Pneumatické mechanismy



Podobné dokumenty
ÚVOD DO PROBLEMATIKY TEKUTINOVÝCH MECHANISMŮ HYDROSTATICKÉ, PNEUMATICKÉ A HYDRODYNAMICKÉ

VY_32_INOVACE_C hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.

VY_32_INOVACE_C 07 13

VY_32_INOVACE_C 08 14

Čelní soukolí s přímými zuby

VY_32_INOVACE_C Jedná se o takové aplikace, které pro přenos krouticího momentu mezi hřídelem a nábojem využívají tření.

VY_32_INOVACE_C 08 08

VY_32_INOVACE_C 08 01

VY_32_INOVACE_C 07 03

VY_32_INOVACE_C 07 17

Řetězové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VY_32_INOVACE_C 07 05

VY_32_INOVACE_C 08 12

Podřezání zubů a korekce ozubení

Hřídele nosné a pohybové

Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VY_32_INOVACE_C 08 09

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

VY_32_INOVACE_C 08 05

Dovolené napětí, bezpečnost Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

VY_32_INOVACE_C 07 16

VY_32_INOVACE_G 19 09

VY_32_INOVACE_C 07 19

VY_32_INOVACE_C 07 18

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

VY_32_INOVACE_G 19 01

VY_52_INOVACE_J 06 25

Čepové tření Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

VY_52_INOVACE_J 05 10

VY_32_INOVACE_E 15 03

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.2 k prezentaci Zdroje tlakového vzduchu

VY_52_INOVACE_H Ve všech funkcích může být definována rychlost posuvu 0, platí hodnota F zadaná funkci M99.

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Opakování učiva I. ročníku

Spojité regulátory Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Spojité regulátory. Jednoduché regulátory

VY_52_INOVACE_J 05 07

Sekvenční logické obvody

VY_52_INOVACE_H 02 23

Změna skupenství Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Výpočet strojního času soustružení

VY_52_INOVACE_H 02 28

VY_52_INOVACE_H 01 31

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, Název a adresa školy:

VY_32_INOVACE_E 14 02

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Upínání nástrojů fréz

Frézování tvarových ploch II

Volba upínacích prostředků a způsoby upínání jsou závislé

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.1 k prezentaci Pneumatický obvod a jeho prvky

8. Komponenty napájecí části a příslušenství

PRINCIP ČINNOSTI VZNĚTOVÉHO SPALOVACÍHO MOTORU

Vzájemný vztah mezi objemovým a hmotnostním průtokem

Způsoby dělení materiálu

10. Při čištění stroje nebo opuštění pracoviště je obsluha povinna!

Broušení. Schéma broušení. Je dokončovací způsob obrábění. Stroje brusky. Nástroje brusné kotouče.

VY_32_INOVACE_D 10 14

Kontrola pístového kompresoru

VY_32_INOVACE_D 12 06

PRINCIP ČINNOSTI ZÁŽEHOVÉHO SPALOVACÍHO MOTORU

Jménem výboru odborné sekce Hydraulika a Pneumatika Vás vítá na semináři Tlakové zásobníky a chladiče pro hydrauliku.

Frézka vertikální a horizontální

k DUM 08. pdf ze šablony 2_šablona_automatizační_technika_II 02 tematický okruh sady: pohony automatických linek

Frézování tvarových ploch I

Regulované soustavy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_D 12 11

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy Vačkové mechanizmy Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

VY_32_INOVACE_F 18 16

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tvoření slov Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 TVOŘENÍ SLOV. V češtině se nová slova tvoří

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

FYZIKA Mechanika tekutin

Úvod Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Úvod. Plán učiva

k DUM 20. pdf ze šablony 1_šablona_automatizační_technika_I 01 tematický okruh sady: logické obvody

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

3. Výroba stlačeného vzduchu - kompresory

3.1.7 Počítáme s tlakem

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

3. Výroba stlačeného vzduchu - kompresory

Popis výukového materiálu

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Karosérie. Ing. Zdeněk Štibinger

4IS10F8 spalovací motory.notebook. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2. Sada: VY_32_INOVACE_4IS Pořadové číslo: 10

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

KOVACÍ TEPLOTY OCELI

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.4 k prezentaci Dimenzování rozvodné sítě

