III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.1 k prezentaci Pneumatický obvod a jeho prvky
|
|
- Vítězslav Hruda
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Technologie montáží, vy_32_inovace_ma_21_02 Autor Ing. Martin Sadílek Ročník 3. a 4. Obor Mechanik strojů a zařízení Datum Anotace Pracovní list č.1 k prezentaci Pneumatický obvod a jeho prvky Použité zdroje a odkazy: AUTOR NEUVEDEN. Úvod do pneumatiky. Esslingen: FESTO Didactic, 1978, 1989, ISBN DIETMAR, Schmid a kol. Řízení a regulace pro strojírenství a mechatroniku. Praha: Europa - Sobotáles cz., 2005, ISBN
2 1. Pneumatický obvod a jeho prvky (Pracovní list č. 1) Pneumatický mechanismus je tekutinový mechanismu, který transformuje (plynu, vzduchu) na... - pneumatického motoru. Technickou realizací pneumatického mechanismu je..., který je sestaven z aktivních a pasivních prvků. a) aktivní prvky: členy mechanismu, které se...; patří sem zdroj tlakového vzduchu (...), nositel energie (...), řídící prvky (...), tlakové zásobníky (...) a pneumatické pohony (...) b) pasivní prvky:... rozvody (...), zařízení pro úpravu vzduchu (...), rozprašovače maziva, měřící přístroje (...) Nejrozšířenějším médiem pro pneumatický mechanismus je... Jeho hlavní předností je... a možnost práce v otevřeném okruhu (...). Nevýhodu je naopak před vstupem do obvodu (viz kap. Úprava tlakového vzduchu). Využití pneumatických mechanismů: rotační pohony (...) přímočaré pohony (...) vibrační pohony (...) povrchová úprava výrobků (...) pneumatická doprava (...) pneumatické měřící přístroje pneumatické řízení a automatizace Vlastnosti pneumatických pohonů: + (výhody)... vzduch lze snadno dopravovat i na větší vzdálenosti bez nutnosti zpětného vedení... tlakové médium lze přechovávat v tlakových zásobnících... stlačený vzduch není citlivý na změny teplot... bez nebezpečí požáru a výbuchu... pneumatické pohony lze trvale zatěžovat a jsou odolné i vůči přetížení... funkční části pohonů mají vysokou rychlost přestavení (přímočaré až 3 m/s, rotační pneumotory až ot/min, turbínky ot/min) - (nevýhody)... vlastní práce kompresoru a hluk při odfuku z pracovních a řídících prvků... vzduch z okolí je potřeba upravovat... díky stlačitelnosti vzduchu nelze dosáhnout rovnoměrného pohybu... netěsnostmi se ztrácí mnoho energie bez využití... hospodárně lze využít tlak maximálně do 1 MPa
3 Schémata pneumatických obvodů Pneumatický obvod se znázorňuje pomocí mezinárodně platných schématických značek (např. ISO ). Do tabulky nakreslete podle příkladu vybrané značky prvků obvodu: (3) (4) (9) (5) (6) (7) (1) (2) Kompresor (1) Filtr s ručním vypouštěním kondenzátu (6) Vzdušník (2) Redukční ventil (7) Dvojčinný lineární pneumotor (3) Jednosměrný škrtící ventil Jednočinný lineární pneumotor (4) Monostabilní rozvaděč 3/2 ovládaný tlačítkem (9) Filtr pevných částic (5) Jednotka pro úpravu vzduchu
4 1. Pneumatický obvod a jeho prvky (Pracovní list č. 1 pro vyučujícího) Pneumatický mechanismus je tekutinový mechanismu, který transformuje potenciální energii tlakového média (plynu, vzduchu) na mechanickou práci pohonu - pneumatického motoru. Technickou realizací pneumatického mechanismu je pneumatický obvod, který je sestaven z aktivních a pasivních prvků. c) aktivní prvky: členy mechanismu, které se podílí na přeměnách energie v obvodu; patří sem zdroj tlakového vzduchu (kompresor), nositel energie (plyn), řídící prvky (ventily), tlakové zásobníky (vzdušníky) a pneumatické pohony (pneumotory) d) pasivní prvky: pomocné členy mechanismu rozvody (potrubí a hadice), zařízení pro úpravu vzduchu (filtry, odlučovače), rozprašovače maziva, měřící přístroje (tlakoměry) Nejrozšířenějším médiem