Něco ze ŠOKu 3. VĚRA BDINKOVÁ ZŠ, Brno Novolíšeňská. vera.bdinkova@zsnovolisenska.cz. 1. Fyzikální cirkus Experimentmania



Podobné dokumenty
Některé zkušenosti z činnostního učení fyziky

J.W" II' "'_"""", ~ ( I 1-:, - _-._--.-~':' I. .wlo;

Něco ze ŠOKu 3. Věra Bdinková ZŠ, Brno Novolíšeňská

(pl'uměr asi třikrát větší než průměr kapátka). Kruh po celém obvodě nastříháme (šířka asi

Vědecká herna I. Zpracovala RNDr. Věra Bdinková ve spolupráci se žáky VIII.C, část foto Jan Šimoník a Tomáš Černohorský z VIII.A

TLAČENÍ A TAHÁNÍ VYUŽÍVÁNÍ TLAKU

SVĚTLO A TMA ROZKLAD A MÍCHÁNÍ BAREV

r,.. ~.\ ~ II... "'."".'.".. o.""""""". 0"\ fyzikální hračky :z z odpadového materiálu Veletrh nápadú učitezú učitelú fyziky

VODNÍ KOLO. výzkumný úkol 05

PUZETY. Růžové puzety

Malé tandemy II. aneb pokusy pro malé i velké Základní škola, Praha 9 - Horní Počernice Ratibořická 1700 Mgr. Hana Burešová

16/ Párty ve stylu námořníků - pirátů. Pozvánka na oslavu číslo 2

PRÁCE S RECYKLOVATELNÝMI MATERIÁLY

Něco ze ŠOKu 2. VĚRA BDINKOVÁ ZŠ, Brno, Novolíšeňská 10. Aktivity zvyšující zájem o fyziku. Veletrh nápadů učitelů fyziky 14

Výtvarné nápady březen 2018

Výtvarné nápady únor 2018

Pokusy přes hranici. VĚRA PEJČOCHOVÁ ZŠ Brno, Novolíšeňská, ČR

Návod na stavbu létajícího modelu horkovzdušného balónu

Kniha. Rozměry: 24 cm (d) x 28 cm (š) x 6 cm (v)

Pomůcky: Tvrdý papír A4, barevný papír A4, lepidlo, nůžky, obyčejná tužka, černá tuš, redispero s násadkou, pravítko.

OTÁČENÍ a TOČENÍ Točte kbelíkem Pomůcky:

Předměty tvořené ocelí nebo jinými kovy, které umí přitahovat železné předměty,

Panská fyzika 5. Jaroslav ReichZ25. Svítící kouzelná hůlka. . Indikátor proudu

LAURA LAURA. spol. s r.o.

Výtvarné nápady březen 2017

Základní kurz 1: Navlékání na drátěnou hvězdu

11 13 let, popř. i starší

Džem jako dárek: K narozeninám 1. K ozdobení jedné skleničky potřebujeme: kousek látky,

Projekt Shodná zobrazení

Vyrobte si otočný kruh se zajímavostmi o našich tažných pěvcích

2 cm 36 šestiúhelník. 1 šitíčko. Patchworkový top měří před sestavením cca cm

Barevné tvoření. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Pohádkové postavičky

Namotáme klubíčko, do něj menší jablíčko.

Horní část střechy Spodní část střechy

Měření součinitele odporu pláště kužele

Přírodní vědy s didaktikou prezentace

LASEROVÁ ZÁVORA stavba a použití Václav Piskač, Brno 2011

KVĚTINY A STROMEČKY Z KORÁLKŮ.

Babi jehelníček.

1. Květináč na osení z pet lahve

Návod na velikonoční ošatku zajíček

VÝTVARNÉ NÁPADY březen 2014

ZÁKON AKCE A REAKCE. Běžkyně působí na zem ve vodorovném směru akcí (modrá), zem působí naopak na ni reakcí (červená).

Výtvarné nápady prosinec 2018

Věnec z kořenů stromu

SVĚTLO A TMA HRANÍ SE SVĚTLEM

Název: Spadne nebo nespadne?

