CZ.1.07/1.3.00/51.0039

Podobné dokumenty
TVORBA UČEBNÍCH MATERIÁLŮ S OHLEDEM NA AUTORSKÝ ZÁKON

Akademické publikování a autorské právo. Lucie Straková Martin Loučka Konference OpenAlt

Autorské právo

Legislativní rámec rešerší (představení právního výkladu) 210 mm

Základy autorského práva pro akademické pracovníky

Praktické využití mobilních zařízení pro výuku humanitních předmětů na 1. stupni ZŠ

2. FOTO, AUDIO A VIDEO SOUBORY

Autorské právo. Ing. Jarmila Strážnická asistent manažera duševního vlastnictví

AUTORSKÁ PRÁVA NA INTERNETU.

Autorské právo a moderní technologie (například DUM) Roman Úlovec ulovec@gymcheb.cz

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Praktické využití mobilních zařízení pro výuku přírodovědných předmětů na 1. stupni ZŠ

AUTORSKÁ PRÁVA. Mgr. Daniel Mareš, PhD.

Výtah z autorského zákona. Zdeněk Žabokrtský

AUTORSKÁ PRÁVA. Mgr. Alena Kodrasová, právník. Advokátní, patentová a známková kancelář KUDRLIČKA & SEDLÁK 2010 KUDRLIČKA & SEDLÁK

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Autorské právo se týká ochrany výsledků práce autora nějakého díla (autorského díla). Může jít o knihu, obraz, umělecký výkon, fotografii, záznam,

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Digitální fotografie II. Mgr. Milana Soukupová Gymnázium Česká Třebová

Praktické využití dotykových zařízení pro výuku přírodovědných předmětů

BAKALÁŘSKÝ SEMINÁŘ 2. JAK VYHLEDAT ZDROJE A PRÁCE S NIMI. Ing. Maryna Garan

Autorské právo a veřejné licence Creative Commons Mgr. Jan Vobořil, Ph.D.

Úvod do autorského práva, ochrana software, licence. SŠSI Tábor - Aplikační software 1

OPUS vzdělanostní síť k výrobním technologiím (reg. č. CZ.1.07/2.4.00/ )

Užití cizího díla ve výuce. Matěj Myška

CZ.1.07/1.5.00/

UŽITÍ VEŘEJNÝCH LICENCÍ KE

AUTORSKÁ PRÁVA Mgr. Alena Kodrasová, právník PatentCentrum Sedlák &Partners s.r.o. Společnost patentových zástupců Zdroj:

Autorské právo a činnost ČIŽP. Prášily, Mgr. Iva Kučerová, právní odbor Ř ČIŽP kucerova_iva@cizp.cz

Neznalost zákona neomlouvá

Autorskoprávní ochrana designu

AUTORSKO PRÁVNÍ PROBLEMATIKA V GEOINFORMATICE A KARTOGRAFII

Jak postupovat při použití děl cizích autorů v materiálech pro výuku

Licence Creative Commons

Druhy výsledků tvůrčích činností, jejich hodnocení a nakládaní s nimi

Creative Commons v ČR, Open Access, Horizont Přehled. Creative Commons, otevřený přístup a program Horizont (ZÁKLADNÍ POJMY)

AUTORSKÉ PRÁVO PRO VZDĚLAVATELE DOSPĚLÝCH

Licence Creative Commons a jejich česká verze


umět definovat pojem autor, uživatel, dílo; schopni aplikovat autorský zákon a další legislativu v internetové praxi.

Citujeme s knihovnou

Vsuvka vzdálený přístup

Úvod k licencím Creative Commons

Základy autorského práva

Identifikátor materiálu: ICT-3-07

Citování nejen při psaní článků

HLAVNÍ ROZDÍLY MEZI AUTORSKOPRÁVNÍ A PRŮMYSLOVĚ PRÁVNÍ OCHRANOU

Podpora zkvalitnění vyhledávání informací. SeminářInformačnívzděláváníuživatelůve veřejných knihovnách Hradec Králové

Registrační číslo projektu: Škola adresa:

Zveřejňování dokumentace terénních archeologických výzkumů: důvody pro a proti. Martin Kuna, Archeologický ústav AV ČR, Praha, v. v. i.

