Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních školách klíčové aktivity Název vyučovaného Anglický jazyk předmětu Identifikátor VY_22_INOVACE_AJ_01A_30 Číslo v digitálním archívu VY_22_AJ_01A_30 školy Vzdělávací oblast Jazykové vzdělávání Sada 1A- Gramatické jevy Kód AJ_01A_30 Anotace Studenti si rozšíří své dosavadní znalosti daného gramatického jevu, v tomto případě se jedná o stupňování příslovcí. Osvojování látky je odstupňováno podle náročnosti od známého k méně známému. Následuje procvičení znalostí formou práce ve dvojicích. Studenti dostanou na papírcích zvlášť předložky, slovní spojení a věty. Jejich úkolem je přiřadit k sobě vhodné dvojice. Poté následuje společná kontrola a studenti si správné řešení zapisují do pracovního listu, který jim slouží pro domácí přípravu. Obor vzdělávání 39-41L/01 Autotronik, 37-41M/01 Provoz a ekonomika dopravy Ročník 1. Vzdělávací obor Cizí jazyk Jazyk anglický Klíčová slova Příslovce, přídavná jména Druh učebního materiálu Pracovní list Formát materiálu doc Použitá literatura, zdroje PETERS, Sarah a Tomáš GRÁF. Cvičebnice anglické gramatiky. 4. vyd. Praha: Polyglot, 1994. s. 218-222. ISBN 80-901720-2-4. TRYML, Sergěj, Doc. Active English Grammar (Intermediate to Advanced). 1.vyd. Praha: Ekopress, 2005. s. 267-268. ISBN 80-86119-85-8. Datum vytvoření 19.05.2013 Datum schválení 20.05.2013 Autor Monika Šulcová Schválil Ing. Václav Mikeš
Čestné prohlášení: Prohlašuji, že jsem tento materiál vypracoval(a) samostatně s použitím literatury a dalších informačních zdrojů, které jsou citovány v práci a uvedeny výše. Prohlašuji, že jsem při vytváření tohoto materiálu neporušil(a) autorská práva třetích osob, zejména jsem nezasáhl(a) nedovoleným způsobem do cizích autorských práv osobnostních a jsem si plně vědom(a) následků porušení ustanovení 11 a následujících autorského zákona č. 121/2000 Sb., včetně možných trestněprávních důsledků vyplývajících z hlavy II., hlavy IV. Díl 4 Trestního zákoníku č. 40/2009 Sb. V Čáslavi 19.05.2013 Monika Šulcová
Příslovce Příslovce, která mají shodný tvar jako přídavná jména: PŘÍDAVNÁ JMÉNA PŘÍSLOVCE 1. STUPEŇ Mr. Brown is an efficient clerk. Mr. Brown works efficiently. 2. STUPEŇ Mr. Brown is a more efficient than I. 3. STUPEŇ Mr. Brown is the most efficient clerk of all. Mr. Brown works more efficiently than I. Mr. Brown works most efficiently of all. 1. stupeň 2. stupeň 3. stupeň fast = rychle faster fastest hard = těžce harder hardest long = dlouze longer longest low = nízko lower lowest far = daleko further furthest soon = brzy sooner soonest near = blízko nearer nearest
Příslovce stupňovaná nepravidelně: 1. stupeň 2. stupeň 3. stupeň well better best badly worse worst much more most little less least Přídavná jména zakončená na ly: - tvoří příslovce pomocí výrazů way a manner 1. stupeň 2. stupeň 3. stupeň a silly manner /way a more silly manner /way the most silly manner/way a lovely manner /way a more lovely manner /way the most lovely manner /way
Translate these sentenes: a) It s usually warmer in September. b) Our Maths lessons are always interesting. c) John arrived early. d) Does he work well today? e) Marie běžela rychle. f) Babička vypadala šťastně. g) Hudba hrála hlasitě. h) Cítím se dobře. i) Oblečení vypadalo velmi moderně.
Make right order these words: a) Fly/ in /the sky/high /the plains. b) Must / hard /we/work. c) This book/ interesting / is / very. d) Nicely / looks /this girl/ like. e) Stopped / the house/ the car / he / near. f) Dived / the driver/ deeply. g) Is / the Czech Republic / far / London / from. h) Goes /to bed /he / late.
KEYS: Translate these sentenes: a) It s usually warmer in September. V září je obvykle teplo. b) Our Maths lessons looks like always interesting. Naše hodiny matematiky vypadají zajímavě. c) John arrived early. Honza přijel brzy. d) Does he work well today? Pracoval dnes dobře? e) Marie běžela rychle. Mary runs quickly. f) Babička vypadala šťastně. Grandma looks like happily. g) Hudba hrála hlasitě. Music plays loudly. h) Cítím se dobře. I feel well. i) Oblečení vypadalo velmi moderně. The Clothes look like very modern. Make right order these words: a) The plains fly high in the sky. b) We must work hard. c) This book is very interesting. d) This girl looks like nicely. e) He stopped the car near the house. f) The diver dived deeply. g) London is far from the Czech Republic. h) He goes late to bed.