CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz. III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti, finanční a manažerské účetnictví

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Digitální učební materiály

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Doklady a daňová evidence, testové otázky.

Sada 1 - Ekonomika 3. ročník

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT


CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Sada 1 - Ekonomika 3. ročník

Digitální učební materiály VY_32_INOVACE_1199_Doklady_pracovní list. Doklady_pracovní list

Úvod do účetnictví, testové otázky.

Digitální učební materiály

PŘEDMĚT A ÚPRAVA DAŇOVÉ EVIDENCE I.

SSOS_EK_1.01 Podstata a funkce účetnictví

Doklady a zúčtovací vztahy_testové otázky.

Členění dokladů_testové otázky

Ekonomika Právní formy podnikání v ČR. Ing. Ježková Eva

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PODNIKÁNÍ VY_32_INOVACE_POD_20

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Doklady_testové otázky.

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

Digitální učební materiál

FORMOVÁNÍ A VÝVOJ OSOBNOSTI

ÚČETNICTVÍ. Rozvahové a výsledkové účty výkladový materiál

ÚČETNICTVÍ. Právní formy podnikání výkladový materiál

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Žák se seznámí se základními pojmy morfologie tvarosloví, ohebnost, význam slov.

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Zásady, funkce účetnictví a vedení evidence

ÚČETNICTVÍ Poskytnuté a přijaté zálohy

ÚČETNICTVÍ Organizace účetnictví

II/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_237_Techniky_PwP. PowerPointová prezentace. Přesvědčovací techniky reklamy

ÚČETNICTVÍ Charakteristika daňové evidence

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Shrnutí kinematiky. STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Webové prezentace a aplikace. Autor: Ing. Jan Nožička SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1132_Webové prezentace a aplikace_pwp

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci operačního projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Hygiena a toxikologie, 3. ročník, Ekologie a životní prostředí

ÚČETNICTVÍ. Základní kapitál v akciové společnosti pracovní list

Digitální učební materiál

Název školy: Číslo a název sady: klíčové aktivity: VY_32_INOVACE_131_Elektrochemická řada napětí kovů_pwp

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

EXTREMISTICKÉ POLITICKÉ IDEOLOGIE. Obr. 1 Obr. 2

Název školy: Střední odborné učiliště Domažlice Číslo projektu:cz.1.07/1.5.00/ Předmět: Právo Tematický okruh: Obchodní právo Téma: Základní

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Poskytnuté zálohy výkladový materiál

BALENÍ ČALOUNĚNÉHO NÁBYTKU

Tabulkové kalkulátory, (MS Excel, OpenOfiice)

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ÚČETNICTVÍ Pohledávky a závazky v cizí měně

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

ÚČETNICTVÍ Způsoby pořízení dlouhodobého majetku

Autor: Gennadij Kuzněcov VY_32_INOVACE_1285_SWOT analýza_pwp

Provaznické výrobky. Zpracovala: Ing. Ladislava Brožová. SOŠ a SOU Česká Lípa. VY_32_INOVACE_629_Provaznické výrobky_pwp

Transkript:

Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace CZ.1.07/1.5.00/34.0880 Digitální učební materiály www.skolalipa.cz III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_1143_Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti_pwp PowerPointová prezentace Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: Téma: Jméno a příjmení Ing. Marie Štojdlová autora: Datum vytvoření: 15. 12. 2012 Anotace: Účetnictví, 2. ročník, Obchodník, 1. ročník, Podnikání, 1. ročník, Gastronomie sada č. 58 Úvod do účetnictví Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti. Materiál slouží při výkladu nové látky. Žáci se seznámí s podstatou vedení daňové evidence a účetnictví, prezentace je doplněna praktickými příklady.

Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti Účetnictví STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Obsah Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti. Vysvětlení pojmů. Kdy se fyzická osoba stane účetní jednotkou. Vysvětlení pojmů. Fyzická osoba, jejíž obrat překročil 25.000.000 Kč. Příklady. Kdy se fyzická osoba musí zapsat do obchodního rejstříku. Samostatná práce, řešení. Opakovací otázky. 3

Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti 1) Daňová evidence je upravena zákonem o daních z příjmů, vedou fyzické osoby, které podnikají a nejsou účetní jednotkou. 2) Účetnictví je upraveno zákonem o účetnictví, vedou právnické osoby a fyzické osoby, které se staly účetními jednotkami. 4

Vysvětlení pojmů: Právnická osoba - skupina lidí podnikající pod společným obchodním jménem, - patří sem společnost s ručením omezeným, akciová společnost, komanditní společnost, veřejná obchodní společnost, státní podniky, družstva. Fyzická osoba - jednotlivec, který podniká (např. živnostník). 5