Adventní věnec (metodický list č. 1)

Blok A5 - čistý Blok A4 - linkovaný

2 v 1 úlohy experimentální i teoretické

Název: Jak daleko doletí raketa?

Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2019/2020

Vědecká herna II. Zpracovala RNDr. Věra Bdinková ve spolupráci se žáky VIII.C, část foto Jan Šimoník a Tomáš Černohorský z VIII.A

Hračky ve výuce fyziky

Elektřina z ničeho? 1. Otáčej kličkou a pozoruj ručku měřícího přístroje

Seznam pomůcek - II. stupeň

Výtvarné nápady prosinec 2017

JITKA HOUFKOVÁ, DANA MANDÍKOVÁ Katedra didaktiky fyziky, Matematicko-fyzikální fakulta, Univerzita Karlova v Praze

1.7.7 Rovnovážná poloha, páka v praxi

Habermaaß-hra Ventilátor - stavebnice

11 Proč má bagr písty?

Několik experimentů se zvonkovým transformátorem

TOR Cheb, spol.s r.o. sklad Žirovice 101 Cheb telefon fax

Seznam pomůcek za II. stupeň pro školní rok 2018/2019

Papírové korálky. Autor, foto / redakce

Jedinečné dárečky. Látkový pytlíček se slonem Přívěsky z plsti Netradiční přání se zrcátkem

KRABIČKA NÁPADŮ. Kolíček na prádlo zmáčknu a otevřený svážu. Ke svázaným koncům přiložíme dvě tužky (kuličky) a nit přeřízneme.

RECYKLART adventní období a èas Vánoc

Úpravy víček PET lahví Václav Piskač, Brno 2010

Příloha č. 4 - Specifikace požadovaných kancelářských potřeb (Vzorový koš)

Paprsky světla létají úžasnou rychlostí. Když dorazí do našich očí, donesou

Magnetická indukce příklady k procvičení

Montážní návod pro zámkové a řetězové otvírače nadsvětlíků UCS

Sešity a pomůcky do 1. třídy školní rok 2017/2018

4.5.3 Magnetická síla

REJ MOTÝLŮ. Jana Podzemná(c)2013

Alobalový věnec plný kytiček

Sada Síly a pohyb. Kat. číslo

Tekutý sendvič. Jak pokus probíhá 1. Nalijte do lahve stejné množství oleje a vody. 2. Uzavřete láhev a obsah důkladně protřepejte.

SOVA PLETENÁ Z PAPÍRU

Velikonoční vajíčko-vstaváček

Schoeller Süssen GmbH for fashion & style. strana 1

NÁVOD NA MONTÁŽ. čtyřhranného pletiva s ND

3.1 Magnetické pole ve vakuu a v látkovén prostředí

Kapalina, pevná látka, plyn

Oddělování složek směsí chromatografie pomocí žákovské soupravy pro chemii

TEXTILNÍ PSÍK - NÁVOD

Husky KTW, s.r.o., J. Hradec

Pomůcky do 1. třídy školní rok 2011/12

Pletení z papírových ruliček v interaktivní dílně

VÝTVARNÉ NÁPADY únor 2014

Kancelářské potřeby pro školní rok 2015/ přehled pro ZŘ

Fokker Dr I. Manual Fokker Dr I Page nr..: 1 / 7

POHÁR VĚDY 3. ročník KVARK kolo (únor) SOUTĚŽNÍ KATEGORIE 3 Druhý stupeň ZŠ a SŠ

1 Tuhé těleso a jeho pohyb

JARNÍ TVOŘENÍČKO NÁVODY BUDEME POTŘEBOVAT, NŮŽKY, LEPIDLO, PASTELKY, VOSKOVKY, VODOVKY, TEMPERY, VĚTVIČKY ČI KLACÍKY NASBÍRANÉ NA PROCHÁZCE,

START A ZASTAVENÍ 1. Kouzlo s padajícím pomerančem Pomůcky:

Háčkované kabelky a doplňky. Radka Modrová

Výtvarný materiál DEKORAČNÍ MATERIÁL. K ,- Kč 1,08 EUR

Transkript:

Něco ze ŠOKu 3. VĚRA BDINKOVÁ ZŠ, Brno Novolíšeňská vera.bdinkova@zsnovolisenska.cz Abstrakt: Příspěvek je zaměřen na dvě aktivity s dětmi, kterými se dlouho zabývám. V první části jsou představeny zkušenosti z fyzikálních představení, zejména Fyzikálního cirkusu Experimentmania, ve druhé části náměty na zhotovení jednoduchých funkčních fyzikálních hraček. 1. Fyzikální cirkus Experimentmania Přípravě fyzikálních představení s dětmi se věnuji od roku 1997, většinou ve formě fyzikálních pohádek nebo fyzikálních cirkusů. Představení Fyzikální cirkus Zábavy jednoduché, leč vědecké s dětmi ze ZŠ Klobouky u Brna byl předveden na Veletrhu nápadů učitelů fyziky v roce 2001 v Olomouci a také byl natočen místní kabelovou televizí. Ukázky Fyzikálního cirkusu v podání dětí ze ZŠ Brno, Novolíšeňská byly představeny účastníkům Veletrhu nápadů učitelů fyziky v roce 2009 v Brně a ŠOT z tohoto cirkusu můžete najít na webové stránce www.zsnovolisenska.cz. Všechny získané zkušenosti jsem uplatnila při přípravě posledního představení Fyzikální cirkus Experimentmánia. V novém představení byly využity nejlepší pokusy z minulých ročníků, ale v upravené podobě, a byla zařazena většina nových pokusů sdružených do tématických celků: Akrobaté, Žonglér, Matematické duo, Svět světla a stínů, Mistr magnetik, Kouzelníci a Bublinová show. Osvědčilo se zařazení pomalejších částí - matematici a stínohra - mezi dynamičtější části. Cirkus graduje bublinovou show. Ke každé části byla vybrána nová hudba. Vystoupení bylo doplněno IT prezentací s vysvětleními pokusů a spoustou fotografií i kreseb. Byly připraveny dvě verze v českém a anglickém jazyce. Fyzikální cirkus Experimentmania se povedl. Na národním kole Science on Stage získal Cenu diváků. Velký úspěch měl i na Dnech vědy a techniky v Plzni nebo v Brně na akcích Škola plná kouzel nebo Vědohraní. V současné době je Fyzikální cirkus Experimentmánia po obsahové stránce zpracováván pro uveřejnění na webu. Přesnou webovou adresu můžete zjistit od prosince 2013 na webových stránkách školy: www.zsnovolisenska.cz.

2. Fyzikální hračky jednoduše a rychle a) Vírníček z obdélníku Potřeby: Kancelářský papír nebo výkres, pravítko-trojúhelník s ryskou, tužka, kružítko, nůžky, kancelářská sponka Provedení: Na kancelářský papír (výkres) narýsujeme obdélník o rozměrech 12,5 cm a 3 cm. Obdélník rozdělíme na 3 malé obdélníčky o šířce 1 cm a čerchovaně vyznačíme délky dle obrázku. Vystřihneme ho a podle čerchovaných čar rozstřihneme. Obdélník vezmeme za pravý a levý roh, dáme je k sobě a spojíme kancelářskou sponkou. Vznikne vírníček. (kancelářská sponka je dole). Vírníček pustíme volně z co největší výšky. Padá dolů a točí se - koná pohyb složený z pohybu posuvného a otáčivého. (Máme-li na horní straně část spirály, vidíme i krásný optický klam celou spirálu.) Vysvětlení: Vírníček padá k zemi, protože na něj působí gravitační síla. Proti tomuto pohybu působí odpor vzduchu. Tato odporová síla tlačí na šikmé části vírníčku (jakési vrtule) a vírníček roztáčí. Poznámka: Doporučení narýsovat si obdélník na hodině matematiky.