pro pneumatický mechanismus je vzduch. Jeho hlavní předností je dostupnost a možnost práce v otevřeném okruhu (odfuk do atmosféry). Nevýhodu je naopak nutnost úpravy před vstupem do obvodu (viz kap. Úprava tlakového vzduchu). Využití pneumatických mechanismů: rotační pohony (mechanizované nástroje) přímočaré pohony (posuvy strojů, manipulace na linkách) vibrační pohony (pneumatická kladiva) povrchová úprava výrobků (tryskání, pískování, lakování) pneumatická doprava (sypké materiály, kontejnery) pneumatické měřící přístroje pneumatické řízení a automatizace Vlastnosti pneumatických pohonů: + (výhody) Jednoduchá doprava vzduch lze snadno dopravovat i na větší vzdálenosti bez nutnosti zpětného vedení Akumulace tlakové médium lze přechovávat v tlakových zásobnících Odolnost vůči teplotám stlačený vzduch není citlivý na změny teplot Bezpečnost bez nebezpečí požáru a výbuchu Přetížitelnost pneumatické pohony lze trvale zatěžovat a jsou odolné i vůči přetížení Rychlost funkční části pohonů mají vysokou rychlost přestavení (přímočaré až 3 m/s, rotační pneumotory až ot/min, turbínky ot/min) - (nevýhody) Hlučnost vlastní práce kompresoru a hluk při odfuku z pracovních a řídících prvků Úprava vzduch z okolí je potřeba upravovat Pružnost díky stlačitelnosti vzduchu nelze dosáhnout rovnoměrného pohybu Ztráty netěsnostmi se ztrácí mnoho energie bez využití Omezení max. síly hospodárně lze využít tlak maximálně do 1 MPa
5 Schémata pneumatických obvodů Pneumatický obvod se znázorňuje pomocí mezinárodně platných schématických značek (např. ISO ). Do tabulky nakreslete podle příkladu vybrané značky prvků obvodu: (3) (4) (9) (5) (6) (7) (1) (2) Kompresor (1) Filtr s ručním vypouštěním kondenzátu (6) Vzdušník (2) Redukční ventil (7) Dvojčinný lineární pneumotor (3) Jednosměrný škrtící ventil Jednočinný lineární pneumotor (4) Monostabilní rozvaděč 3/2 ovládaný tlačítkem (9) Filtr pevných částic (5) Jednotka pro úpravu vzduchu
http://www.zlinskedumy.cz
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Technologie montáží, vy_32_inovace_ma_21_10 Autor Ing.
Vícehttp://www.zlinskedumy.cz
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Technologie montáží, vy_32_inovace_ma_21_19 Autor Ing.
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č. 9 k prezentaci Ventily pro řízení průtoku a tlaku
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Technologie montáží, vy_32_inovace_ma_21_18 Autor Ing.
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.3 k prezentaci Rozvody tlakového vzduch - sítě
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Technologie montáží, vy_32_inovace_ma_21_06 Autor Ing.
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.4 k prezentaci Dimenzování rozvodné sítě
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Technologie montáží, vy_32_inovace_ma_21_08 Autor Ing.
Vícek DUM 08. pdf ze šablony 2_šablona_automatizační_technika_II 02 tematický okruh sady: pohony automatických linek
METODICKÝ LIST Téma DUM: Test Anotace: Autor: k DUM 08. pdf ze šablony 2_šablona_automatizační_technika_II 02 tematický okruh sady: pohony automatických linek Digitální učební materiál slouží k výuce pohonů
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.2 k prezentaci Zdroje tlakového vzduchu
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Technologie montáží, vy_32_inovace_ma_21_04 Autor Ing.
VíceIII/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Pracovní list č.6 k prezentaci Úprava tlakového vzduchu
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0514 Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Tematická oblast Technologie montáží, vy_32_inovace_ma_21_12 Autor Ing.