Licence Creative Commons

AUTORSKÝ ZÁKON LEGISLATIVA A BEZPEČNOST V KYBERPROSTORU

Autorský zákon v souvislosti s využíváním cizích děl při výuce. Vladimír Šmíd

Petr Kadlec Uvedení české verze licencí Creative Commons DigiLab AVU v Praze,

Podmínky užívání webových stránek Nadace Bohuslava Martinů

schopni vysvětlit, co znamená protokol NFS a k čemu se používá; umět rozpoznat autorské dílo a znát autorská práva;

Tvorba digitálních učebních materiálů (DUM) v souladu s autorským právem

Minireferát Autorské právo

RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. 5. listopadu RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. (UJEP) Etiketa při tvorbě prací 5. listopadu / 8

Konference ICT ve škole 2012

Poznámka 1: pozor na PROCENTA

Autorský zákon a autorská etika

Základy redakční práce. Eva Dibuszová Vydavatelství VŠCHT Praha ICT Press Tel:

CO MÁ OBSAHOVAT SPRÁVNÝ DUM. Ing. Lenka SATKOVÁ

Architektonické dílo a autorský zákon výběr klíčových ustanovení

Test pojmových znaků literárního, jiného uměleckého nebo vědeckého díla

Ročník: sedmý 1,09 MB. Celková velikost:

Mgr. Alena Kodrasová, právník PatentCentrum Sedlák & Partners s.r.o. Společnost patentových zástupců. AUTORSKÁ PRÁVA Citace

Ochrana duševního vlastnictví Autorská práva ve vazbě na metodiku tvorby didaktických materiálů

Příklady citace zdrojů multimediálních prvků v ODZ

Tvorba digitálních učebních materiálů (DUM) v souladu s autorským právem

Obsah. Autorské dílo. Autorská práva na Internetu 23. března Marie Šebelová, advokátka. Technologické centrum AV ČR. Marie Šebelová, advokátka

LICENCOVÁNÍ WIKIPEDIE

Metodický dopis č. 28. Předávání výstupů projektů a oprávnění k užití autorských práv

Manuál - vytvoření DUM, VM, autorská práva

Jabok Vyšší odborná škola sociálně pedagogická a teologická. Absolventská a bakalářská práce

VYUŽITÍ MODERNÍCH TECHNOLOGIÍ VE VÝUCE českého jazyka a literatury

Právní aspekty knihovních služeb

Strategie budování sbírky Webarchiv u

CS Jednotná v rozmanitosti CS A8-0245/137. Pozměňovací návrh. Axel Voss za skupinu PPE

Autorské právo. SŠSI Tábor - Aplikační software 1

Registrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Zpracování informací Anotace:

Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, Stod

S ICT ve výuce to umíme_dodávka dodatečného software

STANDARDY TVORBY DOKUMENTŮ PRO ŽÁKY A VYUČUJÍCÍ

Informační výchova v knihovnách. Práce se středoškolskou mládeží

Zeměměřický úřad LICENCOVÁNÍ GEODAT V REZORTU ČÚZK. Ing. Petr Dvořáček. Zeměměřický úřad. 9. září 2014, Praha.

Úplná pravidla Fotosoutěž s filmem Backstage

Úvod do autorského práva. Mgr. Blanka Rybnerová

Metodický list č. 3 pro 3. soustředění kombinovaného Bc. studia předmětu B_BSePO Bakalářský seminář Letní semestr 2011

Informace o dokumentu: Tato směrnice stanovuje pravidla nakládání s výsledky výzkumu a vývoje a způsob jejich ochrany.

Citace v odborném textu. Jitka Kominácká

Focení, fotky a právo

Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

AUTORSKÉ PRÁVO. Literatura, zdroj informací. 1) zákon č. 121/2000 Sb. (tzv. autorský zákon), ve znění pozdějších předpisů

KDE A JAK HLEDAT KONKRÉTNÍ DOKUMENT

Transkript:

Autorský zákon při torbě učebních materiálů Název projektu: Sdílím, sdílíš, sdílíme aneb využití ICT pro efektivnější výuku Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.3.00/51.0039

