Obsah AKORDY ALWAYS LOOK ON THE BRIGHT... AMERIKA

Podobné dokumenty
Obsah SING SLAVÍCI Z MADRIDU SLEČNA ZÁVIST SLONÍ HŘBITOVY SLUNEČNÝ HROB SOUDNÝ DEN SOUND OF SILENCE STAIRWAY TO HEAVEN STAND BY ME STARÁ ARCHA

ACADEMIA DRACONICA: Zpěvník

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Od 9.p.r. VY_22_INOVACE_66_Píseň Someone like you. Použité zdroje :

Od 8.r. Použité zdroje : Květoslava Kaziměrčíková

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Od 7.p.r. VY_22_INOVACE_57_Píseň Lemon tree. Použité zdroje : Květoslava Kaziměrčíková

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, řešení II_2-01_39 ABBA,Happy New Year, for students

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

CVIČENÍ NA SLOVESA SE DVĚMA PŘEDMĚTY

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

WELCOME TO THE CZECH REPUBLIC, SUMMER JOB

Obsah MILIONÁŘ 2 MODRÁ MONTGOMERY MORITURI TE SALUTANT MY WAY NA KAMENI KÁMEN NA KOLENA NA SEVER NAD STÁDEM KONÍ

My Year Manager is Vedoucí našeho ročníku je. P.E. is on Tělocvik mám v

Happy House 2 - Unit 2

DUM DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL ANGLIČTINA. Mgr. Kateřina Kasanová

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

Snow White and seven dwarfs

EU peníze středním školám digitální učební materiál

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Home on the Range. Doma na statku

Denisa Prošková, ilustroval Drahomír Trsťan KDOPAK BY SE ŠKOLY BÁL WHO WOULD BE AFRAID OF SCHOOL

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

How to order in a restaurant

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EVERYTHING AT ONCE. a song

L D T R O Ž E L O V 2003

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

Chit Chat 1 - Lekce 10

Say znamená říct, a jaké takové je ze všech čtyř sloves nejčastěji používané:

5. Učebnice str. 74, cvičení 5. Vybíráme podle jídelního lístku.

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Korpus fikčních narativů

Náhradník Náhradník 9.A

1, Žáci dostanou 5 klíčových slov a snaží se na jejich základě odhadnout, o čem bude následující cvičení.

VY_12_INOVACE_ / Vyprávíme a překládáme příběh

FOOTBALL MATCH INVITATION, WELCOME TO MY TOWN

Obsah. Obsah... 1 IX. SLÁVA NAZDAR VÝLETU - ČERVEN... 2 Sběr věcí pro výtvarnou činnost: ČERVNA "SLÁVA NAZDAR VÝLETU" - ZOO...

PRIMÁRNÍ MODÁLNÍ SLOVESA CAN

Informace o písemných přijímacích zkouškách. Doktorské studijní programy Matematika

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

1 I. ŠKOLKA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Irák napadl Irán. Iraq invaded Iran.

Obsah. 2 Obsah. Úvod... strana 3. Gingerbread Boy... strana 4. Sleeping Beauty... strana 11. The Old Grey Cat Is Sleeping...

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

Lord You're Mighty. Youthful Praise. Pane, jsi mocný...

Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

Chit Chat 2 - Lekce 1

Chit Chat 2 - Lekce 4

Konverzace v AJ? Jak motivovat nemotivované

Anglický jazyk 5. ročník

VY_22_INOVACE_17_AJ_3.02_Jazykový test. V hodině žáci vypracují test, naleznou správná řešení a doporučení.

Chit Chat 2 - Unit 6. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

Střední odborná škola stavební a Střední odborné učiliště stavební Rybitví

FRIENDS VY_22_INOVACE_20

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Past Perfect opakování předminulý čas


Věty k překladu From Unit 3 part A, Project 2

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Bodláky ve vlasech. Emi Ami D

POSLECH. Cinema or TV tonight (a dialogue between Susan and David about their plans for tonight)

1 I. ŠKOLA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Happy House 2 - lekce 5

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

POSLECH. Anglický jazyk 9. třída Mgr. Martin Zicháček. Jazyk Úroveň Autor Kód materiálu. Z á k l a d o v ý t e x t :

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Angličtina pro každého posloucháte - rozumíte - mluvíte

Chit Chat 1 - Lekce 5


Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49


Ověření ve výuce: Třída:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Anglický jazyk. Souslednost časů. Anglický jazyk. Vytvořil: Eva Burianová. Souslednost. DUM číslo: 9. Souslednost časů.

