Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: EU peníze školám
|
|
|
- Milena Dušková
- před 9 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/ Název: EU peníze školám Šablona II/2: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji výuky cizích jazyků sada č. 1 1 VY_22_INOVACE_01 3. AJ Slovní zásoba kurz.notebook Mgr. M. Beková 2 VY_22_INOVACE_02 3. AJ Animals (slovní zásoba).notebook Mgr. M. Beková 3 VY_22_INOVACE_03 3. AJ Numbers (slovní zásoba).notebook Mgr. M. Beková 4 VY_22_INOVACE_04 3. AJ In the classroom.peu Mgr. M. Beková 5 VY_22_INOVACE_05 3. AJ My toys.peu Mgr. M. Beková 6 VY_22_INOVACE_06 3. AJ Animals.peu Mgr. M. Beková 7 VY_22_INOVACE_07 3. AJ Rodina a čísla.peu Mgr. M. Beková 8 VY_22_INOVACE_08 3. AJ Tělo (slovní zásoba).notebook Mgr. M. Beková 9 VY_22_INOVACE_09 3. AJ Barvy (slovní zásoba).notebook Mgr. M. Beková 10 VY_22_INOVACE_10 3. AJ Abeceda.notebook Mgr. M. Beková 11 VY_22_INOVACE_11 3. AJ Pozdravy, představení.notebook Mgr. M. Beková 12 VY_22_INOVACE_12 3. AJ Části dne, pozdravy, jména (skládání slov, překlad).notebook Mgr. M. Beková 13 VY_22_INOVACE_13 4. AJ Slovní zásoba 1. lekce.notebook Mgr. H. Hrabalová 14 VY_22_INOVACE_14 4. AJ Slovní zásoba 2. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 15 VY_22_INOVACE_15 4. AJ Slovní zásoba 4. lekce.notebook Mgr. H. Hrabalová 16 VY_22_INOVACE_16 4. AJ Barvy - 6. lekce.notebook Mgr. H. Hrabalová 17 VY_22_INOVACE_17 4. AJ Slovní zásoba 6. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 18 VY_22_INOVACE_18 4. AJ Slovní zásoba 8. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 19 VY_22_INOVACE_19 4. AJ Státy a národnosti.notebook Mgr. H. Hrabalová
2 20 VY_22_INOVACE_20 4. AJ Slovní zásoba 9. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 21 VY_22_INOVACE_21 4. AJ Číslovky do 20.notebook Mgr. H. Hrabalová 22 VY_22_INOVACE_22 4. AJ Otázky - 9. lekce.notebook Mgr. H. Hrabalová 23 VY_22_INOVACE_23 4. AJ Otázky se zájmenem they lekce.notebook Mgr. H. Hrabalová 24 VY_22_INOVACE_24 4. AJ Slovní zásoba 11. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 25 VY_22_INOVACE_25 5. AJ Vazba good at (opakování).notebook Mgr. E. Vaňková 26 VY_22_INOVACE_26 5. AJ My pets (opakování).notebook Mgr. E. Vaňková 27 VY_22_INOVACE_27 5. AJ Hračky.peu Mgr. E. Vaňková 28 VY_22_INOVACE_28 5. AJ Škola.peu Mgr. E. Vaňková 29 VY_22_INOVACE_29 5. AJ Části těla.peu Mgr. E. Vaňková 30 VY_22_INOVACE_30 5. AJ Oblečení.peu Mgr. E. Vaňková 31 VY_22_INOVACE_31 5. AJ Rodina a čísla.peu Mgr. E. Vaňková 32 VY_22_INOVACE_32 5. AJ Státy.peu Mgr. E. Vaňková 33 VY_22_INOVACE_33 5. AJ Přítomný čas průběhový.notebook Mgr. E. Vaňková 34 VY_22_INOVACE_34 5. AJ Rozkazovací způsob.notebook Mgr. E. Vaňková 35 VY_22_INOVACE_35 5. AJ Státy, vlajky, hlavní města (slovní zásoba).notebook Mgr. E. Vaňková 36 VY_22_INOVACE_36 5. AJ Oblečení (procvičování).notebook Mgr. E. Vaňková sada č. 2 1 VY_22_INOVACE_37 6. AJ Opakování reálií VB, USA.notebook Mgr. H. Hrabalová 2 VY_22_INOVACE_38 6. AJ Reálie VB, USA.notebook Mgr. H. Hrabalová 3 VY_22_INOVACE_39 6. AJ Slovní zásoba 2. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 4 VY_22_INOVACE_40 6. AJ Minulý čas slovesa být.notebook Mgr. H. Hrabalová
3 5 VY_22_INOVACE_41 6. AJ Slovní zásoba 4. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 6 VY_22_INOVACE_42 6. AJ Slovní zásoba 3. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 7 VY_22_INOVACE_43 6. AJ Minulý čas průběhový.notebook Mgr. H. Hrabalová 8 VY_22_INOVACE_44 6. AJ Minulý čas prostý.notebook Mgr. H. Hrabalová 9 VY_22_INOVACE_45 6. AJ Slovní zásoba 5. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 10 VY_22_INOVACE_46 6. AJ Slovní zásoba 6. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 11 VY_22_INOVACE_47 6. AJ Minulý čas prostý - nepravidelná slovesa.notebook Mgr. H. Hrabalová 12 VY_22_INOVACE_48 6. AJ Nepravidelná slovesa.notebook Mgr. H. Hrabalová 13 VY_22_INOVACE_49 7. AJ Slovní zásoba 1. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 14 VY_22_INOVACE_50 7. AJ Gramatika 2. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 15 VY_22_INOVACE_51 7. AJ Slovní zásoba 2. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 16 VY_22_INOVACE_52 7. AJ Slovní zásoba 3. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 17 VY_22_INOVACE_53 7. AJ Gramatika 4. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 18 VY_22_INOVACE_54 7. AJ Slovní zásoba 4. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 19 VY_22_INOVACE_55 7. AJ Gramatika 5. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 20 VY_22_INOVACE_56 7. AJ Slovní zásoba 5. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 21 VY_22_INOVACE_57 7. AJ Slovní zásoba 6. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 22 VY_22_INOVACE_58 7. AJ Slovní zásoba 7. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 23 VY_22_INOVACE_59 7. AJ Gramatika 7. lekce.notebook Mgr. J. Mrklovská 24 VY_22_INOVACE_60 7. AJ Slovní zásoba 7. lekce (opakování).notebook Mgr. J. Mrklovská 25 VY_22_INOVACE_61 8. AJ Slovní zásoba 1. lekce.notebook Mgr. H. Hrabalová 26 VY_22_INOVACE_62 8. AJ Slovní zásoba 2. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 27 VY_22_INOVACE_63 8. AJ Describe people.notebook Mgr. H. Hrabalová 28 VY_22_INOVACE_64 8. AJ Předpřítomný čas.notebook Mgr. H. Hrabalová 29 VY_22_INOVACE_65 8. AJ Slovní zásoba 3. lekce.peu Mgr. H. Hrabalová 30 VY_22_INOVACE_66 8. AJ Slovní zásoba 3. lekce (oblečení).peu Mgr. H. Hrabalová
4 31 VY_22_INOVACE_67 9. AJ Slovní zásoba 13. lekce.peu Mgr. E. Vaňková 32 VY_22_INOVACE_68 9. AJ Slovní zásoba 14. lekce.peu Mgr. E. Vaňková 33 VY_22_INOVACE_69 9. AJ Slovní zásoba 15. lekce.peu Mgr. E. Vaňková 34 VY_22_INOVACE_70 9. AJ Slovní zásoba 16. lekce.peu Mgr. E. Vaňková 35 VY_22_INOVACE_71 9. AJ Slovní zásoba 17. lekce.peu Mgr. E. Vaňková 36 VY_22_INOVACE_72 9. AJ Slovní zásoba 18. lekce.peu Mgr. E. Vaňková sada č. 3 1 VY_22_INOVACE_73 3. AJ Přivlastňovací zájmena his/her.notebook Mgr. M. Beková 2 VY_22_INOVACE_74 3. AJ 1. a 2. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. M. Beková 3 VY_22_INOVACE_75 3. AJ Zájmena he/she; Is this? 3. lekce.notebook Mgr. M. Beková 4 VY_22_INOVACE_76 3. AJ Člen a/an, rozkazovací způsob.notebook Mgr. M. Beková 5 VY_22_INOVACE_77 3. AJ Animals.notebook Mgr. M. Beková 6 VY_22_INOVACE_78 3. AJ 3. a 4. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. M. Beková 7 VY_22_INOVACE_79 3. AJ 5. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. M. Beková 8 VY_22_INOVACE_80 3. AJ Animals + vlastnosti.notebook Mgr. M. Beková 9 VY_22_INOVACE_81 3. AJ Colours.notebook Mgr. M. Beková 10 VY_22_INOVACE_82 3. AJ 6. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. M. Beková 11 VY_22_INOVACE_83 3. AJ Procvičování lekce.notebook Mgr. M. Beková 12 VY_22_INOVACE_84 3. AJ lekce (slovní zásoba).peu Mgr. M. Beková 13 VY_22_INOVACE_85 4. AJ Sloveso have got - has got.notebook Mgr. H. Hrabalová 14 VY_22_INOVACE_86 4. AJ 13. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. H. Hrabalová 15 VY_22_INOVACE_87 4. AJ 12. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová
5 16 VY_22_INOVACE_88 4. AJ Ukazovací zájmena THIS a THAT.notebook Mgr. H. Hrabalová 17 VY_22_INOVACE_89 4. AJ 3. lekce (slovní zásoba a mluvnice).notebook Mgr. H. Hrabalová 18 VY_22_INOVACE_90 4. AJ 5. lekce (slovní zásoba a mluvnice).notebook Mgr. H. Hrabalová 19 VY_22_INOVACE_91 4. AJ Hračky.notebook Mgr. H. Hrabalová 20 VY_22_INOVACE_92 4. AJ 1. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 21 VY_22_INOVACE_93 4. AJ 2. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 22 VY_22_INOVACE_94 4. AJ 3. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 23 VY_22_INOVACE_95 4. AJ Přítomný čas průběhový.notebook Mgr. H. Hrabalová 24 VY_22_INOVACE_96 4. AJ Přítomný čas průběhový - zápor.notebook Mgr. H. Hrabalová 25 VY_22_INOVACE_97 5. AJ My bedroom (opakování).notebook Mgr. E. Vaňková 26 VY_22_INOVACE_98 5. AJ What s the time? (procvičování).notebook Mgr. E. Vaňková 27 VY_22_INOVACE_99 5. AJ Přítomný čas prostý.notebook Mgr. E. Vaňková 28 VY_22_INOVACE_ AJ Velikonoce- Easter.notebook Mgr. E. Vaňková 29 VY_22_INOVACE_ AJ I like. He likes..notebook Mgr. E. Vaňková 30 VY_22_INOVACE_ AJ Do you like it?.notebook Mgr. E. Vaňková 31 VY_22_INOVACE_ AJ 10. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 32 VY_22_INOVACE_ AJ 11. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 33 VY_22_INOVACE_ AJ 12. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 34 VY_22_INOVACE_ AJ 13. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 35 VY_22_INOVACE_ AJ 14. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 36 VY_22_INOVACE_ AJ 15. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková
6 sada č. 4 1 VY_22_INOVACE_ AJ Vyjádření času.notebook Mgr. H. Hrabalová 2 VY_22_INOVACE_ AJ Školní předměty.notebook Mgr. H. Hrabalová 3 VY_22_INOVACE_ AJ 6-7. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 4 VY_22_INOVACE_ AJ 6-9. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 5 VY_22_INOVACE_ AJ 8. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. H. Hrabalová 6 VY_22_INOVACE_ AJ 10. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. H. Hrabalová 7 VY_22_INOVACE_ AJ lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 8 VY_22_INOVACE_ AJ lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 9 VY_22_INOVACE_ AJ lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 10 VY_22_INOVACE_ AJ SOME, ANY.notebook Mgr. H. Hrabalová 11 VY_22_INOVACE_ AJ Many, much - few, little.notebook Mgr. H. Hrabalová 12 VY_22_INOVACE_ AJ Stupňování přídavných jmen.notebook Mgr. H. Hrabalová 13 VY_22_INOVACE_ AJ 8. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. J. Mrklovská 14 VY_22_INOVACE_ AJ 8. lekce (mluvnice).notebook Mgr. J. Mrklovská 15 VY_22_INOVACE_ AJ 9. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. J. Mrklovská 16 VY_22_INOVACE_ AJ 9. lekce (mluvnice).notebook Mgr. J. Mrklovská 17 VY_22_INOVACE_ AJ 10. lekce (mluvnice I).notebook Mgr. J. Mrklovská 18 VY_22_INOVACE_ AJ 10. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. J. Mrklovská 19 VY_22_INOVACE_ AJ 10. lekce (mluvnice II).notebook Mgr. J. Mrklovská 20 VY_22_INOVACE_ AJ 11. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. J. Mrklovská 21 VY_22_INOVACE_ AJ 11. lekce (mluvnice).notebook Mgr. J. Mrklovská 22 VY_22_INOVACE_ AJ 12. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. J. Mrklovská 23 VY_22_INOVACE_ AJ 12. lekce (mluvnice).notebook Mgr. J. Mrklovská
7 24 VY_22_INOVACE_ AJ 13. lekce (slovní zásoba).notebook Mgr. J. Mrklovská 25 VY_22_INOVACE_ AJ Předpřítomný čas.notebook Mgr. H. Hrabalová 26 VY_22_INOVACE_ AJ 4. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 27 VY_22_INOVACE_ AJ Too much, too many.notebook Mgr. H. Hrabalová 28 VY_22_INOVACE_ AJ Beatles.notebook Mgr. H. Hrabalová 29 VY_22_INOVACE_ AJ 11. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 30 VY_22_INOVACE_ AJ 12. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. H. Hrabalová 31 VY_22_INOVACE_ AJ The United Kingdom.notebook Mgr. E. Vaňková 32 VY_22_INOVACE_ AJ 20.lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 33 VY_22_INOVACE_ AJ 21.lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 34 VY_22_INOVACE_ AJ 22. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 35 VY_22_INOVACE_ AJ 23. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková 36 VY_22_INOVACE_ AJ 24. lekce (slovní zásoba).peu Mgr. E. Vaňková Digitální učební materiály vytvořené v rámci projektu EU peníze školám jsou dostupné na vyžádání u kontaktní osoby: Mgr. Miluše Felcmanová, koordinátor projektu, felcmanova@skolaslatina.cz, tel
Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.2579 Název: EU peníze školám
Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.2579 Název: EU peníze školám Šablona I/2: Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační
2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27
2AA TIME TO TALK (začátek od Unit 4) prof. Volfová Po 17:30 uč. 27 - osobní a přivlastňovací zájmena - časování sloves BE a HAVE GOT - určitý a neurčitý člen - množné číslo podst. jmen - přivlastňovací
Záznamový arch Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji cizích jazyků
-1 Záznamový arch Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji cizích jazyků Název školy Číslo projektu Název šablony klíčové aktivity: Základní škola Horšovský Týn, okres Domažlice, příspěvková organizace
vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 4. G. GREGOVSKA
zná základní pozdravy umí si vyžádat informaci o jménu a sám tuto informaci poskytnout je schopen prakticky využít abecedu při hláskování umí pracovat se slovníkem rozumí jednoduchým pokynům a otázkám
Číslo Označení materiálu hodiny
Označení materiálu 1. Unit 1- fráze a slovíčka 2. U1 - Greetings 3. U1 - Numbers 1-10 4. Školní potřeby U2 (School supplies) test - spojování 5. Školní potřeby U2 (School supplies) test - popis obrázků
Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.2579 Název: EU peníze školám