VíceAUTOMATIZACE A ROBOTIZACE I. Učební text pro žáky 3. ročníku oboru 23-41-M/001 Strojírenství
AUTOMATIZACE A ROBOTIZACE I. Učební text pro žáky 3. ročníku oboru 23-4-M/00 Strojírenství 2.8 Úlohy pro praktická cvičení Úloha : Dávkování obrobků pro obráběcí zařízení Popis úlohy : Ovládacím tlačítkem
VícePříloha č. 1 zadávací dokumentace Modernizace výuky a automatizace Modernizace výuky a automatizace CZ.1.14/2.4.00/34.03175 Část 1 - Pneumatická, elektropneumatická výuková sada, sada senzoriky, programové
VíceAUTOMATIZACE V ODĚVNÍ VÝROBĚ. Doc. Ing. A. Havelka, CSc. Ing. Petra Komárková, Ph.D.
AUTOMATIZACE V ODĚVNÍ VÝROBĚ Doc. Ing. A. Havelka, CSc. Ing. Petra Komárková, Ph.D. Podmínky pro úspěšné absolvování ZÁPOČET Vypracování a ústní obhajoba dvou semestrálních prací Účast na cvičeních a získání
VíceStřední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy Hydrostatické mechanizmy Ing.
VíceDUM 17 téma: Třípolohový rozvaděč PLC výklad
DUM 17 téma: Třípolohový rozvaděč PLC výklad ze sady: 01 PLC technika ze šablony: 02 Automatizační technika II Určeno pro 4. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační technika
VíceMECHATRONIKA SCHÉMATA - 1. Petr Jurčík
MECHATRONIKA SCHÉMATA - 1 Petr Jurčík Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám - OP VK 1.5. Výuková
VíceALTERNATIVNÍ OVLÁDÁNÍ ÚV A ČOV TLAKOVÝM
ALTERNATIVNÍ OVLÁDÁNÍ ÚV A ČOV TLAKOVÝM VZDUCHEM - Automatizace armatur pomocí pneumatiky Ing. Michal Cé 1), Dr. Wolfgang Rieger 2) 1) Festo s.r.o., 2) Festo AG & Co. KG Automatizace s pneumatikou technická
VíceÚVOD DO PROBLEMATIKY TEKUTINOVÝCH MECHANISMŮ HYDROSTATICKÉ, PNEUMATICKÉ A HYDRODYNAMICKÉ
ÚVOD DO PROBLEMATIKY TEKUTINOVÝCH MECHANISMŮ HYDROSTATICKÉ, PNEUMATICKÉ A HYDRODYNAMICKÉ Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice
VícePneumatické mechanismy
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 74601 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5
VíceTEKUTINOVÉ POHONY. Pneumatické (medium vzduch) Hydraulické (medium kapaliny s příměsí)
TEKUTINOVÉ POHONY TEKUTINOVÉ POHONY Pneumatické (medium vzduch) Hydraulické (medium kapaliny s příměsí) Přednosti: dobrá realizace přímočarých pohybů dobrá regulace síly, která je vyvozena motorem (píst,
VíceDUM 18 téma: Kreslení pneumatických prvk a schémat
DUM 18 téma: Kreslení pneumatických prvk a schémat ze sady: 02 tematický okruh sady: Kreslení schémat ze šablony: 04_Technická dokumentace Ur eno pro :1. ro ník vzd lávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika
VíceMECHATRONIKA SCHÉMATA - 2. Petr Jurčík
MECHATRONIKA SCHÉMATA - 2 Petr Jurčík Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám - OP VK 1.5. Výuková
VíceIntegrovaná střední škola, Sokolnice 496
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
Více2 KRESLENÍ SCHÉMAT HYDRAULICKÝCH OBVODŮ
2 KRESLENÍ SCHÉM HYDRULICKÝCH OVODŮ Schéma musí jednoznačně vyjadřovat funkci obvodu. Kreslí se ve výchozí (základní) poloze cyklu: u hydraulických prvků je základní poloha určena jejich přestavením silou
VíceHydraulické mechanismy 21.6.2011. Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují
Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje Modul 03-TP ing.jan Šritr ing.jan Šritr 2 1 ing.jan
VíceDUM 16 téma: Pracovní listy obvod RS
DUM 16 téma: Pracovní listy obvod RS ze sady: 1 Logické obvody ze šablony: 01 Automatizační technika I Určeno pro 3. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační technika Vzdělávací
VíceSTŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Miroslav Hůrka MECHATRONIKA
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109 Miroslav Hůrka MECHATRONIKA SOUBOR PŘÍPRAV PRO 3. R. OBORU 26-41-M/01 ELEKTRO- TECHNIKA - MECHATRONIKA
VíceObrazový slovník výkladový Komponenty pro pneumatiku a hydrauliku
Registrační číslo projektu: Název projektu: Produkt č. 10 CZ.1.07/1.1.16/02.0119 Automatizace názorně Obrazový slovník výkladový Komponenty pro pneumatiku a hydrauliku Anglický jazyk Kolektiv autorů 2014
VíceInovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy. Ing. Magdalena Svobodová Číslo: VY_32_INOVACE_ Anotace:
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Převody a mechanizmy Hydromotory Ing. Magdalena Svobodová
VíceDUM 14 téma: SLO vnitřní signál pracovní listy
DUM 14 téma: SLO vnitřní signál pracovní listy ze sady: 1 Logické obvody ze šablony: 01 Automatizační technika I Určeno pro 3. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační technika
VíceHydrodynamické mechanismy
Hydrodynamické mechanismy Pracují s kapalným médiem (hydraulická kapalina na bázi ropného oleje) a využívají silových účinků, které provázejí změny proudění kapaliny. Zařazeny sem jsou pouze mechanismy
VíceSbírka úloh a vzorové příklady pro předmět Odborný výcvik 3. a 4.ročník oboru ME
Registrační číslo projektu Název projektu CZ.1.07/1.1.16/02.0119 Automatizace názorně Produkt č.5 Sbírka úloh a vzorové příklady pro předmět Odborný výcvik 3. a 4.ročník oboru ME Kolektiv autorů 2014 Obsah
VíceZásobníkynastlačenývzduch
Zásobníkynastlačenývzduch provedení z oceli dle směrnice EU pro tlakové nádoby a dle normy AD 2000 provedení z oceli, jednoduché tlakové nádoby dle směrnice EU a dle normy DIN EN 286-1 2006/10 změny vyhrazeny
VícePracovní sešit pro 3. a 4.ročník oboru ME Teorie mechatroniky a robotiky
Registrační číslo projektu Název projektu Produkt č. 2 CZ.1.07/1.1.16/02.0119 Automatizace názorně Pracovní sešit pro 3. a 4.ročník oboru ME Teorie mechatroniky a robotiky Kolektiv autorů 2014 Obsah 1.
Více-Q- rozsah teplot. -L- vstupní tlak. -H- upozornění. Odpouštění kondenzátu WA technické údaje 4.6. funkce
funkce -Q- rozsah teplot 0 +60 C -L- vstupní tlak 0 16barů -H- upozornění Automatický odvod kondenzátu typ potřebuje k uzavření průtok 125 l/min, který je dosahován při cca 1,5 baru. Pro jednotky pro úpravu
VíceVÝHODY A NEVÝHODY PNEUMATICKÝCH MECHANISMŮ
VÝHODY A NEVÝHODY PNEUMATICKÝCH MECHANISMŮ Výhody: medium (vzduch) se nachází všude kolem nás možnost využití centrální výroby stlačeného vzduchu v závodě kompresor nemusí pracovat nepřetržitě (stlačený
VíceDUM 19 téma: Automatické pracoviště výklad
DUM 19 téma: Automatické pracoviště výklad ze sady: 03 Automatická linka ze šablony: 02 Automatizační technika II Určeno pro 4. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační technika
Více8. Komponenty napájecí části a příslušenství
Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0556 III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT HYDRAULICKÉ A PNEUMATICKÉ MECHANISMY 8. Komponenty napájecí části
VíceDUM 10 téma: Nespojitá regulace pracovní listy
DUM 10 téma: Nespojitá regulace pracovní listy ze sady: 03 Regulátor ze šablony: 01 Automatizační technika I Určeno pro 3. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační technika
VíceVýukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ
Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ Modul: Automatizace Téma workshopu: Řízení pneumatických (hydraulických) systémů programovatelnými automaty doplněk k workshopu 1 Vypracoval: Ing. Michal Burger
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
VíceDUM 14 téma: Kreslení hydraulických schémat
DUM 14 téma: Kreslení hydraulických schémat ze sady: 02 tematický okruh sady: Kreslení schémat ze šablony: 04_Technická dokumentace Ur eno pro :1. ro ník vzd lávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika 18-20-M/01
VíceMECHATRONIKA CVIČENÍ SOUBOR PŘÍPRAV PRO 3. R. OBORU 26-41-M/01
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109 Miroslav Hůrka MECHATRONIKA CVIČENÍ SOUBOR PŘÍPRAV PRO 3. R. OBORU 26-41-M/01 ELEKTROTECHNIKA - MECHATRONIKA
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
VícePozicionéry CMSX. doporučené výrobky Festo zvládnou 80 % Vašich automatizačních úloh. Hledejte hvězdičky!