V dřívějších časech si učitel ve třídě vystačil s tabulí, křídou a učebnicí. Trendy se ale mění a pedagogové buď ruku v ruce se stále se zdokonalujícími technologiemi svůj styl výuky inovují, nebo jsou přinejmenším okolnostmi (vedením školy, rodiči či samotnými žáky) k modernímu stylu výuky nasměrováváni. Tak se může stát, že nám najednou dosud používané materiály nestačí a vyhledáváme další zdroje informací nejen pro sebe, ale také pro své žáky. Někteří jdou ještě dál a stávají se tak například autory vlastních výukových materiálů. V obou těchto případech je jistě dobré se orientovat alespoň v základních pojmech autorského zákona. CO JE TO AUTORSKÝ ZÁKON? Autorský zákon spadá do soukromého práva a upravuje práva autora k autorskému dílu. Oficiálně je nazýván jako zákon č. 121/2000 Sb., o právu autorském, o právech souvisejících s právem autorským a o změně některých zákonů. Ony změny byly prováděny dalšími zákony, vyhláškami či dodatky, a to v letech 2005 2012. Poslední novelou je předpis č. 64/2014 Sb. Opatrnosti není nikdy dost, proto se pojďme pokusit vysvětlit si alespoň základní pojmy a nahlédnout tak pod pokličku autorství, spoluautorství, zaměstnaneckému či školnímu dílu. Úplné znění zákona č. 121/2000 Sb. k datu 1.5.2014 je ke stažení např. na webových stránkách Ministerstva kultury ČR.

Autorským dílem je literární, umělecké či vědecké dílo, vyjádřené v objektivně vnímatelné podobě. Jde tedy např. o učebnice, vědecké články, fotografie, díla užitého umění, filmy, projevy či PC programy. v autorské dílo Autorským dílem pak není myšlenka, námět, vědecká teorie, objev, princip, PYDUBREUCQ. Openclipart [online]. [cit. 20.9.2014]. Dostupný na WWW: http://goo.gl/q86pxf vzorec, statistický graf, výtvor tradiční lidové kultury nebo úřední dílo. v autor (autorka) Autorem díla je osoba, která dílo vytvořila. (Autorem souborného díla* je pak ten, kdo takové dílo sestavil.) v spoluautorství Spoluautorství je autorské právo k dílu, společnou tvůrčí činností dvou nebo více autorů. které vzniklo

Souborným dílem je sborník, tedy např. časopis, encyklopedie, antologie, pásmo, výstava nebo jiný soubor nezávislých děl ( 2 odst. 5 autorského zákona). v školní dílo Školní dílo je dílo vytvořené žákem nebo studentem ke splnění školních nebo studijních povinností vyplývajících z jeho právního vztahu ke škole nebo školskému či vzdělávacímu zařízení. Majitelem práv je v tomto případě autor, tedy žák či student. v zaměstnanecké dílo Zaměstnanecké dílo je dílo vytvořené zaměstnancem ke splnění povinností vyplývajících z pracovněprávního či služebního vztahu k zaměstnavateli. Oprávnění k výkonu práv zaměstnaneckého díla nese zaměstnavatel*. Autor má za jistých podmínek právo požádat zaměstnavatele o udělení licence k užití díla. v vlastní materiály Nejjednodušším způsobem je pro nás užití vlastních materiálů. Úplně se tak vyhneme licencování, což jistě přináší rychlejší práci a méně starostí se správností užití a citování díla. Při tvoření vlastních materiálů nám může být výborným pomocníkem např. ipad.

Pořizování vlastních fotografií či nahrávání a úprava vlastních videí je díky němu velmi jednoduchá a především rychlá. *Autor se stává majitelem práv až v případě úmrtí či zániku zaměstnavatele. v GOOGLE a využití vyhledávacích nástrojů Vyhledávač Google (www.google.com nebo www.google.cz ) dovolují využít tzv. Vyhledávací nástroje. z webu Google.cz Při vyhledávání obrázků či fotografií, které bychom rádi ve svých učebních materiálech využili, je to velmi rychlý a efektivní pomocník. V nabídce Vyhledávacích nástrojů stačí zvolit Práva k užití a možnost Povoleno opětovné použití s úpravami. Vyhledávač pak sám nabídne obrázky, u kterých autor tuto možnost povolil. z webu Google.cz

Svolení autora Nejednou nastane situace, kdy objevíte přesně ten obrázek, který do svého materiálu potřebujete, ten ale volná práva k užití nemá. Neznamená to ovšem, že byste ho použít nemohli. Jednoduše vyhledejte, kdo je autorem tohoto obrázku, a nebojte se ho oslovit s prosbou o možnost užití obrázku. Jeho případný souhlas je pak dobré pro všechny případy písemně zálohovat. Kopírování či jiné využívání autorského díla jiné osoby upravuje pro školu tzv. Knihovní licence. Ta například dovoluje škole kopírování materiálů (učebnic, pracovních sešitů, obrázků) pro své archivní či konzervační potřeby. Pro účely výzkumu či studia může pak škola vytvářet kopie děl z vlastních sbírek, a to prostřednictvím technických zařízení, umístěných v objektu školy. Kopie díla pak může bez porušení autorského zákona poskytnout i žákům, pokud ovšem zamezí možnosti dále toto dílo množit a šířit. (V žádném případě ale kopie nesmí sloužit k obchodním ani hospodářským účelům.) Existuje také možnost sdílení v rámci uzavřené školní skupiny. Řešením by mohlo být např. využití cloudové služby Dropbox. Aplikaci je možné nainstalovat do školních zařízení. K obsahu jednotlivých složek budou mít žáci (i učitelé) přístup pouze na školních zařízeních, tedy v objektu školy. Určitě ale není dovoleno šířit tato díla na internetu, nechávat je volně ke stažení, popřípadě šířit mezi veřejnost jejich tištěnou podobu.