Základní škola a Mateřská škola Slatina nad Zdobnicí Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.2579 Název: EU peníze školám Šablona III/2: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT sada č. 1 1 VY_32_INOVACE_01
Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Osobnostní a sociální
Anglický jazyk - 1. a 2. ročník Rozumí jednoduchým pokynům a Žák si osvojí: otázkám učitele, které jsou sdělovány zvukovou a grafickou podobu jazyka výchova pomalu a s pečlivou výslovností, a reaguje na
ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Výukové materiály Předpokládaný rozsah učiva:
ANGLIČTINA ODPOLEDNÍ 111, 113 (minulý semestr 111, 113) Angličtina velmi mírně pokročilí (3. semestry) Předpokládaný rozsah učiva: 8. 12. lekce Gramatika: bude probráno základní použití následujících gramatických
Přehledvzdělávacích materiálů
Přehledvzdělávacích materiálů Název školy Název a číslo OP Název šablony klíčové aktivity Název sady vzdělávacích materiálů Jméno tvůrce vzdělávací sady Číslo sady Anotace Základní škola Želiv Novými materiály
ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK
VZDĚLÁVACÍ OBLAST: VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘEDMĚT: JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE CIZÍ JAZYK ANGLICKÝ JAZYK 3. ROČNÍK Téma, učivo Rozvíjené kompetence, očekávané výstupy Mezipředmětové vztahy Poznámky What s your
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.
- pozdraví a představí se, zeptá se na jméno a místo původu, tytéž otázky zodpoví; - rozumí názvům některých významných zemí; - zeptá se na telefonní číslo a tutéž otázku zodpoví; - počítá do sta; - identifikuje
Záznamový arch Cizí jazyk
Záznamový arch Cizí jazyk Název školy Číslo projektu Název šablony klíčové aktivity 432 DUM (12 sad) 150 Pořadí Kód Třída Téma hodiny Anotace: využití DUM (zkvalitnění) Sada Podpis 1 VY_22_inovace_1_Animals_stup
Výstupy žáka. Tematický okruh. Welcome Module. dmětové vztahy. Průřezov é téma. Mezipře. Poslech s porozuměním (P+R) Jazykové prostředky a funkce
2. stupeň Welcome Module Představování se, seznamování Veřejná představování se, pozdravy, poděkování Osobní poskytování osobních informací Společenská hláskování vlastního jména Pracovní nakupování -
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová Aj5-kap-str-psa-05 Z á k l a d o v ý t e x t : Dear Judy, My name s Caroline and I m from Leeds. I m 11 years old. I ve got
Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda
Anglický jazyk - 1. a 2. ročník (tab. 2) Vyslovuje foneticky správně anglickou abeceda Osobnostní a sociální výchova abecedu - seznamuje se s rozdíly v české abecedě a anglické Rozvoj schopností poznávání
4. ročník (Click 2) 5. ročník (Project 1 4th edition)
4. ročník (Click 2) - Introduction, Theme 1, Theme 2 příkazy přivlastňovací s There is/are přítomný čas průběhový věta kladná can ve větě kladné, záporné a otázce like ve větě kladné, záporné, otázce a
vzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE ANGLICKÝ JAZYK 3. G. GREGOVSKA
je schopen používat odpovídající kultivovaný pozdrav osvojená slovíčka vyslovuje foneticky správně, dbá správné artikulace rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou sdělovány pomalu a s
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
a PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu nglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-psa-04 Z á k l a d o v ý t e x t : Facebook My friends M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é
ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník)
ANGLICKÝ JAZYK - III. období (6. 9. ročník) Charakteristika předmětu V tomto období shrnujeme a prohlubujeme vědomosti žáků ve všech oblastech jazykového vzdělávání na základní škole. K tomu jsou využívány
Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008. učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky
Anglický jazyk 3.ročník 2007/2008 učivo - témata kompetence (čtení,psaní,poslech, dialog) pomůcky Úvod do jazyka Barvy Výslovnost Sloveso "have" neurčitý člen- a žák se seznamuje s cizím jazykem- s jeho
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3665 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_277 Jméno autora: Mgr. Eva Svárovská Třída/ročník:
ANGLICKÝ JAZYK. 7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení
7. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Anglický jazyk je důležitý cizí jazyk, který žákům poskytuje jazykový základ pro komunikaci v Evropě i ve světě.