Pozicionéry CMSX q/w doporučené výrobky Festo zvládnou 80 % Vašich automatizačních úloh po celém světě: vždy skladem síla: kvalita Festo za atraktivní cenu jednoduchost: snazší nákup a skladování qpřipraveno
VíceBloky dvouručního ovládání ZSB
Bloky dvouručního ovládání ZSB technické údaje Funkce Pneumatický blok dvouručnho ovládání se používá tam, kde je obsluha vystavena nebezpečí při ruční manipulaci, např. při spouštění válců nebo zařízení,
VíceX14POH Elektrické POHony. K13114 Elektrických pohonů a trakce. elektrický pohon. Silnoproudá (výkonová) elektrotechnika. spotřeba el.
Předmět: Katedra: X14POH Elektrické POHony K13114 Elektrických pohonů a trakce Přednášející: Prof. Jiří PAVELKA, DrSc. Silnoproudá (výkonová) elektrotechnika podíl K13114 na výuce technická zařízení elektráren
VíceRučně ovládané šoupátkové rozváděče typu DL
Šoupátkové rozváděče Ručně ovládané šoupátkové rozváděče typu DL Blok šoupátkových rozváděčů typu DL se používá k plynulému ručnímu dávkování množství pro obecná hydraulická zařízení s jednočinnými a dvojčinnými
VíceJednosměrné škrticí ventily VFOF
Jednosměrné škrticí ventily VFOF Jednosměrné škrticí ventily VFOF parametry a přehled dodávek Technické údaje malá montážní výška velký průtok v namontovaném stavu vodorovně otočné o 360 univerzální směr
VícePřesné redukční ventily LRP/LRPS
přehled periferních zařízení a vysvětlení typového značení Přehled periférií přesný redukční ventil LRP přesný redukční ventil LRPS, uzamykatelný 3 4 1 1 Upevňovací prvky a příslušenství 1 přesné manometry
VíceDUM 01 téma: Rozdělení pohonů výklad
DUM 01 téma: Rozdělení pohonů výklad ze sady: 02 Pohony automatických linek ze šablony: 02 Automatizační technika II Určeno pro 1. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační technika
VíceTechnická kybernetika. Obsah
Akademický rok 2016/2017 řipravil: Radim Farana echnická kybernetika neumatické a hydraulické systémy 2 Obsah neumatické a hydraulické systémy. neumatické regulátory.. Mechanické regulátory. 3 Hydraulické
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
Vícek DUM 20. pdf ze šablony 1_šablona_automatizační_technika_I 01 tematický okruh sady: logické obvody
METODICKÝ LIST k DUM 20. pdf ze šablony 1_šablona_automatizační_technika_I 01 tematický okruh sady: logické obvody Téma DUM: sekvenční logický obvod test Anotace: Digitální učební materiál DUM - slouží
VíceMini saně DGSC technické údaje
Všeobecné údaje vlastnosti rozsah použití nejmenší jednotka vedených saní (šířka 8 mm), která umožňuje vysokou hustotu montáže přesné vedení v kuličkovém vedení s klecí umožňuje přesnou linearitu/ rovnoběžnost
VíceVY_32_INOVACE_C 08 19. hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.
Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 74601 Název operačního programu: OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5
VíceKontrola pístového kompresoru
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Číslo: Anotace: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kontrola a měření strojních zařízení
VíceNázev: Autor: Číslo: Červenec 2013. Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Číslo: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Ostatní speciální motory Ovládání chodu elektrických
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
VícePříslušenství M5 G 1" Série 600
" Škrtící ventily Rychloodvzdušňovací ventily Škrtící ventily na odfuk Logické ventily Tlumiče hluku Zpětné ventily Rozvodné bloky Pneumaticky ovládané zpětné a uzavírací ventily Rozvodné lišty Ventily
VíceDUM 12 téma: PLC řízení sekvenční pracovní listy
DUM 12 téma: PLC řízení sekvenční pracovní listy ze sady: 01 PLC technika ze šablony: 02 Automatizační technika II Určeno pro 3. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační technika
VíceTiskové techniky. 13. Sítotiskové stroje. Vytvořila: Hana Světlíková Vytvořeno dne: 3. 2. 2013. www.isspolygr.cz. Tiskové techniky
13. Sítotiskové stroje www.isspolygr.cz Vytvořila: Hana Světlíková Vytvořeno dne: 3. 2. 2013 Strana: 1/10 Škola Ročník 1. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces edukace
Více2. BUDIČE. Experimentální metody přednáška 2 Budiče
2. BUDIČE 2.1. Fyzikální principy budičů 2.2. Mechanické budiče 2.3. Elektrické budiče 2.4. Pneumatické budiče 2.5. Hydraulické budiče 2.6. Klimatické budiče 2.1. FYZIKÁLNÍ PRINCIPY BUDIČŮ budič testovaný
Více2. Úvod do pneumatiky
Mechatronika - Pneumatika - otázka 1 1 z 7 2. Úvod do pneumatiky Pneumatika se zabývá využíváním stlačeného vzduchu 2.2. Vlastnosti stlačeného vzduchu Plyn je skupenství látek, kdy částice jsou daleko
VíceS pístem Jednočinné Dvojčinné Pohon Posuvné, Nespojité
Dělení podle prvku převádějícího tlak na sílu nebo výchylku: S membránou S vlnovcem S pístem Speciální Podle způsobu generování pohybu Jednočinné Dvojčinné Podle dráhy výstupního prvku Posuvné, Kyvné Rotační
Více3. Výroba stlačeného vzduchu - kompresory
echatronika 02 - Pneumatika 1 z 5 3. Výroba stlačeného - kompresory Kompresory jsou stroje ke stlačování (kompresi), neboli zvýšení jeho tlaku Mění mechanickou energii motoru (otáčivého pohybu) na tlakovou
VícePrůvodní zpráva k projektu
1 SPŠ a VOŠ Písek, Karla Čapka 402, 397 01 Písek Průvodní zpráva k projektu 0862P2006 Implementace e-learningu do výuky automatizační techniky část III Učební tety - pneumatika autoři: Ing. Miroslav Paul
VíceDUM 12 téma: Programováni SUF 16 CNC ISO kód výklad
DUM 12 téma: Programováni SUF 16 CNC ISO kód výklad ze sady: 03 Automatická linka ze šablony: 02 Automatizační technika II Určeno pro 4. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační
VíceZvyšování kvality výuky technických oborů
Zvyšování kvality výuky technických oborů Klíčová aktivita V. 2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol Téma V. 2. 10 Základní části strojů Kapitola 32
VíceAnalyzátor, minimalizátor kombinačních logických obvodů
Středoškolská technika 2012 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Analyzátor, minimalizátor kombinačních logických obvodů Petr Jašek, Pavel Král, Petr Koukolíček SPŠ a VOŠ Jana Palacha
Více11. Hydraulické pohony
zapis_hydraulika_pohony - Strana 1 z 6 11. Hydraulické pohony Převádí tlakovou energii hydraulické kapaliny na #1 Při přeměně energie dochází ke ztrátám ztrátová energie se mění na #2 Rozdělení: a) #3
VíceStřední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1
Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1 Šablona: Název: Téma: Autor: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Součásti točivého a přímočarého pohybu Hřídelové spojky
VíceMěchy EB hlavní údaje, přehled dodávek a vysvětlení typového značení
hlavní údaje, přehled dodávek a vysvětlení typového značení Technické údaje vhodné pro použití v drsném a prašném prostředí použitelné pod vodou robustní konstrukce velký rozsah sil od 2 50 KN nízká výška
VíceVentily, ovládané ručně
Ventily, ovládané ručně Ventily, ovládané ručně technické údaje VHEM-P K/O-3-PK-3 H-3-¼-B KH/O-3-PK3 TH/O-3-PK3 VHEM-L F-3-¼-B Inovace Mnohostrannost Bezpečnost Snadná montáž malé, kompaktní, pro mnoho
VíceElektromagnetické ventily VOFC hlavní údaje
Řada ventilů VOFC Elektromagnetické ventily VOFC hlavní údaje Všeobecné údaje Ventily řady VOFC jsou speciální ventily 3/2 a 5/2 pro odvětví automatizace procesů, pro použití v chemických a petrochemických
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
VíceElektromagnetické ventily VOFD hlavní údaje
Řada ventilů VOFD Elektromagnetické ventily VOFD hlavní údaje Všeobecné údaje Ventily řady VOFD jsou speciální ventily 3/2 pro odvětví automatizace procesů, pro použití v chemických a petrochemických zařízeních.