Už jsme mluvili o tom, že při tvorbě vlastního díla je nejvýhodnější využít vlastní materiály, tedy fotografie či videa, jejichž autory jste vy. Není nic jednoduššího, než natočit či nafotit vlastní pokus, nebo vyrazit do terénu a získat tak materiály, jejichž autorství připadá přímo vám. Ne všechny obrázky můžeme ale sami zaznamenat, nemáme- li cestu do Londýna, jen těžko budeme autory fotografie Big Benu. Podobně asi s velmi malou pravděpodobností vyfotíme karneval v Brazílii, nemluvě o fotografiích slavných osobností. Pak existuje několik možností, jak takovou fotografii bez porušení autorského zákona použít. v získejte souhlas autora fotografie či jiného díla BUSCH, Denise. DeviantArt [online]. [cit. 20.9.2014]. Dostupný na WWW: http://goo.gl/zrgzeh Zde platí, že pokud je autor naživu a je vlastníkem práv k užití (mluvili jsme už např. o zaměstnaneckém díle), pokuste se oslovit přímo jeho. Ať už e- mailem nebo telefonicky či osobně. Vždy je ale dobré mít autorovo svolení k užití díla písemně doložené. Ještě 70 let po autorově smrti (či smrti posledního ze spoluautorů) jsou práva k užití autorského díla vázána licencí. Po uplynutí této doby je dílo od licencí osvobozeno, můžeme ho tedy využít volně, ale nesmíme zapomenout uvést jméno autora a zajistit, aby při jeho užití nebyla hodnota tohoto díla nijak snižována.

v použijte fotografii či jiné dílo s volnou licencí Mluvili jsme o možnosti využít vyhledávač Google a s pomocí Vyhledávacích nástrojů najít pouze fotografie, jejichž autoři povolili opětovné užití díla s možností úprav. Vždycky a za každých okolností je ale nutné uvést autora díla a řídit se normami pro správné citování. V případě jakéhokoli užití díla jiného autora je vždy nutné správně citovat, tedy uvést autora a několik dalších důležitých informací. Součástí uveřejnění díla pak v místě jeho užití musí být současně i správná citace. Uvést zdroj užitého díla pouze v konečném shrnutí vlastního materiálu nemusí odpovídat některým právním formulacím. Je tedy důležité pracovat obezřetně a pečlivě. Odborníci tvrdí, že už uskupení deseti slov může být považováno za autorské dílo. Chceme- li užít dílo např. na internetu, je důležité zvážit jeho rozsah. Do autorského práva nezasahujeme, pokud do svého materiálu užijeme v odůvodněné míře výňatky ze zveřejněných děl jiných autorů. Rozsah těchto výňatků zákon dále nedefinuje. HEWHOE. DeviantArt [online]. [cit. 20.9.2014]. Dostupný na WWW: http://goo.gl/xzv8uv Citace dokumentů a bibliografické odkazy definuje norma ČSN ISO 690 (01 0197), platná od 1.4.2011, citace elektronických dokumentů pak norma ČSN ISO 690-2. Ke správnému citování užitého díla dnes velmi dobře slouží webové stránky, které uživatele jednoduše navedou k vložení důležitých a potřebných informací a výslednou

sami vygenerují. Spolehlivý generátor citací je dostupný např. na generator.citace.com. Další a podrobnější informace o citacích jsou pak dostupné na webu www.citace.com, případně na webové adrese http://knihovna.cvut.cz/studium/jak- psat- vskp/doporuceni/jak- citovat/. Mluvili jsme o vyhledávání fotografií na webu, které mají jakousi volnou licenci. Mluvíme tu o licenci typu Creative commons. Ta má sama o sobě ale několik různých variant, proto se na jednotlivé možnosti podíváme podrobně. CREATIVE COMMONS (zkráceně CC) Jde o jakási licenční schémata, podle kterých se může každý autor rozhodnout, za jakých podmínek zveřejní své dílo a dá ho tak k dispozici ostatním. Oproti jiným typům licencí přináší výhodu v podobě možnosti kombinací několika jednoduše formulovaných práv.