Mgr.Jana Berkovcová. Učitelka anglického jazyka. Školní metodik prevence. Školní rok 2018/ Anglický jazyk, 5.ročník. Učivo:
Mgr.Jana Berkovcová Učitelka anglického jazyka Školní metodik prevence Školní rok 2018/ 2019 Anglický jazyk, 5.ročník Učivo: Slovní zásoba na témata anglická abeceda, číslovky 20-100, členové širší rodiny,
Dokáže správně přečíst krátký text. Čtení vět dle probírané slovní zásoby. Rýmy autentické texty. Vánoční koledy
Druhý cizí jazyk: Anglický jazyk Ročník 7. Výstup podle RVP Výstup podle ŠVP Téma Učivo Přesahy, vazby, průřezová témata, poznámky Receptivní řečové dovednosti Čte nahlas plynule a foneticky správně texty
DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ
DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tématická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0963 II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační
SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_AJ5-Vá Angličtina - Gramatika
SEZNAM ANOTACÍ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ5-Vá
Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen 2013. Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:
Projekt: Příjemce: Budějovice Název materiálu: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 3.. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.
OSV - rozvoj individuálních dovedností pro kooperaci (seberegulace v situaci nesouhlasu, odporu apod., dovednost odstoupit od vlastního nápadu, dovednost navazovat na druhé a rozvíjet vlastní linku jejich
ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ
ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ ČLEN URČITÝ A NEURČITÝ VY_32_INOVACE_AH_2_01 OPVK 1.5 EU peníze středním školám CZ.1.07/1.500/34.0116 Modernizace výuky na učilišti Název školy Název
1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE UČEBNÍ OSNOVY
1 JAZYK A JAZYKOVÁ KOMUNIKACE UČEBNÍ OSNOVY 1. 3 Anglický jazyk Časová dotace 3. ročník 3 hodiny 4. ročník 3 hodiny 5. ročník 3 hodiny Celková dotace na 1. stupni je 9 hodin. 6. ročník 4 hodiny 7. ročník
Digitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt Šablona Tématická oblast DUM č. CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Anglický jazyk pro obor podnikání
DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ
DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tématická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0963 II/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační
PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu
PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu Název projektu Kvalitní výuka za podpory ICT Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3646 Název školy Základní škola Ohrazenice, okres Semily
Metodický list. Radmila Válková
Projekt: Zlepšení podmínek pro vzdělávání Příjemce: Základní škola Integra Vsetín Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3764 Název materiálu Autor Klíčová slova Šablona Metodický list Datum vytvoření 9.
Základní škola, Ostrava Poruba, Bulharská 1532, příspěvková organizace
Anglický jazyk 3. ročník (tab.1) Vyslovuje a čte foneticky správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby - hláskuje jméno, jednoduchá slova, - rozeznává anglická jména v rodě ženském a mužském - orientuje
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
PSANÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 9. třída Markéta Zakouřilová aj9-jen-zak-psa-02 In the park (R reporter, B Bill) R: _1, may I ask you several questions? B: Yes, of course. R: What
Vyučovací hodiny mohou probíhat v multimediální učebně a odborných učebnách.
Charakteristika předmětu 2. stupně Anglický jazyk (AJ - BVJ, AJ RVJ) Anglický jazyk je zařazen do vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. Vyučovací předmět má časovou dotaci v 6., 7. a 9. ročníku
Předmět: Anglický jazyk
5.1.2 Obor: Cizí jazyk Předmět: Anglický jazyk Charakteristika předmětu anglický jazyk 1. stupeň Vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace, obor Cizí jazyk, se realizuje v předmětu anglický jazyk a
Ročník VI. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Mezipřed. vztahy. Kompetence Očekávané výstupy
Opakování IX. Přítomný čas prostý a průběhový Rozhovor, popis činností, porozumění textu Základní a řadové číslovky Práce s učebnicí Zájmena Práce s textem, dramatizace Slovní zásoba Hry, soutěže, práce
Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka
Vyučovací předmět: Anglický jazyk (Aj) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva
ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : zvířata, části těla, barvy, části domů, přídavná jména
ČTENÍ Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Hana Vavřenová aj5-rie-vav-čte-13 Z á k l a d o v ý t e x t ( 1 5 0 2 5 0 s l o v ) : Hello! My name is Peter and I am an old magician. When
PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions
PSNÍ Jazyk Úroveň utor Kód materiálu nglický jazyk 5. třída Eva Prokšová j5-doc-pro-psa-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Dear Johny, My name s Pavel Novák and I m twelve years old. I m from Prague which
Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. www.ssgbrno.cz. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.