Angličtina pro radost II. Mírně pokročilí

Czech Survival Guide

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/18. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Socrates / Comenius Czech rep. 2006/2007

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Transkript:

Obsah AKORDY ALWAYS LOOK ON THE BRIGHT... AMERIKA ANDĚL BABIČKA MARY BARÁK NA VODSTŘEL BATALION BÁRA BEDNA OD WHISKY BEHIND BLUE EYES BLÁZNOVA UKOLÉBAVKA BLÍZKO LITTLE BIG HORNU BON SOIR, MADEMOISELLE PARIS BRATŘÍČKU, ZAVÍREJ VRÁTKA BUDE MI LEHKÁ ZEM COLORADO CUKRÁŘSKÁ BOSSANOVA ČARODĚJNICE Z AMESBURY ČO BOLÍ, TO PREBOLÍ DAJÁNA DARMODĚJ DAVID A GOLIÁŠ DEJ MI VÍC SVÉ LÁSKY DIVOKÉ KONĚ DÍVKA S PERLAMI VE VLASECH DOBRÁK OD KOSTI DOKUD SE ZPÍVÁ ĎÁBEL A SYN ELDORÁDO ELEKTRICKÝ VALČÍK EZOP A BRABENEC FRANKY DLOUHÁN FRANTIŠEK HALLELUJAH HELP! HLÍDAČ KRAV HO HO WATANAY HOLUBÍ DŮM HOUSE OF THE RISING SUN HROBAŘ HRUŠKA HUSLIČKY HVĚZDA NA VRBĚ IMAGINE ISLANDER JASNÁ ZPRÁVA JÁ S TEBOU ŽÍT NEBUDU JDEM ZPÁTKY DO LESŮ JDOU PO MNĚ JDOU JERUZALÉM ZE ZLATA JEŽÍŠEK JOŽIN Z BAŽIN KDYBY TADY BYLA... KDYŽ MĚ BRALI ZA VOJÁKA KLÁRA KLOBOUK VE KŘOVÍ KNOCKIN ON HEAVEN S DOOR KOMETA KOZEL LÁSKO MÁ, JÁ STŮŇU LEAVING ON A JET PLANE LEMON TREE LET IT BE MALÉ ČESKÉ BLUES MALOVÁNÍ MAMA SAID MÁM JEDNU RUKU DLOUHOU MÁM JIZVU NA RTU MEDVÍDEK METRO PRO KRTKY MEZI HORAMI MIKYMAUZ MILENCI V TEXASKÁCH MILIONÁŘ MILIONÁŘ 2 MODRÁ MONTGOMERY MORITURI TE SALUTANT NA KAMENI KÁMEN NA KOLENA NA SEVER NAD STÁDEM KONÍ NADĚJE NAGASAKI, HIROŠIMA