b) Akrobat Potřeby: Výkres, šablona č.1, tužka, pastelky, nůžky, 2 kancelářské sponky (i více) Provedení: Šablonu akrobata obkreslíme na výkres a vystřihneme. Pastelkami domalujeme klauna. Akrobata dáme na nos na prst, spadne. Na ruce klauna dáme po jedné kancelářské sponce. Akrobata postavíme na nos na prst, na špejli, Akrobat drží a nespadne. (Přidáme-li více sponek, třeba zavěšením, bude poloha klauna ještě stabilnější). Šablona č.1 za příspěvkem Vysvětlení: Stabilita akrobata závisí na poloze těžiště. Přidáme-li na ruce zátěž kancelářské sponky, těžiště se posune dolů ke sponkám až pod nos. Akrobat bude ve stabilní poloze. c) Větrný mlýnek s brčkem Potřeby: Papírová šablona větrníčku č.2, drát, izolepa, brčko, vypotřebovaná náplň z propisovačky, nůžky, kleště Provedení: Šablonu větrníčku vystřihneme, prostřihneme čárkované čáry a podle plných čar ohneme lopatky. Uprostřed větrníčku uděláme malý otvor, do kterého dáme kousek trubičky z vypotřebované náplně z propisovačky. Kousek drátu ohneme podle obrázku. Brčko v ohybu ohneme a ke kratší části přilepíme izolepou jeden konec drátu. Druhý konec drátu protáhneme trubičkou ve větrníčku a kousek drátu kleštěmi ohneme, aby větrníček nespadl. Dbáme, aby větrníček byl umístěn tak, aby vzduch z brčka foukal na lopatky větrníčku. Foukáme-li brčkem, větrníček se roztočí. Šablona č.2 za příspěvkem

Vysvětlení: Větrníček roztáčí tlaková síla proudu vzduchu, který foukáme brčkem. d) Větrný mlýnek s PET lahví Potřeby: Výkres, pravítko trojúhelník s ryskou, lepidlo, vypotřebovaná náplň z propisovačky, 2 větší zavírací špendlíky, izolepa, kousek brčka, 1 l PET láhev od mléka s širším hrdlem i s víčkem, nůžky Provedení: PET láhev uzavřeme víčkem a doprostřed uděláme otvor, do kterého dáme kousek brčka (musí těsnit). Na bok víčka izolepou upevníme proti sobě 2 zavírací špendlíky (zavíráním dolů). Na výkres narýsujeme obdélník o rozměrech 16 cm x 2,5 cm a rozdělíme ho na 8 malých obdélníčků 2 cm x 2,5 cm. Podle čar ohneme jako harmoniku, dva obdélníčky vždy slepíme k sobe, vznikne základ papírového kříže mlýnku, do kterého vlepíme doprostřed jako osu kus vypotřebované náplně do propisovačky. Papírový mlýnek s osou nasadíme do ok v zavíracích špendlících. Plastovou láhev vezmeme do rukou a mačkáme na ni. Mlýnek se začne točit a bude se točit, pokud budeme mačkat na láhev. Vysvětlení: V láhvi je vzduch. Mačkáme-li na láhev, vzduch uniká brčkem, dopadá na lopatky mlýnku a tlaková síla vzduchu mlýnek roztáčí. e) Levitující CD Potřeby: Plastový obal z CD, 2 CD, 30 magnetů, sekundové lepidlo, optický kruh Provedení: Na každé CD na jednu stranu nalepíme dokola magnety stejným pólem nahoru.. Obě CD nasadíme na prostřední osu obalu tak, aby byly magnety mezi CD. Druhé CD se vznáší nad prvním CD na magnetickém polštáři. Roztočíme-li horní CD, otáčí se velmi dlouho. Proto na něj můžeme dát optické kotouče a sledovat zajímavé optické klamy.

Vysvětlení: CD s magnety jsou k sobě otočeny souhlasnými magnetickými póly, proto mezi nimi působí odpudivá magnetická síla. f) Setrvačník z CD a skleněné kuličky s optickými kotouči Potřeby: CD, skleněná kulička, tavná pistole s náplněmi, šablony různých optických kruhů Provedení: Setrvačník vyrobíme tak, že skleněnou kuličku dáme do díry uprostřed CD a přilepíme ji tavnou pistolí. Šablony č.3-9 za příspěvkem Co můžeme se setrvačníkem dělat: A) Setrvačník roztočíme (menší část kuličky je dole) a můžeme měřit čas otáčení. Setrvačník se točí dlouho. Roztočením (konáme práci) získá kulička velkou pohybovou energii (má větší hmotnost). Skleněná kulička je hladká, tření je tedy mezi ní a stolem malé, proto pohybová energie setrvačníku ubývá pomalu.