VíceKombinační automaty (logické obvody)
Kombinační automaty (logické obvody) o Název: VY_32_INOVACE_01_CIT_01_Prehled_schematickych_znacek.pptx o Téma: Přehled schématických značek o Název: VY_32_INOVACE_01_CIT_02_Prehled_schematickych_znacek_test.pptx
VíceVentily se šikmým sedlem VZXF, NPT
-V- novinka Ventily se šikmým sedlem VZXF, NPT technické údaje funkce Ventily se šikmým sedlem jsou jsou externě řízené ventily. Tyto ventily jsou aktivovány přímým přívodem stlačeného vzduchu. Přitom
Více2. Úvod do pneumatiky
echatronika 01 - Pneumatika 1 z 7 2. Úvod do pneumatiky Pneumatika se zabývá využíváním stlačeného vzduchu 2.2. Vlastnosti stlačeného vzduchu Plyn je skupenství látek, kdy částice jsou daleko od sebe,
VíceKyvné pohony DFPD. doporučené výrobky Festo zvládnou 80 % Vašich automatizačních úloh. Hledejte hvězdičky!
Kyvné pohony DFPD q/w doporučené výrobky Festo zvládnou 80 % Vašich automatizačních úloh po celém světě: vždy skladem síla: kvalita Festo za atraktivní cenu jednoduchost: snazší nákup a skladování qpřipraveno
Vícek DUM 09. pdf ze šablony 1_šablona_automatizační_technika_I 02 tematický okruh sady: regulovaná soustava
METODICKÝ LIST k DUM 09. pdf ze šablony 1_šablona_automatizační_technika_I 02 tematický okruh sady: regulovaná soustava Téma DUM: regulovaná soustava test 1 Anotace: Digitální učební materiál DUM - slouží
VíceRuční šoupátkové ventily W/VBOH
Ruční šoupátkové ventily W/VBOH Ruční šoupátkové ventily W/VBOH přehled dodávek konstrukce funkce ventilu konstrukce typ připojení pneumatiky 1 připojení pneumatiky 2 qnn strana/ internet [l/min] ruční
VíceSEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast
SEZNAM ANOTACÍ Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0527 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_MA2 Funkce,
VíceÚvod do hydraulických pohonů
Úvod do hydraulických pohonů Název školy: SPŠ Ústí nad Labem, středisko Resslova Autor: Ing. Pavel Votrubec Název: VY_32_INOVACE_04_AUT_73_uvod_do hydrauliky Téma: Úvod do hydrauliky Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.10.1036
VícePNEUMATICKÉ MEMBRÁNOVÉ POHONY TYPU P/R A P1/R1. P/R A P1/R1 verze 06/2005
PNEUMATICKÉ MEMBRÁNOVÉ POHONY TYPU P/R A P1/R1 P/R A P1/R1 verze 06/2005 PNEUMATICKÉ MEMBRÁNOVÉ POHONY TYPU P/R POUŽITÍ Membránové vícepružinové jednočinné pneumatické pohony typu P/R se používají pro
Více-M- průtok. Ruční ventily VHER technické údaje. Výkonnost Variabilita Praktičnost
Ruční ventily VHER Ruční ventily VHER technické údaje Výkonnost Variabilita Praktičnost -M- průtok 170 3800 l/min ventily 4/3 ve střední poloze uzavřeno ve střední poloze odvětráno ve střední poloze pod
Více3. Výroba stlačeného vzduchu - kompresory
zapis_pneumatika_kompresory - Strana 1 z 6 3. Výroba stlačeného vzduchu - kompresory Kompresory jsou stroje ke stlačování ( #1 ) vzduchu, neboli zvýšení jeho tlaku Mění mechanickou energii motoru (otáčivého
VíceAtlas Copco Výrobní program. Divize Kompresory
Atlas Copco Výrobní program Divize Kompresory Kompresory se vstřikem oleje AUTOMAN Zdvihový objem Pístové kompresory chlazené 14,4 až 67,8 m 3 /h Max. pracovní přetlak 8, 11, 15 bar 1.5 až 7.5 kw Pístové