NOTHING ELSE MATTERS OH, FREEDOM OKNO MÉ LÁSKY OLIVER TWIST OTÁZKY OTEVŘENÁ ZLOMENINA... OTHERSIDE PANENKA PÁNUBOHUDOOKEN PERFECT DAY PETĚRBURG PIJTE VODU PÍSEŇ PROTI TRUDOMYSLNOSTI PO SCHODOCH PODVOD POHODA POCHOD MARODŮ POTULNÍ KEJKLÍŘI POVĚSTE HO VEJŠ PRAMÍNEK VLASŮ PRASÁTKO PROMĚNY PRVNÍ SIGNÁLNÍ PŘÍTEL RÁDA SE MILUJE REKLAMA NA TICHO ROSA NA KOLEJÍCH ŘIDITEL AUTOBUSU SAMETOVÁ SARAJEVO SBOHEM, GALÁNEČKO SEVERNÍ VÍTR SING SLAVÍCI Z MADRIDU SLEČNA ZÁVIST SLONÍ HŘBITOVY SLUNEČNÝ HROB SOUDNÝ DEN STAIRWAY TO HEAVEN STARÁ ARCHA STARÝ PŘÍBĚH STÁNKY STÍN KATEDRÁL SUICIDE IS PAINLESS SWEET HOME ALABAMA ŠAŠKOVÉ POČMÁRANÍ ŠNEČÍ BLUES TEARS IN HEAVEN TEN VÍTR TO VÍ TREZOR TŘEŠNĚ ZRÁLY TŘI KŘÍŽE UŽ TO NENAPRAVÍM VEĎ MĚ DÁL, CESTO MÁ VELMI NESMĚLÁ VODA, ČO MA DRŽÍ NAD VODOU VODA ŽIVÁ WHAT A WONDERFUL WORLD WHILE MY GUITAR GENTLY... WONDERWALL YESTERDAY ZAFÚKANÉ ZACHRAŇTE KONĚ ZATANČI ZATÍMCO SE KOUPEŠ ZEJTRA MÁM ZEMĚ VZDÁLENÁ ZÍTRA RÁNO V PĚT ZRCADLO ŽELVA ŽIVOT JE JEN NÁHODA

HRUŠKA Čechomor 1. D Stojí hruška v širém poli, vršek se jí zelená. : Pod ní se pase kůň vraný, pase ho má milá. : 2. Proč D má milá dnes A pasete, z ve D čera G do rá A na? : Kam, D můj mi G lý, po A jede D te, já D poje A du s v D áma. : 3. Ó, já pojedu daleko, přes vody hluboké. : Kéž bych byl nikdy nepoznal panny černooké. :

MODRÁ Žlutý pes 1. G Modrá je D planeta, kde C můžeme D žít, modrá je voda, kterou musíme pít, modrá je obloha, když vodejde mrak, modrá je F dobrá, C už je to G tak. 2. Modrá je Milka ta naše kráva, modrá je prej v Americe tráva, modrá je údajně i polární liška, senzačně modrá je moje vojenská knížka. R: Jako C nálada, když zahrajou poslední G kus, modrá je F naděje, C láska F i moje G blues. Je to C barva, kterou mám prostě G rád, modrá je F dobrá, C už je to G tak. 3. Modrá je Raketa - ta moje holka, modrá je vzpomínka na Mikyho Volka, velká rána je modrej přeliv, modrý voko má i černej šerif. R: (2 )

NA KAMENI KÁMEN Brontosauři 1. Jako C suchej starej strom, jako Fmaj vše ničící hrom, jak v poli C tráva, C připadá mi ten náš svět, plnej Fmaj řečí a čím Ami víc, tím G líp se C mám. C R: Budem Fmaj o něco se rvát, až tu Ami nezůstane G stát na kameni C kámen. C A jestli Fmaj není žádnej Bůh, tak nás Ami vezme země, vzduch, G no a potom C ámen. C 2. A to všechno proto jen, že pár pánů chce mít den bohatší králů. Přes všechna slova, co z nich jdou, hrabou pro kuličku svou, jen pro tu svou. R: 3. Možná jen se mi to zdá a po těžký noci přijde, přijde hezký ráno. Jaký bude, nevím sám, taky jsem si zvyk na všechno kolem nás. R: Na na ná na ná na ná...

NADĚJE Mezitím 1. E H A E Korálky z malin na krku nosí, ve vlasech předloňskej sníh. E H A E Bez šatů a nožky má bosý, na ústech zvonivej smích. A E C mi A : Chodí nahá a to jí nejvíc sluší, snídá déšť, pije z našich duší, E H A E dává smích, tajný hřích, slzy smutku neosuší. : 2. Ze dlaní motýlům slaďounký nektar dá pít. Písničkám do tónů zacinká ten její smích. : Nemá hlas a přesto není němá, není dívka a není ani žena, s tebou sní, už dvanáct dní je v tvojí mysli uvězněná. : C mi A H E R: Tajemná, tvý tajný přání sní zatímco ty spíš. C mi A F mi H Tajemná, tak co ti brání jít blíž a ještě blíž. C mi A H E Tajemná, jak noční stíny, jak chorál z kostelů. C mi A E H Tajemná, panenka z hlíny, s křídly andělů. 3. Tajemství, až v žilách to mrazí, dá ti a nemůže víc. Jak ti moc chybí, jak ti moc schází, měl bys jí konečně říct. : Až ji potkáš a poznáš, že se chvěje, sklopí oči, kterýma se směje, jdi přímo k ní a řekni jí, že jsi bez ní bez naděje.:

NAGASAKI, HIROŠIMA Karel Plíhal 1. C G F G C G F G Tramvají dvojkou jezdíval jsem do Židenic, C G F G Ami Ami z tak velký lásky většinou nezbyde nic, F C F C G G z takový lásky jsou kruhy pod očima C G F G C G F G a dvě spálený srdce Nagasaki, Hirošima. 2. Jsou jistý věci, co bych tesal do kamene, tam, kde je láska, tam je všechno dovolené, a tam, kde není, tam mě to nezajímá, jó, dvě spálený srdce Nagasaki, Hirošima. 3. Já nejsem svatej, ani ty nejsi svatá, ale jablka z ráje bejvala jedovatá, jenže hezky jsi hřála, když mi někdy bylo zima, jó, dvě spálený srdce Nagasaki, Hirošima. 4. Tramvají dvojkou jezdíval jsem do Židenic, z tak velký lásky většinou nezbyde nic, Z takový lásky jsou kruhy pod očima a dvě spálený srdce Nagasaki, Hirošima. C G F G C G F G a dvě spálený srdce Nagasaki, Hirošima, C G F G C a dvě spálený srdce Nagasaki, Hirošima.

OH, FREEDOM americká lidová / Spirituál kvintet 1. F C F B C Oh, Freedom, oh, Freedom, F Dmi G7 C oh, Freedom, over me. A Dmi R: Before I ll be a slave, B G7 I d be buried in my grave F C and go home to my Lord B F and be free! 2. No more weeping... R: 3. No more crying... R: 4. There ll be singing... R: 5. Jménem lásky, jménem hněvu zpívám tobě, lide můj. R: Nejvíc svobody si važ, a čím víc ji postrádáš, o to blíž v dobách zlých při ní stůj!

PANENKA Robert Křest an D G D G 1. Co skrýváš za víčky a plameny svíčky, D A snad houf bílých holubic nebo jen žal? G D G D Tak odplul ten prvý den, zmáčený krví, A7 D ani pouťovou panenku nezanechal. G D A R: Otevři oči, ty uspěchaná, G D A dámo uplakaná, G D G D otevři oči, ta hloupá noc končí, A7 D a mír je mezi náma. 2. Už si oblékni šaty i řetízek zlatý a umyj se, půjdeme na karneval. A na bílou kůži ti napíšu tuší, že dámou jsi byla a zůstáváš dál. R:

E Ami E Ami PERFECT DAY Lou Reed 1. Ami D G C Just a perfect day, drink sangria in the park, F Dmi E then later when it gets dark we go home. 2. Just a perfect day, feed animals in the zoo, then later a movie, too, and then home. A D R: Oh, it s such a perfect day, C mi D I m glad I spent it with you. A E Oh, such a perfect day, F mi E D : you just keep me hanging on, : 3. Just a perfect day, problems all left alone, weekenders on our own, it s such fun. 4. Just a perfect day, you made me forget myself, I thought I was someone else, someone good. R: : C mi G D You re gonna reap just what you sow.a : 4

SOUDNÝ DEN Spirituál kvintet 1. Ami Zdál se mi sen, že se nebe hroutí, G zdál se mi sen o poslední pouti, Ami zdál se mi sen, že všechno seberou ti Emi Ami v ten soudný den. 2. Kam běžet mám, Slunce rychle chladne, kam běžet mám, měsíc na zem spadne, kam běžet mám, moře už je na dně v ten soudný den. 3. Stůj, nechoď dál, času už je málo, stůj, nechoď dál, míň, než by se zdálo, stůj, nechoď dál, otevři se, skálo, v ten soudný den. 4. Pán tě zavolá, má pro každého místo, Pán tě zavolá, jen kdo má duši čistou, Pán tě zavolá, sám nedokázal bys to v ten soudný den.

