Rýmařovsk. ovská 15. (suky, trhliny, hniloba, točivost vláken, 26.05. / 2012. Ing. Martin Greško



Podobné dokumenty
Rýmařovsk. ovská 15. (druhy dřevd / Ing. Martin Greško

Rýmařovsk. ovská 15. (druhy dřevd / Ing. Martin Greško

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Ing. Lubomír Kacálek III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_TDŘ0513Vady dřeva I. vady struktury dřeva

Rýmařovsk. ovská 15. (druhy dřevd / Ing. Martin Greško

Základní škola Bruntál, Rýmařovská 15

Ing. Lubomír Kacálek III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_TDŘ0512Vady dřeva I. vady tvaru kmene

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

OBSAH 1 ÚVOD Výrobek a materiál Přehled a klasifikace materiálů pro výrobu ZDROJE DŘEVA... 13

Výkresy ve dřevozpracujd

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

Zvyšování kvality výuky technických oborů

vznik: během růstu stromu během těžby a dopravy během uskladnění postihují kvalitu, zejména fyzikální a mechanické vlastnosti

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, , Karlovy Vary Autor: BOHUSLAV VINTER Název materiálu:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, , Karlovy Vary Autor: BOHUSLAV VINTER Název materiálu:

ČVUT v Praze, Fakulta stavební. seminář Stanovení vlastností materiálů při hodnocení existujících konstrukcí Masarykova kolej, 3. 4.

Výukový materiál, prezentace


Zvyšování kvality výuky technických oborů

Žák rozpoznává přirozené a výrobní vady dřeva a určuje vady dle ČSN

STAVBA ROSTLINNÉHO TĚLA

13. DŘEVO A MATERIÁLY NA BÁZI DŘEVA

evo lení d eva - d evo jehli natých d evin - d evo listnatých d evin Hustota d eva

DŘEVOSTAVBY HRANOLY MASIVNÍ KONSTRUKČNÍ HRANOLY KVH HRANOLY DUO/TRIO BSH - LAMELOVÉ NOSNÍKY MATERIÁL PRO KONSTRUKČNÍ K&C

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ELEKTRONICKÁ VERZE. 5. Terminologie a pojmy podle evropských a českých norem TERMÍN, ZKRATKA DEFINICE ODKAZ

ovská 15 Rýmařovsk ití biomasy / 2012 Ing. Martin Greško

OCELOVÉ A DŘEVĚNÉ PRVKY A KONSTRUKCE Část: Dřevěné konstrukce

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Rýmařovsk. ovská / Ing. Martin Greško

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Truhlář. Oblast odborného vzdělávání Materiály - první ročník

Integrovaná střední škola, Slaný

ovská 15 Rýmařovsk druhy dřevd / 2012 Ing. Martin Greško

Vypracoval Mgr. David Mikoláš, DŘEVO

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Sortimentace surového dřeva

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Defekty a poškození. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Určování dřev podle makroskopických znaků

NAVRHOVÁNÍ DŘEVĚNÝCH KONSTRUKCÍ OCHRANA DŘEVĚNÝCH KONSTRUKCÍ PŘED ZNEHODNOCENÍM část 2.

Ukazka knihy z internetoveho knihkupectvi

CHYBY V DŘEVOSTAVBÁCH

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

KVH ARGUMENTY PRO MODERNÍ DŘEVĚNÉ MATERIÁLY. KVH, Duobalken, Triobalken

Konstrukční hranoly z masivního lepeného dřeva.

Novinky v ocelových a dřevěných konstrukcích se zaměřením na styčníky. vrámci prezentace výstupů Evropského projektu INFASO + STYČNÍKY KULATIN

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Poškození a ochrana dřeva

PROJEKT ŘEMESLO - TRADICE A BUDOUCNOST Číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/ PŘEDMĚT MATERIÁLY

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Předfrézovaný systém Clip JuAn (bez vrutů) DOUGLASIE 120

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Od roku 2016 je firma Střechy 92, s.r.o. dodavatelem vrstveného dřeva Ultralam pro Českou republiku.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Technologie a procesy sušení dřeva

EUR palety technická dokumentace

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Řezivo. Pořez podélné dělení výřezů, výroba řeziva. 1 středové řezivo 2 boční řezivo 3 krajina 4 řezná spára

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů


ZÁZNAM O PREVENTIVNÍ KONTROLE STAVU KONTAKTNÍHO TEPELNĚ IZOLAČNÍHO SYSTÉMU

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

5. Diagnostika dřevěných konstrukcí

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Kvalita sanací historických krovů

HODNOCENÍ ZDRAVOTNÍHO STAVU A PROVOZNÍ BEZPEČNOSTI STROMŮ


KAPITOLA 8: DŘEVO Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích

Na jehličnanech se vyskytují nejobávanější škůdci lesního hospodářství.