VícePneumaticko-elektrické prvky pro logické řízení. Rostislav Župka
Pneumaticko-elektrické prvky pro logické řízení Rostislav Župka Bakalářská práce 2006 ABSTRAKT V této bakalářské práci jsem se zabýval tvorbou pneumatických a elektropneumatických schémat pro logické
VíceTransmissions hydrauliques. Régulateurs de débit et de pression. Méthodes d essai
ČESKÁ NORMA MDT 621.646.3/.4 Květen 1995 Hydrostatické pohony VENTILY PRO ŘÍZENÍ PRŮTOKU A TLAKU Zkušební metody ČSN ISO 6403 11 9127 Hydraulic fluid power. Valves controlling flow and pressure. Test methods
VíceVyšší odborná škola, Střední škola, Centrum odborné přípravy Budějovická 421, Sezimovo Ústí
ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání
VíceHadicové ventily VZQA
technické údaje Funkce Hadicový ventil je ventil 2/2 k řízení průtoku různých médií. V klidové poloze je otevřený. Uzavírací prvek má tvar hadice a je vyroben z elastomeru. Je-li na ovládání ventilu přiveden,
VíceDUM 10 téma: Programováni F1 CNC EMCO ISO kód výklad
DUM 10 téma: Programováni F1 CNC EMCO ISO kód výklad ze sady: 03 Automatická linka ze šablony: 02 Automatizační technika II Určeno pro 4. ročník vzdělávací obor: 26-41-M/01 Elektrotechnika ŠVP automatizační
VíceČíslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Autor Ročník 2, 3 Obor Anotace CZ.1.07/1.5.00/34.0514 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Elektronické obvody, vy_32_inovace_ma_42_15
VícePOJÍZDNÉ KOMPRESORY P ENOSNÉ A POJÍZDNÉ PÍSTOVÉ KOMPRESORY
P ENOSNÉ A POJÍZDNÉ PÍSTOVÉ KOMPRESORY âerven 2003 P ÍSLU ENSTVÍ ROZVODY STLAâENÉHO VZDUCHU SPOMKOVAâKY A H EBÍKOVAâE ST ÍKACÍ TECHNIKA PNEUMATICKÉ NÁ ADÍ ÚPRAVA VZDUCHU STACIONÁRNÍ KOMPRESORY Rozdûlení
VíceElektromagneticky/pneumaticky ovládané ventily, ISO 5599-1
Elektromagneticky/pneumaticky ovládané ventily, elektricky nebo pneumaticky ovládané ventily s vnitřním nebo vnějším přívodem řídicího tlaku návrat do koncové polohy pneumaticky nebo mechanicky Vybrané
VíceEU peníze středním školám digitální učební materiál
EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky
VícePolohovací systémy CMSX
hlavní údaje Funkce a použití Polohovací systém CMSX-P-S slouží k regualaci polohy dvojčinných pneumatických kyvných pohonů v systémech pro automatizaci procesní techniky. Určený je pro provoz s kyvnými
VíceNávrh pneumatického rozvodu
Návrh pneumatického rozvodu 1. Výpočet spotřeby vzduchu p1 V1 p2 V2 Stavová rovnice plynů: = = konst T1 T2 p... tlak [kpa], V... objem [m 3 ], T... teplota [K]. Při konstantní teplotě platí Boyle-Marriotův
VíceVysokotlaká hydraulika
Vysokotlaká hydraulika Hydraulické válce, čerpadla a příslušenství pracující s tlakem 70 MPa Ing. Josef Bouška ULBRICH HYDROAUTOMATIK s.r.o. Obsah: představení ULBRICH, SPX FLOW- POWER TEAM co lze označit
VíceSchémata kinematická, elektrotechnická, kapalinových soustav, energetických zařízení a potrubí
Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/03.0009 Schémata kinematická, elektrotechnická, kapalinových soustav, energetických zařízení a potrubí Kinematická
Více