Hydrodynamické mechanismy

Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, IČO: Projekt: OP VK 1.5

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

2 KRESLENÍ SCHÉMAT HYDRAULICKÝCH OBVODŮ

Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 74601 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (20 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: SPS III Popis sady vzdělávacích materiálů: Stavba a provoz strojů III, 3. ročník Sada číslo: C 08 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 20 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_32_INOVACE_C 08 20 Název vzdělávacího materiálu: Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát Pneumatické mechanismy Pneumatické mechanismy Pneumatické mechanismy mají stejnou funkci, jako mechanismy hydraulické. I ony slouží k přenosu pohybu (energie) z jednoho místa na druhé, i ony mohou měnit druh pohybu (rotační pohyb na přímočarý nebo naopak). Na rozdíl od hydrauliky ovšem pracují s podstatně menším tlakem média, kterým je téměř výlučně vzduch. Z bezpečnostních důvodů je u pneumatiky nepřípustné použití vyšších tlaků než cca 1 MPa. Vzduch je lehce stlačitelný a při kompresi zásadním způsobem mění svůj objem. Po velkém stlačení by pak při případné havárii pneumatického systému mohlo dojít k rozsáhlé destrukci okolí. Naproti tomu je vzduch všude, a proto odpadají starosti s jeho zajištěním. Pneumatické systémy proto používají jen otevřené okruhy. Vzduch se nasaje do vstupní jednotky, kde se přefiltruje a obvykle i namaže, poté se v kompresoru stlačí do vzduchové nádrže (vzdušníku). Z ní je vzduch přes různé řídící prvky odebírám k určenému použití v koncových spotřebičích pneumatického systému a nakonec je vypuštěn do ovzduší. Pneumatické systémy se často používají v potravinářském průmyslu, a to hlavně z hygienických důvodů. Bylo-li by zde použito hydrauliky, hrozila by při případné havárii kontaminace potravin vyteklým hydraulickým olejem. Zde se taky použitý vzduch nemaže. 1/5

Příklad základního uspořádání pneumatického systému je na níže uvedeném obrázku: Vysvětlivky k obrázku: K kompresor; V vzdušník; RM rotační pneumatický motor; PM přímočarý pneumatický motor (pneumatický válec). Prvky pneumatických mechanismů Zdroje stlačeného vzduchu tím bývá obvykle centrální kompresorová stanice, tvořená kompresorem, vzdušníkem a vstupní jednotkou úpravy vzduchu. V ní se vzduch přefiltruje a obvykle i namaže. Mazání vzduchu není nezbytné, ale doporučuje se z důvodu zvýšení životnosti systému. Mastný vzduch totiž zajistí trvalé promazávání celé pneumatiky. Kompresory těchto stanic bývají obvykle pístové. Vzdušníky jsou zásobníky stlačeného vzduchu, které slouží k pokrytí výpadků v dodávkách vzduchu, či k odstranění kolísání jeho tlaku. Pneumatické motory jsou spotřebiče stlačeného vzduchu měnící jeho tlakovou energii na energii pohybovou. Podle druhu vykonávaného pohybu je dělíme na: rotační pneumatické motory; přímočaré pneumatické motory (pneumatické válce); kyvné pneumatické motory. Podle využití energie pneumatické motory dělíme na: 2/5

pneumatické motory s úplnou expanzí; pneumatické motory s částečnou expanzí; pneumatické motory bez expanze; Pro objemový průtok pneumatického válce platí vztah: = => = Kde S je plocha pístu; v je rychlost posuvu pístu ve válci. Pro sílu F působící na píst platí: 3/5

= = 4 Kde p. je tlak vzduchu ve válci; d je průměr pístu. Výkon pneumatického válce pak zjistíme ze vzorce: = = = Přímočarý pneumatický motor je z hlediska své funkce opakem pístového kompresoru. Oběhy obou strojů jsou navzájem opačné. Níže uvedený obrázek porovnává tlakové diagramy (tzv. p V diagramy) pístového kompresoru a pneumatického válce. Opakovací otázky a úkoly Jaká je základní charakteristika pneumatického mechanismu? Kdy použijeme pneumatický mechanismus? 4/5

Urči prvky pneumatických mechanismů. Urči vztahy pro výpočet objemového průtoku a výkonu pneumatického válce. Seznam použité literatury KŘÍŽ, R. a kol.: Stavba a provoz strojů III, Mechanismy. Praha: SNTL, 1978. LEINVEBER, J. VÁVRA, P.: Strojnické tabulky. 3. doplněné vydání. Praha: Albra, 2006. ISBN 80-7361-033-7. 5/5