Jednotlivé možnosti CC: v CC BY (Attribution) klade povinnost uvést autora Pokud je dílo pod licencí s tímto parametrem, můžete ho dále šířit, upravovat či vylepšovat dle svých potřeb, a to i komerčně. Musíte ale přímo u něj 1 uvést autora původního díla. Jde o nejvolnější licenci ze všech nabízených možností. v CC SA (Share Alike) klade povinnost zachovat licenci Jde o licenci, která stejně jako CC BY dovoluje užít dílo (i ke komerčním účelům) a nadále ho šířit, upravovat a vylepšovat. To vše ale pod podmínkou zachování licence CC SA (CC BY SA). Jde o licenci, kterou používají i díla uveřejňovaná na Wikipedii. Představte si tedy, že píšete článek, do kterého vyhledáte fotografii pod licencí CC BY SA. Pokud v článku fotografii použijete, musíte celé své dílo bez výjimky (tedy celý článek) vydat také pod licencí CC BY SA. BUCHANAN, Matt. Wikimedia Commons [online]. [cit. 20.9.2014]. Dostupný na WWW: http://goo.gl/jtp6hf v CC ND (No Derivatives) neumožňuje zásah do díla 1 V případě neuvedení autora přímo u díla de facto využíváte dílo nelegálně (platí i pro ostatní podmínky). Uvedení autora přitom ještě nezaručuje pravdivost takové informace a je třeba býti nanejvýš opatrný. Pokud proto máte sebemenší pochybení o autorství, je vhodné jej ověřit. 2 Nekomerční použití může být chápáno tak, že dílo nebude použito k účelům marketingu. Na internetu se tím mohou myslet

V jistém smyslu přísnější je licence CC ND. Fotografii pod licencí CC BY ND do svého článku můžete užít (i ke komerčním účelům) v případě, že ji nebudete jakkoliv upravovat. Takovou úpravou se může myslet třeba fotomontáž nebo použití jakéhokoliv efektu. Poměrně užitečné může být toto právě u výše zmíněných textů, jejíž význam by se mohl změnit a vrhnout na původního autora, má- li být uveden, špatné světlo. (Využívají ji např. autoři některých divadelních her, kteří si tím zajistí, že jejich dílo nebude při divadelním zpracování takzvaně seškrtáno.) v CC NC (Non- commercial) dovoluje užít dílo nekomerčně Nejpřísnější (v kombinaci CC BY- NC- ND) a možná také nejrozporuplnější typ citace je CC NC. Autor s touto licencí dovoluje ostatním své dílo užít pouze nekomerčně. Určit ale, v jakém případě jde o nekomerční použití, je někdy velmi obtížné. Pokud takové dílo například umístíte na své nekomerční webové stránky, už byste na nich neměli mít žádnou reklamu 2, ani nabízet žádné služby. Jakmile se na webových stránkách objeví reklama typicky sponzorující provoz takového webu, je již použití díla označeného jako CC NC sporné a jeho použití se proto nedoporučuje. Jak již bylo uvedeno, jednotlivé typy licencí můžeme vzájemně kombinovat. Může se tak vyskytnout následujících 6 typů CC licencí: CC BY, CC BY- SA, CC BY- ND, CC BY- NC, CC BY- NC- SA a CC BY- NC- ND. Podrobněji se o licencích dočtete např. na webových stránkách http://creativecommons.org/licenses/. 2 Nekomerční použití může být chápáno tak, že dílo nebude použito k účelům marketingu. Na internetu se tím mohou myslet bannery nebo obrázky ilustrující prodávané zboží. V tištěné podobě lze jako příklady uvést například billboardy nebo tištěnou inzerci. V českém zákoně však takové chápání nekomerčního využití nemá oporu.

Není- li uvedeno jinak, jsou všechny obrázky užité v tomto díle autorským dílem lektorského týmu projektu Sdílím, sdílíš, sdílíme pod licencí CC BY. Pro zobrazení licenčních podmínek navštivte http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/. Jste- li autorem díla, které chcete licencí Creative commons opatřit, možná vám přijde vhod internetová adresa http://creativecommons.org/choose/, kde si podle jednoduchých pokynů vyberete tu správnou licenci. Dalši informace o volných licencích a užití obrázků v rámci DUMů sepsala např. Pavlína Hublová na stránky dostupné z odkazu http://goo.gl/8zvvc9.