www.ssgbrno.cz Vytvořil: Eva Burianová Souslednost Název tohoto časů DŮM Souslednost Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM 3. - 4.
Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň:
Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Vyučovací předmět : Jazyk a jazyková komunikace : Cizí jazyk : ANGLICKÝ JAZYK Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň: Anglický jazyk je důležitý cizí jazyk. Přispívá
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů
ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 II/2 Inovace a
III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Žák se seznámí se základními pojmy morfologie tvarosloví, ohebnost, význam slov.
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: Téma: Jméno a příjmení autora: STŘEDNÍ ODBORNÁ
Základní škola Ruda nad Moravou
Označení šablony (bez čísla materiálu): CJ-A2ST Číslo materiálu 01 02 03 04 05 06 07 Datum Třída Téma hodiny 14.02.2012 6.B Verb have got 14.02.2012 6.B Verb have got 22.02.2012 6.B Řadové číslovky, datum
Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka
Vyučovací předmět: Španělský jazyk (Šj) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva
ANGLICKÝ JAZYK. 3. 5. ročník
Charakteristika předmětu ANGLICKÝ JAZYK 3. 5. ročník Obsahové, časové a organizační vymezení Anglický jazyk je důležitý cizí jazyk, poskytuje žákům jazykový základ pro komunikaci v Evropě i ve světě. Proniká
Anglický jazyk. Anglický jazyk. žák: TÉMATA. Fonetika: abeceda, výslovnost odlišných hlásek, zvuková podoba slova a její zvláštnosti
Prima jednoduše mluví o sobě Slovní zásoba: elementární slovní 1 B/ 26, 27, 29, 30 tvoří jednoduché otázky a aktivně je používá zásoba pro zvolené tematické okruhy odpovídá na jednoduché otázky obsahující
ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ
Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast (předmět) Autor ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ CZ.1.07/1.5.00/34.0705 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SLOVESA (ANGLICKÝ
UČIVO NA CELÝ ŠKOLNÍ ROK
NA CELÝ ŠKOLNÍ ROK Vážení rodiče, následující plány učiva Vám pomohou zorientovat se v učivu jazyka anglického, zejména pokud Vaše dítě chybí delší dobu. Předmět: Jazyk anglický Třídy: 1.A, 1.C Učebnice:
Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu:
Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu: Obsahové vymezení Obsah vyučovacího předmětu vychází ze vzdělávacího oboru Cizí jazyk vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace stanovených RVP
Základní škola Nový Bor,
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
Představí se, pozdraví kamaráda, adekvátně reaguje na pokyny ve výuce, pojmenuje barvy, počítá od 1 do 12.
Vyučovací předmět: Anglický jazyk (Aj) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka 3 Aj OSV 8 (komunikace) Čj, Pr Představí se, pozdraví kamaráda, adekvátně
Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor, interaktivní tabule, mapy anglicky mluvících zemí, slovník
Předmět: Náplň: Třída: Počet hodin: Pomůcky: Anglický jazyk (ANJ) Výstupy odpovídající úrovni A1 podle SERRJ Prima 4 hodiny týdně Učebnice, cvičebnice, CD-Rom, audio CD a DVD, počítačová učebna, dataprojektor,
Macmillan Next Move Starter
Macmillan Next Move Starter Unit 1 Představování Veřejná svět Osobní já Společenská představování Pracovní cestování Řečové dovednosti (P +R) - rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou
Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín
Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Škola: Číslo projektu: Název projektu: Název šablony: Název materiálu: Autor materiálu: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162
Anglický jazyk. Charakteristika vyučovacího předmětu:
Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu: Obsahové vymezení Obsah vyučovacího předmětu vychází ze vzdělávacího oboru Cizí jazyk vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace stanovených RVP
Anglický jazyk