B) Na setrvačník budeme dávat postupně kruhy s různými obrazci a roztočíme je: kruh se spirálou: - roztočíme na jednu stranu spirála se roztáčí - roztočíme na druhou stranu spirála se stáčí - roztočíme a díváme se na spirálu asi 20 s, pak se podíváme na hřbet ruky ležící na stole ruka se začne roztékat. kruh s černobílým vzory - roztočíme při postupném zpomalování vidíme různé barvy modrou, zelenou, červenou, ). Tento jev je také jen iluzí. Zatím se ho nepodařilo vysvětlit kruh s černobílými kolečky ve světle zářivky nastane stroboskopický jev kruh s červenými, zelenými a modrými kolečky Ukazuje míchání barev na principu televizní obrazovky. Při dostatečné rychlosti otáčení nerozeznáme jednotlivé kolečka, ale body na jedné kružnici uvidíme jako kruh dané barvy. Odstíny vznikají podle počtu koleček příslušné barvy na kružnici. (Podíváme-li se na obrazovku barevného televizoru lupou, uvidíme že se skládá z červených, modrých a zelených plošek. Když se na obrazovku díváme z přímé vzdálenosti, plošky splývají a směs 3 základních barev vytváří všechny barvy obrazu.) g) Mechanická chobotnice Chobotnice je jednodušší obdoba mechanické housenky, kterou jsem představovala na Veletrhu nápadů učitelů fyziky v Plzni v roce 1997.

Potřeby: 1,5 l PET láhev, použitý kulatá baterie monočlánek 1,5V (největší), gumičky, izolepa, provázek, kousek špejle nebo sirky, barevné izolepy a oči na dozdobení, nůžky, malé nůžky, silnější háček na háčkování. Provedení: Odstřihneme horní část PET láhve (asi ¼). Spodní část rozstříháme na 10 pásků (stříhání ukončíme ve výšce asi 5 cm nade dnem). Pásky ohneme a poskládáme z nich chapadla. Spodní nerozstříhaná část láhve tvoří tělo. V něm uděláme pomocí malých nůžek 3 otvory - 2 otvory proti sobě ve výšce si 0,5 cm od ohnutých chapadel, třetí dírka je nahoře asi 1 cm od středu. Poháněcí zařízení vyrobíme z použitého tlustého monočlánku. Navlečeme na něj podélně 2 gumičky, které upevníme vrstvou izolepy po celé délce monočlánku. Pak na oba konce monočlánku, asi 1 cm od kraje, namotáme příčně také dvě gumičky (pro zvětšení tření při pohybu po podložce) Konec provázku (necelý metr) přilepíme izolepou doprostřed válečku a namotáme asi 10 závitů. Pak druhý konec provlečeme horní dírkou. Oba konce podélné gumičky protáhneme pomocí háčku bočními otvory a provlečeme jimi kousky špejle nebo sirky pro upevnění. Chobotnici položíme na zem, rychle zatáhneme za provázek a pak provázek uvolníme. Chobotnice popoleze dopředu.. Vysvětlení: Zatáhneme za provázek směrem nahoru konáme práci. Chobotnice je těžká a zůstane na zemi, začne se však otáčet poháněcí zařízení (váleček z monočlánku), dojde ke stočení gumičky - práce se uchovala jako polohová energie pružnosti. Uvolníme-li provázek, gumička se rozmotává a polohová energie pružnosti se mění na pohybovou energii válečku a předává se celému tělu chobotnice. Chobotnice se posune dopředu. Zdroje: [1] www.arvindguptatoys.com [2] Junyj master, Optičeskije iluzii, Tomíška 1997

Šablona č.1 Akrobat Šablona č. 2 Větrníček Šablona č.3

Šablona č.4 Šablona č.5

Šablona č.6 Šablona č.7

Šablona č. 8 Šablona č.9