5. Soudí, soudí pány, slouhy, soudí, soudí hříšné touhy, Ami soudí, soudí, výčet pouhý, Asus2 E á... *. Ami Vtom se probudíš, to byl jen sen, F vtom se probudíš, to byl jen sen, Dmi6 vtom se probudíš, to byl jen sen, Ami E Ami jen pouhý sen. 6. = 1. 7. Zdál se mi sen, já stojím na svém místě, zdál se mi sen, mé svědomí je čisté, Ami F zdál se mi sen, jen jedno vím jistě: Ami E Ami je soudný den!

WHAT A WONDERFUL WORLD Louis Armstrong C Emi F Emi 1. I see trees of green, red roses too, Dmi7 C E7 Ami I see them bloom, for me and you, A Dmi7 G7 C and I think to myself: What a wonderful world. C+ Fmaj7 G7 2. I see skies of blue and clouds of white, the bright blessed day, the dark sacred night C F F C and I think to myself: What a wonderful world G7 C *. The colors of the rainbow, so pretty in the sky, G7 C are also on the faces of people goin by. Ami G/H Ami/C G I see friends shaking hands, saying: How do you do? Ami/C C dim Dmi7 C dim G7 They re really saying: I love you. 3. I hear babies cry, I watch them grow, they ll learn much more than I ll ever know, C Emi7b5 and I think to myself: What a wonderful world. A7 Dmi7 Dmi7/G G7 C F6 C Yes, I think to myself: What a wonderful world.

WONDERWALL Oasis 1. Emi7 Today is G gonna be the day that they re Dsus4 gonna throw it back to Asus4 you. By now, you should ve somehow realized what you gotta do. I don t believe that anybody feels the way I do about you Cadd9 Dsus4 A7sus4 now. 2. Backbeat, the word is on the street that the fire in your heart is out. I m sure you ve heard it all before, but you never really had a doubt. I don t believe that anybody feels the way I do about you now. *. And Cadd9 all the roads we D have to walk are Emi winding and Cadd9 all the lights that D lead us there are Emi blinding. Cadd9 There are many D things that I would G like to G/F say to Emi you, but I don t know A7sus4 how.

R: Because Cadd9 maybe Emi7 G you re Emi7 gonna be the one that Cadd9 saves me Emi7 G and Emi7 after Cadd9 Emi7 G all, you re my Emi7 Cadd9 Emi7 G Emi7 wonderwall. 3. Today was gonna be the day, but they ll never throw it back to you. By now, you should ve somehow realized what you re not to do. I don t believe that anybody feels the way I do about you now. *. And all the roads that lead you there were winding and all the lights that light the way are blinding. There are many things that I would like to say to you, but I don t know how. R: (2 ) I said maybe you re gonna be the one that saves me. You re gonna be the one that saves me. You re gonna be the one that saves me.

ZACHRAŇTE KONĚ Kamelot 1. Emi Ami7 Peklo byl ráj, když hořela stáj, příteli, C D G H7 věř mi, koně pláčou, povídám. Emi Ami7 To byla půlnoc, vtom křik o pomoc, už letěly C H7 Emi hejna kohoutů a bůhví kam. G Hmi C R: Zachraňte koně, křičel jsem tisíckrát, G Hmi C žil jsem jen pro ně, bránil je nejvíckrát, Ami7 Cmaj než přišla chvíle, kdy hřívy bílé Ami7 H7 (D) pročesal plamen, spálil na troud. 2. Ohrady a stáj a v plamenech kraj, už nedýchal, já viděl, jak to hříbě umírá. Klisna u něj a smuteční děj se odbývá, jak tiše pláče oči přivírá. R: Zachraňte koně... R: Zachraňte koně, křičel jsem tisíckrát, žil jsem jen pro ně, bránil je nejvíckrát. Zachraňte koně, křičel jsem tisíckrát, Emi zachraňte koně!