5.1.2 5.1.2 Anglický jazyk ANGLICKÝ JAZYK - 3. ročník 5.1.2/01 Výstupy ŠVP Učivo Průřezová témata, přesahy RECEPTIVNÍ, PRODUKTIVNÍ A INTERAKTIVNÍ ŘEČOVÉ DOVEDNOSTI Žák: osvojí si slovní zásobu v rámci
Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, mezipředmětové vztahy apod.) Řečové dovednosti
Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu anglický jazyk pro 1. stupeň: 3. ročník Očekávané výstupy RVP Školní výstupy Učivo Poznámky (průřezová témata, Řečové dovednosti CJ-3-1-01 rozumí jednoduchým pokynům
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost
Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Registrační číslo: CZ.1.07/1. 5.00/34.0084 Šablona: II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na středních
5.1.1.2. Anglický jazyk
5.1.1.2. Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň: Obsahem výuky jsou především komunikativní schopnosti žáků budované na základní slovní zásobě. Teprve po jejím zvládnutí přechází
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky:
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk (časová dotace 3 hodiny týdně) Ročník: 6. Poznámky: ŽÁK: umí, rozumí a ovládá slovní zásobu každého tématu je schopen samostatně vytvořit jednoduché
Anglický jazyk. 2. období 4. ročník. Očekávané výstupy předmětu. Vyučovací předmět: Období ročník:
Vyučovací předmět: Období ročník: Anglický jazyk 2. období 4. ročník Učební texty: Our discovery island 2, pracovní sešity k učebnici Our discovery island 2 Očekávané výstupy předmětu POSLECH S POROZUMĚNÍM
Popis využití: Výukový materiál s úkoly pro žáky s využitím dataprojektoru, notebooku Čas: 15 minut
VY_32_INOVACE_AJPS2_5060CZE Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:
Anglický jazyk. 5. ročník. Poslech s porozuměním
list 1 / 10 Aj časová dotace: 3 hod / týden Anglický jazyk 5. ročník Poslech s porozuměním tematické okruhy: informace o sobě a druhých pozdravy, přivítání, rozloučení (využití Dash & Dot) představí sebe
SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder
SEZNAM ANOTACÍ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko
OBSAH 5 7 II 15. O. Y...,, t
OBSAH Předmluva. Pokyny pro práci s u č e b n ic i... Úvodní poznámky k anglické výslovnosti... 1 Who Are You? - What Is It? - How Arc You?... Výslovnost [э, ж, 3U, IJ, w, v, š, č] - Přítomný čas be" (jednotné
Výstupy Učivo Průřezová témata
5.1.3.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Jazyk a jazyková komunikace PŘEDMĚT: Anglický jazyk ROČNÍK: 3. Umí pozdravit, rozloučí se, představí se, osloví osobu, vyjádří souhlas a
ZÁZNAMOVÝ ARCH k ověřování sady DUM
Název školy Číslo projektu Název projektu Název šablony klíčové aktivity Zpracovatel sady DUM Název sady DUM Kód sady DUM ZÁZNAMOVÝ ARCH k ověřování sady DUM Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková
Ročník II. Anglický jazyk. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Kompetence Očekávané výstupy. Průřezová témata. Mezipřed.
Úvod Pozdravy Zvířata IX. X. Opakování učebnice Happy House 1 Představení nové učebnice Happy House2 Pozdravy Abeceda A-G Hláskování a hádání slov, názorné obrázky Způsobové slovesa I can, I can t Abeceda
Příloha č. 5 ANGLICKÝ JAZYK
Žák vyslovuje foneticky správně odlišné hlásky. Umí se pozdravit při setkání a rozloučení. Popíše barvy ve svém okolí. Rozumí a reaguje na základní rozkazy a dokáže popsat školní věci, které má ve školní
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám
Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.1094 Název projektu Učíme se trochu jinak moderně a zábavněji Číslo a název šablony II/2 Inovace a zkvalitnění výuky cizích jazyků na
SEZNAM VYTVOŘENÝCH digitálních učebních materiálů
Název školy Základní škola Kolová, okres Karlovy Vary, příspěvková organizace, 362 14 Kolová 97 Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity CZ.1.07/1.4.00/21.3322 III/2 Inovace a zkvalitnění
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 412 01 Litoměřice www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-pos-01 Z á k l a d o v ý t e x t : Carl is for the first time in a new school. The teacher is asking Carl.
Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince
Roční úvodní kurs českého jazyka pro nově příchozí žáky - cizince Cíl kursu: 1/rychlé osvojení češtiny na komunikační úrovni - rozvoj slovní zásoby 2/ pochopení základních pravidel systému jazyka druhy
VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH
1. ROČNÍK - DOTACE: 1, POVINNÝ KID S BOX 1: CONVERSATION Výstupy: audio-orálně přirozeně konverzuje používá běžné obraty a fráze porozumí jednoduchému rozhovoru a sám jej zvládá What s your name? My name
Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 5. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Opakování učiva 4. ročníku gramatické struktury, slovní zásoba Hry, soutěže, práce s obrázky Žák ovládá ústně i písemně slovní zásobu, aktivně používá osvojené gramatické struktury. Lekce 1 Setkání, pozdravy
POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :
POSLECH Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu Anglický jazyk 5. třída Mgr. Milena Kašová aj5-mas-kas-pos-18 Z á k l a d o v ý t e x t : Mark: Is this your photo album, Kate? Kate: Yes, it is. Mark: Can I have
ODPOLEDNÍ angličtina úplní začátečníci 111 Ida Bartoňová 112 Pavla Vardžáková 113 Barča Sopuchová 117 Ida Bartoňová
ODPOLEDNÍ angličtina 111 Ida Bartoňová 112 Pavla Vardžáková 113 Barča Sopuchová 117 Ida Bartoňová začátečníci (3. semestr) 114 Barča Sopuchová 115 Ivana Juřicová Výukové materiály: New Headway Elementary
PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení
PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení Předmět Ročník a obor Kód sady Kód DUM Autor Anglický jazyk Všechny ročníky střední školy všech oborů AJ/ZA+SC+OS/01+02+03+04/01
VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21
Kód DUM : Škola: Číslo projektu: Název projektu: Název šablony: Název materiálu: Autor materiálu: VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162
Předmět: ANGLICKÝ JAZYK Ročník: 5. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Opakování učiva 4. ročníku - gramatické struktury, slovní zásoba Hry, soutěže, práce s obrázky Žák ovládá ústně i písemně slovní zásobu, aktivně používá osvojené gramatické struktury Lekce 1 - Setkání,
4. ročník (Click 2) Přehled učiva za 2. pololetí 2017/18. - Theme gramatika:
- Theme 3-6 4. ročník (Click 2) přítomný čas prostý ve větě kladné, záporné, otázce a odpovědi + 3. os. j. č. (-s) předložky in, on hodiny (čtvrt, půl, třičtvrtě, celá) přítomný čas průběhový ve větě kladné,
Vzdělávací obor Německý jazyk
7. ročník Hlavní okruhy Očekávané výstupy dle RVP ZV Metody práce (praktická cvičeni) obor navázání na již zvládnuté 1. POSLECH S Kompetence komunikativní Témata: POROZUMĚNÍM Žák rozumí jednoduchým otázkám
Jazyk a jazyková komunikace Anglický jazyk Člověk a jeho svět VV
VZDĚLÁVACÍ BLAT: tupeň: čekávané výstupy omp e t e n c e čivo Mezipředmětové vztahy oznámky vyslovuje správně v přiměřeném rozsahu slovní zásoby rozumí jednoduchým pokynům a větám, adekvátně na ně reaguje
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vyučovací předmět: Anglický jazyk Ročník: 7. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.
se představí, položí a zodpoví otázky o základních osobních údajích; - rozumí pokynům ve vyučování; - popíše, kde je a co právě dělá (či někdo jiný); - domluví se při nakupování v obchodě; - správně určí
Vzdělávací obor Anglický jazyk - obsah
1.ročník Kompetence sociální a personální Kompetence komunikativní ŘEČOVÉ Žák Jazykové struktury a gramatika: DOVEDNOSTI rozumí základním pokynům při výuce, osobní jména, jednoduchá otázka a odpověď s
Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy
Anglický jazyk 4. ročník učebnice CHIT CHAT II Vzdělávací obsah Úvodní lekce Výstupy žáka Učivo Průřezová témata a mezipředmětové vztahy Pozdraví a odpoví na pozdrav zdvořilým způsobem Klade zjišťovací
Anglický jazyk. Charakteristika předmětu
Vzdělávací obor : Cizí jazyk Anglický jazyk Charakteristika předmětu Předmět anglický jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. Vyučuje se na druhém stupni základní školy jako první
I. Sekaniny1804 Anglický jazyk
Anglický jazyk Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, organizační a časové vymezení Vyučovací předmět Anglický jazyk je součástí vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace. Přispívá k chápání
Modul NE2-1. Osnova: Arbeitsbuch. Ismaning: Max Hueber, 2002. 504 s. ISBN 3-19-011601-6
Německý jazyk začátečnický V rámci Inovace studijního programu PIS byly u studijního oboru německý jazyk začátečnický (NE2) vymezeny základní aspekty ve výuce tak, aby po ukončení studia byli studenti
Karosérie. Ing. Zdeněk Štibinger
Název a registrační číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Číslo DUMv digitálním archivu školy Modernizace výuky s využitím ICT, CZ.1.07/1.5.00/34.0491 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Dodatek k ŠVP ZV č. 1
Dodatek k ŠVP ZV č. 1 Název školního vzdělávacího programu: Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola: Mateřská škola a Základní škola Suchohrdly u Miroslavi, okres Znojmo Ředitelka školy:
5.1.2.1 1. stupeň ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 50
5.1.2 Anglický jazyk Charakteristika vzdělávací oblasti Jazyková výuka, jejímž cílem je zejména podpora rozvoje komunikačních kompetencí, vybavuje žáka takovými znalostmi a dovednostmi, které mu umožňují
Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/
Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,
CZ.1.07/1.5.00/
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
Název projektu: Multimédia na Ukrajinské
Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské číslo projektu: CZ1.07/1.4.00/21.3759