Fyzická osoba se stane účetní jednotkou: pokud obrat za předcházející kalendářní rok přesáhl 25 miliónů Kč, pokud se rozhodla vést účetnictví dobrovolně, pokud je zapsaná v obchodním rejstříku. 6

Vysvětlení pojmů: Účetní jednotka (UJ): Obrat firmy: Obchodní rejstřík: právnická či fyzická osoba, která je povinna vést účetnictví podle zákona. získané finanční prostředky z prodeje zboží, služeb či výrobků. veřejný seznam, do kterého se zapisují zákonem stanovené údaje o podnikatelích. 7

Fyzická osoba, jejíž obrat překročil 25.000.000 Kč Fyzická osoba, která překročila výše uvedený obrat, má povinnost vést účetnictví od prvního dne účetního období následujícího po kalendářním roce, ve kterém se stala účetní jednotkou. Příklad: Podnikatel v roce 2011 dosáhl obrat 26.000.000 Kč, v roce 2011 vede daňovou evidenci, v roce 2012 se stává účetní jednotkou, v roce 2013 vede účetnictví (minimálně 5 let). 8

Stane-li se fyzická osoba účetní jednotkou, musí vést účetnictví nejméně po dobu 5 let (s výjimkou ukončení činnosti), a to i v případě, že v těchto letech nedosáhla obratu 25 milionů Kč. 9

Příklad určení způsobu vedení evidence podnikatelské činnosti Jana Nováková, obchodnice, měla v roce 2011 obrat Kč 19 mil. Kč, v roce 2012 Kč 36 mil. Kč. Řešení: v roce 2011 vede daňovou evidenci v roce 2012 překročen limit, vede daňovou evidenci v roce 2013 stává se účetní jednotkou, vede daňovou evidenci v roce 2014 - vede účetnictví (minimálně 5 let) 10

Rozhodněte, zda podnikatel nezapsaný v obchodním rejstříku povede účetnictví nebo daňovou evidenci: Podnikatelský subjekt Jiří Lipský (pohostinská činnost) zahájil činnost v r. 2012, obrat činil 28 mil. Kč Tomáš Kovář (advokátní kancelář), obrat 2011 = 25,5 mil. Kč, 2012 = 28 mil. Kč Ing. Zdeněk Čunek (služby), obrat 2011 = 8 mil. Kč, 2012 = 29,5 mil. Kč Ivana Žitná (tlumočení), obrat 2011 = 27 mil. Kč, 2012 = 20 mil. Kč Jana Nováková (poradenství), obrat 2010 = Kč 28 mil. Kč, 2011 = 22 mil. Kč, 2012 = 24 mil. Kč 2012 2013 2014 DEV DEV UJ UCE DEV UJ UCE UCE DEV DEV UJ UCE DEV UJ UCE UCE UCE UCE UCE 11

Fyzická osoba se musí zapsat do obchodního rejstříku, jestliže: výše jejich výnosů nebo příjmů dosáhla v průměru za dvě po sobě bezprostředně následující účetní období částku 120 mil. Kč, provozuje živnost průmyslovým způsobem, tak stanoví právní předpis. 12

Určete, jakou evidenci podnikatel povede (samostatná práce) 1) Mudr. Novák, rok 2012 = obrat 17,2 mil. Kč, rok 2013 = obrat 21,5 mil. Kč 2) Advokátní poradna, s. r. o., rok 2011 = obrat 15 mil. Kč, rok 2012 Kč 29 mil. 3) Polák, obchod, rok 2011 = Kč 26,5 mil., r. 2012 = Kč 19 mil. 4) L + M, s. r. o., r. 2012 = Kč 11 mil., r. 2013 Kč 14 mil. 5) Judr. Březinová, r. 2009 = Kč 12 mil., r. 2010 = Kč 30 mil. 13

Řešení: 2012 2013 2014 Novák Advokátní poradna Polák L + M Březinová DEV DEV DEV UCE UCE UCE DEV + UJ UCE UCE UCE UCE UCE UCE UCE UCE 14

Opakovací otázky 1) Způsoby vedení evidence podnikatelské činnosti. 2) Rozdíly mezi daňovou evidencí a účetnictvím (znalost pojmů). 3) Vysvětlete jednotlivé případy, kdy se fyzická osoba stává účetní jednotkou. 15

Použitá literatura ŠTOHL, Pavel. Učebnice účetnictví 2012: pro střední školy a pro veřejnost. 1. díl. 13., uprav. vyd. Znojmo: Pavel Štohl, 2012. 152 s. ISBN 978-80-87237-47-2. ZDROJ: Pro citaci byla použita norma ISO 690. 16

"Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání na všech typech škol a školských zařízeních. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu". "Škola vlastní licence k software, pomocí kterých byl zpracován tento digitální učební materiál Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autorky. 17