závaží poskládáš tuto hmotnost? 2700g... 900g... 3,5kg... 0,3kg... 9

Seznam použité literatury a zdrojů obrázky: rovnoramenná váha: http://www.voderek.cz/fyzika/fyzika6/f68_soubory/image002.jpg http://www.skolab.cz/obchod/image/chemie/vahy/vaha_dvouramenna.jpg osobní váha digitální: http://www.kuchynske vahy.com/images/tanita bc 543 vaha.jpg kuchyňská váha: http://data.vsedomu.cz/elektro/0003/460/vaha kuchynska soehnle 65003 silvia.jpg průmyslová váha: http://www.novum.sk/admin/foto/original/produkty_100514014811.jpg nájezdová váha: http://www.hepnar.cz/img/najezdova vaha.jpg sova: http://vektor.pixmac.cz/4/pixmac vektor 86336128.jpg závaží: http://www.helago cz.cz/public/content images/cz/product/20051_ms.jpg text: http://cs.wikipedia.org/wiki/v%c3%a1hy 10

Metodika: strana č.1,2 základní informace strana č. 3,4,5 teorie strana č.6 pracovní list žák přemístí názvosloví na správné místo, pojmenuje jednotlivé části váhy strana č.7 pracovní list žák správně seřadí postup měření na dvouramenné váze strana č.8 pracovní list řešení předešlého pracovního listu strana č.9 pracovní list žák pracuje se závažím, přiřadí správně hmotnost, rozhozdne o použití závaží strana č.10 odkazy strana č.11 metodika 11