Mendelova univerzita v Brně. Analýza vybraných mechanických vlastností konstrukčních materiálů pro dřevostavby

TŘÍLAMELOVÉ PARKETY. Může obsahovat dobře srostlé suky o průměru až 3 mm, ovšem jen

Hlavní zásady pro odebírání vzorků vrtákem. Jak vypadá kvalitní vzorek:

Zvyšování kvality výuky technických oborů


Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZÁKLADY ARBORISTIKY. Barbora Vojáčková, a kol. Mendelova univerzita v Brně Lesnická a dřevařská fakulta. Skriptum 2013

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Dokonalá ochrana dřeva

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Dřevo IMPORT A VELKOOBCHOD PARKETY, TERASY, DŘEVĚNÉ FASÁDY

THERMOWOOD SLP - TECHNICKÝ LIST

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1. Dřevo, fyzikální a mechanické vlastnosti, vady dřeva, vlhkost a sušení dřeva

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Transkript:

Základní škola, Bruntál Rýmařovsk ovská 15 Výběr r vhodného materiálu vady dřevad (suky, trhliny, hniloba, točivost vláken, ) 26.05. / 2012 Ing. Martin Greško

Vady dřeva Vady snižují pevnost dřeva, znesnadňují opracování a negativně mění vzhled nábytku nebo stavebního dílu. Za vady se tedy Považují změny vzhledu nebo struktury dřeva, která je nežádoucí z hlediska jeho zpracování. Dochází ke snižování kvality a mění se tak fyzikální a mechanické vlastnosti dřeva. Fyzikální vlastnosti (bobtnání a sesychání, propustnost dřeva, hustota dřeva, tepelné a akustické vlastnosti dřeva, atd.) Mechanické vlastnosti (pevnost dřeva podle druhů namáhání, tvrdost dřeva, štípatelnost, ohýbatelnost dřeva, únosnost kovových spojovacích prvků, atd.)

Jakostní znaky řeziva Řezivo se třídí podle určitých znaků. Důležitým znakem dřeva je především jeho jakost. Řezivo se řadí do jakostních tříd podle druhu, počtu a rozměru určitých vad. Jakostní znaky jsou stanoveny zvlášť pro dřeva jehličnatá a pro dřeva listnatá. Rozlišují se: suky, trhliny, struktura dřeva, otvory, napadení houbami a hmyzem, deformace, obliny a ostatní znaky na plochách řeziva (stopy zanechané pilovými zuby, vytrhaná dřevní vlákna, )

Třídy jakosti Sortimenty dřeva třídy jakosti, názvy a značky Rozdělení kmene

Nejběž ěžnější vady dřevad U výrobků ze dřeva d se můžm ůžeme setkat s následujn sledujícími vadami dřeva: d Suky Trhliny Poškozen kození dřevokazným hmyzem Hniloba rozklad dřeva d houbami, vedoucí k změknut knutí,, ztrátě pevnosti a hmotnosti a v neposlední řadě dochází také ke změně textury a barvy Poškozen kození cizopasnými rostlinami Požerek poškozen kození způsoben sobené hmyzem Nepravé jádro Točivost spirálovitý průběh h dřevnd evních vláken Svalovitost nepravidelně zakřivený průběh h vláken Smolník čočkovitá dutina ve dřevd evě,, která obsahuje pryskyřici

Suky Druhy suků v řezivu Suky jsou zarostlé zbytky živých nebo odumřelých větví s vlastními letokruhy. Jsou přirozenou vadou každého rostoucího stromu. Znesnadňují zpracování a narušují rovnovláknost struktury dřeva. Suky mohou u nosných konstrukcí stavebních prvků (okna, dveře, ) podstatně snížit užitnou hodnotu dřeva. Suky například způsobují kroucení rámových vlysů a snižují pevnost v ohybu a tahu.

Trhliny Trhlinou se rozumí rozdělení dřeva podél dřevních vláken. Trhliny ve dřevě se vyskytují v různých směrech a velikostech. Snižují nejen pevnost dřeva ale i estetickou hodnotu dřevěného výrobku. Trhliny mohou být vyvolány během růstu v živém stromě, způsobené bleskem, při kácení a přepravě, při sušení a při zpracování řeziva.

Točivost Točivostí se rozumí spirálovitý průběh vláken kolem středové části kmene (dřeně). U rostoucích stromů lze vadu rozpoznat podle šikmo probíhajících trhlin v kůře. Vzniká vlivem povětrnostních podmínek jako je vítr nebo na vznik vady má vliv dědičnost. Dřevo ztrácí pevnost, znesnadňuje se opracování, dřevo se křiví, bortí a praská.

Smolníky Tato vada dřeva se vyskytuje u jehličnatých dřevin. Vyjímku tvoří jedle, tis a jalovec). V dřevu listnatých stromů se smolníky nevyskytují. Jeví se jako čočkovitá plochá dutina ve dřevě, která obsahuje nebo obsahovala pryskyřici. Vada snižuje mechanické vlastnosti dřeva a zhoršuje povrchovou úpravu.

Poškození dřeva houbami Houby způsobují poškozená dřeva a dělí se na: Dřevozbarvující (Způsobují jen změnu barvy dřeva, výsledkem je například zamodrání dřeva nebo vznikají růžové či zelené skvrny. Výsledkem je znehodnocení dřeva z estetického pohledu). Dřevokazné (Zpočátku zbarvují dřevo, ale výsledkem působení je rozklad dřeva a dochází ke ztrátě pevnosti. U dřeva dochází k bílé nebo hnědé hnilobě po té se dřevo kostičkovitě rozpadá). Plísně (Jsou obvykle prvním signálem. Který nás upozorňuje, že není něco v pořádku. Pokud nezakročíme včas dochází k napadení dřeva. Dokáží poškodit nejen povrch dřeva, ale také i povrchovou úpravu na dřevěném výroku. Některé druhy mají zdraví škodlivé účinky). Pokud se již plísňové povlaky vytvořily, lze vzniklé zhoršení vzhledu odstranit okartáčováním nebo, v případě hlubšího postižení, ohoblováním.

Hnědá hniloba, hnědé tlení dřeva Bílá hniloba, houba bílého tlení dřeva

Napadení dřeva hmyzem Dřevo je napadáno hmyzem jak v interiérech (vnitřní prostory), tak v exteriérech (venkovní prostory). Největší škody způsobují na zabudovaném opracovaném dřevě (okenní rámy, dveřní zárubně, schodiště, krovy domů, ) Hmyz vyhlodává do dřeva chodby, které ucpává odpadovou drtí. Drť se vysypává ze dřeva, čímž signalizuje napadení. Dalším příznakem může být vrzavý zvuk, který vydávají larvy při žíru nebo pohybem dřevem. Požerek - napadení hmyzem (různými druhy)

Hmyz Nejčastěji vyskytující se dřevokazný hmyz: Červotoč proužkovaný Tesařík krovový Hrbohlav hnědý Červotoč proužkovaný

Tesařík krovový

Hrbohlav hnědý

Svalovitost Zvlněný, kadeřavý průběh vláken vlnitá textura dřeva Vyskytuje se u tvrdých listnatých dřevin. Svalovitost velmi znesnadňuje opracování dřeva. Ovšem svalovitost je i vyhledávána pro výrobu nábytku a hudebních nástrojů pro svou krásnou zakřivenou kresbu.

Deformace Jedná se o zborcené nebo zkroucené dřevo, které je jednoduše nebo vícenásobně spirálovitě zakřivené. Deformace vzniká při nerovnoměrném sesychání, napětí při schnutí a při nesprávném skladování. Při obrábění vede k vysokým ztrátám materiálu nebo dokonce může být dřevo při výrobě nepoužitelné. Lze předpokládat, že se deformace po obrábění řeziva zpravidla opět objeví.

Obliny Za obliny se považuje zbylá část povrchu kmene. Řezivo nemá ostré hrany a pro truhláře představují důležitý znak kvality. Obliny například sehrávají problém při spojování dřeva a zmenšují úložnou plochu materiálu.

Použitá literatura: 1. NUTSCH, Wolfgang a kolektiv. Příručka pro truhláře. Český překlad 16. něm. vyd. Praha: Sobotáles, 1999, ISBN 80 85920 60 3. 2. ONDRÁČEK, Karel: Základy lesního hospodářství, Skriptum, Brno: Mendelova zemědělská a lesnická univerzita, 2003, ISBN 80 7157 666 2. 3. ONDRÁČEK, Karel: Produkce dřevní suroviny Skriptum, Brno: Mendelova zemědělská a lesnická univerzita, 2001, ISBN 80 7157 507 0. 4. Holan, Jiří a kolektiv. Dřevo v domácnosti. vyd. Brno: Era, 2006, ISBN 80 7366 049 0.

Internetové odkazy: Dostupné na World Wide Web: http://www.sharkan.net/print.php?t=2458 Dostupné na World Wide Web: http://fld.czu.cz/~zeidler/lexikon_vad/suky.htm

Metodický list Žáci shlédnou prezentaci, která je seznámí s nejčastějšími vadami dřeva. Vyučující popíše rozdělení vad pomocí grafických obrázků a současně také vysvětlí možné dopady znehodnocení výrobků ze dřeva. V dílně mají žáci možnost si prohlédnout některé druhy vad na vzorcích. Cílem prezentace je, žáky seznámit s různými druhy vad se kterými se mohou setkat a poukázat na kvalitu dřeva, která rozhoduje o způsobu využití a finančním zhodnocení dřeva. V neposlední řadě je také důležité rozpoznat vadu včas a posoudit její možný dopad na zpracování dřeva. Přínosem je obrazový materiál a dostatečné množství informací o vadách dřeva.

Základní škola, Bruntál Rýmařovsk ovská 15 Děkuji za pozornost 26.05. / 2012 Ing. Martin Greško